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Contenido

1.

RESUMEN................................................................................................ 2

2.

INTRODUCCIN...................................................................................... 3

3.

HISTORIA................................................................................................ 4

4.

FUNDAMENTOS TERICOS.....................................................................6

5.

DETALLES EXPERIMENTALES...................................................................9

5.1.

MATERIALES Y REACTIVOS......................................................................9

5.2.

PROCEDIMIENTO EXPERIMENTAL............................................................9

6.

DISCUSIN DE RESULTADOS................................................................15

7.

CONCLUSIONES.................................................................................... 15

8.

RECOMENDACIONES............................................................................. 16

9.

BIBLIOGRAFA....................................................................................... 17

10.

APNDICE............................................................................................. 18

10.1. CUESTIONARIO..................................................................................... 18

1. RESUMEN
Esta experiencia que daremos a conocer se centrara en el estudio del equilibrio
qumico para reacciones reversibles, en el cual demostraremos el Principio de
Le Chatelier y su reversibilidad, mediante la experiencia del sistema de
equilibrio del ion cromato ion dicromato, en el cual agregaremos la solucin
de NaOH al dicromato para convertirlo en cromato y si a este le agregamos HCl
la solucin pasa a ser dicromato.
Tambin veremos la reversibilidad que hay entre el cloruro de hierro (III) y el
tiocianato de potasio.
+2
SCN
(ac) (FeSCN ) (ac)
Fe+3(ac) +

Y lo ms importante, calcularemos la constante de equilibrio mediante el


mtodo ms efectivo que es el calorimtrico, en el cual consistir en formar en
5 tubos limpios, diferentes concentraciones de FeCl 3 y de ah poder calcular la
Keq.
Y de esa manera estaramos finalizando toda la experiencia en el laboratorio.

2. INTRODUCCIN
Hablamos de equilibrio qumico cuando se llega al punto en que las
velocidades de las reacciones directa e inversa se igualan, lo que tiene como
consecuencia que las cantidades de reactivos y productos presentes sean
constantes a travs del tiempo.
En otras palabras el equilibrio qumico es el estado al que evoluciona de forma
espontnea un sistema qumico, en el que tiene lugar una reaccin qumica
reversible. Y a su vez es un fenmeno cuya naturaleza dinmica permite su
modificacin con slo variar algunos factores de los que depende, como
temperatura, presin, volumen o concentraciones de las sustancias que
intervienen en la reaccin.
Y es as que en esta prctica analizaremos el estudio cualitativo de sistemas en
equilibrio, tambin mediante datos experimentales y unos cuantos clculos
hallaremos la constante de equilibrio a travs del mtodo calorimtrico.

3. HISTORIA
A mediados del siglo XIX se haban descrito y estudiado de forma
cuantitativa algunas reacciones que nunca se producan de forma completa.
Uno de los trabajos ms relevantes en este terreno fue el estudio realizado
por Berthelot y Pan St. Giles acerca de la reaccin de esterificacin entre
compuestos orgnicos que puede representarse de forma general por la
ecuacin:

