NUME,ROS ENTEROS Z

OBJETIVOS:

A I jll1f1liza.r el estudio y preetica de este cap ituio, el estudian te debe,d estar en capacidad de;

1. Nombrar los elementos del coniunto Z y represeniarlos en la recta numenca.

11 Representor con numerosenteros el afUilisi& de situaciones dadas:

III- Determinar el valor absoluto de un numero entero.

IV. Co/cular la suma de dos numeros enteros:

V. Apticar las propiedades de IiI adicion en Z en la resolucion de eiercicios;

VI. Caleular la difereneia de dos numerm;emeros y verificar que Iaecuacion a + x =b siempre tiene soluoton en Z VIL CatclJ.lar gi produeto en losntiffleros enteros:

Vlfl. Apttcor /{Jspropiedades de la muWpltcadtmen ta reso/ucion de eiercicios.

lX. Calculor et cociente exacta de dos numeros enteros:

X. . \lox tror uu« 10 ecuacion ax = b." (1 ,*,0. no siempre tiene soiucion en Z.

Xl. Resolver problemas donde intervengan las operaciones de adicion, sustraecion, mu/tiplic.acion y diuision de en.teros.

XI/. Reconocer el arden en el conjunlQ l.

XIU Cali:ultlr potencias de numeros entero« can exponente nlJturaL

XIV. Aplicar las, propiedades de ta potencia en Ie resoluci6n de eiereieios:

X V. CaJcIIlQr rai: enesimeexacta de Ulr numero €'ntero y mostrar que la raiz enesima de un num ero enrera no sif?mpre es WI entero.

1.1 If'TRODUCCION

En el primer eurscaprendimos qu,e el coniunto de los nUmeros naturales esta dado por: N::::: {I, 2, 3. 4, 5,6, 7, ... }_

o

1

2

3

4

5

6

Figura 1.1

1

Y que ecuacionas de la forma a + x = b tienen solucion en N siempre que b > a.

Asi, en 7 + s: = ] 0 existe un natural x tal que al sumarlo con '1 da como resultado 10: x = 10 - 7, x = ~3 EN.

Igualrnente estudiarnos que para x + 8 "" 8 no existe x ENtal que x = 8 - 8. Lo anterior nos 0 blig6 a arnphar el conjunto de los naturales a.I conjunto de los mimeros enteros no negatiuos que representamos por Z+: N U {OJ = Z+ = {O, 1, 2,,3, 4, 5,6, 7, 8, ,.,}.

o

5

6

1

2

3

4

Figura 1.2

Donde X + 8 = 8 51 tiene solucion; en este case x = 0 E Z+,

Una ecuaeion de la forma a + s: = o bene sclucion en Z+ si b ~ a.

Consideremos ahora la eeuacion 8 + x = 5.

Como 5 < 8, esta eeuacion no tiene solueion en el conjunto de los numeros naturales (N) ni en el conjunto de los enteral'. no negativos (Z+), ya que x = 5 - 8 y 5 - 8 r$ Z+,

En general, en x = b -a, la diferencia b - a con b < a nunca es un numero entero no negafivo.

l.Seria posible hallar Ia diferencia b -a, eon b < a?

Para haeerlo es necesario ampliar el conjunto Z+ de los enteros no negatives, introduciendo nuevas numeros que llamaremos cntero s negatives.

1.2 ENTEROS NEGATIVOS. NUMEROS ENTEROS

EJ concepto de numorn negative aparece en much as situaciones de nuestra vida diarja. AI referirnos a ternperaturas hablam os de gradossobre cero y grad as bajocero ; a aims antes de Cristo y despues de Cristo; a metros sabre el nrvel del mar y metros bajo en nivel del mar, a ganancias y perdidas, etc. Estas expresiones nos hacen pensar en numeros que son "anteriores a cero " y "posteriores a cera",

Adm itiremos e1 signa + (mas 0 positive} antes de un Il!umel'o natural para indiear que el numero es "posterior a cera" y e1 signa - (menos 0 negative} antes de un numero natura] para indiear que el numero es "anterior a cero ",

A los siguientes enunciados, hacernos corresponder los signos + 0 -, de acuerdo con 10 anterior:

2Q) grades sobre cera +->- +20'"

20 grades bajo cero~ ~20°

,5 000 pesos de gananeia +---+ +5 000 pesos 5 000 pesos, de dsuda +-+ -6 000 pesos

1 982 afios despues de Cristo - -rl 982 arias

. 2

b > il',' tJ es mayor que a b < ii,' b as manor que a

b 2 8: b es mayor o igua·1 a a tJ -s a,' tJ es menor 0 igual a a

Figur,a L2a) ColnteoregresiVo: ejem· elo de entero negativo .

1 982 afios antes de Cristo +--7 -1 982 an 05

300 metros sobre el nlvel del mar +--0>- +300 metros 300 metros bajo el nivel del mat' +----+ -300 metros

Una ventaja de admitir las caritidades negativas -200,-5 000 pesos, -1982 amos y -300 metros opuestas a las positivas, es La de poder restar dos cantidades positivas, aunque Ii! segunda sea mayor que la prim era, diciendo que e1resultado es negative: se resta el m.enor del mayor, peru el resultado es negatiuo.

Observemos, intuitivamente, que par cada numero natural a, podemGS Racer corresponder un nurnero opuesto -a. Asi:

Al Lle corresponds -1 (menos uno). Al 2 Ie corresponde -2 (menos dos). Al 20113 corresponds -20.

AI 101 le corresponde -101.

Al a le corresponde -a (menose).

Donde -a no es un numero natural, ya que ningiin conjunto tiene un numero negative de elementos.

Estos mrmsros -1, -2, -3, -4, .... son los rnrmeros enteros negat:ivos,

Observemos que un numero entero negativo esta farm ada por dos objetos: un mimero natura] y el signa -.

Nuestro ampliacicn del conjunto de los enteros no negatives Z'" == {O. 1, .2, 3. 4;, 5, .... }

consiste en aceptar que por cada numero natural a bay un numero representado par ----a. a1 cualIlamamos numero entero negative.

1£1 conjunto de los mimaros enteros negatlvos los sim bolizamos por Z-y esta dado por: Z-= { ••• , -5, -4, -3., -2, -I}

los cuales represerrtamos graficamenta mediante la recta numerica de la figura 1:,3 :

-5 -4 -3

-2 -1

Figura 1 .. 3

Ampliaremos e1 conjunto Z+ agregando el conjunto Z-,. de tal rnanera que:

Si b < a, entonees 1:1 - a == -{(J - b), donde a, f! E N.

Eier."lplo 1

7 - 10 == -(10 - 7} =- -3 2 - 4 "" -( 4 - 2)""-2

14-18 =-(18 -14) =- 4

820 - 1 000 = -(1 000 - 820)= -180

Conjunto de los numerus enteros Ilegativos:

T> { .. ., -5. A. -3. -2,-1}

,

I Sean a, b€ N·,

lo-a=b-a.sib>a

b -= a = -(a - b). si b-:» !J - il = D si b= i;I

3

En general, dada la ecuacion a + x = b, donde a, bEN, encontra- ! mos que x == b ~a:

a) es un entero no negative si b;> a, 0

b) es un entero negative -( a - b) si b < a,. Ejcmplo 2

Si x + 8 ;:::10, entonces x = 10 - 8 = Z E Z+.

81 x + '7 = 3, entonees x "'" 3 - 7 '" -(7 - 3) = -4 E Z-,.

Six + 8 + 12= 9, entonces x = 9- 20=-(20- 9) =-11 E Z-.

:.\T).TERO ENTERO

Un numero entero es un mimero natural, un mimero entero negative 0 el mrmero O.

El eonjunto de todos los numaros enteros los simbolizamos por Z.

Z =N U {O} u Z-

Z= z+ U z-

Entonces:

Z = { ... , -5, -4, -3, -2, -1,0,1,2,3,4,5, .... j.

Reccrdemos que "\l" es e1 conjunto de los nurrteros naturales '0 l"1 eros positives.

r: es 00'1 conjurrto de loa numezo ent.er os no negativos,

Z - es e1 eonjunto de los numeros anteros negatives. I

Observemos que e1 conjurito Z de los numeros enteros 10 constituyen tres subconjurrtos: N, {O} y Z-, los cualss tienen la condicion

de que N n ':0} n Z- =o, como 8e ilustra en la figura 1.4. Figura 1.4

Representacion groifica de los rnir- 2rO~ enteros

Be acostumbra representar los numeros enteros so 'Ore una recta numerica. Trazamos una linea recta y marc amos en ella un punta

eualquiera, al cual asignamos el mimero entero 0 y a partir de erte Conjunlo de los numerus erneros:

punto senalamos puntos a la izquierda y ala dereeha sobre la recta .z ={ ... ,-3,-2,-1, 0.1. 2. 3, ... } con iguaI medida de longitud (figure 1.5):

enteros neaativos

naturales

-

o

Pigura 1.5

A partir de cern y hacia la dereeha, identif'icamos los puntas con I Ios numeros naturales (0 enter os positives] y hacia la izquierda con los enteros negatives (figura 1.6):

1

3

4

.. '-6 -5 -4 -3 -2 -1

o +1 +2 +3 +4 +5

Figura 1.6

Ooservemos que si anteponemos el signa + delante de los mimeros naturales, podemosescrlbir: Z = {a, ±1, .±2, ±3,±4, ... }.

De este modo N = {+1, +2" +8, +4, .,,,} queda identificadocon los enteros positives, 10 cual nos permiteescribir:

a;;;;;; ~ a 51 a ~ N \I ~'..= l

Nota 1. Hamos identifieado el conjunto de los namrales eon el ccnjunto de 10:5 enteros positives, aunque teericemente hablando no hay tal Identiftcaclon, sino lin isomorfiemo entre dichos conjuntos.

Nota. 2. El numero entero cero no se considera pesit'ivo n] negafivo. Nota 3. Existen mf'initos puntcs de Ia recta a los que no corresponde ningun numero entero.

\ alor absolute de un numero entero

El valor absolute de un mimsro entero as el mimero daunidades que dista del cero sin tener en cuenta el signa.

