Profesor: Ivanna Pamela Gazale

3 Medio

CONTROL DE LECTURA NM3 REBELIN EN LA GRANJA

NOMBRE:

FECHA:

PJE MAX:

PJE:

Aprendizaje Esperado: Comprender e interpretar la visin de mundo en la lectura realizada

INSTRUCCIONES GENERALES:

Lea cuidadosamente las indicaciones de cada tem y responda lo que se solicita.

Utilice slo lpiz de pasta. No se aceptan enmiendas.

Cuide su redaccin y ortografa, de lo contrario, los errores influirn en su puntaje.

Si su comportamiento durante la prueba traspasa los lmites normales de un accionar debido en una evaluacin, el instrumento (prueba) ser
retirado, aplicando el reglamento de evaluacin.

I.- LECTURA:
Responda a las siguientes preguntas, de acuerdo al
texto, limitndose a la informacin del fragmento y
la obra completa. Encierre una sola alternativa, con
lpiz pasta, sin enmiendas, de lo contrario, se
anular su eleccin. (2 puntos c/u)
1. Segn los mandamientos declarados en el
comienzo dela rebelin cul era el sptimo
mandamiento?
I.- Todos los animales son iguales.
II- Todos los animales sern condenados a muerte
si no obedecen los mandamientos.
III- Todos los animales sern iguales a los cerdos.
a) Slo I
b) Slo II
c) Slo III
d) I y II
e) I y III
2. Se le llam la Batalla del establo de las vacas,
porque:
a) Las vacas se rebelaron a los cerdos.
b) Haba una vaca herida
c) Ah se produjo la rebelin que expuls al hombre
d) Se llam as en honor a la valenta de las vacas.
e) Napolen las prefera por sobre el resto de los
animales
3.- De acuerdo al texto, podemos deducir que:
I.- Snowball imaginaba grandes proyectos.
II-Los cerdos eran amos de sus propios camaradas.
III- Pilkington logr la confianza de Napolen.

5.- La temtica que representa la trama de la

historia corresponde a:
a) Lo que sucede en Inglaterra en esos aos
b) Como son los regmenes totalitarios
c) El maltrato animal
d) El fracaso del ser humano
e) El poder del animal sobre el ser humano
6. El cerdo Major, en su primer discurso logra
gatillar en los animales
a) Un clima confrontacional
b) Una atmsfera adecuada para discursear
c) Un sentimiento de duda e incertidumbre
d) Una adhesin absoluta a la postura planteada
por l.
e) El anhelo de poder que provoca cualquier lder
poltico.
7. La lectura realizada corresponde a ficcin e
imaginacin pura de su autor, sin embargo,
resulta verdadero decir que:
a) La historia gira alrededor de la nobleza y
solidaridad de cualquier clase poltica.
b) Los derechos de las personas, sea cual sea su
origen, deben ser respetados.
c) Todo aquel que camina en cuatro patas y tiene
alas, es negativo para la sociedad.
d) El autor realiza una metfora entre el ser
humano y los animales.
e) Los cerdos resultan ser personajes de valores
ms nobles que los que podran demostrar los
seres humanos.
8. En qu condiciones sale Snowball de la
granja?

a) Slo I
b) Slo II
c) Slo III
d) Slo I y II
e) Slo I y III

a) Sale por voluntad propia al ver el gobierno

reinante
b) Sale violentamente perseguido por perros
enemigos
c) Se va siguiendo a los humanos
d) Se va hecho chuleta
e) Ninguna de las anteriores.

4.- El motivo de la persecucin de Snowball fue

porque:

9. Cul de estos mandamientos no pertenecera

a los del animalismo?

a) Fue un tirano con sus camaradas

b) Intent matar a Boxer
c) Envi a Benjamn a la muerte
d) Adiestr a los perros a su favor y as intimidar a
los dems
e) Napolen quera el mando absoluto.

a)
b)
c)
d)
e)

Ningn
Ningn
Ningn
Ningn
Ningn

animal
animal
animal
animal
animal

usara ropa
dormir en una cama
beber alcohol
salvaje entrar a la granja
matar a otro animal

TEXTO 1 (10-12)

TEXTO 2 (14-16)