alcohol + cido

ster + agua

Esta reaccin nunca era total y comprobaron que siempre se aproximaba


lentamente a un estado de equilibrio. Adems, este estado de equilibrio se
poda alcanzar tanto si se parta inicialmente del cido y el alcohol como si se
iniciaba el proceso partiendo del ster y agua.
En el ao 1862, estos estudios de esterificacin sirvieron de base para el
trabajo emprico emprendido por dos cientficos noruegos, C. M. Guldberg
(1836-1902) y P. Waage (1833-1900), profesores de Matemticas aplicadas y
de Qumica, respectivamente, en la Universidad de Cristiana (actualmente
Oslo). Estos dos cuados, tomando la Mecnica como paradigma, centraron sus
esfuerzos en encontrar la naturaleza que determina lo que ellos denominaban
las 'fuerzas qumicas'. As, en un proceso que podemos representar por A
B + C '...dos fuerzas se ponen de manifiesto, una de descomposicin y
otra de formacin,..., y establecemos como necesariamente inevitable el
considerar conjuntamente estas fuerzas si se desea encontrar una expresin
cuantitativa para las mismas...' Basndose en los trabajos que previamente
haban realizado otros cientficos y en el estudio de mltiples procesos que
ellos mismos se encargaron de estudiar, desarrollaron un tratamiento
matemtico segn el cual las fuerzas qumicas eran proporcionales a las
'masas activas' (en la actualidad diramos molaridad) de los 'reactivos' o en su
caso de los 'productos'. Para cada sustancia, la masa activa estaba elevada a
un exponente diferente.
En el primer artculo de 1864 particularizan su ley de accin de masas para el
caso que supone que dos sustancias A y B se transforman en A' y B' y en las
mismas condiciones A' y B' pueden a su vez transformase en A y B: 'Si existen
cuatro sustancias, cuyas masas activas son inicialmente p, q y p q cuando el
estado de equilibrio se ha alcanzado, una cierta cantidad, x, de las dos
primeras sustancias se habr transformado. En consecuencia las cantidades
que permanecen en el equilibrio de cada una de las cuatro sustancias sern (p
- x), (q -x) y (p' + x), (q' +x)... La fuerza qumica para las dos primeras
sustancias es (proporcional a las 'masas activas respectivas') (p - x)a (q - x)b y
la fuerza qumica de las otras dos es (proporcional a las 'masas activas
respectivas') '(p'+x)a (q'+ x)b. Cuando se alcance el equilibrio se cumplir:

(p - x) (q - x) = ' (p'+x) (q'+ x)

Utilizando esta expresin encontraron que para el proceso:

alcohol etlico + cido actico


acetato de etilo + agua
Se cumpla la siguiente relacin:

Es decir, encontraron una relacin constante (actualmente denominada Kc)


entre las concentraciones de equilibrio de los 'productos' y de los 'reactivos'.
Guldberg y Waage afirmaron en su artculo haber encontrado una expresin
matemtica de la denominada afinidad qumica, que vena a superar las ideas
anteriores expresadas por Bergman (en 1770) y Berthollet (entre 1801 y 1803).
Generalizaron sus resultados para cualquier sistema en equilibrio qumico
representado por la ecuacin:

a A+b B

c C +d D

Donde existe una relacin sencilla entre las concentraciones de las sustancias
presentes, denominada constante de equilibrio Kc, cuya expresin viene
determinada producto de las concentraciones de equilibrio de los productos,
elevadas cada una de ellas a sus coeficientes estequiomtricos, dividido por el
producto de las concentraciones de los reactivos elevadas tambin a cada
uno de sus coeficientes estequiometricos.

4.

FUNDAMENTOS TERICOS
El equilibrio es un estado en el que
se observan cambios conforme el
tiempo transcurre. Cuando una
reaccin qumica llega al estado de
equilibrio, las concentraciones de
reactivos y productos permanecen
constantes en el tiempo, sin que se
produzcan cambios visibles en el
sistema. Sin embargo, a nivel
molecular existe una gran actividad
debido a que las molculas de
reactivos siguen formando molculas
de productos, y stas a su vez
reaccionan para formar molculas de reactivos.
Pocas reacciones qumicas se dan en una sola direccin. La mayora son
reversibles, al menos en cierto grado. Al inicio de un proceso reversible, la
reaccin lleva a la formacin de productos. Tan pronto como se forman algunas
molculas de producto, comienza el proceso inverso: estas molculas
reaccionan y forman molculas de reactivo. El equilibrio qumico se alcanza
cuando las rapideces de las reacciones en un sentido y en otro se igualan, y las
concentraciones de los reactivos y productos permanecen constantes.
6