EI simbolo para indicae el valor absoluto deun Iltutrleroentero n es:

Inl y se lee valor absolute de n.

1-21 = 2 151= ,5

I-51 = 5 101 =0

121= 2 1--151=: 15

Observemos queen general In I es un namero no negative, es decir, es cera 00 un numero natural.

Dos numeros de igual valor absolute y distinto signa se dice que son opuestos: a y --a son opuestos,

E t plc

-3 y ,3 son DUmeIOS enteros opuestos, ya que 1-31::: 131= 3, y tienen signos distintos: loy -13 son enteros opuestos ya que

I]_ 31 = 1-131 = 13, y tienen signos distintos, .

N Q son ruirneros opuestos:

-3 y 2, ya que r-31 * ,12.1,. y tianen signos distmtos, 8 y 8, ya que 181 = 181 = .8 , pero tienen igual signa.

OR E",[

IUn rS(Jmorflsmf)mtrp. nos coruuntos numencos es una correspondencra biunivoea entre sus e.lemen~os y ernre los resultados tie las cperacionas defin i!los en los conjuntes.

I Il I : valor ahsoluto de II

5

E ERCICIO 1.1

Exprasar rned lante un nurnaro antsro posttivo 0 negatlvo:

8) Una perdida de $100.

b) Una deuda de $1 000.

c) A. Einstein naci6 en 187'9 despuss de Cristo.

dJ 7 sequndos antes del lanz amiento de un cohere.

e}10 .segu nd os despues del lanaamlerrto de un cohete. f) Juan gana 20 puntos en un jUllgo de, cartes,

g} Juan pierde 10 puntos en un juego de cartas,

hi 10 kltornetros al este de la eluded.

iJ 15 ki;16metros al oeste de la eluded.

,

j) EI barco se encontro en III mar a una profundidad de 60 metros.

k) EI avi6n se ~ncendi6 au na altura de 800 metros.

2 Determiner las siquierrtss diferencias entre nurneros naturales e indicar si 131 rasultado es entero neqativo 0 entsro no negativo:

a) 187.- 180

b] 75 - 1.15

c)B-121

d) n - m si n~m

e) n - m si n >m

f) 17 - m si 11 < m

,j Determinar 131 valor die x en:

a)x-12=12

d) B +3 - x = 12

b) x + 12 ='3 e)7-6=12+x

c)x+12=2

f) 21 - 1 =2 +x

t S'i n es un nurnaro natural, n EN:

8) lQue nurnero represents + n?

b) lOue nurnero represent-a - n?

Si defin lrnos los enteros no pcsitivos como Z - U fa}, representar este conjunto en Is recta nurner ica. lCUEllltos numeros enteros no positives hay?

6. Callficar de verdaderas 0 falsas las siquientes proposiclones:

8) {O} ~ N

c) 0 EZ-

d) Z- II z+= {O} gINnZ=N

el Z - U z ' =<' Z f) a - 8 sa un enter o negativo

"7

Hepresentar en una recta nurnerica los coniuntos:

A = {-8,. -7, -6, ... ,0,1.2,3, .... 8} . B= {-S, -7, -6, .... , Oe 1,2,3,4}

lCuimtos elementos tiene A 7 lCuimto5 B? lCuanto5 A 1181 8 Si p es un nurnero errtero, p E Z:

a) lPodemos asegurar que p E Z+? b) ,Podemos asequrar que p E 2.! cl lPodiemos asequrar que pE (Z- U Nl ?

9. Determinar el valor Indicado en:

a) 1-111

b) 1-11

c) 125 - 131

d) .113 - 151

e) -lsi

1 a .1 nd lear 91 valortes) de x en: a) Ix 1= 3

d) Ix - 21= 1

b) Ixl=10

e) Ixl+2=5

c) Ixi=o

6

Si Il e Z. entonees: f n, si nl: Z+. 1 fF I = 1

-n, si nEZ'

11. lndlear el opuesto de eada uno de los nurneros enteros 5,igl,liente~:

03) 5

bl 8

d)-l

e) 72 - 20

flO

12. lGual es el onussto del opuesto de un nurnero entero.n?

13. Si P = {-B, -2, 0, 5, '2}. determjnar el conjunto Q cuvos elementos son los' numsros opuestos de loselem'en1/0S d'~ P. Encontrar P na

1.3 ADICION DE NUMEROS ENTEROS. PROPIEDADES

En el curse primaro estudiamos las reglas para sumar numeros naturales y analizamos las propiedades que est a operacion cumple en este conjunto, Ahora tratarernos las reglas para sumar numeros enteros, teniendo en cuenta que para los elementos de Z que son mrmeros naturales la adicion debe comciddr con La operacion del mismo nombre y conservar las propiedades que tenia dicha opera-

cion en Z.... I

Hemos estableddo~ue los nume~o~s enteros qrue se encuantran a la dereeha delcere (origen) SOD positioos y los que S8 encusntrau a la jzquierda son nesauuo« (tigura L 7) :

negativos

g e n

positivos

o r

o

Figura 1.7

Igualmente, el numero 5 = +5 significacontar 5 unidadesa la derecha del new [origen}, y -5 signifies contar 5 unidades a l.a izquierda de cere (origen) (figl!lra. 1.8):

-5

5 unidades

5 unidades

o

+5

Fi~ura 1.8

Consideremos dOB numeros enteros a y b. Interpretamos La suma a + b sobre la recta numerica como el resultado que S8 obtiene at ef'ectuar un desplazamiento de b unldades (a la derecha 0 a la 13- quierda) a partir del entero a. Asf:

a) .3 + 4 = 7

4 unidades

o

3

Figulra 1.9

7

b) S + (-4) ""-1

4 umc.ades

o

3

Figura 1.10

3 unidades

-4

o

Figun; 1_ l'

d) -3 + f-4) = -7

4 unidades

-3

o

FIgura 1 .. 12

RegIa 1

Mediante ssta interpretacion geometrica de la suma de numeros snteros, podemos dar las dos sigurentes reglas basicas para hallar e1 resultado de a + b.

La suma de dOG numerus enteral> del mismo signa es otro numew entero cuyo valor absolute es la Burna de los valores absolutes de los suman des, y BU signoes igual al de los sumandos,

Sabemos que 1481::;: 48 y 1361 == 36, y que el signa de ~os sumandoses igual (+).

Luego, 48 + 36 = + 84 = 84 es La solucion.

Eiemplo 1

a) 48 + 36

b)-125 + (-38)

'I'enemo s que 1-1251 = 125 Y 1-381 = 38. Por tanto, la Burna de los valores absolutes es 125 + 38 = 163.

Como los sumandos tienen 'igual signa (-), entonces -125 + (-38) = -Hi 3 es lao solucion.

s

Regia 2

La suma de des numeros enteros de distintn signa es otro numere entero cuyo valor absolute es la difereneia de los valores absolutes, y su signo es igual al del sumando de mayor valor absolu to ..

t p,'

a) 41 -I- (-36)

Tenemos que 1411 = 41 y 1-361 = 36 y la diiferenci.8I de los valores absolllltos es 41- 36 = 5.

Como 1411> 1-,361, entoncas el signa del resultado es pesitivo (-1-). Luego, 41 -I- (-'36) = +. 5 = 5 es la solucien,

b)-82 + 3·6

1-821 = 82 Y 1361 = 36 Y la dirfercncia de los valores absolutes es 82 - 36 = 46.

Como 1-821 > 1361,. entonees el signa d.eli resultado as negativo (-). Lusgo, -82 + 36 = -46 es la solucion.

-9< -8 -7 -6 -5 11-3 r-2 -1 ('I
-8 -7 -6 -5 -4 3 -2 -1 ! G 1 +1
-7 -6 -5 -4 -3 2 -1 '1 +1 +2
-'6 -5 -4 -3 -2 I +1 +2 +3
-5 -4 -3 -2 -1 +1 +2 +3 +4
-5 -4 -3 -2 -1 1 +2 +3 +4 +'~
;]I
-4 -3 -2 -) +1 -1-3 +4 +5 +6
-3 -2 -11 +1 +2 '-l +4 +5 +6 +7
-2 -1 ( +1 +2 +3 +5 +6 +7 1+8
-) +1 +2 +3 1+4 +6 +1' +8 +9
, +1 +2 +3 +4 +5 ( +71+8 +9 +10
.____ Talbla 1,1 Adicion de algunos numeros enteros,

P.HJ .pn 0 lIFI;;

Cuando estudiamos ia adicion de mrmeros naturales encontramos que tenia varias propledades de gran importancia. La adici6n de numeros enteros tiene esas propiedades y otras mas- A continuaci6n estudiaremos estas propiedades las eualas podemos llerlficar 1facilmente mediante la interpretacion geometrjca que hemal) dado, o mediante observaeion direeta de Ia tabla de adicion de numeros enteros.

A. l'rOP1N:Jad clausuratrva

Sie E Z y b E Z, entonces a + b E Z.

RECUERDE.

Si fI EO IN,. mEN y s E N, entonces: m + " EN; clausurativa

m ,~ t1 = lJ + m~ ~onmut.3t~a

(I:n+n)+s=m+ rn+s~: .. ~i.t"'8

9

La suma de dos numeros enteros es otro numero entero,

liemplo a

-5 E Z Y ~2 E Z, -5 + (-2) = -7 y-7 E Z

-3 E Z y 3 E Z, -3 + 3 = 0 y 0 E Z

B. Prupiedad conmutativa

Si a E Z Y b E Z, entonces a + b= b + a.

Eiemplo .'1

-5 + 3 = - 2 Y 3 + (-5,)= -2,.luego, -5 + 3 = 3 + (-5,).

-5 + (-4) "" -9 y -4 + (-5) = -9. luego, -5 + (-4) =

-4 + (~5).

C. Pro piedad asociativa

S] a. bye E;Z, entonces (a + b) +c=G: + (b + e),

tjerrwlo 5

a) (5 + 3) + (-4) = 8 + (-4) = + 4

5 + [3 + (-4)] "" 5 + (-1);;: + 4

Luego, (5 + 3) + (-4) = 5 + [3 + (-4)].

