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AGRADECIMIENTO.
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A mis padres que son el pilar y motor para llegar hasta aqu.
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RCarmen que fue mi confidente en los momentos
A mi prima y hermana Edis
Del
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C
Emomentos de tristeza y que hoy no se encuentra entre nosotros.
de alegra, tribulacin,
R
E
D
A mis hermanos, cuados (as) y sobrinos que son los que me dan las fuerzas para
seguir hacia adelante.
Gracias a todos
IV
INDICE GENERAL
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Resumen...............................................................................................................
IX
Introduccin...........................................................................................................
10
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A
CAPTULO I. EL PROBLEMA ......................................................................
V
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Planteamiento del Problema..................................................................................
R
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C
Formulacin del Problema....................................................................................
E
R
E
D
Objetivos de la Investigacin................................................................................
12
12
24
24
Objetivo General.......................................................................................
24
Objetivos Especficos...............................................................................
25
Justificacin de la Investigacin............................................................................
25
26
28
28
Bases Tericas......................................................................................................
34
Desechos Slidos......................................................................................
35
36
42
47
53
57
59
61
El Compost...............................................................................................
63
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Bases Legales........................................................................................................
A
V
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Ede Venezuela..........................
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Constitucin de la Repblica Bolivariana
R
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HO
Ley OrgnicaE
del
Ambiente......................................................................
C
DER
65
La Reutilizacin........................................................................................
66
67
69
70
72
73
74
76
Operacionalizacin de la Variable........................................................................
82
Definicin Conceptual..............................................................................
Definicin Operacional............................................................................
Matriz de la Variable................................................................................
83
83
VI
90
Tipo de Investigacin............................................................................................
90
Diseo de Investigacin........................................................................................
91
Poblacin y Muestra.............................................................................................
94
95
98
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Introduccin............................................................................................................
100
Justificacin.............................................................................................................
101
Objetivo General.....................................................................................................
102
Objetivos Especficos..............................................................................................
102
103
Visin...........................................................................................................
103
Misin..........................................................................................................
104
104
Participacin y Compromiso.......................................................................
106
El Reciclaje..................................................................................................
108
109
Educacin y Concienciacin.......................................................................
111
VII
Plan de Accin.........................................................................................................
112
Instrumentos de Evaluacin.....................................................................................
124
CONCLUSIONES................................................................................................... 126
RECOMENDACIONES......................................................................................... 128
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REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS................................................................
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ANEXOS................................................................................................................
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VIII
INDICE DE TABLAS
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IX
RESUMEN
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INTRODUCCIN.
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conformando lo que se llama Desechos Slidos. Este Trabajo especial de grado est
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de los
XI
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Finalmente,
las
Conclusiones
Generales
de
la
Investigacin,
las
XII
CAPTULO
EL PROBLEMA
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lo que ha causado inquietud a nivel mundial. De igual manera cabe sealar que el
crecimiento exagerado de la poblacin junto al proceso desordenado e incontrolado de
urbanismo est llevando al planeta tierra a una crisis ecolgica de grandes magnitudes,
puesto que el hombre en sus distintas actividades genera residuos, basura y otros
desechos slidos que ponen en peligro la salud publica y en algunos casos producen
significativas degradaciones en el Ambiente.
XIII
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cpita de Desechos
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La poblacin Per
Slidos, vara
considerablemente de un pas a otro, pero con la elevacin del nivel de
vida, la cantidad de residuos est en aumento. En los Estados Unidos de
Amrica y en algunos pases europeos, este aumento se calcula en un
3% anual por volumen y en un 25 anual por peso (P. 149)
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XIV
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poblacin a vivir en zonas urbanas da origen a que aparezcan los usos comerciales y el
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XV
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XVI
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XVII
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creciente inters por parte de la poblacin que los genera. Refirindose al caso concreto
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de Venezuela, uno de los problemas ambientales mas grave que confronta el pas en este
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Slidos, lo cual afecta la calidad de vida de los venezolanos a todo lo largo y lo ancho
del territorio. Para 1993, en Venezuela se generaron 4,4 millones de toneladas de estos
desechos (domsticos y comerciales), es decir, de mas de 12 toneladas de basura por da;
la produccin diaria de basura en Venezuela se ubica entre 0,3 y 1,2 kilos/ Pers/ Da.
XVIII
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A(1981) sobre la Evaluacin
V
De acuerdo a un estudio realizado por Briceo
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Cuantitativa y Cualitativa de laSGeneracin
de Desperdicios Slidos en el rea
O
CyHCa, se encontr que la ciudad de Caracas genera sobre los
E
Metropolitana deR
Caracas
DE
cuatro mil quinientas (4500) toneladas de basura cada 24 horas, lo que producen una
cifra de 4 millones 500 kilos diarios distribuidos por estratos sociales y niveles
econmicos que constituyen el factor que determina la produccin de desechos. De
acuerdo a esta variable se pudo conocer que la medida de generacin de Caracas era de
0,96 kilos por habitantes por da en los niveles de casas; 0,89 kilos en los ranchos; 0,86
en los apartamentos y en las casas unifamiliares de ciertos ingresos 1,20 kilos por
habitantes por da.
Debe sealarse que de esta basura producida, un poco mas del 80 % permanece
expuesta al aire libre, por lo cual sus consecuencias se palpan directa o indirectamente
sobre la salud, con marcado deterioro del paisaje, degradacin del suelo, contaminacin
del aire por malos olores y quemas aisladas. Por esta razn es comn observar toneladas
de desperdicios de todo tipo acumulndose por calles y avenidas, particularmente en
XIX
ocasionando un verdadero caos, sobre todo en las grandes ciudades donde esta actividad
ha alcanzado dimensiones extraordinarias .
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ellos hace la poblacin ya que la colectividad carece de la educacin necesaria para darle
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slidos en las reas urbanas y en especial en las vas de transito que tiene lugar en forma
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a esta realidad, puesto que en los ltimos cinco aos, ha sufrido un deterioro severo y
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Municipio Miranda mas inmediata y grave es originada por la mala disposicin de los
desechos slidos, pues diariamente son lanzados toneladas de desperdicios, de basura a
un vertedero o cielo abierto, conocido como Botadero de Basura, ubicado entre las
comunidades de Punta de Leiva y Punta de Piedras, el cual se encuentra totalmente
saturado por la cantidad de basura que all se arroja.
