Actividad de Aprendizaje 7

GUA DIDCTICA PARA LA GESTIN DE PROYECTOS.
Cdigo en proceso/ Versin en proceso.

Proceso: Ejecucin de la Formacin.
Procedimiento: Gestin de Proyectos Formativos.
MODELO DE
MEJORA CONTINUA
Programa de Formacin: Tecnlogo en Negociacin Internacional.

1. IDENTIFICACIN DE LA GUA DIDCTICA PARA LA GESTIN DE PROYECTOS.
Nombre del proyecto
Fase del proyecto
Cdigo de la gua
Negociacin de productos colombianos basados en acuerdos

internacionales.
II. Planear estratgicamente un
Duracin en horas: 64
modelo efectivo de negociacin
horas.
internacional.
007.
Nombre de la actividad
Elaborar el plan de mercadeo.
de proyecto
Competencia(s) asociada(s)
260101016. Planear actividades de mercadeo que respondan a las necesidades y
expectativas de los clientes y a los objetivos de la empresa.
Resultados de aprendizaje relacionados con la actividad del proyecto
26010101601. Preparar los informes relacionados con el comportamiento del
consumidor teniendo en cuenta el contexto mercadolgico, elaborando el plan de
accin de mercadeo, aplicando las tcnicas mercadolgicas y de planeacin
conforme con los objetivos fijados por la empresa. Total horas 64, 13 (D) y 51 (I).
Equipo ejecutor:
Amanda Clavijo Soto
Contratista.
Centro de Gestin de Mercados, Logstica y Tecnologas de la Informacin.
Regional Distrito Capital.
En las actividades de aprendizaje se deben asegurar los cinco momentos de aprendizaje:

Fundamentacin, ampliacin de conocimiento, aplicacin, socializacin (foros, chat, preguntas
problematizadoras) y evaluacin.

MODELO DE
MEJORA CONTINUA
2. INTRODUCCIN
La internacionalizacin es una operacin estratgica que involucra todas las reas
funcionales de la empresa, requiere dedicacin, entusiasmo y prepararse para llegar a ser un
exportador exitoso. En la gua para el exportador, se encuentra este referente relacionado
con la importancia del contenido de un plan de mercadeo y su contextualizacin y aplicacin
en la incursin a mercados externos. De esta manera, la gestin empresarial se constituye en
el eje dinamizador del posicionamiento en los mercados globalizados.
Colombia es un pas con potencial para producir y satisfacer su demanda interna y exportar
productos de los diferentes sectores econmicos; agrcola, industrial, comercial y de
servicios. El sector productivo est representado por las empresas que producen y
comercializan productos y servicios, para satisfacer una demanda interna y externa. Las
empresas que van a incursionar en el mercado deben fortalecer sus procesos a travs del
desempeo del talento humano.
Con los tratados de libre comercio y aprovechamiento de otras figuras de negociacin en un
mercado internacional, se requiere dinamizar y hacer eficientes los procesos de
comercializacin y superar la competencia, establecer los factores diferenciales, explorar en
los factores crticos de xito en la prestacin y entrega de productos y servicios, para lograr la
satisfaccin de los clientes.
El estudio y desarrollo de esta Actividad de aprendizaje, permite al aprendiz, reforzar y
adquirir ms conocimiento, aplicado en la preparacin de los informes relacionados con el
comportamiento del consumidor, teniendo en cuenta el contexto mercadolgico del proyecto
que se va a emprender, lo que se traduce en los reportes de diagnsticos de mercados que
identifiquen oportunidades de negocio.
3. MATERIAL DE APOYO A LA FORMACIN.
Clavijo, Amanda (2012). Actividad de aprendizaje 7, Bogot.