0) [-5 + (-3)] + (-1);;: -8 + (-1) =-9 -5 + [(-3) + (-1)] =-5 + (-4) =-9

Luego, [-5 + (-3)] + (-1) =-5 + l(-3.) + (-1)].

D. Propiedad del elemento neutro (modulativa)

Si a E Z, eatonces a + 0 = O· + a == a.

(a I b) + C =.a + (b I c)

aiD O+a=a

Es deeir, el 0 es el elemento neutro (0 m6dulo) en la adicion de INFDRI'I'IE:lE numeros enteros.

Ejempio 6

-5 + 0"" 0 -+- (-5) = -5 ;

0+4=4+0;:4;

0+0;;;;0+0;::;:;0

-28 + 0 = 0 + (-28.) = -28

E. Propiedad uniforme

Si a. bye E Z y a:= 0, entonces a + c = ·0,_ + e,

E}empio 7

Sea -5 + 3 =-2 una. igualdad de numeros enteros, y -4 E Z, entonces, (-5 + 3) + (-4) = -5 + (3 + (-4» = -5 + (-1) =-£ Y -2 + (-4) =-6.

Luego, si -5 + 3 = -2,. entonces (-5 -F S) + (-4) =-2 + (-4).

10

No existe ntro numero antero, dtsttnro de O. que sea elemento neutro para la suma de enteros ..

£}f:[ pio 8

81 x = 3,e.ntonces x + (-6) = ,3. + (-5).

F. Propiedad cancelativa

Si a, bye E Z Y a + c = b + e, entonces a = b.

F.e '!pl0 9

Hallemos el valor de x entero en-,S + x c;;;;; ~7 + (-3).

Solucwn

-3 + x =-'7 + (-3)

-3 + x = -3 + (-7) (propiedad conmutativa)

x = -7 (propiedad cancelativa) EJe npto 10

Hallemosel valor de x entero en x + (-4) = 5 +(-11) + (-4).

Solucwn

AI aplicarlapropiedad eancelativa, tenemos que: x + (-4) = 5 + (-11) + (-4) "" -6 + (-4,)

x = -6 es la solucion,

Como podemos observar, todas estas propiededes de la adicicn de numeros enteros son las mismasque tiene la adieion de numerus I naturales y el cero, 0 sea, en Z'" (el'1teros. 1'10 negatives),

La ill niea propiedad nueva que tieuen los enteros y qu,e no se cumple en Z + es la que enuneiamos a continuacion.

PRI)PIEDAD DE LOS ELE!'I-mNTOS OPUESTOS

Si a es un numero entero cualquiera, entonces a + (-a) = O.

Es decir, la suma de dos numeros opuestos eseero,

Los numeros opuestos sa llaman tambien inverses para la adieion,

NIOta. Recordemos que si a E N, entonces+-n f$ N y par tanto esta propiedad no es validaen la adicion de numeros naturales.

Ejemplo ] 1

2 + (-2)= 0 -3 +3 =0

8 + (-8) =0 -10 + 10=0'

n+(-n)=O -y+y={)

Eje.mpJo 12

Resolveraospara x : x + 5 = -12.

Si a € Z, entoncss:

a + (-a) ~ [-a]! + a - 0

1.1

.1

Sotucton

Per la propiedad uniforme podemos sumarel entero -5 (que es el opuesto de 5) a eada termino de la iguaJdad:

x + 5 + {-5) = -12 + (-5) (propiedad uniform e) x + (5 + {-5)) = -1.2 + (-5), [propiedad asoctatlva)

x + 0=-1.2+ ,(-5)

(propiedad de elementos opues:t08)

[propiedad del elemento neutro] I (definicion de suma)

x = -1.2 + (-5) x=-17

Luego, x = -1 'f es la solucion.

FlOc pia 13

Resolvamos para x: .x - .28 = O.

sotucion

x - 28 + 28"" 0 + 28

X + (-28 + 28)= 0+ 28 X + 0= 0 + 28

(propiedad uniforme) (propisdad asociativa)

(propisdad de elementos opuestos)

(propiedad del elemento nautro)

x:: 28

SUSTRACCION DE NU;\tEROS ENTERO$

La diferencia entre un numero entero a y otro numero entero b es abo numsro entero d que sumado a b es iguai a a.

o sea: a - b = d tal que b + d = a.

,(l,Como determinamos el entero d?

Para hallar el valor de d partimes de que d + b = a:'

d + b :: a: (iglllaldad dada)

d + 1:1 + (-b) = Ii + (-b)

d + {b + (-b)} ;;;: a + (-b) d + 0 = a + (-b)

(propiedad uniform e) (propiedad asociativa)

(propiedad de elementos opuestos)

(propiedad del elemento neutro)

d = a + (-0)

Como d ;;a - b, entonces concluimcs que:

12 - b = a + (-b)

y que la diferencia se trastorma en una suma de numeros enteros,

12

R,ECIIJERDE

Si n EO; N y mEN. entonces. n-mEN sl n> m

Luego:

Para hallar la diferencia entre dos numeros enteros a y b se surea a a el opuesto de b .

. Ejemplo 14

a) 8 - 5 = 8 + (-5} = 3, ya que 3 + 5= 8

b)- 7 - 4= -7 + (-4) =-11, ya que -11 + 4""'-7 c) 5 - (-7) = 5 + 7 (pOI' ser '7 el opuesto de -7)

= 12, ya que 12 + (~7) ;= 5

d)-12 - 20 ""-12 + (-20) (por ser-20 el opuesto de 20) = -32, ya que -32 + 20 = -12

Observemes que en el coniunio de los nume7\O.s enieros siempre ee posible efectuar una 8Ufitmcciim.

Luego, Ja ecuaeion a + x = b, que planteamos en Ia introdnceion de este capitulo, siempre tiene solucion en los enteros.porque b ~ a es sieaipre posible,

EJe 7lp to 15

:) - (-4) + (-8 - 7) = 5 -(-4) + {-8 + (-7)}

(-7 es el opuesto de 7)

= 5 -(-4) + (-15) (definicionde suma]

= {5 -{~4)} + (-15) (propiedad asociativa)

= (5 + 4) -4- (-15)

(4 es el opuesto de -4)

""9+(-15)

(definicion de suma)

= -6 (definicion de suma)

EJERCICIO 1.2

Con l<li interpr,etacion en la recta nurnertea, detsrmlnar el resultado de las sl-

{gl.Jientes sumas:
1. 5 +6 4 -hl +12
Z. 14 +2 5. -10+5
3. -3+8 6. -7 +0 7 7 + (-4)

8. 14 + (-7)

9. -5 + (-51

10"-12 + 1-2)

11. -23 + ~-8)

12. -'18 + (-20)

13. A partir de cera gradQs cent iqr ados se observe un descensn de temperatura de 10 gtados y despues un aurnente de 7' grados. lCuales la temperatura despues de los dos carnblos?

14.A partir d,e cera glr:ado~ oonti'grados la temperatureaumento en 20 grados e inmec!latamente de.splJles dj,sminuyf; en 2"2 grad os, ,Cuill as 121 temperatura despW!Js cle 'los des cemblos?

5i B .. b (; Z, emonces: a - b - a + (-b)

13

15. Un elcllste realize sobre un camino recto un recorr ido de 8 Km i!I la derecha del punta de psrtida, y desde 131. punto al que I'Ieg6 realize otro recorrido de 20 Km sabre 131 rnisrno camino recto, pero bacia la izquierda, AI final de los des recorridos, Lqllooa 'eleicl ista a la derecha 0 a la iZI;Juierda del punta de partida? l.A que dlstanela?

15. ,De cuarrtos afios muri6 una persona que naclo en el ana 38 a .. de C .. y mlilri6 en 131 aFio 17 d. de C,?

17 lCuiimtos arias vi'v'i6 Socrates, filosofo griego, que naclo en Atenas en 131 ana 470 a. de C. y rnurlo ene:1 afio 399 a, de C.?

18. Un padre de farnllla sale de su hagar con $7 428 <I raallzar sus cornpras.

Si regresa a su casa con una deuda de $820, lque namero entero represanta 113 deuda? lQus' numero entero representa el valortotal de sus compras?

19. Completar la siqulente tabla:

m -18 -22 18 128 -81 1-4228 ":"32 530\ - '1'14 166
f-- -_ f-- . - . ~
r I
n 14 -47 -26 -241 -:-687 -;-356 --'2~1~ 4528764-
m+n
m+!-n} 20. Nombrar la pr opiadad splicada en cad a caso:

a) 17 +(-2l)=.~21 +17 b~ -128+(35-78)=(-128+35J+(~78)

c) Si 3 + 11 = 14, antonces 20::::: 14 +6

d) -11 +0=-11 eo] O+(-2m=-20 fl125+(-125)=O

21. Callficar de verdaderos 0 falsos los s,iguientes enunciados: a) La suma de des numeros naturales as un natural.

b) La. surna de dos entsros positivos es un sntaro positivo.

c) La dlterencla entre nurneros nsturales siempre es un rnsrnero natural.

d) La d iferencia entre numeros errteros slempre es un nurnero entero,

e) La sums de un entero posltlvo con un sntaro negativo siempre as un

errtero positive.

f) Si n, mEN y n > m, entonces n + miN.

g) Si m, n E Z+, omences n -.m E Z+.

h) Si n, m EZ, errtor-ces In 1+ Iml es en algunos. casas numeto liIegat~vo,

i) Si n, m E Z, entonoes In 1- 1m I es negativo en algunos casas ..

j) Si n, m E Z, entonces n - m = m + (-n).

li:l Si n E.Z, entonces -~-n) =11.

