Colegio Gimnasio

Campestre San Sebastin

P.A.P.
SEGUNDO PERIODO
NOMBRE: __________________________________________ GRADO: OCTAVO
FECHA: _______________AREA: BIOLOGIA

PERIODO: TERCERO

DOCENTE: MIGUEL LEMUS GUZMAN

1.
2.
3.
4.

Como se relacionan los seres vivos unicelulares

Que tipos de estmulos se ejercen sobre los seres vivos en nuestro entorno
Como responde a los estmulos los seres vivos
En un mapa conceptual explique los tipos de estmulos que actan sobre las plantas
y como se dan sus respuestas
5. En un diagrama de flujo explique la forma en que responden los organismos
invertebrados frente a estmulos del entorno
6. En un cuadro sinptico demuestre cuales son los estmulos afectan a los
vertebrados
7. Realice esquemas explicativos sobre los rganos de los sentidos
8. En un diagrama de flujo demuestre como recibe los estmulos el ser humano y cul
es el mecanismo de respuesta frente a cada uno de ellos.
9. Realiza un cuadro sinptico que explique la organizacin del sistema nerviosos en
humanos
10. Elabore un esquema que explique las estructuras de la neurona y sus funciones
11. En un esquema identifique los componentes del sistema nerviosos central y del
perifrico
12. En un grfico explique el arco reflejo
Resuelva el cuestionario justificando cada una de sus respuestas
1. El sistema nervioso perifrico est formado por:
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
2. En qu se diferencia el sistema nervioso simptico del sistema nervioso parasimptico
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
Lee con atencin:
SISTEMA NERVIOSO
ESTMULOS Y RESPUESTAS EN MONERAS
A pesar de su relativa simplicidad y reducido tamao, los mneras responden a estmulos de
diversas maneras. Las bacterias que permanecen fijas, como muchas de las que viven en tu
intestino, pueden responder produciendo un tipo particular de sustancias que varan
dependiendo de los alimentos que consumas. Las que poseen flagelos, responden a estmulos
con movimientos de aproximacin o de alejamiento hacia el mismo, fenmeno conocido como
taxias o tactismo.
Las taxias se inician con la deteccin del agente que la estimula, gracias a receptores
especficos ubicados en la superficie celular de la bacteria.

La informacin se transmite desde dichos sensores hasta las protenas de movimiento. Si la

bacteria se aleja del estmulo se trata de una taxia negativa y si se acerca a l, es una taxia
positiva. Existen 3 tipos de taxias que son:
Quimiotaxia: Respuesta a una determinada concentracin de una sustancia qumica.
Fototaxia: Respuesta de movimiento hacia la luz.
Taxia: Respuesta a elevadas concentraciones de oxgeno.
La capacidad de movimiento de algunas bacterias, que es fundamental para las taxias, se debe
principalmente a los flagelos, que son filamento que extienden desde el citoplasma y atraviesa
la pared celular de la bacteria y les permiten moverse.

3. En Mneras los estmulos y respuestas se llaman:

a. Estmulos
c. Taxia
d. Flagelo
b. Percepcin
e.
f. Justifica tu respuesta
g. ______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
________________________
h.
i. 4. Los tres tipos de taxias de los mneras son:
a. Percepcin, estmulo y recepcin
b. Estmulo, taxia y fotoreceptor
c. Quimiotaxia, Fotoreceptor y taxia
d. Quimiotaxia, receptor y taxia
j.
k. Justifica tu respuesta
l. ______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
________________________
m.
n.
o. 5. La capacidad de movimiento de algunas bacterias es fundamental para las taxias,
estos movimientos son posibles gracias a estructuras llamadas:
a. Taxias
c. Membrana
b. Flagelos
d. Citoplasma
e.
f. Justifica tu respuesta
g. ______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
________________________
h.
i. ESTIMULO Y RESPUESTA EN LOS PROTISTA
j.
k. Las Algas.
Son protistas acuticos con muy poca capacidad de movimiento.
Generalmente son atrados hacia la zona ftica, (zona iluminada o hasta donde llega la
luz). Slo en sta zona, estos organismos pueden realizar la fotosntesis.
l. Una forma de reaccin de estos organismos es la activacin de la fotosntesis y otra es
la CICLOSIS o circulacin de una porcin de citoplasma en zonas aledaas a los
cloroplastos, cuando la luz incide sobre ellos.
m.
n. Los protozoos que son mviles, al igual que muchas bacterias, experimentan diversos
tipos de taxias, para lo cual cuentan con cilios, flagelos y seudpodos que les permiten
desplazarse.

