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Carlos Castillo Peraza
Informtica II
Maestra: Mara del Rosario
Raygoza
Equipo:
Gisela Ascencio
Queyty Dzul
Bredka Elizondo
Jos Luis Quintal
Eben Ezer Puc
1 K
Tabla de contenido
Introduccin........................................................................................................ 3
Matemticas II..................................................................................................... 4
Qumica II............................................................................................................ 5
Etimologas Griegas.......................................................................................... 12
Taller de lectura y redaccin II..........................................................................13
Ingles bsico II.................................................................................................. 14
Historian Mesoamericana y de la Nueva Espaa...............................................15
Metodologa de la investigacin........................................................................16
Conclusiones finales.......................................................................................... 17
Tabla de grficos............................................................................................... 18
Tabla de imgenes............................................................................................ 19
Referencias bibliogrficas................................................................................. 20
Introduccin
Matemticas II
Tema: Tringulos Semejantes
Actividades de aprendizaje
Descubran el valor de X
6
X+
2
Dibujo 1 ejercicio
Todo se tiene que hacer por medio de una sustitucin de datos, por ello ay
que usar la formula sumando x+2+6+x sustituimos los valores y nos damos
cuenta que su valor de
X= 2
Reflexiones personales
Me gust mucho el tema porque aprend que se puede hacer distintas frmulas
para sacar un resultado adems de que las matemticas me gustan mucho y por
ello me esfuerzo cada da en aprender ms y sobre todo ponerle seriedad a las
cosas. Este tema es muy interesante porque esto lo podemos utilizar para las
medidas de un terreno o para construir algo y que no tengamos la medida exacta.
Qumica II
Tema: Hidrocarburos
Cmo Son?
Compuestos formados esencialmente por tomos de carbono e hidrgeno, su
estructura es un armazn de tomos de carbono a los que se unen hidrgenos
formando cadenas, los hidrocarburos son los compuestos bsicos de la qumica
orgnica o qumica de carbono.
Los hidrocarburos pueden clasificarse de diferentes maneras, tienen diversas
ramificaciones que los abarcan y por ello se da una descripcin en la siguiente
imagen:
Nomenclatura
Para nombrar a los alcanos, segn la IUPAC, se usa como base la cantidad de
carbono que tiene el compuesto, para otorgarle un prefijo segn esa cantidad,
seguido de la terminacin ANO.
FRMULA SEMIDESARROLLADA
Nmero de Carbonos
Metano
CH4
Etano
CH3-CH3
Propano
CH3-CH2-CH3
butano
CH3-CH2-CH2-CH3
CANTIDAD DE CARBONOS
Pent
Hex
Hept
Oct
Non
Dec
10
Los alquenos son hidrocarburos que cuentan con enlaces dobles (siempre de
carbono a carbono) en su estructura, lo que los coloca en los hidrocarburos
insaturados con el etano como su principal compuesto y su frmula general es
CnH2n siendo n la cantidad de carbonos del compuesto.
Para nombrarlos segn las normas de la IUPAC, se dictan estas normas:
Elegir la cadena ms larga que contenga el enlace doble, y nombrar como si fuera
alcano pero sustituyendo la terminacin por eno.
Tomar en cuenta a la hora de numerar la cadena, se hace a partir del extremo ms
prximo al enlace doble.
La posicin del enlace doble se indica con un nmero antes del nombre con sufijo
y terminacin.
S hay radicales, se toma como cadena principal la cadena ms larga que
contenga un enlace doble aunque abarque a lo que se entendera como radical en
caso de ser una estructura lineal
Radicales alquilo
Los radicales alquilo son hidrocarburos que pierden un hidrgeno, teniendo as un
bracito libre para formar otro enlace covalente, estos enlaces pueden darse con
otros hidrocarburos, haciendo que los radicales sean ramificaciones de diferentes
estilos, para saber qu tipo de radicar tenemos debemos fijarnos en su
nomenclatura, se nombran como los alcanos pero sustituyendo la terminacin
ano por IL, por ejemplo el radical del metano, se llamara metil y su frmula sera
-CH3.
Como habamos mencionado, los radicales alquilo forman diferentes
ramificaciones, es decir que tienen diferentes forma, a esto se le llama isomera
(cuando un hidrocarburo tiene la misma frmula emprica, pero distinta frmula
desarrollada) de estructura.