I) 5i a., bE Z, entonoes -8 + (-b) = -(8 +bL

22 I nterpretar sobre la recta nu rnerica:

~I 5- 3

b) -5 -3 c) 5·- 8 d) -2 -1-6)

L 5 -5
~ 20 25 15
r :"'20 -15 -25
..~ " - 5 -5
i~ 2(} 15 25
-20 -25 -15 14

Oeterminar sl valor ds las siguisntes expresionss utlllzendolas TBglasy propie- I"FORMES£ dades dadas par", lasuma de nurneros entercs,

23, ,8.- 15

24. -8+5 - 5

25. -7 + {-21 - (-5}

27. -19 -(-13) + (-21) - (-601

26. -20-20 + 15 28 1-301- 1411- ~-.38) +(-30)

29 -17 + 0 -11 - 22 + 40 + 710 ,- 10

30. -485 +378 - '(-121:51 + 12 3.28

31. ~B+[7 - (-10)]1- (25,-13)

32. -{5 - (-41-1, +1[-4-11] +5}

33. [28 -17 + 220] - [-120 + GO - (-60l]

34. [-4 + 5] - [[-3 - 2]- [10+7 - 221 + 1}

35. HS - (-41'] - [-2 -15])- {f-12 + g] + [-12 - 1]} + (-1 1:)

Resolver las sigu ierrtes eeuaciones parax.

36. x + 112=-5

31.1 -14""x-8

38. a - }( == C - d

39. m-p=x +,[-k) 40, x. - 12 + [-xl=x +6

.1 'f, Las edades actualss de un par de harrnanos son 20 y32 afios, leual 51llral I

aa diferencla de sus edades dentro de HI afics? I

42. Si a 110,. 52 domincos del ana $13, adicionan los 20 d fas f'estivos, louantos etas Ilaboraies quedan?

43. 'Un frutero compra 120 naranjas a ,$60 101 docena y las vende a raz6n ds $7 la unidad, Si se le dlafiaron 35 naranjas, . .!a cuanto asciende 13 ganancia 10 la penjida?

44. Un carscol qu jere sub ir una pared de 8 metros. de altulra. Durante el d (a 'sube 3 metros pero durante la noehs se duerme y resbala 2 metros .. lAI cabo de cuiimos dfas Hega ill la cuspide de la pared'

1.4 MULTIPLICACION DE NUMEROS ENTEROS.

PROPI EDADES

En forma similar ala empleada para obtener la suma de dos mimeros enteros de una manera intuittra, interpretaremos al producto de dos numeros enteros mediante Ia recta numenca,

Si a. b E Z. el producto de a y b serepresenta por: a X b; ab, a' b a (a) (b}, donde aes el primer factory bes el segundo fa.cior.,

Obtenemos el productc ,(} X b mediante la sig,ui,ente interpretacion gsometnca:

1. Trazamos dos reetas numericas que sean perpendieulares (una horizontal y la otra vertical] y aslgnamo.s el entero yew aJ. punta de interseecieu ..

Los mimeros positivos y negativos quedanrepresentades en eeda recta. como 100 indicala figura 1.13.

Nota. 1. A las rectas numericas dispuestas en esta forma se Ies nama sistema de- coordenedas; La recta horisontal se llama ej.e de las abse cisas y a la vertical se le llama ,eje de las ordenada«

En el s.igiuierlte cuad rado. S8 obsarva que la surna ee los numeros sobre fHClIs. collumll<ts y las cliagona~es suman ei nnismo numero; 18.

514 9
10 I 6 2
31 B 7 I A estes cuadrados cuya surna Il(!r tilas. colurnnas 'If di3gonales da un rnisrno numerO,se tes cnnoce Como

cueoteao: magicos.

Escribir 1'05 numeros en el sigulente euaeraco para oetener un cuaeraeo magico:

;s. QI
10
11 I 71 15

Segundo factor ----

(+ )
b
1
:0 a

"" Primer factor

(- )

(+ )

(-)

Figu ra 1.13

2. Locahzamos e1 primer factor a 50 bre la recta horizontal y e1 segundo factor b sobre la tecta vertical (vease figura 1.13).

3. Trazarnos la recta R 1 que pasa por e1 punta que corresponde al primer factor a (sobre la horizontal) y por el punta. que conespond.e all sobre Ia vertical.

;producto a X b

4. Pail el punto b (que corresponde al segundo factor y que se encuentra sobre la recta vertical) trazamos Ia recta R2 tal que R-2 II R l' El punto de interseccion de R1. con la horizontal corresponde al producto a X ,0, como se indica en la figura 1.14.

Como a y b son numerus ent.eros, entonces puede ocurrir que los dos faetores tengan igual signa 0 signos diferrentes.

INFORMESE

La iustitieaciun rnatemattca de la Interpretacion gnHica del producto de enteros se hace COli base en la semej.anza de trianqulos.

PRODUCTO DE Nm.1EROS E~TEROS IDE IGl~AL S1GNO Ejemplo 1

Determinemos 3 X 4, donde los dos factores son positivos,

Se' uaza .R 1 que pass por el punta que corrssponde a. 1 sobre la I vertical y par el que corresponds a :3 sobrs Ia horizontal A continuaeion trazamos porel punto que eorresponde al uumero 4 sobre la vertical la recta R z II R! .

R2

IF1g1ua 1.15

Observemos en la figura 1.15 que Ia recta R'2 corta al eje horizontalenun punto que corresponde a1 numero entero 12.

Luego, 3 X -4 = ll.2. donde 12 bene signa positive (+12) y.es el producto de los valores absolutes de los racteres,

Eiemplo 2

Determinemos -3 X -2, donde los dos factcres son. negatives .. La figura 1.1,6 nos ilust'l'a que e1 resultado es + 6.

Luego, -8 X -2 = +,6 = 6" donde 6 tiene stgno positivo (+6) Y' es producto de los valores absolutos de los factores 1-31 = 3 y

1-21 == 2, 0 sea: 1-31 ,. 1-21 =3: X 2 = 6.

Los ejemplcs anteriores nos permiten gensralisar y dar la siguiente regia. practica:

EI producto de dos mnneros enteros del mismo signo as otto numero entero euyo ualo. absohsto as el produeto de los valores absolutes de los faetores y su signo es positivo.

17

Figura 1.16

Ejemplo 3

Como aplicaeion de la regia dada, tenemos:

5· X 8 = +40 = 40 -5 X --8. = +40 ;: 40

-128 X -235"" +30 080 = 30 080

-1 X -128 =. +128 = 128

PRODUCTO DE NlJMEROS ENTEROS DE DISTINTO SIGNO

Ejemplo 4

Determinemos 2 X (-4). donde el primer factor es positive y el segundo factor es negative,

La figull"a 1.17 nos ilustra queel resultado e,s-8. Lu.ego,

2 X (-4) = -8 donde -8 tiene 'signa negative y au valorabsoluto coincide conel producto de los valores absolutes de los dos factores,

121=2,1-41=4 y 1-81= 1.21 X 1-4.1=2X 4=8

E)empto 5 I

Determinemos -2 X 4. donde el primer factor es negative y el segundo factor es poait ivo.

La figura 1.18 nos ilustra queel resultado es-8,

Luego, -2 X 4 = -8, donde -8 tiene signo negativo y su valor absolute es e1 producto de los valores absolutes de los dos factores.

18

RT

Luego, -2 x 4 = -8, donde -8 tiene signa negativo y su valor absolute es el producto de los valores absolutes de los dos facteres,

Los. ejemplos 4 y 5 nos permiten generaliz.ar y emmciar Ia siguiente regia praetica ~

El producto de dos niimeros enteros de distinto signo as otro numero entero euyo valor absoluto es el producto de los valores absolutos de los factores y su signo es negative.

r molo 6

La regla anterior nos permite deterroinar los slguientes productos de una forma direeta:

-4X 8=-32 BX (~1)=-8

3.5, X (-2)= -70

-]. 48.3 X312 = -462384

rRODUC1'O DE C~ NL~rERO Er-.-TERO POR CERO

Determinernos geometrieamente el produeto de a X O.

En la Iigura 1.19, vemos que el punta donde la recta R2. II Rl corta a Ia horizontal corresponde al numero entero cero,

Luego:

a X 0=0

Figura 1.19

Como ejerckio. verifique que 0 X a. = 0

51 a E Z. entonces: axO=Ox~-O

EJe ,"tlo 8

-8 X 01= 0

Ox (-20) = 0

OX 0= 0 -147 X 0=0

Las dos reglas practicas que estudiamos paI'a e! producto de dos numews enteros y el producto de un mimero entero par cero, nos permiten construir la tabla 1.2.

20 15 I 10 5 0 -01- HI 1-15120 -251
I
16 12 8 4 0 ~11-8 ~12 ~16 ~20 I
12 '9 6 310 -3 ----£' I -91-1.2 -15
8 6 4 .2 0 -21-4 -6 -8 -10
4 a .2 1 0 + l ~2 -31 -4-5
I) 0 0 0 0 (_, 0 0 0 0
-.f -3 2 .J. 0 1 2 3 0 I
-8 -8 -4 -2 0 2 4 6 8 10
12 -'9 -6 -3 0 3 6 9 12 15
16 -1:2 -8 -4 10 4 8 12 16 20 I
21) -15 -10 -5 0 5 10 15 20 25 Tabla 1.2: MuitipHc.acion de algunos numeros enteros.

Can los signos de los numerosenteros podemos elaborar [a tabla I 1.3 que nos da la regla general de los signos de Ia multipllcacion de mlmeros enteros.

(I -5

1QO -100

-100 10{)

20 -2D

Tabla 1.3 Regia general de los signos de la multiplteacion.

Ya dijimos que el producto de dos enteros de signe negative sierapre es positive Y fJiue su valor absolute es el produeto de los val ores absolutes de los dos faetores, Con base en esta regia, podemos generalizar e] produeto de varies numeros enteros:

El producto de varios faetores distintos de eero es otro nUmero errtaro cuyo valor absoluto es sl producto de los valoras absolutos de los: faetores y 511 signa es positivo si e1 mimero de Iaetores negatives es par, y negativo si el nlimero de facteres negatives ea. impar.