o.
p. Flagelo: son filamentos ms largos que el cuerpo del protozoo, formados a partir del
cuerpo celular. Puede realizar tres tipos de movimientos que les permite avanzar: de
giro, contracciones ondulatorias continuas y golpes fuertes del flagelo.
q.
r. Seudpodo: son considerados falsos pies, que se forman por prolongaciones del
citoplasma. Estos ayudan al protozoo para que puedan moverse
s.
t. De acuerdo a la lectura anterior responde:
u.
v. 6. La ciclosis permite:
w.
a. La circulacin del ncleo por el citoplasma
b. Excrecin de sustancias hacia el exterior celular
c. La circulacin de una porcin de citoplasma
d. Excrecin de agua a travs de la membrana celular
x.
y. Justifica tu respuesta
z. ______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
________________________
aa.
ab. 7. Lee con atencin:
ac. Las bacterias responden a estmulos del medio mediante un mecanismo conocido como
TAXIA o TACTISMO. Escribe al frente de cada estimulo si se trata de una taxia positiva o
negativa y si se trata de una fototaxia, quimiotaxia o taxia:
ad.
a. Concentraciones muy altas de HCl (cido clorhdrico)______________________
ae.
b. Se estn cultivando bacterias en una caja petri, estas bacterias necesitan la luz solar
para realizar fotosntesis, pero la luz solo alcanza la mitad de la caja Petri por lo tanto
solo la parte del cultivo donde llega la luz est creciendo. ________________
af.
c. El incremento repentino de CO2 en el medio de cultivo conlleva a una disminucin
rpida en las concentraciones de oxgeno en el mismo.__________________
ag.
ah. Justifica tu respuesta
ai. ______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
________________________
aj.
ak. Lee con atencin:
al.
am.
ESTIMULOS Y RESPUESTAS EN PLANTAS
an. Al igual que los dems seres vivos, captan estmulos y responden a ellos, por medio de
diversos mecanismos como tropismos, nastias y seguimientos solares. Igualmente,
regulan muchas de sus funciones gracias a relojes biolgicos que poseen internamente.
ao.
ap. TROPISMO: Son crecimientos de tejidos de algunos rganos de las plantas que
obedecen a estmulos externos. Los tropismos pueden ser positivos o negativos,
dependiendo de si el rgano de la planta crece hacia el estmulo o en direccin opuesta.
aq.
ar. NASTIAS: Son movimientos de las plantas o de algunos de sus rganos que ocurren
independientemente de la direccin del estmulo que las origina. La apertura y cierre de

muchas flores es una forma de nastia que puede producirse por diversos estmulos,
como cambios en la intensidad o en la temperatura.
as.
at. SEGUIMIENTO SOLAR: Es la capacidad que poseen algunas hojas y flores de seguir el
movimiento del sol, como ocurre con las flores del girasol, la soya y el algodn.
au.
av. Responde:
aw.
ax. 8. Te recomendaron cuidar un cultivo de plantas, durante varias noches has estado
observndolas y llegas a la conclusin que sus flores solo se abren en las horas de la
noche, esto es un mecanismo de respuesta a estmulos conocido como:
ay.
a. Seguimiento solar
c. Tropismo
d. Flagelo
b. Nastia
e.
f. Justifica tu respuesta
g. ______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
________________________
h.
i. 9. Tus padres salieron de vacaciones y se te encargo la tarea de cuidar las plantas de la
casa, en el primer da notas que a una de las plantas no recibe la luz solar de forma
directa, por lo que decides cambiarla de posicin hacia un lugar donde reciba el sol
directamente. Al paso de unos das notas que las hojas de esta planta han empezado a
moverse y crecer en direccin de la sombra, como si estuviera huyendo de la luz directa.
EXPLICA POR QUE SUCEDE ESTO Y QUE NOMBRE PODRIAS DARLE
j. ______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
_________________________________________
k.
l. Lee y responde las preguntas
m.
n. ESTMULOS Y RESPUESTAS EN LOS ANIMALES
o. En animales relativamente simples muchas respuestas son invariables, pero en la
medida en que el sistema nervioso se hace ms complejo, las respuestas se tornan
variables. Entre los mecanismos que utilizan los animales para responder a estmulos
se encuentran los actos reflejos, el instinto y la inteligencia.
p.
q. Acto Reflejo: Es una respuesta inmediata, involuntaria, y automtica de los animales
frente a determinado estmulo. Un ejemplo de acto reflejo es el accionar del aguijn de
las abejas obreras cuando son molestadas, o la proyeccin de la lengua de las ranas al
observar un insecto moverse.
r.
s. Instinto: es una forma de comportamiento compleja que est determinada por factores
hereditarios y no por el aprendizaje. Bsicamente busca la conservacin del individuo o
de la especie. Son ejemplos de comportamiento instintivo en muchas animales los
rituales durante el cortejo, la manera de construir nidos y cuidar los hijos.
t.
u. Inteligencia: es la capacidad de aprender que tienen muchos animales. Est mejor
desarrollada en los vertebrados superiores, especialmente en los seres humanos, pues
cuentan con el encfalo ms complejo de todos los existentes en el mundo animal.
v.

w.
x.
a.
b.
e.
f.
g.

