INFORME GUIA DE PRATICANDO ANDO

Sena de Clase Mundial

Taller AA1
Desarrollo del taller

1. Datos Generales

Nombre del aprendiz: _________________________________________

Nmero de identificacin: _________________________________________

Nombre del Tutor: _________________________________________

Ciudad y Fecha: _________________________________________

1. Cul es el perfil profesional de los aprendices que acceden

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a este programa de formacin que brinda el SENA?

Tener como mnimo formacin tecnolgica o profesional
Experiencia en procesos de formacin, especialmente en docencia.
Competencias pedaggicas: motivacin, comunicacin, retroalimentacin, orden y
disciplina, entre otros.
Competencias tcnicas: manejo de herramientas ofimticas, herramientas web y redes
sociales.
Competencias especficas: aprendizaje significativo, pensamiento crtico y motivacin
por actualizarse de forma permanente.
Competencias actitudinales: curiosidad, creatividad, intuicin y amabilidad.
Competencias comunicativas: buena ortografa y redaccin como mnimo
2. Cul considera usted que es el aporte de este programa de formacin a el SENA, al
aprendiz y al instructor?
El enfoque pedaggico es la formacin por competencias basado en normas de competencia
laboral, aprendizaje por proyectos, uso de tcnicas didcticas activas y el
2. trabajo colaborativo. En conclusin en ste proceso se desarrollan: el saber, el saber hacer y el
saber ser; adicionalmente en la formacin por proyectos es un medio para desarrollo de las
competencias a travs del diagnstico, anlisis, formulacin, ejecucin, evaluacin y
seguimiento. El principal aporte del programa a la sociedad brindar las herramientas necesarias a
los tecnlogos y profesionales que se desempean en funciones de formacin o docencia y que
deseen adoptar las herramientas tecnolgicas para generar innovacin y cambio en la orientacin
pedaggica en las sesiones de formacin y que de este modo sea asimilado por los aprendices de
manera que se genere un aprendizaje integral mediante el uso de las TIC; esto conlleva a un
compromiso con la sociedad, el pas y una proyeccin a mercados tanto nacionales como
internacionales. Se desea formar un ciudadano innovador, reflexivo y crtico, que emplee las

TIC, como una herramienta de gestin que permita ser facilitadora

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del proceso enseanza aprendizaje, motivando a ser inspirador para sus aprendices. Es un curso
a la medida de maestros y docentes. c. Enumere 5 criterios (en orden de importancia, donde 1 es
el ms importante) que el tutor al cual se le asigne este programa de formacin deber tener en
cuenta para evaluar el proceso de aprendizaje de sus aprendices. Hgalo utilizando slo palabras
(Ejemplo: competitividad, gestin, creatividad, organizacin, gestin) 1. 2. 3. 4. 5. Aprehesin
Innovacin Gestin Integracin Analisis
3. Adems de los requisitos de ingreso registrados mencione otros tres (3) que usted considere
importantes para este programa de formacin.
4. Cules considera usted son las ventajas de la formacin en ambientes virtuales de
aprendizaje?
5. Menciones los roles que intervienen en un ambiente virtual de aprendizaje SENA y la funcin
que cada uno de estos realiza dentro del proceso.