Existen tres tipos de isomera estructural para los radicales alquilo, pueden ser iso,
tec o neo y sec, sus especificaciones se encuentran en la tabla a continuacin:
Tabla 3 Isomeras
Tipo de isomera
EJEMPLO
Hidrocarburos cclicos
Es conveniente ver la teora de los hidrocarburos cclicos despus de entender la
formacin de los hidrocarburos lineales porque hace que los conceptos se puedan
comprender ms fcilmente.
Los hidrocarburos cclicos de igual manera pueden ser alcanos, Alquenos y
alquinos o radicales, pero la diferencia como su nombre lo dice es que tiene un
ciclo, por lo cual tienden a formar cadenas cerradas con apariencia de figuras
geomtricas.
Nomenclatura
Los hidrocarburos cclicos tiene una pequea particularidad en su nomenclatura,
despus de haber identificado tu cadena principal, ubicacin, radicales y ligaduras
dobles o triples en caso de tenerlas, debers agregar el prefijo ciclo antes del
nombre de la cadena principal, por ejemplo un 1,2,3-ciclo-pentrieno, sera un
hidrocarburo cclico con tres dobles ligaduras, tambin conocido como benceno.
Lo cual nos lleva a una lista de hidrocarburos cclicos sumamente importantes,
puesto que el vencemos es l hidrocarburos representativos de los cclicos es
natural que se encuentre de diferentes formas, como pueden ser:
Cuando el benceno se presenta como radical es llamado fenil
Cuando el benceno tiene un radical metil es llamado tolueno o metil benceno
Cuando el benceno tiene un grupo radical OH es llamado fenol
Cuando el benceno tiene un grupo radical NH2
anilina
es llamado aminobenceno o
Cuando el vencemos tiene dos radicales metil se le llama xileno, los cuales
pueden estar colocados en tres variaciones; la primera es cuando se encuentra en
los carbonos uno y dos, obtiene el nombre de orto, entonces sera orto- benceno u
orto-xileno; la segunda es cuando los radicales estn en los carbonos uno y tres,
en ese caso obtienen el nombre meta, sera meta-benceno o meta-xileno y por
ilumin cuando se encuentran en los carbonos uno y cuatro, ah tienen el nombre
para, y sera para-benceno o para-xileno.
Actividades de aprendizaje:
Actividad de aprendizaje 4
Alcanos y la forma de nombrarlos.
De manera individual, realiza la siguiente actividad nombrando o desarrollando la
frmula de los alcanos que se solicitan.
Tabla 4 ejercicio
FRMULA
CH3-CH2-CH-CH2-CH3
|
CH2-CH3
CH2-CH2-CH3
|
CH3-CH-CH2-CH-CH-CH2-CH2-CH3
|.
|
CH3.
CH2-CH3
NOMBRE DEL
COMPUESTO
3-etil-pentano
2-metil-4-etil-5propil-octano
CH3-CH2
|
CH3-CH-CH2-CH-CH2-CH3
|
CH3
4-etil-2-metil-hexano
CH3-CH-CH-CH2-CH-CH2-CH3
|. |
|
H3C. CH-CH3. CH3
|
CH3
2,5-dimetil-3-propilhexano
CH3 CH3
|
|
CH3-C-CH2-CH-CH2-CH2-CH3
2,2,4-trimetil-pentano
|
CH3
.
CH2-CH3
|
CH3-CH2-CH-CH2-CH-CH2-CH3
|
CH2-CH3
3,5-dietil-decano
Reflexiones personales:
Etimologas Griegas
Tema: Identificacin
Actividades de aprendizaje: Ada 2
Reflexiones personales: La actividad nos ayud a razonar un poco ms sobre
las palabras que estn relacionadas con las materias, a entender mejor su
significado y ver cul es su raz y su descomposicin de cada palabra. El usar
palabras ms comunes para la tarea te ayuda a memorizar mejor.
Leer las pginas que te solicitaba el maestro.
Al leer el significado d cada palabra tu razonamiento te ayudaba a clasificar.
Para finalizar las clasificabas para as acabar con tu tarea.
Cloro
Oxigeno
Cloroformo
Ilustracin 2 Laboratorio
Informtica
Macros
Mega
Biblioteca
Monografa
Cacografa
Idioma
Ilustracin 3 Informtica
Danza
Monotona
Gimnasia
Ilustracin 4 Biblioteca
Ilustracin 5 Danza
Ingles bsico II
Tema
Actividades de aprendizaje
Reflexiones personales
Metodologa de la investigacin
Tema
Actividades de aprendizaje
Reflexiones personales
Conclusiones finales
Tabla de grficos
Tabla de imgenes
Referencias bibliogrficas