EJE CIENCIAS DE LA TIERRA Y EL UNIVERSO CIENCIAS NATURALES

NT2

NB1
1

CN01 OA 11

CN02 OA 14

CN03 OA 11

Describir y registrar el
ciclo diario y las
diferencias entre el da y
la noche, a partir de la
observacin del Sol, la
Luna, las estrellas y la
luminosidad del cielo,
entre otras, y sus efectos
en los seres vivos y el
ambiente.

Describir la relacin de
los cambios del tiempo
atmosfrico con las
estaciones del ao y sus
efectos sobre los seres
vivos y el ambiente.

Describir las
caractersticas de
algunos de los
componentes del Sistema
Solar (Sol, planetas,
lunas, cometas y
asteroides) en relacin
con su tamao,
localizacin, apariencia y
distancia relativa a la
Tierra, entre otros.

CN01 OA 12
CN03 OA 12
Describir y comunicar los
cambios del ciclo de las
estaciones y sus efectos
en los seres vivos y el
ambiente.

Explicar, por medio de

modelos, los movimientos
de rotacin y traslacin,
considerando sus efectos
en la Tierra.

CN03 OA 13
Disear y construir
modelos tecnolgicos
para explicar eventos del
sistema solar, como la
sucesin de las fases de
la Luna y los eclipses de

Luna y de Sol, entre

otros.

CN02 OA 12

CN04 OA 15

Reconocer y describir
algunas caractersticas
del tiempo atmosfrico,
como precipitaciones
(lluvia, granizo, nieve),
viento y temperatura
ambiente, entre otras, y
sus cambios a lo largo
del ao.

Describir, por medio de

modelos, que la Tierra
tiene una estructura de
capas (corteza, manto y
ncleo) con
caractersticas distintivas
en cuanto a su
composicin, rigidez y
temperatura.

CN02 OA 13

CN04 OA 16

Medir algunas
caractersticas del tiempo
atmosfrico,
construyendo y/o usando
algunos instrumentos
tecnolgicos tiles para
su localidad, como
termmetro, pluvimetro
o veleta.

Explicar los cambios de

la superficie de la Tierra a
partir de la interaccin de
sus capas y los
movimientos de las
placas tectnicas
(sismos, tsunamis y
erupciones volcnicas).

CN04 OA 17
Proponer medidas de
prevencin y seguridad
ante riesgos naturales en
la escuela, la calle y el

hogar, para desarrollar

una cultura preventiva.