Eiempto 9

-5X -3X 4.=+60=60

-2 X -2 X -2=-8

~2 X 8 X (-5) X 1 = + 80= 80

(2 faetores negatives] (3 fuetores negatives) (2 factores negativos]

2i

{-I) x (-1) x (-1) x (-2) == +2= 2 (4 factores negatives)

(-2) X (~1) x 30 x (-4) x (-3) x (-5)

= -3 600 (5 factores negatives)

La interpretacion geometrica de la multiplicacion de numeros enteros la hemos establscido con el fin de que esta operacion tenga las mismas propiedades de Ia multiplicaci6n de numeros-naturales y cero (Z+). A continuacion enunciamos estas propiedades y sus aplicaciones, dejando como ejercicio la verificaci6n geometrica de las mismas, Para 1a interpretacion de las propiedades podemos haeel' usa de las tablas 1.2 y L3.

\_. Propiedad clausurativa

Si a. b E Z, entonces a X b E Z.

El producto de dos numeros entercs esotro mimero entero .

• -' '::J 1

-8 E Z Y 4 E Z; -8 X 4 = -32 y -32 E Z.

-3 EZ y-4E Z;-3 x (-4) = +12 Y +12 E Z.

-20 E Z Y 0 E Z; -10 X 0 == 0 y 0 E Z.

B. _-:opiedad conmutativa

Si a, b E Z, entonces ab = btl.

E· , .plo 11

-5 X 3 = ~15 y 3 X (-5) = -15. Luego, -5 X 3 =3 X (-5).

-4 X (-5) = + 20 y -5 X (-4) == + 20.

Luego, -4 X (-5)= -5 X (-4).

C_ Propsedad asociativa

Si a. bye E Z, entonces (ab) c = a (be).

a) (5 X 3) X (~4)= 15 X (-4) =-60

5 X {3 X (~4)}= 5 X (-12) = -60 Luego, (5 X 3) X (-4} =5 X (3 X (-4).

b) 1-5 X (~3}1 X (-1) == 15 X (-1) =-15 -5 X [(-3) X (-1)] = -5 X 3 == -15

Luego, [~5 X (-3)] X (-1) =-5 X [(-3) X (~lH.

IRECUERDE

Si n EN, mEN, y sEN, entonces: " . m C; N: cI.".urati""

1'1 - m ~ m - n: conmutativa

(n • m] . S ~ n • (m. ~]: asociativa 1'1 • 1 ~ 1 .• n '" n: mod"laliY~1

1'1 • [m + s) ~ nm + m: di5tribuliva

sb = ba

(ab)e "" a(bej

D. Propiedad del elernento neutro (modulatrea]

Si a E Z, entonees a . 1 = 1 • a = 0 ..

81 = 1a = a

INFOAMESE El niirnero 1 es el elemento neutro para el producto de numeros

No axrste utro l'Iumero entero, dlSIIDltO

de 1. que sea ejememe neutro para el nrcduote de· numerus enteros

enter as,

Eiempio 13

- 5 X 1 = L X (-5);;;;;-.5

4X 1=1 X 4""41

Ox l=LX 0=0

Observemos que (-1) X 5 = 5, X '(-1~ = -5, pero5 *- -5, luego -1 1"1.0 es elemento neutro para el producto de enteros,

E. Propledad uniforme

Si a, bye E Z Y a:; b, entonces a • c = b .' c.

Sf a = b entonces ac = be

E_iel'.pl) 14

Sell .. -5 X 3 = -15 una igualdad de mimeros y -4 E .. Z.Entonces,

(-5 X 3) X (-4) = -5 X [3 X (-4) 1 = -5 X (-12) = +6,0

y

-ll5 X (-4) = +60.

Luego, (-5 X 3) X (-4) = -15 X (-4).

F. Propiedad cancelativa

Si a, bye E Z y a • c = Ii • c, entonces a = b, can e ~ O.

Si se '" be 'i C '" O. entonces a - b

E_ien'plo 15

Hallemos el valor de x entero e:n: -3 • x= -7 • (-3).

-8- x = -7 • (-3)

-3 • x = -3 . (-7)

x=-7'

Solueion

(propiadad conmutativa] (propiedad cancelativa)

E]ernplo 16

Hallemos el valor de x entero en.:

(-2) • x .4\. (~a) ~ (-2) • (-3) • 2.

Solucion.

-2 • x • 4 . (-3) = -2 • (-3) . 8

x .. 4' (-3):= (-3) • 8 [propiedad ceneelattva) x • 4: • (-3) "": 8 • (-3) (propiedad conmutatfve)

x • 4= 8 (propiedad eancelattva)

23

x'4=2'4 x = 2

(definicion de producto) (propiedad cancelativa)

G. Propiedad distributiva

Si a, bye E Z, entonces (a + b) • e = a • c + b • c.

E I .tl'

a) (3 + 5) • (-4) = 8 •. (-4) =-32

3' (-4) + 5 • (-4) =-12 + (-20) =-12 - 20 =-32 Luego (3 + 5) • (-4) = 3 • (-4) + 5 • (-4).

b) (-5 + (-2)) . (-3)= [-5 + (-2H . (-3) = -5 • (-3) + (-2) .. (-3) = 15 + 6 = 21

c) -23 . (-12 + 15) = (-12 + 15) • (-23) I

(propiedad conmutativa) I

= -12' (-23) + 15 • (-23)

= 276- 345 =-69

Nota. 2. Si a es un nurnero entero cualquiera,entonces (-1) (a) = -a. Es decir, ai multiplicamos un numero a par por -1, el resultado es el opuesto (inverso aditivo) de a,

::)pmp ( 18

(-1) • 8=-8

15' (-1) = -15

-18 . (-1) = 18

-128= (-1) '128 -(x + y) =-1 • (x + y)

En un sistema de coordenadas, ilustrar las siguientes multiplicaciones:

3X6

s 7X(-l)

.l. -3 X (-6) 6. 5 X 0

3X (-6) 1 0 X-3

4 -3 X 6

Efectuar los siguientes productos;

-10 X (-10)

9 12X (-12)

11' 100 X (-1)

13 -178 X (-41'5)

15. -5781 X 12422 X (-10) 17. (-1)' (-21 • [-20) • 40

11 -20 X 20

12 -85 X 40

14. -3875 X (-4124) X (-1)

S (-5)' (-4) ·3" (-2) • (-I) 8 (-3)' (-4) '10' (-12)' 5' (-1)

q (-1)' (-10)" (-100)' (-1 0001' (-10000) '(-100 000)' (-11' (-1)

20. (-25) • (-20) , (-1) , 1 481 • (-3) • a

21. Menciona.r la propledad indiceda en cada caso:

.;) -3 X (4 X 5) = (-3 X 4) X 5

b).mXl=m

(a + b)e = ac + be

Si a e Z, entonces: (-1)'(8) =-8

24

cl (5 X 8) xi = 5 X 8

d) 48 X [-24) = -24 X 48

",1 Si 20 = 4 X. 5, errtonces 80=4 X 20

f) Si 8x",,4,entonces.2x=·'

g} 5 . ~-41 + 5' i-l0) "'"5' (-4 + I-lOll

h) -20 • (5 - 4)=-20

22. Verifiear graficsmente Icon sistema de eoordenadas] la prepisdad corirnu-

2.3.

tat iv a de m • n = n • m.

Ver ificer grMicamente (can sistema de coordenedes) 101 propiedad distri-I butlvade ~8 +b). n"""a' n +b· n.

24. GEl llflcar de verdaderos 0 fa~sos los siguientes e'n1Jnciados: a) EI produete de dos enteres negativos es negativo ..

bJ El producto de dos errteros de distinto signa es positive.

c) Un producto donde 3 de sus +acrores son neg:atillos es un errtero positivo,

d, Un nroducto donde euatro dE! sus tactores son neqativcs es un entero

posltlvo.

e~ Sl a, b son enteros neqatlvos, entonces s • b' EN.

f) Si a, b son enteros, entonces a • b siernpre es un nurnero natural. g~ SITa,b ycE.Z,entonc;esa • (b-c)::a • b s-» «c.

hl Sl n, m V s E 2, antoncss !-fJ) • (-m~ • (-.s) = -{ n • m • sl,

i} S'i 5 • k== 0, entonces k = O.

it Si a = -8, entonoes a = O.

k) Si 9 E Z ya • k = 1, entonces k s~empre es un nurnero entero.

Determiner 13'1 valor de las siquientes expresiones utilizando las reglas y propledades dadas para. la adicion y producto de nurnsros entcros,

25. [-S' (-4 + 8f 1 • ~-1).

26 .. -3' [-4 + 5 - 8] +4' [3 - 5' 1-41].

27. {-W' 12 • (-4) +40 '(-2) .• 6} .. [-1).

28. -{-4' ~-5 +8· (-31] - [-(3. (-1On + (-8)]}.

29. [(-1) • 1-1)' ~-~) + (-U • [-4 + (-8)]' (-11:' + (-1J ·23_

30. -40 + [-1 + (-12) • 4 +3 • [-5 + a)] -1[-40 +:m -12] . (-i).

31. Aplicar la propiedad cenceletlva para resolver las siquientes eeuaciones;

"I -6 . x = ~6 • (-4) d -2 • x"", -20

b) -1 • x=~B d) 8. x=64

32 .. Ap.licar las propledades de la multiplicacion pan! resolver las siguientes acuaclones:

al (-5) • x • ~-4) = 20' (-21

b) (x +2)' 5=-25

c] (-2), • x + 3= 13 d) .2 • 13: -+ 3,11) + (-5) • (x + 1)= 0

,e} (-4) • (-111 • x = (-8) • ~-33J • (-10j

33- Si a = -1, b= 2, C = 3, d = -4 ve = .5,. eelcutar e,1 valor de las siguientes expreslenes

IIHFOilMi:SE

En una pequena escueta alemana asistia un nifte de 8 alios de edad. CARLOS FEDERIGO GAUSS. ClsclplJlo

del rneestro Bintner _ Cierto dia .81 maestro desen temarse un buen des~ canso y can el fi n de tener a sus alumnus ocupacos deci d io colocar un problema laborioso. como 10 65 el obtener la SUlI1il1 de las lOG prirnerus

nu meTOS naturales.

No hablan traseu rrido ni los ires rrunutos, cuandn ,el psqueno Gauss rnanneste que el resultado era 5050. mterrurnpiando lIle est a rnanera AI descan-so de su maestro.

~Guii:1 (ue al mstcdo ernoteado por Gauss?'

