FAB

Batera de Evaluacin Frontal (Frontal Assesement Battery)

Nombre:
Examinador:
Fecha de Evaluacin:

Edad:

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1. Semejanzas (Conceptualizacin - Categora) En qu se parecen? _____ / 3

puntos
a. Un pltano y una naranja
b. Una mesa y una silla
c. Un tulipn, una rosa y una margarita
Ayudar al paciente en caso de fracaso total "no se parecen" o parcial "los 2 tienen
cscara" en el primer tem, no en las subsiguientes. Slo las respuestas de categora
(fruta, muebles, flores) se considerarn correctas.
3 = 3 correcta
2 = 2 correcta
1 = 1 correcta
0 = 0 correcta
2. Fluidez lxica (Flexibilidad mental) _____ / 3 puntos
"Diga todas las palabras que pueda, que inicien con la letra "S", cualquier palabra excepto
apellidos y nombres propios".
Si el paciente no da ninguna respuesta durante los primeros 5 segundos se puede
entregar ayudar, por ejemplo, "sapo". Si el paciente contina en pausa 10 segundos se le
estimula diciendo "cualquier palabra que inicie con la letra "S". El tiempo permitido son 60
segundos. No se otorga puntaje para repeticiones ni derivaciones, nombres propios o
apellidos.
3 = 10 o ms palabras
2 = 6 a 9 palabras
1 = 3 a 5 palabras
0 = menos de 3 palabras

3. Secuencias motoras (Programacin) _____ / 3 puntos

"Observe cuidadosamente lo que estoy haciendo"
El examinador sentado de frente al paciente realiza slo tres veces con su mano
izquierda la serie de Luria "puo - canto - palma", Ahora con su mano derecha realice la
misma serie, primero conmigo y luego solo". El examinador realiza las series tres veces
con el paciente y le solicita "Ahora hgalo solo".
3 = 6 series consecutivas correctas
2 = 3 a 5 series consecutivas correctas
1 = Falla solo, pero puede realizar tres series consecutivas junto al examinador
0 = No logra ni siquiera imitar tres veces
4. Instrucciones conflictivas (Sensibilidad a la interferencia) _____ / 3 puntos
"Cuando yo golpeo una vez, debe golpear dos veces". Para asegurar que el paciente
comprendi las instrucciones, se le da una serie de tres ensayos: 1-1-1.
"Cuando yo golpeo dos veces, debe golpear una vez". Para asegurar que el paciente
comprendi las instrucciones, se le da una serie de tres ensayos: 2-2-2.
El examinador realiza la siguiente serie: 1-1-2-1-2-2-2-1-1-2.
3 = Sin errores
2 = 1 o 2 errores
1 = Ms de 2 errores
0 = Si golpea igual que el examinador al menos 4 veces consecutivas.
5. GO-NO-GO (Control de inhibicin) _____ / 3 puntos
"Cuando yo golpeo una vez, debe golpear una vez". Para asegurar que el paciente
comprendi las instrucciones, se le da una serie de tres ensayos: 1-1-1.
"Cuando yo golpeo dos veces, usted NO debe golpear". Para asegurar que el paciente
comprendi las instrucciones, se le da una seria de tres ensayos: 2-2-2.
El examinador realiza la siguiente serie: 1-1-2-1-2-2-2-1-1.
3 = Sin errores
2 = 1 o 2 errores
1 = Ms de 2 errorees
0 = Si golpea igual que el examinador al menos 4 veces consecutivas

6. Conducta de prehensin (Autonoma del ambiente) _____ / 3 puntos

El examinador se sienta frente al paciente, que tiene las manos sobre sus rodillas, con las
palmas hacia arriba. El examinador acerca lentamente sus manos hasta tocar las del
paciente para ver si se las toma espontneamente. Si lo hace, se le dice "ahora, no me
tome las manos" y vuelva a tocrselas.
3 = No toma las manos
2 = Duda o pregunta qu tiene que hacer
1 = Las toma sin vacilar
0 = Las toma despus de decirle que no lo haga
TEM
Semejanzas

PUNTAJE
3-2-1-0
3-2-1-0

Fluencia lexical
3-2-1-0
Serie motora
3-2-1-0
Instrucciones conflictivas
3-2-1-0
GO no GO
3-2-1-0
Conducta de prehensin
TOTAL
PUNTAJE TOTAL OBTENIDO: _____ / 18 puntos.
< 12 puntos = Deterioro de Funcin Ejecutiva.