XXI
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misma fuente expres que los grupos poblacionales mas afectados por la acumulacin de
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basura eran los nios en edad comprendida de 1 a 5 aos, los cuales son presa fcil de
estas enfermedades.
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Igualmente se observa que alrededor del Palacio Magisterial (Sede del Magisterio
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Mirandino), se encuentra una caada donde son arrojados toda clase de desechos, y lo que
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es ms grave an, entre este y el Jardn de Infancia Mara Luisa Urdaneta se encuentra
una calle sin asfaltar, donde los propios vecinos han ido lanzando lentamente una gran
variedad de desechos, que van desde la simple basura, los residuos vegetales, hasta
escombros de construccin, convirtindose el lugar en un foco de zancudos y roedores
que afectan la salud y el bienestar del personal directivo, docente y obrero del preescolar
y sobre todo de los nios que all estudian cuyas edades estn comprendidas entre 3 y 5
aos, los cuales son presa fcil de contraer enfermedades trasmitidas por estos vectores
patgenos.
XXIII
De acuerdo a las evidencias anteriores se puede decir que estos depsitos al aire
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As, pues esta situacin puede cambiar con la participacin de todos (AlcaldaComunidades Educativas y Ciudadana en general) de una forma coordinada que permita
la bsqueda de soluciones a la problemtica relacionada con la disposicin de los
Desechos Slidos, de all la necesidad de entender y admitir la cuota de responsabilidad
que cada uno tiene y la importancia de proponer un Programa Comunitario para
Concienciar a la Poblacin de la Urbanizacin Nueva Miranda sobre el Manejo de los
Desechos Slidos que les permita sensibilizarse y capacitarse para el adecuado manejo de
los mismos y que, de esta forma se logre un cambio de actitud en los habitantes de esta
comunidad, fortaleciendo sus valores ambientales y estticos que permitan la
recuperacin de las reas pblicas afectadas y de sta manera mejorar su calidad de vida,
la cual se encuentra seriamente amenazada
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OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIN.
OBJETIVO GENERAL:
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OBJETIVOS ESPECFICOS:
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Desde el punto de
Cvista prctico este estudio se justifica ya que viene a resolver la
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XXVIII
CAPTULO II
MARCO TERICO
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A
Los antecedentes de estudio, se vincularan R
conV
aquellos trabajos de post-grados,
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doctorados que hayan estudiado yS
queR
se relacionen con la variable Objeto de Estudio
O
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Desechos Slidos.
Esta
investigacin
fundamentar sus antecedentes en los trabajos de:
R
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Rondn (2.002) Valles (2.002), Quiones G. (2.002) , Felicien (2.003), y Quines
(2.003).
XXIX
viviendas familiares. El instrumento utilizado fue un cuestionario de doce (12) tem con
preguntas de respuestas abiertas y cerradas, tambin se utiliz la entrevista no
estructurada que amplio la informacin. Cabe sealar que el instrumento fue valido
desde el punto del diagnstico permitieron afirmar la necesidad del Diseo del Programa
de Educacin Ambiental No Formal para el Manejo de los Desechos Slidos.
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ejecucin del diseo de la propuesta es viable desde, el puno de vista tcnico socio-
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factibilidad, que permite conducir la viabilidad del proyecto, y por ltimo la elaboracin
de la Propuesta sobre la variable Desechos Slidos, al igual que en este estudio donde se
diseo una propuesta sobre la misma variable.
XXXI
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resultados con el fin de determinar la factibilidad del mismo; la Fase II, contentiva de los
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De acuerdo a lo antes citado por Quinez (2002) se puede inferir que este
trabajo esta relacionado con el presente estudio de investigacin ya que ambos usan la
modalidad de proyecto factible, el cual esta conformado por tres fases: el diagnstico, la
XXXII
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ASlidos Orgnicos Orientados
trabajo titulado: Sistema de Gestin Integral de Residuos
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a la Organizacin Comunitaria R
Rural para la Obtencin de Subproductos
S
HO Bombn Bomboncito, Parroquia Aquiles Jurez,
Agroecolgicos en E
la C
comunidad
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Municipio Iribarren, Estado Lara, el cual se encuentra enmarcado bajo la modalidad de
XXXIII
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ambiental fracasara.
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resultados demostr que los habitantes del rea de estudio no clasifican los desechos, la
cantidad diaria de desechos producidos es de 0, 71 kg, estos habitantes desconocen el
destino final de los desechos, tambin se pudo conocer que las personas estn dispuestas
a participar en actividades relacionadas con el Manejo Adecuado de los desechos
slidos.
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este guarda relacin con el presente estudio ya que usa la investigacin descriptiva y de
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BASES TERICAS.
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DESECHOS SLIDOS
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esttica del paisaje, por lo cual se establece a continuacin una comparacin entre
diferentes definiciones.
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Cconsidera que
Crespo (1986),
E
R
DE
XXXVI
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para enfocar las definiciones, presentando semejanzas al declarar
A todos los autores antes
V
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ESEde las diferentes actividades realizadas
citados que los desechos slidos son elR
resultado
S
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por el hombre. Al comparar
C estos conceptos, se tomo la definicin propuesta por
E
R
E
HernndezD
(1990), por considerar que es la mas amplia y completa, de all pues la razn
Los postulados que se han mencionado antes, constituyen un marco de referencia
de que se tomar como base terica para fundamentar el desarrollo de este estudio.
XXXVII
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relativamente corto. Por ejemplo: Los desechos orgnicos, como los alimentos tardan
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Residuos Orgnicos: este grupo de desechos que en algunos pases se calcula que
corresponden al 45 % del total de la basura domstica, son los constituidos por los
materiales que en si misma forma parte del ciclo natural.