Clavijo, Amanda (2012). Diagnostico empresarial, Bogot.
Clavijo, Amanda (2012). Secuencia para la elaboracin del diagnostico. Bogot.
Clavijo, Amanda (2012). Plantillas para la elaboracin del diagnstico.
Clavijo, Amanda (2012). Planeacin estratgica paso a paso. Bogot.
Stanton J. William. & Etzel. Michael J. (2003) Fundamentos de Marketing.-Mxico
Mc Graw-Hill.
Castro J. & Nicols J. (2005). Gerencia comercial, un enfoque operativo- Bogot. Fondo Educativo Panamericano.
Promocin de turismo, inversin y exportaciones (2012). Gua para exportar.
Consultado el 23 de mayo de 2012, en http://www.proexport.com.co/ y
http://www.colombia.travel/es/descubre-colombia/index_es.html

MODELO DE
MEJORA CONTINUA
4. ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

Actividad de aprendizaje 7: Elaborar el diagnstico a partir del anlisis y procesamiento
de informacin. Duracin 64 horas, 51 (I) y 13 (D).
Descripcin
Es importante que se contine fortaleciendo los aprendizajes previos y se establezcan las
relaciones con los contenidos de la Actividad de aprendizaje, a travs de la asociacin con
los siguientes contenidos trabajados en las anteriores Actividades de aprendizajes.
Actividad de aprendizaje 2: retomar la temtica Macroentornos que impacten a la
empresa.
Actividad de aprendizaje 3: revisar todas las temticas de la Actividad de
aprendizaje Dinmica del mercado financiero internacional, haciendo nfasis en el
Vocabulario tcnico del mercado financiero internacional.
Actividad de aprendizaje 4: estudiar especficamente la Fijacin de precios en el
entorno global.
Actividad de aprendizaje 6: repasar detalladamente la temtica Conceptos bsicos

de estadstica descriptiva e inferencial, adems visualizar el Simulador Estadstico.
Para la oportuna realizacin de esta actividad de aprendizaje, es importante consultar el

material disponible, a travs de los objetos de aprendizaje, los cuales se encuentran en la
opcin del men principal, Materiales del programa / Materiales de formacin /Fase II:
Planear estratgicamente un modelo efectivo de negociacin internacional / Actividad de
aprendizaje 7: Elaborar el diagnstico a partir del anlisis y procesamiento de informacin.
Secuencia para la elaboracin del diagnstico.
Diagnstico empresarial.
De esta manera elabore el diagnstico a partir del anlisis y procesamiento de
informacin. Para lograrlo, desarrolle las siguientes evidencias:
1. Inicialmente, es importante analizar qu opciones son oportunidades de
negociacin. Para ello, debe visitar los siguientes links que contienen la informacin
acerca de la Promocin de turismo, inversin y exportaciones (2012). Gua para
exportar.
http://www.proexport.com.co/en/node/1148
y
http://www.colombia.travel/es/ para que pueda determinar, qu opciones son

MODELO DE
MEJORA CONTINUA
oportunidades de negocio en Colombia frente a los sectores y otros servicios

potenciales de exportacin y /o de atraccin a inversionistas. Luego de este
anlisis, debe elaborar un informe determinando las oportunidades de negocio de
Colombia. En este sentido, para la elaboracin del informe debe tener en cuenta el
documento denominado Parmetros bsicos para la presentacin de informes
(Material de formacin). Esta evidencia se encuentra en la opcin del men
principal, Actividades / Fase II: Planear estratgicamente un modelo efectivo de
negociacin internacional / Actividad de aprendizaje 7: Elaborar el diagnstico a
partir del anlisis y procesamiento de informacin / Evidencias de la Actividad de
aprendizaje 7/ Evidencia 1: Informe de las oportunidades de negocio para
Colombia. Total horas: 9, 1 (D) y 8 (I).
2. Seguidamente, debe resolver la evidencia denominada Evaluacin anlisis de
oportunidades de negocio, donde debe determinar las caractersticas de las
oportunidades de negocio de Colombia, para la realizacin correcta de esta
evidencia se recomienda estudiar los objetos de aprendizaje y documentos que se
encuentran en el Material de formacin disponibles para la Actividad de aprendizaje.
Esta evidencia la encuentra en la opcin men principal, Actividades Fase II:
Planear estratgicamente un modelo efectivo de negociacin internacional /
Actividad de aprendizaje 7: Elaborar el diagnstico a partir del anlisis y
procesamiento de informacin / Evidencias de la actividad de aprendizaje 7 /
Evidencia 2: Evaluacin anlisis de oportunidades de negocio. Total horas: 16, 2
(D) y 14 (I).
3. Para dar continuidad al proceso de aprendizaje, es importante que lea de manera
analtica la descripcin del objeto de aprendizaje denominado Actividad de
aprendizaje 7 en el botn Ampliar Informacin. Teniendo claro estos elementos,
debe realizar un anlisis interno y externo de las diferentes reas funcionales y
niveles de la empresa, luego diligenciar las Plantillas para la elaboracin del
diagnstico. Esta evidencia se encuentra en la opcin del men principal,
Actividades / Fase II: Planear estratgicamente un modelo efectivo de negociacin
internacional / Actividad de aprendizaje 7: Elaborar el diagnstico a partir del
anlisis y procesamiento de informacin / Evidencias de la Actividad de aprendizaje
7 / Evidencia 3: Elaboracin del diagnstico. Total horas: 16, 2 (D) y 14 (I).
4. Teniendo las Plantillas para la elaboracin del diagnstico diligenciadas, debe
realizar un alistamiento para determinar las estrategias a travs de un anlisis
DOFA, describiendo las oportunidades, fortalezas, amenazas y debilidades de la
empresa para competir en el mercado internacional, retomando lo estudiado en la
Actividad de aprendizaje 1, donde se invit a identificar la oferta exportable de