El equilibrio qumico es un proceso dinmico. Se puede comparar con el


movimiento de los esquiadores en un centro de esqu repleto de personas,
donde el nmero de esquiadores que suben a la montaa por el telefrico es
igual al nmero de esquiadores que bajan deslizndose. Aunque hay un
acarreo constante de esquiadores, la cantidad de personas que hay en la cima
y la que est en la base de la ladera no cambia. Cabe sealar que en el
equilibrio qumico participan distintas sustancias como reactivos y productos.
El equilibrio entre dos fases de la misma sustancia se denomina equilibrio fsico
porque los cambios que suceden son procesos fsicos. La evaporacin de agua
en un recipiente cerrado a una temperatura determinada es un ejemplo de
equilibrio fsico. En este caso, el nmero de molculas de H2o que dejan la fase
lquida y las que vuelven a ella es el mismo:

H 2 O(l )

H 2 O(g)

Ahora para ver como se aplica este concepto a las reacciones qumicas,
considere la reaccin entre el vapor y el monxido de carbono en un
contenedor cerrado a una temperatura alta donde la reaccin se lleva a cabo
con rapidez.

H 2 O (g) +C O(g)

H 2(g )+ CO2 (g)

Luego suponga que se coloca el mismo nmero de moles de CO gaseoso y H2O


gaseoso en un contenedor cerrado y se permite que reaccionen (lo cual se
muestra en la siguiente figura).
Cuando el CO y el H2O, los reactivos, se mezclan, de inmediato comienzan a
reaccionar para formar los productos H2 y CO2. Y esto conduce a una
disminucin en las concentraciones de los reactivos, pero las concentraciones
de los productos, los cuales inicialmente eran de cero, estn incrementndose.
Despus de cierto periodo, las concentraciones de los reactivos y productos ya
no cambian para nada, eso quiere decir que se ah alcanzado el equilibrio. A
menos que el sistema se perturbe de alguna manera, no ocurrirn ms
cambios en las concentraciones.
LA CONSTANTE DE EQUILIBRIO (K)
Se expresa como la relacin entre las concentraciones molares (mol/l) de
reactivos y productos. Su valor en una reaccin qumica depende de la
temperatura, por lo que sta siempre debe especificarse. La expresin de una
reaccin genrica es:

En el numerador se escribe el producto de las concentraciones de los productos


y en el denominador el de los reactivos. Cada trmino de la ecuacin se eleva a
una potencia cuyo valor es el del coeficiente estequiomtrico en la ecuacin
ajustada.
La naturaleza de la constante de equilibrio nos permite hacer algunos juicios
cualitativos sobre la reaccin. Las reglas generales son las siguientes:
Si K>>1, la mezcla ser principalmente producto.
Si K<<1, la mezcla ser principalmente reactivo.
Si K es aproximadamente 1, la reaccin alcanzar el equilibrio a cierta mezcla
intermedia.
PRINCIPIO DE LE CHATELIER
Este principio nos dice que si en un sistema en
equilibrio se modifica algn factor (presin,
temperatura, concentracin,..) El sistema evoluciona
en el sentido que tienda a oponerse a dicha
modificacin.
Cuando algn factor que afecte al equilibrio vara, ste
se altera al menos momentneamente. Entonces el
sistema comienza a reaccionar hasta que se restablece
el equilibrio, pero las condiciones de este nuevo estado
de equilibrio son distintas a las condiciones del equilibrio inicial. Se dice que el
equilibrio se desplaza hacia la derecha (si aumenta la concentracin de los
productos y disminuye la de los reactivos con respecto al equilibrio inicial), o
hacia la izquierda (si aumenta la concentracin de los reactivos y disminuye la
de los productos).

Cabe mencionar en el caso del volumen:


Si disminuye el volumen de un sistema gaseoso en equilibrio, el sistema
se desplaza hacia donde hay menor nmero de moles.
Si aumenta el volumen de un sistema gaseoso en equilibrio, el sistema
se desplaza hacia donde hay mayor nmero de moles.
Y en el caso de un catalizador vemos que: los catalizadores son sustancias que
aceleran las reacciones qumicas. No afectaran al equilibrio qumico ya que
aceleran la reaccin directa e inversa por igual. El nico efecto es hacer que el
equilibrio se alcance ms rpidamente.

