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  • Conflictos Recursos Escasos

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    6 CONFLICTO DE RECURSOS ESCASOS 6.1. Generalidades del conflicto de recursos escasos Dos nifios se pelean por el Gnico lapiz del aula. Otros dos. nifios se pelean por otro lapiz concreto pese a haber muchos mas, pero tienen la percepcién de que sélo ese lapiz concreto les sirve a cada uno. Dos pueblos se pelean por sus recursos de agua, ya que ambos de- sean aumentar el riego con un caudal inico, Dos familiares se pelean por una herencia. El reparto del valor afiadido en forma de salario en una empresa, etc. Todo esto puede ser un conflicto de recursos escasos si asi se define. Los conflictos de recursos escasos tienden a vincularse a procesos de competicién y, por tanto, a derivar en conflictos de poder. De alguna manera, el conflicto es inicialmente de recursos escasos, pero répida- mente evoluciona hacia un conflicto de poder. La escasez' es un factor critico para la generacién de esta morfologia de conflicto con impor- tantes connotaciones sociales. 1. La escasez puede estar y, de hecho lo esta, provocada por las condiciones socioeco- némicas del modelo de sociedad. En el capitulo 10, que versa sobre el conflict estructural, se abordan estas cuestiones, Se apunta una correlacién entre los conflictos de recursos, es- ‘trocturales y de poder, con relaciones que se implican mutuamente. 134 Cémo identificar patrones de conflicto El conflicto de recursos escasos puede ser observado facilmente en los animales en su lucha por la comida, el sexo u otro recursa, lo que da una idea de lo extendido que puede estar. La motivacién dé logro y la necesidad estan vinculadas a este conflicto, en el que la idea de «su- ficiencia o insuficiencia de un recurso» siempre estard presente. Cuando el recurso que se considera escaso se vincula a las necesi- dades fisiolégicas, se produce una agudizaci6n evidente de este tipo de conflictos. Asi, las guerras por el agua estan en buena parte de los es- tudios de prospectiva. 6.2, Procesos subyacentes 6.2.1, Competicion Aunque el concepto de competicién se asocia siempre al de cooperacién ni que sea por oposicién al mismo, lo cierto es que el pa- trén de conflicto de recursos escasos conecta tinicamente con el proce- so competitive, que desencadena la percepcidn de escasez y necesidad. De acuerdo con Morton Deutsch (2000, pags. 22-24), la teorizacién sobre este campo fue hecha principalmente por él mismo en 1949, 1973, 1985 y seguida por David W. Johnson en 1989. El origen del proceso de competicién y cooperacidn esta ligado a la interdependen- cia de los objetivos. Si éstos pueden conseguirse de forma satisfactoria para ambas partes o en detrimento de sus intereses, se configura un proceso de cooperacién o competicién. La orientacién hacia uno u otro sentido esta marcada por tres factores principales que se relacionan con las actitudes previas, la capacidad de influencia y la capacidad de Ja obtencién de alternativas, de acuerdo con el mismo autor. Aunque por razones de interés teérico ambos procesos (cooperacién y competicién) aparecen claramente diferenciados y la investigacién asi los ha estudiado, lo cierto es que de acuerdo con Van Avermaet (1996, pag. 137) una segunda tradicién investigadora ha profundizado en las situaciones més ambiguas de correspondencia mixta (mixed motives ap- proach). Asi, se ha ampliado el nimero de partes en conflicto y el nui- mero de objetivos que se deben perseguir, para lo que se ha utilizado con Coniflicto de recursos eseasos 135 profusidn la teoria de juegos.” El dilema del prisionero ha sido paradi Z- mitico en la toma de decisiones hacia la orientacién competitiva u coo- perativa. A partir de este esquema inicial, la investigacin ha avanzado cada vez mas sofisticadamente, incluyéndose, por ejemplo, los procesos intergrupales, etc, Una mejor comprensién del proceso competitivo, de acuerdo con el citado autor, se obtiene combinando tres puntos de vista que se refuer- zan entre si: a) El punto de vista de la etologia Examinando cémo se comportan los animales ante situaciones de Tecursos escasos o en procesos claramente competitivos pueden obte- herse nuevas visiones para extrapolarlas a los humanos. b) El punto de vista de la teoria de juegos Aunque inicialmente se aplicé al estudio del comportamiento hu- mano, después se ha aplicado, con varios modelos, al estudio de la com- petitividad en animales, revertiendo también sus aportaciones al estu- dio de la competitividad en las personas. c) La teoria del refuerzo Finalmente, un proceso competitivo es preciso verlo como algo que se autorrefuerza en la motivacidn de logro. La forma como se produce ¢] refuerzo permite comprender mejor la totalidad del proceso. 6.2.2. Escasez Sartre fue uno de los autores que mds destacé la importan- cia de la escasez. En realidad este autor llega a afirmar, de acuerdo con Munné (1996, pag. 405), que «la relacién fundamental del hombre con el mundo es la escasez». 2. La teoria de juegos ha hecho importantes aportaciones en muchos ambitos, entre ellos el de la comprensién del conflicto de recursos cscasos partiendo de los intereses en conflic- to, Ello nos apunta ye una conexién a veces muy dificil de deslindar entre el conflicto de re cursos escasos y el conflicto de intereses como dos patrones especificos, 136 Cémo identificar patrones de conflicto Ello significaria tanto como que la escasez de recursos definiria la vida social. E] mundo, prosigue el autor, no ha podido liberarse de la es- casez y por esta razén su desarrollo social, politico e intelectual esta dominado por el modo de produccién de la vida material. Sin embar- go, esto tiene varios inconvenientes: entre ellos, la pérdida de sentido de lo que «es un hombre» (lo que conlleva una definicién nueva de identidad) y una critica al marxismo esencialmente por las limitacio- nes que entiende Sartre que presenta esta tendencia. Su concepto de es- casez es neodarwinista y malthusiano. En su segunda etapa, Sartre, de acuerdo con Munné (1996, pag. 404) traté de poner la escasez en rela- cién dialéctica con Ia libertad. La concepcidén de Sartre seria coheren- te con Freud (1916), quien basé la sociedad en la insuficiencia de me- dios de subsistencia, en cita del indicado autor. Efectivamente, Sartre (1982, pag. 1.201) sostuvo que «la penuria es una relacién humana fundamental con la naturaleza y con los hom- bres» y que «la simple existencia de cada uno esté definida por la pe- nuria como riesgo constante de no existencia para otro y para todos» (pag. 1.209). Asi pues, no es preciso llegar ni a la economia, ni a la teoria politica nia los problemas de asignacién de recursos para darse cuenta de que si Ja escasez tiene la importancia que Sartre le ha atribuido, la misma es el detonante de los procesos de competitividad que hemos destacado y, por tanto, esta en la base del patron del conflicto de recursos escasos. La escasez tiene claros efectos psicolégicos sobre el deseo y la moti- vacion, y en este sentido se explican algunos comportamientos. Cialdini (1990, pags. 247-278) hizo una revisidn del tema a partir de fen6menos como el efecto que produce en la venta el destacar que determinado producto es escaso (por ejemplo el vino vendido en botellas numera- das, la venta en dias «

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