Sei sulla pagina 1di 8

EXPOSICIONES EN FORMACIÓN COMPLEMENTARIA

LOS PROCESOS Y PENSAMIENTOS EN LA ESEÑANZA DE LA MATEMATICA


LAS TIC COMO HERRAMIENTA MEDIADORA DEL APRENDIZAJE EN FORMACIÓN
COMPLEMENTARIA

AULA MOVIL Y SALA DE INFORMATICA

CONFRONTANDO LA TEORIA CON LA PRÁCTICA PEDAGOGICA


VINCULANDO LA INSTITUCIÓN CON COMUNIDADES EXTERNAS

OLIMPIADAS COLOMBIANAS DE MATEMATICAS -PRIMARIA

SUSTENTACION DE TESIS EN FORMACION COMPLEMENTARIA


EL PENSAMIENTO METRICO Y SISTEMA DE MEDIDA,SU INCIDENCIA EN EL DESARROLLO DE LAS
HABILIDADES GEOMETRICAS DE LOS NIÑOS DE QUINTO GRADO DE EDUCACION BASICA

EN LA MESA DE JURADOS CON LA COORDINADORA DE FORMACIÓN COMPLEMENTARIA, LA


DIRECTORA DE INVESTIGACIÓN Y PRACTICAS PEDAGOGICA

BIBLIOTECA DE LA ESCUELA NORMAL SUPERIOR DEL DISTRITO DE BARRANQUILLA

BUCARAMANGA _ UNIVERSIDAD INDUSTRIAL DE SANTANDER _CPE


PONENCIA: EL USO DEL MODELADO Y SIMULACION EN MIS CLASES DE FISICA

ESCUELA NORMAL SUPERIOR DEL DISTRITO DE BARRANQUILLA

DOCENTE ASESOR

JANETT MANJARRES
USO DE LAS TIC EN LA FORMACION DE MAESTROS

GRUPO VIRTUAL DE DISCUSIÓN:

maestros-normalistas-siglo-xxi@googlegroups.com

En este grupo los estudiantes de Formación Complementaria son miembros y participan en


debates pedagógicos referentes a las teorías estudiadas y a las vivencias experimentadas en sus
prácticas pedagógicas.

Potrebbero piacerti anche