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De igual manera la Fundacin Vitalis (2000), divide los desechos slidos en:
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Residuos Especiales: Engloba los plsticos , vidrios, cauchos sintticos y otros residuos
como los plaguicidas a base de cloro, el DDT y los desechos de industrias qumicas,
petroqumicas y de fundacin. Disponibles en http://www.vitales.net/actualidad85.htm.
XXXIX
Desechos de Alimentos: Son los residuos que resultan del manejo, almacenamiento,
preparacin y coccin de origen animal y/ o vegetal. Estos desechos se descomponen
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generalmente en residencias, hospitales, mercados, restaurantes,
A mataderos.
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Basura y Escombros: C
SonH
residuos slidos combustibles (papel, cartn, plstico) y no
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D (vidrio, loza, envases de hojalatas, aluminio, metales feroces y no ferrosos,
combustibles
rpidamente, generando olores desagradables. Este tipo de residuos se produce
Cenizas y Residuos: Son partculas pequeas que resultan de quemar madera, carbn,
coque y otros desechos combustibles en casas, instalaciones industriales, instalaciones
municipales (incineraciones municipales)
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De igual manera, Escalante (2004), define que los desechos slidos se clasifican
en:
Domiciliarios: son los desechos originados en la vida diaria, en las residencias y estn
formadas por restos de alimentos, productos deteriorados, peridicos y revistas,
recipientes, embalajes en general, papel higinico, paales desechables y una gran
diversidad de otros artculos.
XLI
Urbanos: son generados por los servicios de aseo pblico urbano, que abarcan los restos
de barridos de vas pblicas, limpieza de playas, alcantarillado, cloacas, quebradas y
terrenos, entre otros. Tambin incluyen los provenientes del lavado de reas de
mercados libres.
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qumica, petroqumica, papelera, alimenticia, entre otros. A
Son bastantes variados, pueden
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E y papel, entre otros.
S
estar integrados por cenizas, lodo, aceites,E
plsticos
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Agrcolas:D
Son residuos slidos provenientes de actividades agrcolas y pecuarias como
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Este mismo autor seala que el manejo de estos desechos tienen relacin con
elementos funcionales como:
Produccin de los Desechos Slidos: Son las diversas actividades que permiten
determinar los materiales slidos y semislidos que no tienen suficiente valor para
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adecuada e higinicas con el fin de que no produzcan molestias ni peligros para la salud.
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desperdicios debe hacerse en un medio aislado que no comprenda
A mas que tierra, aire o
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Edel medio va a incidir sobre la salud de
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agua. Como la contaminacin de estos elementos
E
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Ocual de ellos puede recibir los desechos con menor dao
H
la comunidad, habr que
decidir
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para la colectividad.
Los mtodos de tratamiento para la eliminacin de los desechos
Eliminacin de los Desechos Slidos: la disposicin ltima de los desechos y otros
slidos deben estudiarse en funcin de las condiciones locales a las que habrn de
adaptarse adems de tomarse en cuenta los costos y la disponibilidad de mano de obra.
(P.P. 551-552)
Asimismo Sosa (1988), expresa que las etapas del manejo de los residuos slidos
se inicia desde la generacin, el transporte, hasta la disposicin final, las cuales se
mencionan a continuacin:
XLVII
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A antes mencionados, los
Despus de haber analizado los distintos postulados
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cuales abarcan las diferentes etapas que
Rse dan en el proceso de Manejo de los Desechos
S
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Slidos, se tomar la
emitida
por Sosa como fundamentacin terica para sustentar el
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DE
presente estudio, ya que en la comunidad de la Urbanizacin Nueva Miranda se dan los
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necesario emplear procesos qumicos complejos para obtener los componentes deseados.
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XLIX
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Por su parte Aranda (1994), establece que los mtodos de tratamiento para la
eliminacin de los desechos slidos debe de estudiarse en funcin de las condiciones
locales a las que habrn de adaptarse. Entre ellos:
Contamina, por tanto, el agua y las playas y puede perjudicar la fauna cuando el ro o
lago no tienen suficiente volumen para resistir las continuas descargas.
S
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D
capa compacta de tierra de 0,20 m de espesor. La ltimaA
capa de tierra compacta antes
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EserSdeE0,60 m de espesor.
de llegar al nivel de terreno adyacente R
debe
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DE
artificiales ya existentes, pues resultan ms econmico. Al final del da se cubre con una
LI
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otro mtodo. El abono obtenido es un buen fertilizante. Desde el punto de vista sanitario
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f. Reduccin: Este mtodo extrae las grasas de la basura domstica y el residuo slido
se utilizan como fertilizantes. Las grasas obtenidas pueden ser utilizadas en la
fabricacin de glicerina, velas, jabones, etc. Las instalaciones y equipos son costosos.
g. Molido: Es la reduccin del volumen de los desechos por medios mecnicos, como
pulverizacin, maceracin, trituracin, etc. En algunos pases se utiliza la molienda de
la basura previa al relleno sanitario para despus de estabilizada usar los residuos
pulverizados para cubrir desechos recientemente depositados. Se estima que en un futuro
cercano los desechos molidos o reducidos y procesados podrn ser vertidos en los
sistemas de cloacas o en las mismas plantas de tratamiento de aguas negras (P.P. 554557).
LII
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en capas cubiertas generalmente con material inerte (tierra), equipados con sistema de
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control de efluentes y gases. Aunque no es comn este sistema en el pas, dos ejemplos
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(Disponible
en
http://www.tierraviva.org/ambiente-en-letras/uno/boll
08.htm).
LIII
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La falta de una educacin adecuada sobre los Desechos Slidos dan origen a la
acumulacin de los mismos en terrenos baldos, avenidas, calles, plazas, parques, entre
otros, pudiendo traer consigo enfermedades contagiosas e infecciosas, poniendo en
peligro la salud pblica si estos no son colocados o depositados correctamente por los
pobladores. Asimismo, la decadencia del paisaje natural generando una contaminacin
visual.
