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EXAMEN MENTAL

I.

DATOS DE FILIACIN
1. Nombre: G.A.M.F.
2. Edad: 20 aos
3. Sexo: Femenino
4. N de hermanos: 3
5. Lugar entre hermanos: 1era
6. Fecha de nacimiento: 14 de mayo de 1995
7. Lugar de nacimiento: Piura
8. Ocupacin: Estudiante de Medicina
9. Grado de instruccin: Secundaria completa
10. Estado Civil: Soltera
11. Fecha de evaluacin: 01/05/16
12. Evaluador: Daniela de los Milagros Montalbn Fiestas

II.

ASPECTO GENERAL
1. Rasgos y estigmas fsicos:
Contextura: Delgada
Tex: Morena
Talla: Mediana, aprox. 1.55m
Ojos: Marrn oscuro
Cabello: De tamao mediano, crespo y un poco ondulado, color
marrn.
Nariz: Ancha y aguilea
No presenta marcas, pecas, tatuajes o manchas.
2. Apariencia personal:
Se presenta aseada.
Vestida de acuerdo al clima y a la situacin (pantaln jean, blusa,
sandalias, no contaba con accesorios y tena el cabello recogido en
un pequeo moo). Usa lentes. Sin maquillaje.
3. Expresin del rostro:
El evaluado es una persona muy gestual.
Enarca las cejas cuando no entiende algo, sonre ligeramente
alzando los labios y entrecerrando mucho los ojos cuando no est
segura de lo que responde.
4. Aparato psicomotor:
La seorita, al principio de la evaluacin, mantuvo una postura recta
con la espalda pegada al mueble donde se sent.
Mantuvo las piernas cruzadas, las cuales mova excesivamente.
As tambin, mova constantemente las manos al explicar sus
respuestas.
Sin embargo, al finalizar la evaluacin, enarc su espalda y mantuvo
la mano pegada a la cara, apoyando su rostro en ella, mientras que
con la otra mano, con un dedo golpeaba el mueble.

5. Lenguaje:
Sintcticamente, correcta formulacin de las oraciones.
La evaluada present orden en sus ideas, las cuales explicaba con
claridad, fluidez y con un tono y volumen de voz de acuerdo a la
situacin.
As tambin, utiliz un lenguaje coloquial, evitando tecnicismos.
6. Expresin sangunea:
La evaluada tiende a enrojecerse con facilidad, cuando re. Sin
embargo, esto no ocurri ms que en dos ocasiones.
7. Expresin de la mirada:
La paciente mantuvo a lo largo de la evaluacin una mirada fija. Sin
embargo, la mova hacia la derecha cuando pensaba antes de
responder a una pregunta.
III.

COMPORTAMIENTO DURANTE LA ENTREVISTA


Al principio de la entrevista, la evaluada mostr una actitud alegre,
cooperativa, dispuesta y confiada, a la hora de responder las preguntas
que se le hacan. Sin embargo, al finalizar la misma, mostr cierto apuro
a querer terminar la entrevista lo ms pronto posible, esto puede ser
debido a que su perrita estaba cogiendo algunas cosas de ella.

IV.

CONCIENCIA
La evaluada presenta un correcto estado de vigilia, al responder de
manera correcta a las siguientes interrogantes: qu logras observar a
travs de la ventana?, cuntos dedos observas en mi mano?
(sealndole solamente 4), cmo te sientes hoy? y cmo percibes el
clima el da de hoy?

V.

ORIENTACIN
Se le hicieron las siguientes preguntas, las cuales respondi de manera
apropiada, entre ellas tenemos: Qu das es hoy?, en qu fecha
estamos?, dnde te encuentras ahora?, dnde vives?, cmo vas de
tu casa a la universidad?; y por ltimo, quin eres?
Por lo que, se puede afirmar que la evaluada logra orientarse de manera
correcta en el tiempo, espacio y de ella misma.

VI.

ATENCIN
Se le pidi a la evaluada: Nombrar los das de la semana, mencionar los
meses del ao al derecho y al revs y tambin, deletrear la palabra
televisor al derecho y al revs.

Respondi adecuadamente cada una de las preguntas mencionadas.


Solo tuvo un error al nombrar los meses al revs, pues se salt el mes
de marzo, sin embargo, corrigi su respuesta inmediatamente.
Por lo que, puedo sostener que la evaluada presenta un buen nivel de
atencin y concentracin.
VII.

PERCEPCIN
En lo que respecta a esta rea, la evaluada asegur haber visto y
escuchado cosas que los dems no, alrededor de unas 8 veces, sin
embargo, esto suceda cuando era ms pequea. Ella atribua esto a
fantasmas.
La evaluada nunca ha sentido olores extraos que otros no han sentido,
ni ha observado las cosas de tamao ms grande o ms pequeo de lo
que en realidad son.
Asimismo, se le pidi cerrar los ojos y se le entreg un lapicero para que
lo palpara. Lo pudo reconocer y describir su forma y textura de manera
correcta.

VIII.

AFECTIVIDAD Y EMOCIONES
La evaluada refiere tener normalmente un humor alegre, aleg que le
gusta rerse y burlarse de los dems.
Asimismo, se considera a ella una persona expresiva, ya que puede
demostrar sus sentimientos con facilidad, en especial a su mam, con
quien tiene mucha confianza.
Por otro lado, indic que cuando algo o alguien hace algo que le
incomoda, suele gritar y poner cara seria, para que todos se den cuenta
de su molestia.

IX.

PENSAMIENTO
La evaluada presenta un pensamiento racional, ya que a lo largo de la
entrevista sus respuestas fueron siempre claras, precisas y concretas.
Presenta una correcta forma de expresarse, sin mutismos ni lagunas, de
manera fluida.
As tambin, cabe resaltar que sus opiniones siempre tenan
fundamento.

X.

LENGUAJE
Para esto se le pidi a la evaluada leer un texto, reconocer algunos
objetos que se le nombraron y por ltimo, escribir por qu estudia la
carrera de Medicina. Respondiendo cada una de las preguntas
anteriormente mencionadas, de manera adecuada y coherente.
Por lo tanto, se puede afirmar que la evaluada presenta un lenguaje
fluido, con una entonacin, velocidad y ritmo correctos, intensidad de
acuerdo a la situacin y apropiada vocalizacin.

XI.

INTELIGENCIA
Se le requiri a la evaluada interpretar tres proverbios, sealar los
mltiplos de 3 del 1 al 30, y continuar una sucesin de sumas.
A todas las preguntas dio una respuesta correcta.
Por lo que, la evaluada manifiesta un buen nivel intelectual, con una gran
capacidad de anlisis y de pensamiento abstracto.

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