Mejora

CAPITULO I
DISPOSICIONES
GENERALES
CAPTULO II
DEL FORTALECIMIENTO DE LA
AUTONOMA
DE
GESTIN
ESCOLAR DE LAS ESCUELAS
DE EDUCACIN BSICA

CAPTULO III
DEL
USO
DE
LOS
RESULTADOS
DE
LA
EVALUACIN
COMO
RETROALIMENTACIN
PARA
LA
MEJORA

Los presentes lineamientos tienen por objeto establecer las

normas que debern seguir las autoridades educativas
locales y municipales para formular los programas o
acciones de gestin escolar
Las
autoridades
educativas
Federal, locales y municipales
debern ejecutar programas y
acciones tendientes a fortalecer
la autonoma de gestin de las
escuelas

Los
programas
y
acciones
debern garantizar que
los
miembros de la comunidad
escolar tengan acceso a los
resultados de las evaluaciones

Debern
atender
siguientes
aspectos:

CAPTULO VI
DE LAS CONDICIONES DE
PARTICIPACIN
DE
DOCENTES, PADRES DE
FAMILIA Y ALUMNOS EN
LA RESOLUCIN DE LOS
RETOS
QUE
CADA
ESCUELA ENFRENTA

autonoma de gestin escolar desarrollarn mecanismos

para garantizar que la escuela administre en forma
transparente y eficiente los recursos que reciba y gestione

Bajo el liderazgo del director y con el apoyo de la

supervisin escolar y de las autoridades
educativas locales y municipales, se promover
la participacin de docentes, alumnos y padres
de familia.

Integrantes:
Aida Ramrez Gonzlez
Magaly Zirteh Reyes Snchez
Vianey Orta Gabino

Los
programas
y
acciones
para
el
fortalecimiento de la
autonoma
de
gestin
escolar
debern apoyar a la
escuela
con

Que
el
artculo 3o.
de
la
Constitucin
Planeacin Anual de la escuela se constituya en un
Poltica
de
CAPTULO IV
proceso profesional, participativo, corresponsable y
los
Estados
DELSE
DESARROLLO
DELINEAMIENTOS
UNA
ACUERDO NMERO 717 POR EL QUE
EMITEN LOS
PARA
colaborativo, que lleve, a los Consejos Tcnicos Escolares,
Mexicanos
PLANEACIN
ANUAL
DE
FORMULAR
DE GESTIN ESCOLAR. a tener un diagnstico de su realidad educativa
estableceLOS
la PROGRAMAS
ACTIVIDADES
obligacin
del
Estado
de
CAPTULO V
garantizar la
DE LA ADMINISTRACIN,
calidad en la
TRANSPARENCIA
Y
Los programas y acciones para el fortalecimiento de la
educacin
RENDICIN DE CUENTAS
DE LOS RECURSOS DE
UNA PLANEACIN ANUAL
DE ACTIVIDADES

los

Ubicar a la escuela en el centro de atencin

Establecer las condiciones para que todas las
escuelas de educacin bsica cumplan con la
Normalidad Mnima de Operacin Escolar
Definir la normatividad aplicable
Asegurar el respeto del tiempo de la escuela y
en especfico el tiempo del aula
Establecer sistemas de administracin escolar
eficaces
Promover que cada centro escolar disponga
de infraestructura, mobiliario y equipamiento

de las competencias de
lectura, escritura y matemticas.
Disminucin del rezago y abandono
escolar
Acceso, permanencia y egreso en la
educacin bsica
Desarrollo de una buena convivencia
escolar.
Fortalecimiento de la participacin
social.
Fortalecimiento
de
los
Consejos
Tcnicos Escolares y de Zona
Fortalecimiento
de
los
Consejos
Tcnicos Escolares y de Zona

Del Aprendizaje
De la Evaluacin con Equidad.
De la Gestin Escolar

La Ruta de Mejora es el documento en el que

se concreta la planeacin escolar

Elementos bsicos en su Ruta de Mejora :

necesidades, prioridades, trazar objetivos, metas
vertificables, y estrategias para la mejora del
servicio educativo

deber transparentar y rendir cuentas a su

comunidad y autoridades educativas sobre los
procesos y recursos, as como de los aspectos
educativos y administrativos

Las autoridades educativas locales y municipales generarn los

programas y acciones pertinentes para apoyar al Consejo Tcnico
Escolar y lograr que ste involucre activamente la participacin de
todos los docentes