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En el mismo orden de ideas, Hernndez (1990) afirma que los residuos slidos
son considerados fundamentalmente un problema de salud pblica. (P.156). Los efectos
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indeseables en el hombre ocasionados por los residuos slidos se producen a travs de:
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presentes en las heces humanas. El agente y el hombre pueden tener una asociacin
ambiental de manera directa o indirecta. El contacto del ambiente con el hombre ocurre
por medio de: un vector biolgico ( moscas, pulgas, ratas, ratones, etc), ya que los
desechos slidos constituyen su fuente de alimento y albergue y el consumo de agua
contaminada por residuos slidos.
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Medios Psicolgicos, como consecuencia de los residuos slidos, el hombre est sujeto
a frecuentes perturbaciones emocionales. La angustia que le produce, se debe
principalmente a la posibilidad que tiene de contraer enfermedades, a la decadencia del
paisaje natural (contaminacin visual), a la tarifa municipal, por el servicio de
recoleccin de residuos y a la violacin de la propiedad privada, ante la necesidad de
depositar los residuos slidos en lugares distintos a los sitios de produccin (PP. 156158)
LVI
la
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contacto directo o indirecto con roedores infectados o con su orina; 4. Fiebre por
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Mordedura de Ratas: Es causada por bacterias que se encuentran en los dientes y encas
de ratones y ratas; 5. Salmonelosis: Es producida por la ingestin de alimentos
contaminados con heces de ratas que contienen bacterias patgenas; 6. Otras:
Tripanosomiasis tipo Lewis, Rickettsiosis, entre otras.
LVII
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PAISAJE
Los residuos slidos afectan considerablemente la calidad del agua, del suelo, del
aire y del espacio. Es decir, degradan el rea donde son depositados. La presencia de
basura y otros desechos slidos es rechazada por el hombre; su proximidad se hace
indeseable e inconveniente para el bienestar y la salud. En el primer caso solo puede
LVIII
existir una degradacin esttica, pero con el transcurrir del tiempo aparecen los riesgos
fsicos, qumicos, biolgicos y hasta psicolgicos.
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LIX
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permita educar a la comunidad, con el fin de que cambie de actitud frente al problema de
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LX
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citados anteriormente, y an cuando hay similitud entre ellos se tom para efectos de este
estudio, la emitida por Escalante por considerar que esta propuesta es sencilla y precisa,
incluye todos los desechos slidos observados en la Urbanizacin Nueva Miranda, como
son papel de libros y cuadernos, peridicos, panfletos, cartones, desechos de alimentos,
cauchos, botellas, escombros, entre otros.
LXI
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utilizados y de esta manera frenar el deterioro del entorno y la salud del hombre,
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LXII
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La prctica iniciada en otros pases en materia de reciclaje
A de los residuos slidos
V
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Eeconmicos, sociales y enrgeticas a
S
ha mostrado sus innumerables ventajas yE
efectos
R
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las economas nacionales.
Por esta razn, es necesario crear una conciencia ciudadana y
C
E
R
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D legal que permita un mayor aprovechamiento de los residuos
una normativa
reutilizables.
citado en el
Informe Final del I Seminario sobre el Aprovechamiento de los Residuos, opina que el
reciclaje es: Reciclar cualquier material o elemento, significa: que una vez agotado su
ciclo til de vida , mediante procesos relativamente sencillos, son regresados al
comienzo de la cadena de su vida til, es decir, comienza de nuevo su ciclo de
utilizacin (P. 51)
LXIII
S
O
D
RVA
Bolvar (1981) sostiene que: El reciclaje son materiales que han pasado a ser bienes de
E
S
E
R
S
O
H
EC
DER
Por lo antes expuesto por los diversos autores, los cuales coinciden en sus
postulados, se tomar como base terica para efectos de esta investigacin el concepto
emitido por Cunninghan, citado en el Informe Final del I Seminario sobre el
Aprovechamiento de los Residuos, porque acota que el proceso de reciclaje es
simultneamente sencillo, por lo que puede fcilmente ser aplicada esta tcnica en la
Urbanizacin Nueva Miranda para minimizar el problema de los residuos slidos.
EL COMPOST
LXIV
de los ecosistemas naturales, donde nada se pierde, todo se recupera, retornando al sitio
de origen.
S
O
H
EC
S
O
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RVA
E
S
E
R
DER
LXV
De los conceptos citados anteriormente por los diferentes autores, se tomar como
fundamento terico, para el presente estudio el postulado emitido por la Fundacin Tierra
S
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D
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Viva por considerar que es la mas completa, al mismo tiempo se puede deducir que esta
E
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H
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DER
LXVI
S
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D
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E
S
E
Rque han sido usados, tales como las
En reutilizar materiales
S
O que son aseadas y utilizadas para envasar
botellas de vidrio, plsticos,
H
C
lquidos. R
PorEejemplo usar envases que se esterilizan para guardar
E
mermelada
D hecha en casa, o las bolsas plsticas volver a usar cuando
autores, se tomar el
BASES LEGALES.
LXVII
beneficio propio, como tambin para futuras generaciones. Los instrumentos jurdicos
aplicados al sector del manejo de los desechos slidos en Venezuela son:
S
O
D
RVA
S
O
H
EC
E
S
E
R
DER
Igualmente, esta misma Ley, en su captulo IV. Del poder Pblico Municipal, en
su artculo 178, establece las competencias del Municipio.
