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IES RIBERA DEL BULLAQUE EVA M PERDIGUERO GARZO

PORZUNA – CIUDAD REAL CURSO 09/10

UTILIZACIÓN DE LA HOJA DE CÁLCULO: EXCEL. FOTOCOPIA 19.


ESTADÍSTICA UNIDIMENSIONAL: HOJA 1. TABLAS Y GRÁFICAS
Abrimos el programa de Office Excel. La zona de trabajo de este programa aparece
dividida en filas y columnas. Vamos a utilizar esta estructura para nuestras tablas de
estadística.
EJERCICIO 1:
La siguiente tabla recoge el color de ojos de 25 alumnos de una clase de 3º eso.
xi = Color ojos ni
Azul 2
Negro 4
Marrón 10
Verde 4

Copia los datos de la tabla en la hoja de cálculo.

Si quieres cambiar el ancho de las columnas, haz clic encima de la separación entre dos
columnas y sin soltar arrastra el ratón hasta que la columna tenga el ancho que
quieras.

Selecciona todas las celdas y haz clic en centrar el texto.

Vamos a poner bordes en la tabala. Vuelve a seleccionar todas las celdas con los datos
y con ellas seleccionadas haz clic con el botón derecho sobre los datos. Aparecerá un
menú donde encontrarás la opción: Formato de celdas. Haz clic sobre él.

Aparecerá una nueva ventana, haz clic sobre la carpeta bordes.


IES RIBERA DEL BULLAQUE EVA M PERDIGUERO GARZO
PORZUNA – CIUDAD REAL CURSO 09/10

En la sección de bordes, elige un estilo de línea, un color y haz clic en contorno e


Interior.

El aspecto de la tabla debe ser semejante a este:

Ahora vamos a realizar dos gráficos estadísticos con los datos de la tabla.
Seleccionamos de nuevo los datos de la tabla y con ellos seleccionados vamos al menú
insertar y elegimos la primera opción: Columna
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PORZUNA – CIUDAD REAL CURSO 09/10

Dentro de las opciones que nos salen elegimos una. Ya tenemos nuestro diagrama de
barras. Ahora vamos a hacer lo mismo pero para un diagrama de sectores.
Seleccionamos de nuevo todas las celdas de la tabla y hacemos clic en el menú
insertar. Seleccionamos circular.

Esta vez elegimos un gráfico circular 3d con los sectores desgajados.

Ahora vamos a repetir el proceso para los nuevos datos:


EJERCICIO 2:
Se ha realizado un estudio de la cantidad de móviles que tiene un adolescente entre 14
y 18 años. Los resultados han sido los siguientes, habiendo entrevistado a 50 jóvenes.

xi = Nº de móviles ni
0 5
1 26
2 15
3 o más 4

Realiza un diagrama de barra y un diagrama de sectores.

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