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CONTEÚDO
01. (PUC-SP)
“Deixe a meta do poeta , não discuta,”
São palavras cujo significante é praticamente idêntico, mas cujo “Meta dentro e fora, lata absoluta”
significado é diferente. “Na lata do poeta tudo-nada cabe”
Subdividem-se em: “Meta dentro e fora, lata absoluta”
Homógrafos: Entre as palavras destacadas ocorrem relações semânticas.
Possuem a mesma grafia, mas timbre vocálico ou acentuação Assinale a alternativa que podem, por ordem, explicitá-las:
tônica diferente: a) paronímia e antonímia
Exemplos: b) polissemia e homonímia
Pôr (verbo) -- Por (preposição) c) sinonímia e polissemia
Colher (verbo) -- Colher (substantivo) d) antonímia e homonímia
e) homonímia e antonímia
a) Homófonos:
Possuem a mesma pronúncia, mas são representadas 02. (PUC-SP) Assinale a alternativa que caracterize o texto
graficamente por letras diferentes. de Gilberto Gil enquanto poético:
Exemplos: a) a linguagem clara e objetiva do texto revela o concretismo
Pás (plural de pá) – paz poético do mesmo.
Cesto (substantivo) – sexto (numeral) b) O texto, ao mesmo tempo que se refere à ambigüidade
das palavras, cria essa ambigüidade no seu interior.
b) Homônimos perfeitos c) Finalizar o texto com a palavra metáfora já pe um índice
Possuem exatamente a mesma grafia e pronúncia, ou seja de poeticidade
mesmo significante, mas o significado é diverso. d) A exploração de rimas nos dois primeiros tercetos é a
Exemplo: característica essencial da poeticidade.
Cedo(verbo ceder) – cedo (advérbio) e) A subjetividade da linguagem textual é a maior prova
Serra (cadeia de montanhas) – serra (do verbo serrar) dessa composição musical.