LXVIII
S
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RVA
E
S
E
R
S
O
H
EC
DER
LXIX
cooperar con el saneamiento del mismo, para tal fin se elabora un programa comunitario
que permita concienciar a la comunidad de la Urbanizacin Nueva Miranda con el fin de
sensibilizar a la poblacin y fomentar un cambio de actitud hacia el ambiente, todo esto a
travs de la participacin comunitaria para posibles soluciones relacionadas con los
Desechos Slidos. De igual manera establece que el estado venezolano velar por un
ambiente sano y equilibrado en beneficio de las presentes y futuras generaciones;
S
O
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RVA
asimismo el Ejecutivo Nacional debera crear una Ley de Disposicin Final de los
E
S
E
R
S
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EC
DER
Artculo 20.- Se consideran actividades susceptibles de degradar el ambiente: 1.las que directa o indirectamente contaminen o deterioren el aire, el agua, los fondos
marinos, el suelo o el subsuelo o incidan desfavorablemente sobre la fauna o la flora.2.las alteraciones nocivas de la topografa.3.- las alteraciones nocivas del flujo natural de
las aguas.4.- la sedimentacin en los cursos y depsitos de aguas.5.- los cambios nocivos
del lecho de las aguas.6.- la introduccin y utilizacin de productos o sustancias no
biodegradables.7.- las que producen ruidos molestos o nocivos; 8.- las que deterioran el
paisaje; 9.- las que modifiquen el clima; 10.- las que produzcan radiaciones ionizantes;
11.- las que propenden a la acumulacin de residuos, basuras, desechos y desperdicios;
12.- las que propenden a la eutrofizacin de lagos y lagunas; 13.- cualesquiera otras
LXX
Este artculo tiene relevancia con el presente estudio por considerar que el mal
manejo de los Desechos Slidos en la Urbanizacin Nueva Miranda degrada el ambiente,
contaminando el aire con olores desagradables, de la misma manera contaminan el suelo
S
O
D
RVA
E
S
E
R
S
O
H
EC
DER
LXXI
Este artculo citado guarda relevancia con la variable objeto de estudio ya que
establece que es competencia del Municipio la proteccin y saneamiento del ambiente, a
travs del servicio del aseo urbano, con el debido tratamiento de los residuos,
garantizando un ambiente sano y libre de enfermedades, as como tambin el deterioro del
paisaje de la Urbanizacin Nueva Miranda.
S
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H
EC
S
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D
RVA
E
S
E
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DER
sanitarias de toda clase de alimentos y bebidas y la polica sanitaria en las vas publicas y
en los locales y establecimientos destinados al pblico, conforme a las normas y polticas,
de coordinacin establecidas por el Poder Nacional.
Este artculo se relaciona con dicho estudio puesto que es competencia del
Municipio velar por la salud pblica controlando las condiciones sanitarias de toda clase
de alimentos y bebidas poniendo en prctica la Polica Sanitaria para dicho control,
asimismo estos informaran a la colectividad acerca de la planificacin familiar y el
control epidemiolgico etc, pues la mala disposicin de los desechos slidos genera
LXXII
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S
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EC
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R
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LXXIII
S
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RVA
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S
E
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S
O
H
EC
DER
Este artculo tiene pertinencia directa con el presente estudio porque establece
que todas las actividades sobre el manejo de los desechos slidos son competencia
exclusiva de los municipios a travs de normativas complementarias de este Decreto y
de acuerdo a los intereses locales de la Urbanizacin Nueva Miranda. De igual forma la
comunidad debe velar por el saneamiento ambiental, conservndolo y protegindolo,
mejorando as la calidad de vida de dicha poblacin.
LXXIV
Este artculo tiene relevancia con el presente estudio puesto que una solucin
S
O
D
RVA
para minimizar el problema de los desechos slidos es el reciclaje, por medio del cual se
E
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LXXVIII
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a.- Lo voluminoso, los animales muertos, los peligrosos para la salud humana y
E
S
E
R
animal y para la conservacin del ambiente, los industriales de gran peso o volumen, los
S
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H
EC
DER
LXXIX
slidos, utilizada para el manejo de estos y que permite trasladar cargas a una unidad de
mayor capacidad, sea fija o mvil, o al espacio donde se efecta la disposicin final.
S
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vaciado por un camin especial de transporte a fin de llevar su contenido a una estacin
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DER
LXXX
S
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D
su artculo establece cuales son las competencias del Municipio
A y que por lo tanto debe
V
R
E con el presente estudio consiste en
S
E
velar para que se cumplan a cabalidad,
su
relacin
R
S
O el Municipio deber prestar el servicio de limpieza
H
que a travs de esta ordenanza
C
E
R
E
D
Dentro de este orden de ideas, esta ordenanza del Aseo Urbano y domiciliario en
Este artculo tiene inherencia con el presente estudio, puesto que establece que
los desechos slidos se clasifican en residencial, comercial e institucional, asimismo en
la Urbanizacin Nueva Miranda se clasifican de igual forma, generando un problema de
salud pblica y contaminacin ambiental; por lo cual es factible crear un centro de
LXXXI
S
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D
RVA
1.- Arrojar residuos de cualquier ndole en las aceras parques, plazas, terrenos sin
E
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E
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H
EC
lagos, ros, canales, quebradas, laderas de los cerros, calles, vas urbanas y extraurbanas,
DER
4.- Depositar, acumular o dejar abandonadas en las calles, aceras y dems lugares
pblicos, material de construccin, escombros y materiales de demoliciones. Cuando por
la razn de la obra sea necesario efectuar tales depsitos ellos debern contar con
permiso municipal previo, dado por escrito por la Direccin de Ingeniera Municipal, y
que no podr exceder de cinco das hbiles. Vencido el termino los materiales debern
introducirse en la obra o retirarlos del lugar. La responsabilidad del aseo del rea es
exclusiva del propietario de la obra y del profesional encargado de su direccin o
administracin en forma solidaria, la basura o escombros ubicados en esa rea no podr
permanecer en ese lugar por ms de cinco das hbiles.
LXXXII
Este artculo tiene relacin con el presente estudio, porque establece las
prohibiciones a toda persona de la comunidad de la Urbanizacin Nueva Miranda,
quedando prohibido arrojar cualquier clase de desechos o escombros provenientes de las
distintas actividades de la vida diaria del hombre, en las calles, avenidas, terrenos
baldos, parques, plazas, orillas del lago, entre otros, contribuyendo a la proliferacin de
enfermedades y envilecimiento del paisaje.
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H
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RVA
E
S
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DER
Definicin Conceptual:
LXXXIII
Definicin Operacional:
S
O
D
A
V
La variable objeto de estudio: Desechos Slidos,
operacionalmente ser estudiada
R
E
S
E
R
cualitativamente a travs de la tcnica
de observacin directa y las entrevistas aplicadas a
S
O
H
C
E
personas claves de
la
comunidad
de la Urbanizacin Nueva Miranda, mediante el cuadro
R
E
D
de la matriz de la variable con el objeto de asentar los objetivos especficos con las
variables de cada una de ellas, su unidad de anlisis con sus respectivas dimensiones, las
categoras iniciales y derivadas que contienen los indicadores correspondientes.