MODELO DE
MEJORA CONTINUA
bienes y servicios en Colombia, segn los sectores productivos. Esta evidencia se

encuentra en la opcin del men principal, Actividades / Fase II: Planear
estratgicamente un modelo efectivo de negociacin internacional / Actividad de
aprendizaje 7: Elaborar el diagnstico a partir del anlisis y procesamiento de
informacin / Evidencias de la Actividad de aprendizaje 7 / Evidencia 4: DOFA:
Anlisis estratgico. Total horas: 15, 2 (D) y 13 (I).
5. Con el objetivo de socializar los resultados de la elaboracin del diagnstico, se
invita a participar en el foro temtico en donde debe argumentar y reflexionar sobre
lo aprendido para la elaboracin del diagnstico, respondiendo la pregunta Cmo
se pueden relacionar las diferentes etapas del diagnstico en el anlisis, realizado
en la empresa unidad de negocio, proceso u otra categora empresarial estudiada y
los productos objeto de exportaciones identificadas? Esta evidencia se encuentra
en la opcin del men principal, Actividades / Fase II: Planear estratgicamente un
modelo efectivo de negociacin internacional / Actividad de aprendizaje 7: Elaborar
el diagnstico a partir del anlisis y procesamiento de informacin / Evidencias de la
Actividad de aprendizaje 7 / Evidencia 5: Foro temtico Etapas para elaboracin del
diagnstico. Total horas: 4, 1(D) y 3 (I).
6. Luego de consolidar la informacin obtenida a travs de los anteriores
procedimientos y para finalizar el proceso en la elaboracin del diagnstico a partir
del anlisis y procesamiento de la informacin y teniendo en cuenta la estructura
plateada en el documento Parmetros bsicos para la presentacin de informes
(Material de formacin), debe elaborar un Informe escrito denominado: Resultados
del diagnstico elaborado Para acceder a esta evidencia debe ingresar en la
opcin del men principal, Actividades / Fase II: Planear estratgicamente un
modelo efectivo de negociacin internacional / Actividad de aprendizaje 7: Elaborar
el diagnstico a partir del anlisis y procesamiento de informacin / Evidencias de la
Actividad de aprendizaje 7 / Evidencia 6: Informe Resultados del diagnstico. Total
horas. 4 Horas (I).
Es importante atender las instrucciones del tutor y no olvidar que el trabajo en equipo es
altamente participativo y facilita la bsqueda de informacin complementaria, permite
interactuar con valores y principios universales, aplicado al anlisis de materiales
disponibles en la plataforma virtual, en el espacio ciberntico y en las bibliotecas virtuales
y fsicas. Lo anterior, permite adems del debate, la socializacin y presentacin de
trabajos, apropindose del vocabulario relacionado con la presentacin de informes en la
definicin de oportunidades de mercadeo.