Observe Que:

Primer nurnero mas ultimo: ~ T 100 == 101

8egm-rdo mas penultimo: 2 + 99 = 101

Tercero mas antspenuttimo: 3 + 9£= 101

se Ionnarian (lsi, reflexione Gauss. cincuanta de ssas parejas cuya surna ss 101. per 10 que el resultado sa obtiene con una simple muttipuca .. cion:

150 x Hl1 = 5050.

Este nino. anos mas tarde.llegO a ser el mas grande matsrnatico oesu tlernpo. nor 10 Que ius llarnado el I Prinr;lpe de los mstemeticos.

25

a) a .b-c.cI+e

b) a .(b - d).{-c -bl

c) a·,(b-c) .e+d

d) 8' • b • c .d • e - [[-a + b I - I-c -d)] • (--e I

34. Dos trenes satan de una rnisma estaclon y 'en direcciones opuestas, lA que dista,ncia se hallaran el uno del otro Oil cabo de 8 horas, si recorren respectivamente 80 y 85 Km per hora?

35. Resolver el problema anterior, suponiendo que viajan en la misrna direcdon.

36. Un tanque corrtenfa 24 320 litros de agua antes de iniciar ellavado de cafe. lCuantos litros de agua quedanen el tanaue despuesde5, horas, si sa gasta un promedio de 4 111 I ltros de agua por hora al Iavar ell cafe?

37. Un autornovll tiene que recorrer una distancla de 800 Km.'Cu~ntos KIn le faltan pur terminer su recorrido despues de 7 horas de vi;aje 11 72 IKm par hora?

38. Un autornovll recorre3 Km en des mlnutos, un caballo 1 Km en 5 minu-, tos If un hombre 1 IKm en 10 minutes. lOuanto tiempo emplea cada uno en racorrer 27 Km?

39. En un coleglo mlxro hay k estudiantes dlstrlbcloos en n curses, Si hay m I nifios por curse, lCUilntas nifias hay en el coleqio?

1.5 DIVISION EXACTA DE NUMEROS ENTEROS.

PROPIEDADES

El concepto de factor 0 divisor estudiado en el curse primero para los numeros naturales y el cera (Z+), puedeextenderse al conjunto de los numeros enteros,

Dados dos numsros enteros,u yb, dondeb oF O. se trata de encon-l trar otro mimero enteroc que multipheado porb sea igual .aa .

El numero c .10 Uamamos elcociente exacto entre a y b y se representa par:

C'= a -7- b,

a l_b_.

C

o

Ejetnplo 1 10 5

2, ya que 5 X 2 = 10.

10

=

-5

-20

4 - -5, ya que·4 X -5 = -20.

-100

-10

-2, ya que -5 X -2::::: 10.

10, ya que -10 X 10 == -100.

Como : = e si a = b ·c, entonces Ia regia de los signos para la division de numeros enteros es similaI a la regIa de los signos para Ia multiplicacion,

Espacio = Velocidad x Tiempo.

En la siguiente muttrpucacton no aparece ningun 7. Hatlar el resultado:

2XX 3XX

5XX

X4X XX3

XXXXX

IRECUE:RDE

I

$;, n E Ni, entences a' E N es U 11 di~i$or d. Il .i ~ as UI1 cociente exacto.

a,

26

Lo anterior nos perm ite enunciar la siguiente regla general para detenninar el cociente de dos numeros enteros:

El eocierrte de dos mimerosanteros es ottp ;I.lJ.tneroentero ooyo !lalor absolzito es el eociente de los valores .aboohitos de los enteros dados y su signa as positiuG :Iill los ,numeros t,i@nen igual signa y negatioo si los mimeros tienen distinto signa ..

Podemos elaborar la tabla 1.4 que nos indica Ia regla de los signos para el cociente entre numeros errteros,

Tabla 1.4 Regla general de los sigrios de Ia division.

Ejemplo 2

~25 :39 -81 f -12f, ! -1 ooo J ....:sl 0
~J -5 -13 - 3 25 I 100 _. 1 -4
)' -5 -3 27 -10 I
- -5 61 0
. Ejemplo 3

-1616496 Hallemos el cociente exacto (si existe) en --""'''''- 357

So lucion

AI aplicar la regIa general; debemos encontrar el cociente entre los valores absolutes de los numeros -1616 496 y 357.

1-1 6164961 = 1 616496 y 13571 = 357

....---...

16164'9'6' I 357

1884 4528

0999

2856

000

El cocisnte exacto tiene como valor absolute 4528. El signo del cociente es negative por te:ner signos diferentes los dos numeros dados,

L. -1616496

uego, 357

-4528 es la solucion.

PROPIEDADES

La dtvision exacta de mimeros entaros cumple las mismas propiedades de la division de numeros naturales.

I

+! ,. 5 --:-5

r:20 1 4 -4

-20 j -4 4

27

A. Prop iedad uniforme

a b . a

Si a, b y e E Z Y a = b, entonees -= - con c =1= 0 y donde-es

c c e

un cociente exacto.

n 1

20

Si 20 = 25 + (-5) y -4 E Z, entonces ~--4=-5 y

25 + (-5)= 20 =-5 -4 -4

Luego, 240, := 25, + (-:-5) -4

B. Propjedad cancelativa

Si a, bye E Z y.!!=.!:... entoncesa = b, cone =1= ° y~ cocien-

c c e

te exacto.

Hallemos x en:

x -13

a) Si 10= ~, entonces podemos asegurar que X= -13

b)-27-x

9 -

Si-~7 =x, entonces -27 = 9 . x, por definicion de cociente

exacto,

8i -27 = 9 • x, entonees -3 = x, por la propiedad cancelativa del producto,

Luego, x = -3es la solucion,

La division de numeros enteras no as conmutativa, asoeiativa, clausurativa, ni tiene elemento neutro; s610 es distributiva a la derecha.

r J f'

-10 2 .

a)" ~2- =1= -10 no es conmutativa,

b)(20 -;- 2H-2 = 10 -;- 2= 5 y (20) -;- (2 -72) = 20 -;.-1 =20 Lusgo, (20 -;- 2.) ..... 2 =1= 20 -;- (2 -;- 2) no es asoeiativa,

c) 20 E Z Y -lIE Z, perc _~~ rf- Z no es clausurativa ..

d) 4 ..;. 1 =1= 1 -:- 4, luego 1 no eselemento neutro, 16

e) (-20 + 4) ..;. 2 = - 2"" "" -8 y -20 -e- 2+4 -:- 2= -10 + 2;:-8

28

Luego, (-20 + 4) -::- 2 = -20 -;.. 2 + 4 +.2 es distributiva a la derecha. lSera a + (b + c) "'" a -;.. b + a -;- c?

Efectuemoslas operacicnes indicadas en:

3' (-5) + 8 (3 - 38) + 5

Solucion.

3 . (-5) + 8_ -Hi + 8 -7 1 (.3 - 38) + 5 -35 -;..5 = -7=

Luego, 3 • (~6) + 8 ;;;: 1 es la solucion (3 -38)+ 5

Caleular directamente los coelantas en los sigulie'ntes ejercicios:

23 -1

-4'00

100

-200 3 ':_40

-42 ~--=6

150 15 -150

144

6. -12

o 7 --1

1 -1 '

100 X{-72} X 3 -9 X (-1) X l-25)

27 X (-16) + 10 X (-TIl -9 X (-4l (-I) (-1)

-1 9=1

-12X15

11. -5)( -9

-64 X (-26) X 32

.s: -13 X (-H;) X (~32)

1C -18Xn2 X (-22). 3 X [-11]

-8 X (15 - :3 - 2~ 10.1 -4 X (-5) ~-1)

=38 X (-45), . -100 X (~1) -9 X (-H~) -:-(-2) X (-1:)

- -8 X (-15~ 15 X (-6)

-9 X 1-,3 + t-4)' )

-3 X (-3)

-4500 ,..,. 36

-1 B99 EI---

13

'£I -22059 -9

1 37790613' -259

31 392 -32

. -780 780 + -47376

22 _, 001 X 260 -16 X -987

-3137' 065

-4 -14591

2 -319 X (-4028) X (4371) -'2491

.:.5.(' -4 216 _ 4 028 +6 364, _ 1 11, 8,,-'), X -4 984

-62 53 -74-26 -89

a) ~ =-4 b) ~+ 4=0

-8 3

c) l;.x + 2=7

. x-4 d)--000-2 - 3

RECUERDE

",Si .!l' E Z, entonees el conjunto de los multipjos de 8 se obtiene rnuhipllcando e,l, numsro a par todos 1'05 enteros. Si

3 = { ... r -'9, -6, -3,. 0, 3,.6, 9, . __ ] y

$I mEN, e"'tl)~ces. el ClDnj .. nrc de I ... multiplos de m n:

m = fO, 1 m, 2m, 3m, 4m, - ... J

29

4 = { .... , -20, -16, -12, -8, -4, 0, 4., 8, 12, 16, ... }, hallar 3n4.

Para 10$ ejerclcios 28 y 2'9, utili~<Ir e] mismo plantearniento del eiereicio ante-

o

1

2

3

4

5

6

7

rior.

28. Haller 5 n lb.

29. Hallar:2 n 4.

30 Escribir ei conlunto 5 y -5.lSera 5 = -57

31. Hace 4 alios Alejandro tsnfa la mitad de la edad de su madre. l.Cuiil es la edad actual cle su madre si Alejandro tiene 20 afios?

32_ La suma de las dos clfras de un l1ume:ro es 14.51 la clfra de I<I~ unidades es msvor en 2 a la elfr a de las deeeras, lewll es 81 numsro?

33. Un a.nglilio llano (1800) se divide en cuatro angulos de medida desigual. Si el segundo angulo es ell dob!e del prlmero, el tercero es tres veces 81 se· gUlndo y el cuarto 8S Igual a lasurna de 105, otros tres, lCl,llales la rnedida de eada 6n!JUlo?

34. En un corral hay gallinas y conejos; en total hay 48 cabezas 'I 168 pates, Si el nUIIT1E!ro de gallinas es la tsrcera parte del rnirnsro de conejos, lCI:!I;3n· tas gailinas y cuantos conejos, hay en el corral?