LXXXIV
Matriz de la Variable
OBJETIVOS
ESPECFICOS
Determinar
las consecuencias
ocasionadas por la
mala disposicin de
los Desechos Slidos
en la Urbanizacin
Nueva Miranda.
VARIABLE
S
O
H
EC
DER
Determinar si existe
un centro de acopio
y clasificacin
de Desechos Slidos en
la Urbanizacin
Nueva Miranda.
Desechos Slidos
CATEGORAS
INICIALES
Tipos
Orgnicos
Inorgnicos
S
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R
Desechos Slidos
UNIDAD DE
ANLISIS
Origen
Domiciliarios
Comerciales
Industriales
Manejo
Generacin
Transporte
Disposicin Final
Tcnicas de
Tratamiento
Botadero de Basura
Relleno Sanitario
Consecuencias
En la Salud
En la Esttica
Clasificacin
Vidrio
Papel y Cartn
Residuos Orgnicos
Plsticos
Metales
Reciclaje
Compost
Reutilizacin
Proponer un
Programa Comunitario
para Concienciar a
la poblacin de
Nueva Miranda sobre
el Manejo Adecuado de
los Desechos Slidos
Desechos Slidos
Surge de la
Investigacin
LXXXV
S
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E
S
E
R
S
O
H
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DER
LXXXVI
Compost: Mezcla de residuos orgnicos, cal y tierra que se transforman en mantillo por
fermentacin. (Diccionario Enciclopdico Larousse 2000)
S
O
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E
S
E
R
tierra: el aire, el agua, los suelos, las plantas, los animales y el medio ambiente natural del
S
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LXXXVII
Educacin Ambiental: Es
S
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DER
Inorgnico: Son los provenientes de la materia inerte como vidrio los plsticos, los
metales y otros materiales (Flores, 1998)
Orgnico: Son los provenientes de la materia viva e incluyen restos de alimentos, papel,
cartn y estircol (Flores, 1998)
Participacin: Compartir, tener en comn una particular cualidad, carcter, opinin, etc
(Larousse Diccionario Enciclopdico 2000)
LXXXVIII
Programa: Exposicin general de las intenciones o proyectos de una persona, partido, etc
(Diccionario Enciclopdico Larousse 2000, 1999)
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Virus: Microorganismo diminuto, mucho mas pequeo que una bacteria que al no poseer
una actividad metablica independiente, solo puede reproducirse dentro de una clula
LXXXIX
animal o vegetal viva. Se han identificado mas de 200 virus capaces de producir
enfermedades en el ser humano ( Diccionario de Medicina, 2001)
DER
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S
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S
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XC
C A P T U L O III
MARCO METODOLGICO.
S
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gua para obtener los datos necesarios para la verificacin de la variable objeto de estudio
E
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R
S
O
H
EC
DER
TIPO DE INVESTIGACIN.
XCI
S
O
D
A(P.136). en este mismo orden
V
sus caractersticas, propiedades y elementos constitutivos
R
E
S
E
R (1998) define la investigacin descriptiva de
de ideas Hernndez, Fernndez yS
Baptista
O
H
C
E
esta manera:
R
E
D
descriptiva Consiste en estudiar una situacin, evento o proceso haciendo un anlisis de
DISEO DE LA INVESTIGACIN:
XCII
S
O
D
Asimismo Cerda (2000), establece que el diseo es el A
proceso por medio del cual se
V
R
E
S
E
realiza y controla un proyecto de investigacin
R (P.74)
S
O
H
C
E
R
E
D
Tomando en cuenta todo lo descrito anteriormente Prez (2.000), plantea dentro
estructura real de los pasos o etapas que se van a seguir en la investigacin (P.68).
de las modalidades de los trabajos de grado son bien conocidas las investigaciones de
campo, la documental, los trabajos especiales y la formulacin de proyectos factibles
(P.64). Partiendo de los supuestos anteriores este estudio se encuentra enmarcado dentro
de la investigacin de campo, la cual es definida por Fernndez y Chamorro (1998)
como un proceso sistemtico, metdico y racional de recoleccin, comprobacin,
anlisis e interpretacin de datos, producto del contacto directo con un evento o proceso
de la realidad en sus condiciones naturales (P.142)
XCIII
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POBLACIN Y MUESTRA.
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DER
XCV
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RVA
este tipo de muestreo, son seleccionados los elementos de acuerdo con el criterio de
E
S
E
R
quien determina la muestra y considera que son los mas representativos de la poblacin
(P.184)
S
O
H
EC
DER
XCVI
de estudio. Las tcnicas son los medios empleados para recolectar la informacin. Este
planteamiento lo complementa Sabino (1980), cuando expresa Que los medios para la
recopilacin de datos son cualquier recurso de que se valga el investigador para
acercarse a los fenmenos y extraer de ellos la informacin(P.143). Igualmente Chvez
(1987), afirma que los instrumentos de recoleccin de datos son los medios que utiliza
el investigador para medir el comportamiento o atributos de las variables(P.173).
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XCVII
S
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con el fin de obtener testimonios orales (P.123). En este mismo orden de ideas Mndez
DER
XCVIII
S
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D
preguntas que permiten conducir y dirigir la conversacin.A
En ella se empleo el grabador
V
R
E
S
con la finalidad de obtener un soporte que
permita que las respuestas no escapen a la
E
R
S
O
H
memoria para no hacerC
interpretaciones
subjetivas o fuera de lugar. Esta entrevista fue
E
R
DE
Asimismo se utiliz la entrevista estructurada para lo cual se realiz una gua de
XCIX
S
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E
S
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S
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H
EC
DER
El instrumento fue validado por tres expertos, los cuales lo validaron para
que pudiera ser aplicado a la muestra seleccionada .Asimismo se realiz una prueba
piloto, la cual se aplic a una muestra que presentaba las mismas caractersticas de la
poblacin objeto de estudio, permitiendo corregir los errores existentes en los itemes
que
conllevara a
comprensibles a las personas a las cuales se les van aplicar y as lograr la informacin
deseable y confiable para la investigacin.