MODELO DE
MEJORA CONTINUA
Estrategia de aprendizaje
Mediante el desarrollo de las evidencias propuestas en esta Actividad de aprendizaje,
usted debe estar en capacidad de contextualizar un diagnstico a partir del anlisis y
procesamiento de informacin proyectado al plan de mercadeo, donde detalle cada una de
las acciones con las que debe contar una empresa, para lograr este propsito se debe
enfocar en la constante bsqueda del autoconocimiento e investigacin y el esfuerzo por
alcanzar las metas.
El instructor como orientador de este proceso de enseanza debe formar aprendices
capaces, eficaces y proactivos que siempre estn un paso ms adelante a las
necesidades de la organizacin buscando soluciones, creando estrategias y herramientas
de mercadeo que aporten al crecimiento de la empresa y de las personas que la
conforman.
El aprendiz de la Tecnologa en Negociacin Internacional debe estar enfocado a mejorar
y aportar todo sus conocimientos a la exportacin de productos/servicios, utilizando
adecuadamente los beneficios del tratado de libre comercio. Para el desarrollo de esta
actividad debemos tener presente la importancia del trabajo en equipo, ya que nos permite
interactuar y aprender de cada una de ellos.
Ambiente(s) requerido
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
Plataforma virtual SENA.

Ambiente de navegacin (computador y conexin a internet)
Instalacin del software: Adobe Reader y Adobe Flash Player.
Ofimtica.
Web cam.
Parlantes, diadema.
Blackboard Collaborate.
Material(es) complementario y/o bibliografa.

Cespedes Saenz, Alberto. (2005), Principios de Mercadeo. Ed. Ecoe Editores.
Charles W.L.Hill, Negocios internacionales, competencia en el mercado global sexta
edicin, Mc Graw Hill.
Kotler, Philip. (2007), Marketing para Latinoamerica. Ed. McGraw Hill.
Stanton J. William. & Etzel. Michael J. (2003) Fundamentos de Marketing Mexico.
Mc Graw-Hill.
Stanton, William. (2007), Fundamentos de Marketing. Ed. Mc Graw Hill.
Instructor (es) responsable(s) de la actividad:


MODELO DE
MEJORA CONTINUA
Resultados de aprendizaje relacionados al desarrollo de la actividad

Preparar los informes relacionados con el comportamiento del consumidor teniendo
en cuenta el contexto mercadolgico, elaborando el plan de accin de mercadeo
basado en las tcnicas mercadolgicas y de planeacin conforme con los objetivos
fijados por la empresa.
4.1 EVIDENCIAS ASOCIADAS
Evidencia 1:
Tipo de
evidencia
Descripcin de
la evidencia
Forma de
entrega
Criterios de
evaluacin
Instrumento de
evaluacin
Evidencia 2:
Informe de las oportunidades de negocio para Colombia

Conocimiento
Desempeo
Producto
Elabore un informe teniendo en cuenta los parmetros bsicos para la

presentacin de informes y determine las oportunidades de negocio
de Colombia encontradas, luego del ingreso a los siguiente links
http://www.proexport.com.co/ y http://www.colombia.travel/es/ , para
determinar, qu opciones son oportunidades de negocio de Colombia
frente a los sectores y otros servicios potenciales de exportacin y /o
de atraccin a inversionistas.
Esta evidencia debe entregarse en formato de Microsoft Word o Pdf a
travs de la plataforma virtual de aprendizaje en el vnculo
correspondiente a la Evidencia 1: Informe de las oportunidades de
negocio para Colombia, de la Actividad de aprendizaje 7: Elaborar el
diagnstico a partir del anlisis y procesamiento de informacin.
Prepara los informes relacionados con el comportamiento del

consumidor teniendo en cuenta el contexto mercadolgico, de
acuerdo con los planes y objetivos determinados por la empresa.
Tipo
Cuestionario
Lista chequeo
Lista de verificacin
Marque con una X
Evaluacin anlisis de oportunidades de negocio
Tipo de
evidencia
Conocimiento
Descripcin de
la evidencia
Para el desarrollo de esta Evidencia, se recomienda estudiar los

documentos que se encuentran en Material de formacin.
Seguidamente, debe responder la evaluacin propuesta, para
determinar las caractersticas de las oportunidades de negocio de
Desempeo
Producto