5. DETALLES EXPERIMENTALES
5.1. MATERIALES Y REACTIVOS
-

5 tubos de ensayo (de igual dimetro y altura)


Gradilla
Probeta de 25 ml
Pipeta de 5ml y 10 ml
Vaso precipitado de 150ml
Piceta
Goteros
Regla milimetrada
Fuente de luz blanca

Cromato de potasio 0.1M


Dicromato de potasio 0.1M
Hidrxido de sodio 1M
cido clorhdrico 1M
Tiocianato de potasio
Cloruro frrico 0.2M
KCl solido
Agua destilada

0.002M

5.2. PROCEDIMIENTO EXPERIMENTAL


PRINCIPIO DE LE CHATELIER
A. Sistema de equilibrio del ion cromato ion dicromato

A.1. En medio bsico:


Vierta 1ml de solucin de cromato de potasio (K2CrO4) 0.1M y de
dicromato de potasio (K2Cr2O7) 0.1M en dos tubos de ensayo
respectivamente.
Con la pipeta mida 1ml de NaOH 1M.
La misma solucin de NaOH lo vamos agregando gota a gota a los dos
tubos hasta que uno de ellos cambie de color. Conservar las soluciones
para el paso A.3.
A.2. En medio cido:
Vierta 1ml de solucin de cromato de potasio (K2CrO4) 0.1M y de
dicromato de potasio (K2Cr2O7) 0.1M en dos tubos de ensayo
respectivamente.
Con la pipeta mida 1ml de HCL 1M.
La misma solucin de HCL lo vamos agregando gota a gota a los dos
tubos hasta que uno de ellos cambie de color. Conservar las soluciones
para el paso A.3.
10

A.3. Comprobacin de la reversibilidad:


Trabajamos solo con las soluciones que cambiaron de color en los pasos
A.1 y A.2 respectivamente.
Al tubo de A.1 agregue gota a gota HCL 1M hasta cambio de coloracin.
Al tubo de A.1 agregue gota a gota NaOH 1M hasta cambio de
coloracin.

EXPLICACION:

a)

Para el cromato de potasio:

2 K 2 Cr O 4+ 2 HCl K 2 Cr 2 O 7 +2 KCl+ H 2 O , de color anaranjado pasara a


color amarillo.

b)

K 2 Cr O4 +2 NaOH 2 KOH + Na2 Cr O4

, mantiene el mismo color


naranja eso quiere decir que mantiene el equilibrio al no cambiar de
color.

a)

Para el dicromato de potasio:

K 2 Cr 2 O7 +14 HCl 2 KCl+2 Cr Cl 3 +3 Cl2 +7 H 2 O , mantiene el color


naranja. Sigue en equilibrio.

b)

K 2 Cr 2 O7 + 2 NaOH K 2 Cr O4 + Na2 Cr O4 + H 2 O , la solucin cambia de

color amarillo a anaranjado.


B. Reversibilidad entre el cloruro de hierro (III) y el tiocianato de
potasio
En esta parte haremos un examen cualitativo de la siguiente reaccin:

SCN

3+

Fe

SCN (ac)
3+
Fe(ac
) +

En un vaso precipitado adicionar 20ml de agua destilada y aadir 4


gotas de FeCl3 y KSCN respectivamente de los goteros. La solucin

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resultante la dividimos en partes iguales y la trasvasamos a cuatro tubos


de ensayo. Observe el color y anote.
El primer tubo es el tubo estndar (o patrn).
Al segundo tubo le aadimos 3 gotas de FeCl 3.
Al tercer tubo le agregamos 3 gotas de KSCN
Y por ultimo al cuarto tubo le aadimos unos cristales de cloruro de
potasio (KCl(s)) y lo agitamos.
Y con ayuda de la luz blanca difusa y envolviendo los tubos con papel
blanco, comparamos los tubos 2, 3 y 4 con respecto al tubo 1. Anotar las
observaciones.