1.6 EL ORDEN EN LOS NUMEROS ENTEROS.

PPOPIEDADES

En el cur so primero definimos un criterio para determinar entre dos numerol> naturales, cual era mayor 0 menor que el otto. Al considerar los numeros naturales 2 y 5, deciamos que 2 < 5; 0 bien, que 5 > 2 siempre queel mimero 2 corresponda a un punto sobre la recta numerica que este situado a na lzquierda delpunto que corresponds a. 5 (figura 1.20):

FiQura 1.20

Utilizando de nuevo la recta numerics, decimos que un entel'O es menor que otto, si el punto que representa el primero esta situ ado a la isquierda del punta que represent.a al segundo (figura 1.21):

a ,.. -5 -4 ·-3 -2 -1

o

1

2

4

5

b

-4 < 5· ya que el punta -4esta a la izquierda del punto 5.

-5 < -1 ya que el punta -5 esta ala izquierda del punto -1.

o < .3 ya que el punto 0 esta a la izquierda del punto 3. En general:

, .

Si ,(I < b, entonees el punto a esta ala izquierda del punto h.

30

En forma similar. decimos que unentero b es mayor que el entero G, si el punta que represenea al ensero b em a la derecha del punta o.

4 > -3 ya que el punta 4 esta:a la dereeha del punte -3,

-2 > -4 ya que el p unto-2 esta a la derecha del punta -4.

o > -,5, ya que el punta () 'esta a Ia dereeha del punt.o -5.

En general:

S] b > a, entonces el punta b esta ala dereeha del punta a.

D@ la interpretacion intuitiva que acabamos de ver en la recta numerica, observamos que ,el punto que' represents cera esta a la izquierda de todos los puntas que repr:esentan rnrmercs positivDs ya la derecha de todos los puntos que representan numeros negatives,

LUE!go:

.8i a E Z-, entonces a < O. Si bEN, sntonces b > 0,

Al combinarel sfmbolo = con los sfmbolos > y <. se obtiene> (mayor 0 iguaf) y ~ (menor 0 igual].

Si X E Z Y x > 0, entonces estamos describiendo el conjunto de los entercs no negatives, :.Z+ == {O, L, 2, 3,4, ... }

Si x E Z Y x ~ 0, entonces deseribimos en eonjunto die los enteros no pesitivos :{ ... -5, -4,-3, -2, +=L, O}

Si a y b E Z,elltonces con a <x .;;; b deseribimos los numeros enteras que son menores 0 iguales a b y mayores 0 igualesae

I-_fer .p.o ..

{x E Z: -1 ~ x ~4}= {r=L, 0, 1, 2, 3. 4} {x E Z: -30:;;; x 0;;;;; OJ = {-,3. -2, -I, O} {x E Z: -3 ...:;;;. x < O} = {-3, -2, -l}

{x E Z: -3 < x < OJ = {-2, -I}

PROPIEDADES IMPORTil.NTES DEL ORDEN E~T LOS El\'TEROS

EI orden enel eonjunto de ]08 numeros enteros tiene dos propiedades fundamentales,

A. Propiodad transitrca

a

b

e

FlgUlr!i 1.22

RECUERDE

sean a. b Y}( nurneros na1urra~:.

Sl a < xy" < b, ententes escribi m05.: ec. x c o

b

31

Dados tres numsros enteros, a,.b y c, ~i a, <byb < e, entonees s < c.

8i -5 < -3 s -,3 < 0, entonces -5 < O. 8i c > 3 ya < 3, entonces c > a.

Si nm < pq y pq < XZ, entonees nm < xz.

B. Propienao de tncotomi

Dados los enteros a y b, solo una de las siguientes afirmaclones es eierta: a ~ b,a < boa > b.

Nota 1. El concepto de orden que intuitivamente hemos dado en la recta numerics, podamos formalizarlo can la siguiente definicion:

Bi a,. b E Z, se dice que a ell menor que b si la difereneia b - a es un numero positive.

5 < 7, porque (7- 5) > O.

-12 < 4, porque [4 - (-12)] > O.

-11 < -7., porque [-7 - (-11)] > O.

Nota 2

Propiedades del coniunto Z

Con el orden defi.nido podemos enunciar las siguientes propiedades para. el conjunto de los raimeros enteros:

Entre dosnumeros enteros exists un njimero finito de numeros enteras.

Z no tiene ultimo ni primer elemento.

Todo numsro entero tiene un antecesor y un sucesor,

C. Propiedad de mouotoma

1 fa adicion

Sean a, b, C Y d E Z.

81 II! < b, entonees a + c < b + c.

Si a < bye < d. entonces a + 0 < b + d.

32

5i a<b y tr:c. entonces: a<c

b

a

a=b

a

b

a <b

b

a

a> b

Figure 1.23

5i sumamos un numeru cualquiera (positive Q nesanvo) a los des miembros de una desiqualdad, esta aermanece.

e'<"nlp:o -'l

Sf 3 < 4; entenees .3 + 8 < 4 + 8" 0 sea, 11 < 1.2. Si -11 < -5,entonces-ll + (-3) < -5· + (-3). c sea, -14 < -8,

-12 < 8

+ 4 < :20

- 8 < 28

12 >-3 + a >-5

12 >-8

m>n + p <q

m +q'>n+p

Consideremos -3 <5 y multipliquemos ambos tenninos por4: -3 • 4 < 5 • 4; 0 sea-12 < 20.

Si multi phcarnos los dns miernbros de una desigualdad par un nLJmero posltivo, ra desigutlldad permanece.

-3 . (-4) > 5 • (-4).

Sean a. bye E Z.

Luego, + 12 >-20 ..

Pero si multiplicamos por -4, tenemos:

(-3) • (-4) = 12 y 5 • (-4) = -.20

Donde 12> -20; 0 sea que si -3 <5, entonces

Si,a < bye> 0, entonces I) • C < b • c, Si a < bye < 0, entonces a 'c > b • c.

Podemos enunciar la propiedad de la siguiente forma:

AI multip1icar per un nurnsro negatlvo los des miembros de una desiqualclad. esia cambia de sentido. entendiendo PQr ello que:

si erac oasa a ser »

si era xpasa a ser «;

Eli multiplicamos ambos terminos de una desigualdad por un entero positive la desigualdad se conser:va, pero si Ia multiplicamas por un entero negative, la dssigualdad cambia.

-2 < 3, ento:nces,~2 .• 6 < 3 • 6; -1.2 < 18.

-2 < 8, entonces (-2)' (~8) >3 ,. (-8); 16 >-24 ..

E.e/~piD 0

= 45 < 30

12 >-4 -5 ;;::: -5

---60 < 20.

x -12 <-8 -10 =;:; -10

120 > SO

x - 15 < 10 3= :3

EJ~nCICIO 1.5

R·elacionar las siguiente.s parejes de numsros enter os can los strnbclos .>, < 0 =~seg(jn eorresponoa

b) -8 y -4 c) -7 vS d), -18 y -12 9) -By -Hl

f) -8 V 5 9~ -100y H10 hI -SO yO j) Oy -40 j) 5 y -(-5}

2, I ndlcer los. si911Jienties conjuntos por extension:

a] [x EZ; x;;:;' 3}

c) {x EZ:-1 ~x ,z:;:;; 3}

bJ' {x E,Z: x;;;' -3}

d) {x E2.: -2 ~x < 5}

38

e) {x E Z: -2 < x . ...,;; 5} 9) {x EZ: 3 <x <4}

i) {x EZ: !Ix I ~O}

f) {xE.Z+:-9<x~-5} II) {x EZ; Ixl"> O}

;l {x EZ.: Ix! <OJ

3. Determinar ell coniurrto de todos los valores errteros de x que cumplen las sigLJientes deslgualdades:

8)x-2>4 b)3-x>O (:")x-.8<7 dl4x-l0<-30

e) 5x-31 >9

4. Sumar lss slguiantes desiguaidedas:

aJ - 8 < -4 -10. < 0

d) 20> 17 -·17> -20

b) 8> -1' 3> 1

el 2 > 1 -3 < -2

c)14>-14 6> -5

f) 2 < 20. p>q

5. Multi:p~icar las siguientes desigualdacles per el nlimero entero lndleado en cada caso:

a] -8 <-4 c) 2 < 20

e) -8> -10

b) 8>-1 d) p>q

porlO por-4

par -1 par -1

porn>O f) -8>-10. porn<o.

9) (-20+ 4) <-(5 + 3} pm-2

6. Ordenar de menor a mayor.

.I

al -20,20, -8, 0, 4, -3 b)-3, -100,100.,0, -28,. -31,31

1.7 POTENCIACION V RADICACIUN. PROPIEDADES

POTENCIAS DE NUMEROS ENTEROS DE EXPONENTE ~ATURAL

La definicion de potencia enesima que estudiamos para los numeros naturales es valada para los ntimeros entercs.

Ia faetores

. . .

Si a E Z y n EN, entonees an= a • a .a •. 'a •. ~. a.

a se llama b:ase.y nexponente. •

a" se interpreta como e1 resultado que se obtiene al tamar a a como factor n veces, 10 eual nos permite determinar el signo del producto.

Ejemplo 1

(.3)z = 3 • 3 = 9; hay dOB factores positives.

(3)3 ::; 3 • 3 • 3 = 27; hay tres ractores positives.

(-3)2 (-3) • (-3) = 9; bay dos facto res negativos.

{-3)3 (-3)' (-3) • (-3) = -27; hay tres factores negatives,

(-3)5 "" (-3) • (-3) • (-3) • (-3) • (-3)=-243;hay 5 facto-

res negatives.

34

En general:

La potencia die un numero entero es negatiu« s610 cuando la base as negativa y el exponente es impar.

Llamamo.s potencia prirnera de 1I1n mimsro entero al mismo numero,

al =0

AI. igual que en los mimeros naturales y el cero (0) (Z+), consideramos el cero en la potenciacicn de los numeros enteros como:

00 no se define.