CAPTULO IV
INTRODUCCIN.
S
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S
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La presente
propuesta titulada Programa Comunitario Para Concienciar a la
R
DE
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Asimismo esta
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E
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JUSTIFICACIN.
DER
CII
OBJETIVO GENERAL.
S
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S
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R
S
O
H
Crear Conciencia
CAmbiental en la Poblacin de la Urbanizacin Nueva Miranda
E
R
DEde los Desechos Slidos.
sobre el Manejo
OBJETIVOS ESPECFICOS.
CIII
E
S
E
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DER
Visin:
CIV
Misin:
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S
E
R
DER
Esta propuesta esta orientada a la educacin formal ya que esta dirigida a las
instituciones educativas Ernesto Flores Fuenmayor, Jos Leonardo Chirinos y al
Jardn de Infancia Maria Luisa Urdaneta y a la educacin No formal puesto que
involucra a la poblacin en general de la Urbanizacin Nueva Miranda. Segn el
Seminario Internacional de Educacin Ambiental de Belgrado,(1975) los Objetivos de la
Educacin Ambiental son: concienciar a las personas y a los grupos sociales a adquirir
mayor sensibilidad y conciencia del ambiente general y de los problemas conexos
CV
Aptitudes: Contribuir a que las personas y los grupos sociales adquieran las
S
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D
RVA
E
S
E
Capacidad de Evaluacin: Coadyuvar
R a que las personas y los grupos sociales
S
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H
evalen las medidasE
y los
programas de educacin ambiental en funcin de los factores
C
R
E
D
ecolgicos, polticos, econmicos, sociales, estticos y educacionales.
Participacin: Fomentar en las personas y los grupos sociales el que desarrollen
su sentido de responsabilidad y a que tomen conciencia de la urgente necesidad de
prestar atencin a los problemas de ambiente, para asegurar que se adopten medidas
adecuadas al respecto.
CVI
PARTICIPACIN Y COMPROMISO.
S
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CVII
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CVIII
EL RECICLAJE.
S
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R
vidrio, los metales y los alimentos. El reciclaje de los desechos es un proceso que consta
S
O
H
EC
DER
CIX
S
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D
La puesta en prctica de este programa constituye una opcin
A que facilita este proceso,
V
R
Edel papel, cartn, entre otros, de una
S
E
el cual a travs de talleres sobre el reciclamiento
R
S
O
H
manera sencilla se le C
dar
nuevo uso a estos materiales con el fin de reducir los
E
R
E
D
mas adecuada para el procesamiento de los desechos slidos, y por ende para minimizar.
estos talleres la propia comunidad estar en capacidad de separar, clasificar y reciclar los
desechos slidos en la Urbanizacin Nueva Miranda.
CX
Los desechos slidos estn constituidos por materiales que pueden ser
clasificados como degradables, reciclables y combustibles. Una breve definicin de los
S
O
D
RVA
E
S
E
R
S
O
H
oxgeno, la luz y microorganismos.
Los productos de esta descomposicin no ocasionan
C
E
R
DE
Materiales Degradables: son aquellos que pueden ser descompuestos por el
origen animal o vegetal), los cuales sufren un proceso biolgico de descomposicin con
la participacin de agentes microbianos. El producto final se conoce como Material
Compostable, que se puede utilizar como abono del suelo para mejorar sus
caractersticas sin causar riesgos al medio ambiente.
Materiales Reciclables: pueden ser procesados de nuevo para ser usados con el
mismo fin que tenan inicialmente o en forma diferente.
CXI
E
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EDUCACIN Y CONCIENZACIN.
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DER
CXII
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R
planteen las siguientes cuestiones: Los objetivos del programa, la audiencia o poblacin
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1.- Plan de Accin: Implementar cursos, charlas, para que asuman una actitud
adecuada ante su ambiente en relacin con los desechos slidos.
CXIII
S
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RVA
participantes obtener los conocimientos bsicos sobre los desechos slidos. Y una charla
E
S
E
R
dictada por la Magister en Ciencias Ambientales Lic. Debora Giraldoth, para que
S
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EC
DER
Organizacin de la Actividad:
Duracin: 12 horas para el curso. Das: Lunes, Martes y Mircoles. Hora: 8:00
am. a 12 m (4 horas por da) 3 horas para la charla. Da: Jueves. Hora: 8:00 am. a 11:00
am.
CXIV
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CXV
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DER
Organizacin de la Actividad:
Duracin: 7 horas semanales (1 hora diaria). Das: De Lunes a Domingo
(Emisora Titn). Duracin: 1 artculo semanal. Da: Sbado (Peridico semanal Miranda
Blanco y Negro)
Locacin: Sede de la emisora Titn, sede del peridico semanal Miranda Blanco
y Negro y cualquier lugar de la Urbanizacin Nueva Miranda y del Municipio en
general.
CXVI
S
O
D
3.- Plan de Accin: Crear un centro de clasificacin
A de los desechos slidos de
V
R
E Nueva Miranda.
S
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la U..E. Ernesto Flores Fuenmayor, en
la
Urbanizacin
R
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CXVII
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Organizacin de la Actividad:
Duracin: 50 horas semanales. Das: De Lunes a Viernes. Hora: De 7:00 am a
6:00 pm (10 horas por das, 5 horas por la maana y 5 horas por la tarde)
CXVIII
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E
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4.- Plan de Accin: Taller terico prctico sobre la utilidad del reciclaje, como
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Organizacin de
Cla Actividad:
E
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Duracin: 4 horas por da. Das: de Lunes a Viernes. Hora: 2:00 pm a 6:00 pm
CXX
S
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Accin: Concienciar a la poblacin de la zona. VA
R
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HO Informar a la comunidad a travs de la proyeccin de
C
Actividades E
Propuestas:
DER
pelculas ambientales o de videos elaborados por la autora de este estudio, acerca de las
CXXI
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E
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EC
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abre el foro y explica el tema a tratar, recomienda las formalidades, formula preguntas e
invita al auditorio a exponer sus ideas, al final elabora las conclusiones y
recomendaciones a que haya lugar.