10. Es una respuesta inmediata, involuntaria y automtica:

Inteligencia
Arco reflejo

c. Pellizco
d. Acto reflejo

Justifica tu respuesta
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
________________________

h.
i. 11. Son ejemplos de este comportamiento los rituales de muchos animales durante el
cortejo, la manera de construir nidos y cuidar los hijos.
j.

a.
b.
c.
d.
e.
f.
g.

Inteligencia
Arco reflejo
Cortejo
Acto reflejo
Justifica tu respuesta
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
________________________

h.
i. Lee con atencin el siguiente texto:
j.
k. ESTRUCTURA DE LA NEURONA
l. Las neuronas son clulas de un alto nivel de especializacin. En ellas se pueden
diferenciar tres partes bsicas:
m.
n. Axn: tan bien es conocido como cilindro o eje.
Es una prolongacin,
generalmente de mayor longitud que las dendritas y tiene la funcin de transportar
la informacin proveniente del cuerpo celular. Su longitud vara dependiendo de la
especie animal. En su parte final, el axn se ramifica en varios filamentos
llamados TERMINALES AXONICAS, TERMINALES SINPTICAS O BOTONES
SINPTICSO que contienen en su interior mitocondrias y microscpicas esferas
denominadas VESICULAS TRANSMISORAS.
o.
p. Los axones de muchas neuronas poseen una capa externa llamada MIELINA que
aumenta la velocidad en la transmisin de la informacin. Los espacios libres de
mielina a lo largo del axn se denominan nodos o NUDOS DE RANVIER, y es a
travs de ellos que viaja el impulso nervioso, saltando de nodo en nodo.
q.
r. Las fibras nerviosas, es decir los axones y las dendritas, generalmente se agrupan
en forma de cordones unidos por tejidos conjuntivo, conformando nervios. Estos
cordones contienen vasos sanguneos que les suministran permanentemente a las
neuronas los nutrientes y el oxgeno necesario.

s.
t. Segn la lectura anterior responde:
u. 12. Los axones de muchas neuronas poseen una capa externa llamada MIELINA
que:
a. Aumenta la velocidad en la transmisin de la informacin
b. Disminuye la velocidad en la transmisin de la informacin
c. Aumenta la velocidad en la transmisin de las sustancias
d. Detiene la velocidad en la transmisin de la informacin
v.
w. Justifica tu respuesta
x. __________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
________________________
y.
z. 13. A travs de ellos que viaja el impulso nervioso, saltando de nodo en nodo:

aa.
a. Dendritas
b. Axones
c. Nodo de Ranvier
d. Terminales del axn
ab.
ac. Justifica tu respuesta
ad. __________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
________________________________________
ae.
af. 14 .El axn se ramifica en varios filamentos llamados terminales axonicas,
terminales sinpticas o botones sinpticos
que contienen en su interior
mitocondrias y microscpicas esferas denominadas:
ag.
a. Mitocondrias
b. Vesculas transmisoras
c. Terminales sinpticos
d. Botones sinpticos
ah.
ai. Justifica tu respuesta
aj. __________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
________________________________________
ak.
al. CMO SE COMUNICAN LAS NEURONAS?
am.
an. Las neuronas no estn fusionadas entre s pero establecen conexiones entre ellas
denominadas SINAPSIS, gracias a las cuales se transmiten la informacin de una
a otra, en forma de impulso nervioso. El fenmeno ocurre como se describe a
continuacin.
ao.
ap. TRANSFERENCIA DE INFORMACIN ENTRE LAS NEURONAS
aq.
ar. 1. En estado de reposo, la Neurona se encuentra rodeada por un lquido con una
concentracin baja de iones potasio (K+) y alta de iones sodio (Na+), pero dentro
de la neurona las concentraciones estn invertidas, es decir, hay muchos iones de
potasio y pocos de sodio. La elevada concentracin de iones K+ hace que stos
tiendan a salir de la neurona y al hacerlo, crean una carga positiva en el exterior, y
una carga negativa en el interior.
as. A este fenmeno en qumica se le denomina polaridad y cuando ocurre se afirma
que el potencial elctrico esta en equilibrio.
at.
au. 2. Cuando la neurona esta estimulada, ingresa una pequea cantidad de iones de
Na+ a la membrana. Esto origina una modificacin de las cargas elctricas, y por
lo tanto, una despolarizacin muy rpida de una parte de la membrana. Todo este
fenmeno se denomina potencial en accin.
av.
aw. 3. Una vez alcanzado este potencial es una zona de la neurona, ste se propaga
a lo largo del axn. Casi inmediatamente cada regin de la membrana que ha
surgido despolarizacin, vuelve de nuevo al estado de reposo, mientras el impulso
contina avanzando hasta una terminal sinptica, es decir, hasta la parte final de la
neurona.
ax. Cuando la seal llega a la terminal sinptica, estimulan las vesculas sinpticas
para que liberen los neurotransmisores y estos pasan de inmediato a la hendidura,
donde provocan de nuevo la despolarizacin de la clula adyacente y la
propagacin de su propio potencial de accin, con lo cual se repite nuevamente el
proceso.
ay.