Durante los primeros minutos los animales

apenas si daban crdito a su triunfo. Su
primera accin fue correr todos juntos alrededor de
los lmites de la granja, como para cerciorarse de
que ningn ser humano se esconda en ella; luego
volvieron al galope hacia los edificios para borrar
los ltimos vestigios del ominoso reinado de Jones.
Irrumpieron en el guadarns que se hallaba en un
extremo del establo; los bocados, las argollas, las
cadenas de los perros, los crueles cuchillos con los
que el seor Jones acostumbraba a castrar a los
cerdos y corderos, todos fueron arrojados al aljibe.
Las riendas, las cabezadas, las anteojeras, los
degradantes morrales fueron tirados al fuego en el
patio, donde en ese momento se estaba quemando
la basura. Igual destino tuvieron los ltigos. Todos
los animales saltaron de alegra cuando vieron arder
los ltigos. Snowball tambin tir al fuego las cintas
que generalmente adornaban las colas y crines de
los caballos en los das de feria.

Veamos, camaradas: Cul es la realidad de esta

vida nuestra? Encarmonos con ella: nuestras
vidas son tristes, fatigosas y cortas. Nacemos,
nos suministran la comida necesaria para
mantenernos y a aquellos de nosotros capaces
de trabajar nos obligan a hacerlo hasta el ltimo
tomo de nuestras fuerzas; y en el preciso
instante en que ya no servimos, nos matan con
una crueldad espantosa. Ningn animal en
Inglaterra conoce el significado de la felicidad o
la holganza despus de haber cumplido un ao
de edad. No hay animal libre en Inglaterra. La
vida de un animal es slo miseria y esclavitud;
sta es la pura verdad. Pero, forma esto parte
realmente, del orden de la naturaleza? Es
acaso porque esta tierra nuestra es tan
pobre que no puede proporcionar una vida
decorosa a todos sus habitantes? No,
camaradas; mil veces no. El suelo de Inglaterra
es frtil, su clima es bueno, es capaz de dar
comida en abundancia a una cantidad mucho
mayor de animales que la que actualmente lo
habita.

Segn el extracto, qu se puede inferir de los

elementos eliminados por los animales
a) Eran objetos que alguna vez les causaron dolor.
b) Eran elementos que pertenecan al reinado de
Jones.
c) Eran los smbolos de la opresin pasada.
d) Eran accesorios que no pertenecan a la
naturaleza animal
e) Eran objetos que fueron creados por el hombre.

Qu concepto se interpreta del texto anterior.

Cul es el sentido del enunciado subrayado.

Cul es el objetivo de la pregunta subrayada

a) Los animales eran felices por haber triunfado.

b) En un comienzo los animales no podan asumir la
victoria.
c) Los animales necesitaban eliminar elementos del
reinado de Jones.
d) Los animales deban organizarse despus del
triunfo.
e) Los animales no haban entendido lo ocurrido.

a) Demostrar que la infertilidad no existe para

soportar los malos tratos.
b) Justificar que se debe hacer una revolucin
animal
c) Ejemplificar el abuso impuesto por el hombre.
d) Manifestar que los animales de Inglaterra son
libres.
e) Corroborar que los animales son esclavos de
los hombres.

Cerciorarse
a) Comprobarse
b) Justificarse
c) Asegurarse
d) Afirmarse
e) Demostrarse
Vestigios
a) Rastros
b) Pistas
c) Indicios
d) Sospechas
e) Dudas

a) Monarqua.
b) Dictadura.
c) Democracia.
d) Opresin.
e) Tortura.

Suministran
a) Ofrecen
b) Aseguran
c) Proporcionan
d) Invitan
e) Convidan
Holganza
a) Desgano
b) Apata
c) Dejacin
d) Pereza
e) Comodidad

II. ESCRITURA:
Responde las siguientes preguntas relacionadas al texto, aplicando convenciones ortogrficas,
empleando un vocabulario variado y pertinente, y desarrollando las ideas en forma cohesionada
y coherente. Se deben respetar los cuadros asignados para cada pregunta.
1. Indique 2 argumentos o razones (por qu) que respaldaban las ansias de revolucin.
Fundamente (4pts)

2.
De acuerdo a los principios animalistas, Indique dos principios que se rompieron, en qu

sentido
se rompieron y cul fue la justificacin dada por los animales que la rompieron (3pts)

3. Qu interpretacin le da al final del libro?

Doce voces estaban gritando enfurecidas, y eran todas iguales. No exista duda de lo que
sucediera a las caras de los cerdos. Los animales de afuera miraron del cerdo al hombre, y
del hombre al cerdo, y nuevamente del cerdo al hombre; pero ya era imposible discernir
quin era quin.