Escola:_________________________________

Poo,______de _____________de 2016.

Aluno__________________________________
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Professora:______________________________

Avaliao de Portugus
Eu
Eu no era velho nem novo. Tinha a capa
colorida, um pouco amassada, e uma das
pginas rasgada na parte de baixo, naquele
lugar que chamavam de p de pgina. Vivia
jogado no canto de um quarto, junto de velhos
brinquedos. Todos os dias o menino entrava
para brincar. O que eu mais queria era que ele
me desse ateno, me segurasse, passasse as
minhas pginas, lesse o que eu tenho para
contar. Mas que nada! Brincava naquele quarto
e nem me olhava. Ficava horas e horas com os
toquinhos de madeira, carrinhos, quebra-cabea
e outros brinquedos. Eu me sentia um grande
intil.
Um dia no aguentei mais: chorei tanto, mas
tanto, que minhas lgrimas molharam todas as
minhas pginas e o cho. Parecia que eu tinha
feito xixi no quarto. Levei um tempo para secar.
Veio a noite, as lgrimas continuavam midas.
Comecei a bater o queixo de frio e espirrar. S
no fiquei gripado porque fui dormir debaixo do
ursinho de pelcia.
No dia seguinte, quando os raios de sol entraram
pela janela, me senti melhor, e minhas pginas
secaram todas.
A minha sorte que as letras no deslizaram
pelas pginas e foram embora.
Pontes Neto

5) Eu me sentia um grande intil, a palavra

grifada significa:
(
(

)til
) Valorizado

(
(

) Agradvel
) Sem valor.

Leia:

Meu nome Teddy. O furo se chama Rikki. Eu

muito curioso. Ns gostamos muito do furo, mas m
querem ver o furo longe daqui.
6) No texto a palavra ELE substitui:
( )Famlia ( ) Furo
(

)Teddy (

) Vizinho

Leia o texto:

O amor de me no mesquinho. como plantar

futuras: a me, amamenta, alimenta, educa e d carin
ser do mundo.
7) Sobre o que o texto fala?
( ) Amor de filho
( ) Amor de me
( ) Cuidado com o mundo
( ) Cuidado com as plantas
8) coloque acento agudo ou o acento circunflexo
onde for necessrio;
Monica- salario-Barbara-matematica- jacareEstomago-voce-Angelica-pagina-domino
9) Complete as interjeies Bravo, Arre, Psiu,
Al as frases abaixo:

1)A histria que voc leu acontece:

( ) Numa rua
( ) Num quarto
( ) Numa janela
( ) Num ba
2) O personagem principal era:
( ) Um brinquedo
(
( ) Um caderno
(

4) O desejo do personagem era:

( ) Que lhe desse ateno
( ) Que passasse suas pginas.
(
) Que lhe segurasse e lesse
( ) Todas opes acima.

) Um livro
) Um menino

3) No trecho Parecia que eu tinha feito xixi no

quarto a expresso grifada d a idia de:
( ) Tempo
( ) Lugar
( ) Causa
( ) Intensidade

a)
b)
c)
d)

___________! Muito Bem!

___________!Que menino levado!
___________!Faa silncio!
___________? Quem fala?

10) Complete as oraes com as preposies.

A) Srgio tomou leite________torradas.
B) Fui ____ avio_______So Paulo.
C)__________ontem no a vejo.
11) Sublinhe as preposies.

a) O livro est sobre a mesa.

Leia:

b) O Vasco jogou contra o Bahia.

c) Ele falou perante o Juiz.
12)Complete as frese com pronomes pessoais :
(eu tu -ele, ela ns vs eles -elas)
a)_______ um bom aluno.
b)_______so amigas.
c)_______ uma boa menina.
d)_______foram exposio.
e)_______eles gostam de chegar cedo na
escola.
13)Complete as frases com pronomes
demonstrativos.
a) _________cara no me estranha.
b)_________ noite eu vou sonhar com voc.
c) O que _______que voc est segurando.

Frango com quiabo

Ingredientes:
500 g de frango cortado
Suco coado de trs limes
3 dentes de alho amassados
Salsicha, sal e pimenta a gosto
1 cebola grande cortada em cubos
3 tomates sem sementes, cortados em cubos
Modo de Fazer:
Tempere o frango com a metade do suco de
limo, pe o alho e o sal e deixe por uma hora.
Lave bem os quiabos, corte as pontas, coloqueos em um recipiente e regue com a outra metade
do suco de limo. Em uma panela, aquea o
azeite e doure os pedaos de frango. Acrescente
a cebola e os tomates, refogue e, fogo baixo,
mexendo sempre. Junte os quiabos escorridos.
Deixe cozinhar at os quiabos estejam macios.
Adicione as salsichas. Sirva assim que retirar do
fogo.
16) Este texto :

14) Complete com os pronomes possessivos.

b)__________livros esto novos e os

___________velhos.

(
(
(
(

15) Use corretamente lhe ou li.

17) Este texto serve para ensinar:

a) carti______a

c) esco_____ida

(
(
(
(

d) Joe_____o

18) Para fazer frango com quiabo preciso:

A) Est bola _______ e aquela ________.

b) fami_____ar

e) ore______a
f) meda_____a
g) fam_____a

) Uma receita culinria

) A histria de um frango
) Uma instruo de um jogo
) Uma bula de remdio

) Cozinhar em fogo a lenha

) Fazer frango com quiabo
) Fazer suco de limo
) Brincar de cozinhar

(
(
(
(

) Folha de louro
) Chuchu refogado
) Dourar o frango
) Cebolas cortadas em cubos

h) baru_____o
i) ervi_______a

Boa Sorte !