az.
ba.

bb.
bc. De acuerdo con la lectura anterior responde:
bd.
be. 15 Las neuronas no estn fusionadas entre s pero establecen conexiones entre
ellas, gracias a las cuales se transmiten la informacin de una a otra, en forma de
impulso nervioso. Estas conexiones se denominan:
a. Conexiones neuronales
b. Sinapsis
c. Fusin neuronal
d. Impulso nervioso
bf.
bg. Justifica tu respuesta
bh. __________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
________________________________________
bi.
bj. 16. En estado de reposo, la Neurona se encuentra rodeada por un lquido con una
concentracin baja de iones potasio (K+) y alta de iones sodio (Na+), pero dentro
de la neurona las concentraciones estn invertidas, es decir, hay muchos iones de
potasio y pocos de sodio. La elevada concentracin de iones K+ hace que stos
tiendan a salir de la neurona y al hacerlo, crean una carga positiva en el exterior, y
una carga negativa en el interior. Cuando ocurre este fenmeno qumico se afirma
que el potencial elctrico est en equilibrio, a este fenmeno se le denomina:
a. Sinapsis
b. Polaridad
c. Neurogla
d. Nervios
bk.
bl. Justifica tu respuesta
bm.
____________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
______________________________________________
bn.

bo. Lee con atencin:

bp.
bq. EL SISTEMA NERVIOSO EN ANIMALES INVERTEBRADOS
br. SISTEMA NERVIOSO EN FORMA DE RED: El modelo ms sencillo de sistema
nervioso es el de las anmonas, medusas e hidras.
bs. Est formado por plexos nerviosos, que son redes interconectadas de clulas
nerviosas, las cuales se ubican en la epidermis o bajo ella, y se extienden por todo
el cuerpo del animal. En algunas zonas se localizan pequeas acumulaciones de
neuronas denominadas GANGLIOS, principalmente en la base de los tentculos.
bt. Las neuronas que componen esta red se comunica, por medio de prolongaciones
citoplasmticas, con las clulas epiteliales de la epidermis o capa externa y con
clulas epitelio muscular que se contraen lentamente para modificar el cuerpo del
animal. Muchos de estos animales poseen dos tipos de rganos sensoriales:
OCELOS o mancha ocular, que pueden estar provistas de lentes de quitina, y los
ESTATOLITOS, que son los rganos responsables del equilibrio.
bu. SISTEMA NERVIOSO CENTRALIZADO: Son aquellos en los que es posible
diferenciar dos partes. La primera es la parte CENTRAL, formada por uno o ms
pares de ganglios o un ENCFALO situado en el extremo anterior del cuerpo del
animal. La segunda est constituida por uno o ms cordones nerviosos que se
encuentran unidos a la parte central y recorren todo su cuerpo. Tanto del encfalo
o ganglios, como de los cordones, salen nervios hacia los distintos rganos. En
los ganglios y en el encfalo es donde se integran y se elaboran las respuestas a
los diversos estmulos.
bv.
bw.EL SISTEMA NERVIOSO EN LOS VERTEBRADOS
bx. Todos los animales vertebrados poseen sistema nervioso central altamente
complejo. En ellos se pueden distinguir dos partes: el Sistema nervioso Central y
el Sistema nervioso Perifrico.
by.
bz. Responde de acuerdo con la lectura anterior:
ca.
cb. 17. Los sistemas nerviosos de los vertebrados se dividen en dos partes:
cc.
a. Nervios y sistemas
b. Central y Perifrico
c. Sinapsis y nervios
d. Neuronas y estatolitos
cd.
ce. Justifica tu respuesta
cf. __________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
________________________________________
cg.
ch. 18. El modelo ms sencillo de sistema nervioso es:__________________,
__________________ y ________________________
ci.
cj. Justifica tu respuesta
ck. __________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
________________________________________
cl.
cm.19. En dnde se integran y se elaboran las respuestas a los diversos estmulos?
a. Neuronas y estatolitos
b. En los ganglios y en el encfalo
c. Solo en los ganglios
d. Ocelos
cn.
co. Justifica tu respuesta

cp. __________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
________________________________________
cq.
cr. 20. En algunas zonas se localizan pequeas acumulaciones de neuronas
denominadas: __________________
cs.
ct. Justifica tu respuesta
cu. __________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
________________________________________
cv.