REA INFORMTICA Y

TELECOMUNICACIONES

Estrategias de Lectura
Asignatura: Comunicacin Efectiva

CARRERA: Ingeniera en Informtica

DOCENTE: Daniela Lillo Ortega
FECHA: 06/04/2016

Estrategias de Lectura
Para el desarrollo de la lectura, se han propuesto diversas
estrategias para los tres momentos de la lectura:

1. Antes de la Lectura
2. Durante la Lectura
3. Despus de la Lectura

1. Estrategias Antes de la Lectura

En esta etapa, lo importante es activar
los conocimientos previos y formular los
propsitos del texto que nos presentan.
Es sealar lo que esperas del texto.
En definitiva, en esta etapa de la
comprensin lectora, el debieras
responder a las siguientes preguntas:
Qu s de este tema?
Qu quiero aprender?

2. Estrategias Durante la Lectura

En esta etapa el lector se est enfrentando al texto y comienza
a ver si lo sealado en las actividades de la etapa anterior
concuerda con la lectura. As, comprueba si la informacin
entregada a partir de la activacin de los conocimientos
previos coincide con lo que le est entregando el texto.
El lector debe detenerse en el primer prrafo o en la mitad del
texto, para realizar preguntas como:
Qu pasar a continuacin?

As, realizar supuestos o conjeturas de lo que viene a

continuacin. La realizacin de preguntas sobre el contenido
del texto ayuda a entender mejor los hechos o sucesos que
van ocurriendo.

3. Estrategias Despus de la Lectura

En esta etapa, el lector est en condiciones de
responder a las siguientes preguntas:
Cul es la idea principal?
Cules son las ideas secundarias?

Se trata de organizar de manera lgica la

informacin contenida del texto ledo e identificar
las ideas principales, es decir las ms importantes,
y las secundarias, aquellas que aportan
informacin que no es fundamental en la historia
(pueden ser descripciones de los personajes, del
ambiente, de los acontecimientos, etc.).