0" =O,si n + 0

Ej mplo 2

(-1)' = -1 (-20)1 = -20

(-20)° = 1 020 = 0

PROPfEDADES DE LA POTENCIACIO~ EN Z

Sean a, b E Z y n. m enteros no negatives, entonces la potenciacion en los enteros cum pIe las. mismas propiedades de los naturales a saber:

1. an. arn = a" + m 2. (a' b)J1 = an • bTl

( abO )J1 = an

5. 0 ibn (con b o#- 0)

Ejempto 3

a) (-7)3 • (-7)2 = (-7) . (-7) . (-7) • ,-7) • (-7)

= (-7)5 = (-7)H2,

.0) (3 • (-2)]3 = (3 0. (-2»' (3 i (-2») • (3 •. (-2))

== (8 • 3 • 3) • ( (-2) • (-2) • (-2)) = 33 • (-2)3

(-5 . -5 . -fill = (-5 . -5 • -5) • (-5' -5' -5)

= -5 • -5 i -5' -5' -5 . -5 ;;;;; (~5)6

34 3 • 3 • 3' 3

d) - = 0 .' • • = 3 . :3 = 34 -::1 ::::;: 32

31 3 • 3

Si ,,€ Z y ne Z .. , entonces: aij = 1. para a ~ 0

on ~ O. para r1 4- 0

(Ill no se (je~i ne

[a·. b) " = a ,1 + b "

35

r

RADICACION DE ~Ul\IEROS ENTEROS

Un numsro entero a es llll rafz cuadrada exacta de un numero anterc b si 0;2 = b. Simbolicamente:

v'b = a si il1 = b

Ejemp lo 4

......------2 ya que 22 = 4.

v'4<__

---- ~2 ya que (-2)2 = 4.

______ 9 ya que 92 ;;= 8l.

\"'81 <,

-9 ya que (-9)2 = 81.

\,,'13: es imposible, ya que no €xiste un numero entero que

slevado al cuadrado sea igual a 13, I

..j=4 : es imposible, ya que no existe un numero entero que elevado al cuadrado de un resultado negative.

n veces

R-\ICES EXACTAS DE ORDEN SUPERIOR

Consideremos los siguientes ejemplos:

ya que 52 :; .25.

';;'27 ~-27

=

ya que (-5P = 25, 3 ya que 33" =27.

-3 ya que (-3)3 .,.... -27.

ya que 34 == 81.

ya que (-3)4 = 81.

¢' 81 es imposible, ya que no existe un numero entero que elevado a una potencia par de un resultado negative.

En general:

Debemos tener en cuenta la siguiente regla general para e~ signo de la rafz enesimaexaeta de un numero entero:

Si el indiee es impar, Ia rafz tiene el raismo itgno del radieando, Si ~l indtce es par y el radicando es negatil1o, la raiz noes posible en el eoujunto de Iosenteros,

Si. el isuiice ell: par y el radicando es positioo, las rafces son dos numeros entaros npusstos,

36

EJER:ICIO 1.6
Caleular el valor de:
L 1_1)5 2- (~1)iO 3. (-213 4. (~10)3 5. {_5)o
6. (_3)1 1. (0)4 8. _~_3)l9. _34 10. (-3)4 lndicar si lei nurnsro entaro rspresentado par las siguientes potancias as positiva 0 negativa:

13. (25) 200 14. {-11) 11

Det;ermlnar el valor de las siguientes expresiones, apljcando para etlo las propledadss dadas:

15. (_3)2. (_3).3 • (-3)

16.

~-5l2. (-5),4 • (_3)3 • (_3)6 (-5)~-" 1_3)8

29. VC'256 31l ~(~25)2 31. ..YJ2

32. .~

n (%r· (~)6. (!1f 18. [(-1)2]1.3 +[(1)3]2 19. [(~~Of r
20. (-a +b)2 21. (-2x _212 22. (4 - 2x)3 23, (a2b2~a3)2 Dsterrnlner (sl es posible) las siguiente:s ~a(oes< exactas en el conjunto Z::

2. Vs4 25. vCi4 26. ~ 27. ~ 28. ~

33. y.;r s:i a:> 0

34.

.41'7 . V-Ole SI8 <0

RESUiMEIN

riumHOS enteros. Adicial1 y producto

En Z + = {O, 1, 2, 3, 4, 5 ... }Ia ecuaclon <i + x =b no siernpre tiene soluclon. Z - es el conlunto de los enteros neqativos ..

Z- = { ..... -5, -4,. -3, -2,- ~ }

Z es el coniunto de los nurnaros enter os ..

Z=·N u {OJ u Z-= z ' U Z-

Z=: { ... , -5, -4, -3, -2, -1, 0, 1, 2,3,4,6, ".}

E'I cera no 58 considers positivo n i negativo.

Si nEZ, In I lie lee v810r ebsatuto de n y 8S siernpre un entero no negativo. Los enteros a y -a se llaman opuesios.

La Bdici6n de des nurneros enteroses otro nurnero entero tal que:

Su velor <ibsolUW es la surna de los valores absolutes sl los sumandos son de i'Qual signo, 0 es la dlferencia de los ... alor es absolutes 5i los surnandos son de distirrto 5i9'no.

So signoes ig,ual al de los surnandos si son de 19ual signa, a es igual al signa del surnando de rnavcr valor absoluto cuando ttenen signas contraries.

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EI proriUCtD de dos nOmerlOS entsros es otro num,ero, entero tal q,ue:

su vetor sssotuto 'as e'l proeuete de les valores absolutes de sus; faerores,

• SIJ siglw es p6sitillQ si los faClores~on de ~glJall signo" 0 nBsajtivo~ si 1:05 factores son de ~i!l,no, distinto.

Tabla de signos en el nroducto de naturales

+

+ +

, - +

T,aMal.5

Sia E Z, enronces a • 0 = O.

Propledade-s de la adici6n V de la rnultlpltcackm

Sia, b 'I ,e E Z, entonees:

'Propiedad

,

Adicion

Prodlllcto

,I

Glaugur<i:tiVili a + b E Z

il • b EZ

e r b=ts :«

Co nrnutetjva a +b =b +01

Asoclativa I ia +b) +c=a + (b +c)

(1' • b) • c :=: a • (b • c)

f--='E'.::.:;I,e;;::m:..:;e::;.:n.:.:t::;:iO;..:n.:.;e~u;;.:t;:.;ro;;,_ +--____"'8_+~O ;::;; 0 +a = a

Elemento inverse a + (.....al = (-a) +01=0

a • 1 = 1 • a =8

No exlsts

Distributive. Unitorme

____ +-- ....:8_· '-,-(0 + cl =a • b +8 • ,e

Cancela,tivs

____ ~_... Si a = b, entonces. ,8 +c =b + c Sia +c=b +0, entoncesa=b

Si a =b, entonoes il' 'c =b • C Si;ac =bc y c +0, en1!oln.ces,a =b

Tabla 1.ti;

Si s, b E.Z, el' - b;= a + (-bl.

Division

EI coclerrte exacto d·e dos nurneros enteroses otro numero enterc tal que:

• SU vetor eosoluto 'SS el ceeiente de los valor es absolutos de los enteros <lad os,

• Su signa es posltivo si los numsros tjenen igllJal signo, 0 negativo si los numeros tienen distinto signa.

Sti 8 =b y c *- 0, e ntonces a+ c = b ~ c,c·on ~ cociente exacto.

. c

Potenciacnlh

5i a 'E Z y n EN:. enronces an = B • a • B ... a ,0 'as ilia! base y n es el expuneate. n \leoe-5

a1 =13; sO = 1,5i a '* O;On = Ll, 5i n =#; 01; dOno se define. an • am =an+m; (a' bIn =an • b"

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RadicaciiJn

Si n E N, (11 > 1),8, b E Z,e:ntollclIs -efj; =a, sl an =b.

Otras propiedades de los enter as

t.a difersneia siempre 'a.sta dafinida el1l .l. EI cociente no siernpre esta definido enZ. Si ,8 E Z-,entonces a < 0..

SiaE ,Z+. entoncss a .~O.

5i a <0, entonees el purrto a sabre la recta numerics esta a Ia izquiarda del punta b. Si m >n, entonees e,1 punte m ena a la darecha de n sobre la recta numerica.

Si un entero iii ,esta entre m y neon m < n, eseribimos m <3 < fl.

5i a < b y b < c, entoncas a < C.

Dados dosenteros a y o, entonees s610 una de las siguientes aflrmaclones es clerta: a =b, a < b a a > b. 5i <'1 < b. enitofi¢eS a + c < b + c.

Si a + e < b + c, entenees a < b.

Si 8 < bye> 0, entonees a • It: < b ,. c:. 8i 8 < bye < (I, entonees ac >bc.

Entre des nurneros enteros exlste un numero finito de nurneros enteros.

:z no t iana 1)I~imo n] primer elernerrto,

Todo nJumero antero tlene un antaeesor 'I un sueesor.

STIONARIO DE SELECCION MULTIPLE

MarCil r la rsspuesta correcta.

1. Si1001111+11X110n=1111111,entonceselval:ordenes; A 1

B. 2

C.3

0.4

2. La soma de' seis nurneros enteros censeeurivcs es 27. lCualles el producto de los d ns narneros centrates?

A. 20 B. 16 C. 12 D. B:

3. Un librn y su complernento cusstan IuruosS 1 200. Si el ~ibrQ cuestiii :;; 800 mas queel oomp~emento. enton-

ces el vater delcorn;pl,ementa as: A. $200 a,. $300 C. $3500. ,$400

4. Un relo] dernora 3 sliigundos en dar las 4 Ao;MI., empezando ex.actamentea las 4:00, Si los tle-tac estan unifor-

rnernente esoaciados, lcuantos sEigundos tarda en dar las 8 A.M,·? A. a B. 7 C. 6 D. 5

A.. 5

B. 10

C .. 1,3

D' .. 40

6. En urn e,olegio mixto n3lY P e$tudiante~ en total, distribuidos en C curses, S~ hay I nines por C-'HSQ, tlcyant.as

nifias hay en elcolegio7 A. p - f-C B. f)- (r- c) C. rc - p D. p- rc

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