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I.E.

43084 SANTA ROSA DE PUCARA


DISTRITO DE PUQUINA
SESION DE APRENDIZAJE N024
I.- DATOS INFORMATIVOS:
1.1. Institucin Educativa: N 43084 Santa Rosa de Pucara
1.2. Nivel: Primaria
1.3. Grado y Seccin: cuarto grado
1.4. Profesor: Sofa Mamani Atencio
1.5. rea: COMUNICACION
1.6 Nombre de la sesin: La fabula
1.7 Docente Facilitador: Eliott M. Aguilar Alarcon

NOMBRE DE LA SESION LAS PARTES DE LA FABULA

COMPETENCIA
S

CONTENIDOS
CAPACIDADES

Comprensi
n y
elaboraci
n de textos

Compren
der
y
elaborar
textos
simples

DISCIPLIN
AR
La fbula.

PEDAGOGI TECNOLOGI
CO
CO
Estudio
Smart

NB15
dirigido
XO
Mtodo
PRIMARIA
interactivo
Mtodo de
Centro de
Inters

INDICADOR
Describe las partes
de la Fbula.

Lee atentamente el siguiente texto:

Quin te cont esa fabula?


Conoces otras fabulas?
Qu se obtiene de una fbula?
Entre todos los nios y nias anotaran en la pizarra el ttulo y el argumento de la fbula que sepan
Smart Note Book 15 LAT 2.0 Actividades Revelar Nota

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DISTRITO DE PUQUINA
Durante la lectura:
Formularan preguntas que deben hacerse los educandos.
-De qu habla? Tema.
-Qu dice sobre eso? Aspecto que ampla el tema.
-Quin lo dice? Sujeto del enunciado.
-Qu le dice? Objeto del mensaje.
-Dnde y cundo lo dice? Contexto del mensaje. Smart Note Book 15 LAT 2.0 Actividades Revelar Nota
Al identificar la estructura del texto es necesario identificar los elementos principales del texto:
lugar, personajes y contexto, etc.
Los nios releern el texto y tratan de reproducirlo de manera ms breve.
En es la estrategia relacionada con el vocabulario, determinacin de palabras claves y de difcil
comprensin que aparece en el texto de la fbula anterior se seala las siguientes9 palabras y
debern utilizar el diccionario para poder contextualizar:
a) Astucia
b) Caverna
c) Confiar
d) Pregn
e) Sbito Smart Note Book 15 LAT 2.0 Actividades Revelar Nota

Desarrollo de estrategias relacionadas con las inferencias:


Estas estrategias desarrollan habilidades que con el lector combina su conocimiento y la
informacin nueva que el texto presenta. utilizando las xo escriben una fbula que
conozcan
Etapa de sntesis.
La capacidad de poder resumir o interpretar lo ledo en pocas palabras. En la lectura lo
podemos sintetizar de la siguiente manera:
-Las fabulas son historias que contienen hechos fantsticos.
-Trata de explicar el origen de diversas cosas o hechos mediante la imaginacin.
Despus de la lectura: preguntas de verificacin de la comprensin lectora.
Lee con atencin y luego contesta las siguientes preguntas:
1. Indica las caractersticas del len.
_________________________________________________________________
2. Cmo era el len antes de llegar hacer viejo?
_________________________________________________________________
3. De qu manera atrae a los animales?
_________________________________________________________________
4. Por qu los atrae con engaos?
_________________________________________________________________
Por qu la zorra no visita al len?
_________________________________________________________________
5. Qu mensaje hemos obtenido al leer el texto?
_________________________________________________________________

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DOCENTE ASISTIDO

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PROF. DOCENTE FACILITADOR

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DISTRITO DE PUQUINA
V.B DIRECTOR

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