MODELO DE
MEJORA CONTINUA
Colombia.
Es importante aprovechar y aplicar el aprendizaje previo que trae los
contenidos temticos vistos en las Actividades de aprendizaje de la
fase I, ya enunciadas.
La evaluacin cuenta con tipos de preguntas opcin mltiple y falso verdadero.
Forma de
entrega
Criterios de
evaluacin
Instrumento de
evaluacin
Recordar que esta evidencia se desarrolla en lnea. Para acceder a

ella debe remitirse al men principal, dando clic en la opcin
Actividades / Fase II: Planear estratgicamente un modelo efectivo de
negociacin internacional / Actividad de aprendizaje 7: Elaborar el
diagnstico a partir del anlisis y procesamiento de informacin /
Evidencia de la Actividad de aprendizaje 7 / Evidencia 2: Evaluacin
anlisis de oportunidades de negocio.
Tipo
Marque con una X
Cuestionario
X
Lista chequeo
Evidencia 3 :
Tipo de
evidencia
Descripcin de
la evidencia
Forma de
entrega
Criterios de
evaluacin
Elaboracin del diagnstico

Conocimiento
Desempeo
Producto
Para la realizacin de esta Evidencia, es importante que lea de

manera analtica la descripcin del objeto de aprendizaje
denominado Actividad de aprendizaje 7 en el botn Ampliar
Informacin. Teniendo claro estos elementos, debe realizar un
anlisis interno y externo de las diferentes reas funcionales y
niveles de la empresa, seguidamente diligenciar las Plantillas para la
elaboracin del diagnstico.
Esta Evidencia debe entregarse en un formato de Microsoft Word o
Pdf a travs de la plataforma virtual de aprendizaje en el vnculo
correspondiente a la Evidencia 3: Elaboracin del diagnstico, de la
Actividad de aprendizaje 7: Elaborar el diagnstico a partir del
anlisis y procesamiento de informacin.
Realiza el diagnstico de mercados que identifique oportunidades

de negocios utilizando software especializado en proyecciones de
mercadeo teniendo en cuenta las polticas de la empresa.


Instrumento de
evaluacin
Tipo
Cuestionario
Lista chequeo
Evidencia 4 :
Tipo de
evidencia
Descripcin de
la evidencia
Forma de
entrega
Criterios de
evaluacin
Instrumento de
evaluacin
Evidencia 5:
Tipo de
evidencia
Descripcin de
la evidencia
Forma de
entrega
MODELO DE
MEJORA CONTINUA
Marque con una X
X
DOFA Anlisis estratgico
Conocimiento
Desempeo
Producto
Elaborar un anlisis DOFA para determinar las estrategias,

describiendo las oportunidades, fortalezas, amenazas y debilidades
de la empresa para competir en el mercado internacional, a travs de
la observacin del documento Plantillas para la elaboracin del
diagnstico, diligenciados en la evidencia 3.
Esta evidencia debe entregarse en un formato Word o Pdf y enviarla
a travs de la plataforma virtual de aprendizaje en el vnculo
correspondiente a la Evidencia 4: DOFA: Anlisis estratgico de la
Actividad de aprendizaje 7: Elaborar el diagnstico a partir del
anlisis y procesamiento de informacin.

Tipo
Marque con una X
Cuestionario
Lista chequeo
X
Foro temtico Etapas para elaboracin del diagnstico
Conocimiento
Desempeo
Producto
Con base en la contextualizacin de los Materiales de formacin y los

resultados de la elaboracin del diagnstico, debe socializar y
argumentar en el Foro temtico, la respuesta a la siguiente pregunta
Cmo se pueden relacionar las diferentes etapas del diagnstico en
el anlisis, realizado en la empresa unidad de negocio, proceso u
otra categora empresarial estudiada y los productos objeto de
exportaciones identificadas?
Para acceder al Foro temtico Etapas para elaboracin del
diagnstico, debe remitir al men principal, Actividades / Fase II:
Planear estratgicamente un modelo efectivo de negociacin
internacional / Actividad de aprendizaje7: Elaborar el diagnstico a
partir del anlisis y procesamiento de informacin. Evidencia de la
Actividad de aprendizaje 7 / Evidencia 5: Foro temtico Etapas para


MODELO DE
MEJORA CONTINUA
elaboracin del diagnstico.
Criterios de
evaluacin
Instrumento de
evaluacin

Tipo
Marque con una X
Cuestionario
Lista chequeo
X
Evidencia 6:
Tipo de
evidencia
Descripcin de
la evidencia
Forma de
entrega
Criterios de
evaluacin
Instrumento de
evaluacin
Informe, Resultados del diagnstico

