UNIVERSIDAD NACIONAL DE MISIONES

Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales

Secretara de Extensin y Vinculacin Tecnolgica

DIPLOMATURA EDUCACIN LATINOAMERICANA

La inclusin social y las herramientas educativas para flexibilizar la escuela

MODULO II POLITICAS PUBLICAS- POLITICAS EDUCATIVAS

1) Realice un cuadro sinptico, con las principales caractersticas de las tres leyes
que han orientado las prcticas educativas en nuestro pas: Ley 1420-Ley
Sarmiento, Ley Federal de Educacin y Ley Nacional de Educacin y los
paradigmas que las sustentan
2) Identifique polticas pblicas que se estn implementando en la Institucin que
trabaja y analice a qu paradigma responden

DESARROLLO
1) Cuadro comparativo

CARCTERSTICAS DE LAS PRCTICAS EDUCATIVAS EN ARGENTINA

LEY 1420 (ley Sarmiento)
LEY FEDERAL DE
LEY NACIONAL DE
EDUCACIN
EDUCACIN
garantizar la igualdad y la
Educacin
Nueva
estructura
gratuidad de la enseanza.
gratuita,
laica,
acadmica de 10 aos
Permite
que
toda
la
mixta, graduada
la obligatoriedad escolar.
Destinada a una
Se
definieron
poblacin acceda a una
educacin de calidad que
poblacin
Contenidos
Bsicos
garantice la igualdad de
heterognea,
Comunes (CBC).
Implement un Sistema
oportunidades
y
la
analfabeta, para
equivalencia
de
los
formar
Nacional de Evaluacin
resultados, ms all de las
ciudadanos
en
de la Calidad.
diferencias de origen.

Se
establecieron
un Estado en
vas
de
mecanismos
de
Busca consolidar un
consolidacin
acreditacin
y
cuyo
modelo
evaluacin
de
las
sistema educativo
econmico
y
instituciones
de
integrado en todo el pas..
social
era
el
educacin superior.

El Estado tiene un rol

(Orden
y
Permite que todos los
Progreso).
ambiguo
ya
queen
alumnos con
Como poltica de
algunos
aspectos
independencia de su
Estado demando
aparece como principal
condicin social, cultural
a los docentes y
e indelegable y en otros

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las instituciones
educativas
la
construccin de
hegemona.
Esta
ley
se
ocupa slo de las
escuelas
Normales.

como
subsidiario
o
secundario otorgando un
rol importante a las
familias, la Iglesia y el
sector privado.
incluy a la educacin
privada
dentro
del
concepto de lo pblico.
Diferencia el tipo de
gestin:
educacin
pblica
de gestin
estatal y
educacin
pblica
de
gestin
privada.
Para compensar las
desigualdades
se
desarrollaron
polticas
asistenciales
y
compensatorias a travs
del
Plan
Social
Educativo (PSE).
Las polticas focalizadas
consiste en llevar los
recursos a los sectores
ms necesitados.
La Educacin es
definida como un bien
Reforma
educativa:
paquete de leyes y
medidas
Se tiende a privatizar la
educacin, Se crean las
Escuelas Pblicas de
gestin privada
Conocimientos
abstractos, ahistricos,
generados por fuera y
por encima de la vida
del aula, son traducidos

geogrfica o de gnero
reciban propuestas
formativas equivalentes; de
este modo, se puede
superar el problema de la
desigualdad educativa.
Promueve la articulacin
entre los distintos niveles y
modalidades, facilitando la
movilidad de los
estudiantes de una escuela
a otra.
Asegura la validez nacional
de los ttulos y certificados
emitidos por las
instituciones del nivel
inicial, primario,
secundario, superior y
universitario.
Cre el Instituto Nacional
de Formacin Docente
como organismo regulador
nacional responsable de
impulsar
polticas
de
fortalecimiento que articule
los
niveles
nacional,
jurisdiccional e institucional.
Se extiende a cuatro aos
la duracin de la formacin
inicial y se estableci la
capacitacin gratuita como
obligacin del Estado hacia
el sistema pblico de
educacin.
Queda el interrogante de si
se trata slo de un cambio

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por las editoriales como

libros de textos.
Conocimientos
embutidos
por
los
docentes
en
los
cerebros
de
nios,
adolescentes, jvenes y
adultos.
Se miden resultados,
ministerio
como
gendarme
de
los
rendimientos
Dispositivo ideolgico y
cognitivo,
determina
que deben aprender los
alumnos y que deben
ensear los docentes.

de lenguaje o si estamos
asistiendo a nuevos modos
de definir e implementar las
polticas para y con los
docentes.
Define a la Educacin
como un Derecho.
Ncleos de Aprendizaje
Prioritarios (NAPS).
Contenidos
que
se
agregan:
perspectiva
regional
latinoamericana
(Mercosur), causa de la
recuperacin de las Islas
Malvinas,Georgias del Sur
y Sandwich del Sur.
Conocimiento
de
los
Derechos
de
los/as
nios/as y adolescentes.
Conocimiento
de
la
diversidad
cultural,
Derechos de los Pueblos
Originarios (Art. 54)
Contenidos basados en la
igualdad, solidaridad y
respeto entre los sexos
(Convencin
para
la
Eliminacin de todas las
formas de discriminacin
contra la Mujer, Leyes N
24.632 y N26.171)
Acceso y dominio de las
tecnologas
de
la
informacin
y
comunicacin,
para
la
inclusin en la sociedad del
conocimiento (Art. 88)

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2) POLTICAS PBLICAS EDUCATIVAS de la institucin:

Programa Nacional de Formacin Docente (Nuestra Escuela) que
propone la formacin de los docentes de las instituciones educativas en los
aspectos pedaggicos y didcticos. De tres aos de duracin y obligatorio.
Plan de Mejoras institucionales con el propsito de mejorar la calidad de
la enseanza y acompaar las trayectorias pedaggicas de los estudiantes.
Se propone promover el derecho a la educacin de jvenes y adolescentes,
as como garantizar el ingreso, la permanencia y la promocin de los
estudiantes en situacin de vulnerabilidad socioeducativa.
Plan FinEs programa nacional para finalizar los estudios.
Implementacin de Ley de Educacin Sexual Integral a travs de
Talleres y con la participacin de especialistas y profesores de la institucin.
Programa de Inclusin Digital (conectar Igualdad) que otorga las
netbooks a los alumnos y docentes adems de otorgar capacitacin
gratuita a los docentes.
La institucin adems controla a los beneficiarios de la Asignacin Universal por
Hijo AUH para garantizar los procesos de inclusin escolar para que los jvenes
cumplimenten la educacin obligatoria, como medida pedaggica y socioeducativa
Cabe recordar que la AUH est sujeta tambin a condiciones sanitarias ya que
deben presentar los certificados de vacunacin en conjunto con la asistencia
escolar que se vuelcan en una libreta especfica, sujeta a estrictas normas de
seguridad como mecanismo de control.
Todas estas acciones responden a una poltica inclusiva, ms igualitaria y
sobre la base de principios universales.