Escuela D 953 Jos Manso de Velasco

Prof. Katherynne Lorens

Lenguaje y comunicacin
Los ngeles

Gua de repaso unidad 4: As viaja la poesa

Nombre: ________________________________________________________ Curso: 5 __ Fecha:

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Preparmonos para la prueba!. Te invito a leer esta gua de repaso y realizar
los actividades que estn a continuacin.

I.- Comprensin de lectura: Lee atentamente el siguiente texto nombra lo que

se pide con y responde:
EN UN TROZO DE PAPEL
Antonio Garca Teijeiro

En un trozo de papel
con un simple lapicero,
yo trac una escalerita,
tachonada de luceros.
Hermosas estrellas de oro.
De plata no haba ninguna.
Yo quera una escalera
para subir a la Luna.
Para subir a la Luna
y secarle sus ojitos,
no me valen los luceros,
como humildes peldaitos.
Ser porque son dorados
en un cielo azul ail?
Slo s que no me sirven
para llegar hasta all.
Estrellitas y luceros,
pintados con mucho amor,
quiero subir a la Luna
y llenarla de color!.
1. Qu tipo de texto es el anterior?
A. Una adivinanza
B. Un poema
C. Un cuento
D. Una leyenda
2. La alternativa que indica estructura correcta del texto es:
A. 20 estrofas, 5 versos y autor.
B. 20 versos, 5 estrofas y ttulo.
C. 5 estrofas, 20 versos y autor.
D. 20 versos, ttulo y autor.

Rima__________________

3. El propsito del texto es:

A. Entretener al lector.
B. Describir un trozo de papel.
C. Dar a conocer informacin de las estrellas.
D. Expresar sentimientos y emociones.
4. Qu funcin del lenguaje predomina en el propsito del texto?
A. Funcin expresiva
B. Funcin potica
C. Funcin referencial
D. Funcin ftica
5. Cul es el objeto lrico?
A. La luna y estrellas
B. Una escalera
C. Una hoja de papel
D. Un simple lapicero
6. Quin es el hablante lrico en el texto?
A. La luna
B. Las hermosas estrellas de oro.
C. Alguien que quera subir a la luna.
D. El lpiz que escribi las palabras.
7. Cul es el motivo lrico presente en el texto?
A. Amor
B. Tristeza
C. Alegra
D. Odio
8.- Cul es la diferencia que existe entre autor y hablante lrico de un poema?
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II.- Lee los siguientes versos e indica qu figura(s) literaria(s) predomina(n) en l y por qu.
Versos
Hermosas estrellas de oro
La Muerte fiera
subi en su carro a la seal
de Marte,
y se lanz en el campo
carnicera
Tanto dolor se agrupa en mi
costado que, por doler me
duele hasta el aliento.
Mil panderos de cristal
heran la madrugada.
Y en silencio tu mirada dice
mil palabras
miro tus ojos frente a m
brillando como un caramelo
Como aguja en un pajar,
te busque sin cesar
cuando lleguen los humanos
a Marte
mira, dejar la vida pasar...
Un beso tuyo es como mi
medicina
Es que tu cuerpo es pura
adrenalina
Que por dentro me atrapa
"Toma todo lo que quieras

Figuras literarias presentes

Por qu

pero vete ya
que mis lgrimas jams te voy
a dar"

III.- Identifica los tipos de rimas presente en los siguientes versos e indica el por qu:
Versos
Consuelo,
tu nombre me saba
igual que un caramelo
Hoy me he encontrado marchitas
todas las flores del huerto;
ya en el aire no hay perfumes,
ya pronto vendr el invierno.
Te quiero como no quise antes,
te quiero porque eres natural,
porque no hay que tocarte con guantes
y el hablarte es un primero pensar
Luna Qu me puedes decir?
qu me puedes contar?
T que sabes que ste amor me mata
y cuanto ms y ms y ms intento romper el hielo
miro tus ojos frente A m brillando como un caramelo

Tipo de rima

Justificacin

IV.- Observa las siguientes imgenes, elige una para planificar tu poema:

Mi objeto lrico es:

Lo puedo describir como:
Mis sentimientos hacia l son:
Estructura de mi poema:
N de estrofas:
Cantidad de versos en cada
estrofa:
Figuras literarias que utilizar:
Rima asonante o consonante:

V- Completa el siguiente mapa conceptual:

El Gnero
lrico
Funcin
Elementos
estilsticos

Estructura

Rimas

Utilizando
lenguaje

Textos lricos

Figuras
literarias

Escritos por
el

agrupadas
en

se expresa a
travs del

Se inspira en
un

Expresa
sentimientos
que son el