Conocimiento
Desempeo
Producto
A partir de la consolidacin de la informacin obtenida a travs de los

anteriores procedimientos, se debe realizar un informe escrito
denominado: Resultados del diagnstico elaborado, se recomienda
tener en cuenta la estructura plateada en el documento Parmetros
bsicos para la presentacin de informes. De esta manera, se finaliza
el proceso de la elaboracin del diagnstico a partir del anlisis y
procesamiento de la informacin.
Esta evidencia debe entregarse en formato de Microsoft Word o Pdf
a travs de la plataforma virtual de aprendizaje en el vnculo
correspondiente a la Evidencia 6: Informe: Resultados del
diagnstico de la Actividad de aprendizaje 7: Elaborar el diagnstico
a partir del anlisis y procesamiento de informacin.

Tipo
Marque con una X
Cuestionario
Lista chequeo
X


Actividad de Aprendizaje 7

Caricato da

Informazioni sul documento

Copyright

Formati disponibili

Condividi questo documento

Condividi o incorpora il documento

Opzioni di condivisione

Hai trovato utile questo documento?

Questo contenuto è inappropriato?

Copyright:

Formati disponibili

Actividad de Aprendizaje 7

Caricato da

Copyright:

Formati disponibili

GUA DIDCTICA PARA LA GESTIN DE PROYECTOS.

Cdigo en proceso/ Versin en proceso.

Programa de Formacin: Tecnlogo en Negociacin Internacional.

Negociacin de productos colombianos basados en acuerdos

En las actividades de aprendizaje se deben asegurar los cinco momentos de aprendizaje:

GUA DIDCTICA PARA LA GESTIN DE PROYECTOS.

Clavijo, Amanda (2012). Actividad de aprendizaje 7, Bogot.

GUA DIDCTICA PARA LA GESTIN DE PROYECTOS.

4. ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

Actividad de aprendizaje 6: repasar detalladamente la temtica Conceptos bsicos

Para la oportuna realizacin de esta actividad de aprendizaje, es importante consultar el

GUA DIDCTICA PARA LA GESTIN DE PROYECTOS.

oportunidades de negocio en Colombia frente a los sectores y otros servicios

GUA DIDCTICA PARA LA GESTIN DE PROYECTOS.

bienes y servicios en Colombia, segn los sectores productivos. Esta evidencia se

En las actividades de aprendizaje se deben asegurar los cinco momentos de aprendizaje:

GUA DIDCTICA PARA LA GESTIN DE PROYECTOS.

Plataforma virtual SENA.

Material(es) complementario y/o bibliografa.

En las actividades de aprendizaje se deben asegurar los cinco momentos de aprendizaje:

GUA DIDCTICA PARA LA GESTIN DE PROYECTOS.

Resultados de aprendizaje relacionados al desarrollo de la actividad

Informe de las oportunidades de negocio para Colombia

Elabore un informe teniendo en cuenta los parmetros bsicos para la

Prepara los informes relacionados con el comportamiento del

Marque con una X

Evaluacin anlisis de oportunidades de negocio

Para el desarrollo de esta Evidencia, se recomienda estudiar los

En las actividades de aprendizaje se deben asegurar los cinco momentos de aprendizaje:

GUA DIDCTICA PARA LA GESTIN DE PROYECTOS.

Recordar que esta evidencia se desarrolla en lnea. Para acceder a

Elaboracin del diagnstico

Para la realizacin de esta Evidencia, es importante que lea de

Realiza el diagnstico de mercados que identifique oportunidades

En las actividades de aprendizaje se deben asegurar los cinco momentos de aprendizaje:

GUA DIDCTICA PARA LA GESTIN DE PROYECTOS.

Marque con una X

Elaborar un anlisis DOFA para determinar las estrategias,

Prepara los informes relacionados con el comportamiento del

Con base en la contextualizacin de los Materiales de formacin y los

En las actividades de aprendizaje se deben asegurar los cinco momentos de aprendizaje:

GUA DIDCTICA PARA LA GESTIN DE PROYECTOS.

elaboracin del diagnstico.

Prepara los informes relacionados con el comportamiento del

Informe, Resultados del diagnstico

A partir de la consolidacin de la informacin obtenida a travs de los

Prepara los informes relacionados con el comportamiento del

En las actividades de aprendizaje se deben asegurar los cinco momentos de aprendizaje:

Potrebbero piacerti anche