Organizacin de la Actividad:
Duracin: 2 horas diarias. Das: viernes. Hora: 9:00 am. Una vez al mes en cada
institucin antes mencionada.
CXXII
S
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CXXIII
S
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elaborados en madera, metal, cartn, tela, plstico, con diferentes tamaos y medidas,
DER
con diferentes tipos de pintura, en colores llamativos y vistosos, para ser colocados en
sus propias instituciones o en cualquier sitio estratgico de la comunidad (plazas,
terrenos baldos, negocios, abastos, estacionamientos, entre otros.).
Organizacin de la Actividad:
Duracin: Un da (tres horas). Da: Mircoles. Hora: De 5:30 a 6:30 pm.
CXXIV
INSTRUMENTOS DE EVALUACIN.
S
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D
RVA
E
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R
Todo programa, para que se lleve a efecto eficazmente, debe ser evaluado, para
DER
CXXV
Indicadores de xito.
S
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D
RVA
se espera entregar sesenta guas del participante, se aspira cumplir con un 100%.
S
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DER
Productos y Beneficios.
CXXVI
CONCLUSIONES.
S
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DER
Ante esta perspectiva tan sobria y cnsono con las necesidades y problemas
ambientales existentes en esta comunidad surge la necesidad de el Diseo de un
Programa Comunitario en la Urbanizacin Nueva Miranda sobre el Manejo de los
CXXVII
Desechos Slidos, como herramienta idnea para solucionar o reducir los problemas de
contaminacin que existen en este sector y que coadyuve a sistematizar la formacin y
capacitacin de la poblacin en la defensa proteccin y conservacin del entorno
ambiental y por ende que contribuya a fomentar la participacin ciudadana en la
solucin de sus problemas y en la toma de decisiones, desarrollando una conciencia
ciudadana, es decir, que el ciudadano se interese por l y sus problemas conexos, que
S
O
D
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E
S
E
R
S
O
H
EC
soluciones a los problemas ambientales actuales y para prevenir los que pudieran
DER
aparecer en lo sucesivo.
Por ltimo, se espera que la presente Propuesta y su futura aplicacin sea bien
acogida por la comunidad de la Urbanizacin Nueva Miranda, sirviendo de modelo a
otras comunidades del estado Zulia, y contribuir al mejoramiento de la calidad de vida y
del ambiente para as darle a las generaciones presentes una vida mas digna y a las
generaciones futuras un medio ambiente menos contaminado.
CXXVIII
RECOMENDACIONES.
de el
S
O
D
RVA
E
S
E
R
S
O
H
EC
ejecutese, para que exista en el pas una legislacin que regule todo lo
DER
concerniente con los desechos slidos (esta Ley fue aprobada en primera discusin por
la Asamblea Nacional)
desechos slidos, con miras al reciclaje que an cuando no es una solucin total al
problema de la basura, es factible de realizar al lograr la participacin de las
comunidades, permitiendo que el aprovechamiento de los recursos, contribuya a generar
empleos, a aumentar los ingresos del servicio del aseo Urbano y a disminuir el volumen
de los desechos.
los aspectos legales, debe analizar, ponderar y tener cabal conocimiento de los mismos y
como institucin interesada en la defensa del ambiente, debe difundir su existencia y
CXXIX
contenido generando una accin orientada a normar con estos imperativos legales de
diferente ndole las soluciones surgidas donde sea necesario intervenir en cuestiones
ambientales.
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c.- A la Comunidad:
CXXX
Para que participe activamente en todos los talleres, charlas, cine foro,
programas que se realicen en la comunidad, para que de esta manera conozcan las
ventajas y beneficios que proporciona el reciclaje; lo cual contribuira en la toma de
decisiones, en la bsqueda de soluciones con respecto al problema de los desechos
slidos.
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CXXXI
REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS
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CXXXII
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de
la
Repblica
CXXXIII
Produvisa
(2.004).
Compost.
(Libro
en
Lnea).
http://basuraenguayana.55.com/compost.htm. Agosto 19, 2.004.
Disponible
en
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CXXXIV
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ANEXOS
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AUTORA:
ZIOMARA MILAGRO PEROZO NAVA
CXXXVI
INSTRUCCIONES
1.- Se est trabajando en un estudio que servir para elaborar un Trabajo Especial
de Grado sobre un Programa Comunitario para Concienciar a la Poblacin de la
Urbanizacin Nueva Miranda sobre el Manejo de los Desechos Slidos.
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2.- Se requiere de tu ayuda para que contestes a unas preguntas, en forma libre y
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3.- Tus respuestas sern confidenciales y annimas. Las opiniones de todas las
entrevistas sern
4.- Le pedimos que conteste estas preguntas con la mayor sinceridad posible. No
hay respuestas correctas e incorrectas.
5.- Si usted est de acuerdo, la entrevista ser grabada para que la informacin no
sea tergiversada.
CXXXVII
ENTREVISTA N______
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2.-De acuerdo a su origen Cules son los desechos que ms abundan en tu urbanizacin
(domiciliarios, comerciales, urbanos, agrcolas, industriales o escombros)?.
3.-El manejo de desechos slidos en tu comunidad cumple con todas las etapas
(generacin, transporte y disposicin final)?.
CXXXVIII
6.-Cree usted que la acumulacin de los desechos slidos deteriora la esttica del
paisaje de tu comunidad?.
7.-Cree usted que la incorrecta disposicin de los desechos slidos deteriora la salud?.
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CXXXIX
Nombre de la Comunidad:-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Ubicacin:-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
CUADRO DE OBSERVACIN
FECHA
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S Plstico
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Desechos
de Jardn
DMEPR N
Papel
Cartn
M P
S
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N M P
Vidrio
N M P
Metal
Otros
N M P
N M P
Mucho = M
Poco = P
Nada = N
Observaciones:--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
CXL
OBSERVACIN DIRECTA
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CXLI
OBSERVACIN DIRECTA
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CXLII
OBSERVACIN DIRECTA
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CXLIII
OBSERVACIN DIRECTA
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