OBSERVACION:
Al momento en el que comparamos los tubos 2, 3 y 4 con el tubo patrn (tubo
1) mediante los anillos de intensidad, notamos que la intensidad del tubo 1 con
respecto al tubo 2, es menor (T1 < T2); la intensidad del tubo 1 con respecto al
tubo 3, es menor (T1 < T3) y la intensidad del tubo 1 con respecto al tubo 4, es
mayor (T1 > T4).
DETERMINACION CUANTITATIVA DE LA CONSTANTE DE EQUILIBRIO POR
EL METODO CALORIMETRICO
INDICACIONES:
a) La concentracin del ion tiocianato de hierro (III), se determinara por una
tcnica calorimtrica (igualacin de colores).
b) Una vez conocida la concentracin del ion (FeSCN) +2(ac) se puede calcular
la concentracin de los dems componentes en el equilibrio:
+2
SCN
(ac) (FeSCN ) (ac )
Fe+3(ac) +

12

A partir de las concentraciones inciales y los volmenes empleados en las


soluciones de FeCl3 y KSCN se puede calcular la concentracin inicial de los
iones: Fe+3(ac) y SCN-(ac) respectivamente.
PROCEDIMIENTO EXPERIMENTAL:

FeCl3 (ac) + KSCN (ac) Fe ( SCN ) Cl 2(ac) + KCl(ac)

Fe+3 ( SCN )

+2


+3

Fe (ac) +( SCN )
T1
T4
7ml

T5
FeCl3

7ml

KSCN

T2

0.2M

0.08M

0.032M

0.0128M

0.002M

0.002M

0.002M

0.002M

T3
0.00512
M
0.002M

Para preparar 15 ml de FeCl3 0.08M a partir de 0.2M, hay que calcular el


volumen que se debe agregar al vaso precipitado con la siguiente
frmula:

M 1 V 1 =M 2 V 2
V 1 0.2 M =15 ml 0.08 M
V 1=6 ml FeCl 3 0.2 M

Luego agregamos 9 ml de H2O destilada al vaso precipitado y agitamos.


De ah extraemos 7ml de FeCl3 0.08M para el tubo 2.
Con lo que queda que son 8 ml, nos deshacemos de 2ml quedando 6ml
nuevamente para luego volver a echar 9ml de agua destilada y agitar.
Finalmente extraemos 7ml de FeCl3 0.032M para el tubo 3.
Y de esa manera (con los mismos pasos) vamos a obtener las dems
concentraciones para el tubo 4 y 5. Luego le agregamos KSCN a cada
tubo.

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Comparar el color de la
solucin del tubo estndar, tubo 1 con la del tubo 2 envueltos en papel
blanco, mirando hacia abajo a travs de los tubos que estn dirigidos a
una fuente de luz blanca difusa. Extraer liquido del tubo estndar hasta
que se igualen los colores, anote las alturas de los dos tubos que se est
comparando.
De igual forma se trabaja con los pares de tubos 1 y 3, 1 y 4, y 1 y 5.

DATOS Y
CALCULOS:
Determine la razn de altura experimental de cada par, dividiendo la
altura del lquido del tubo 1 entre las alturas de los lquidos de los tubos
2, 3, 4 y 5, siendo la razn menor a 1.
ALTURAS
T1 = 1.9cm, T5 = 6.5cm

T1 = 2.9cm, T4 = 6.5cm

T1 = 4.1cm, T3 = 6.5cm

14

R15=

1.9
=0.2923
6.5

R14 =

2.9
=0.4462
6.5

R13=

4.1
=0.6308
6.5

T1 = 5.7cm, T2 = 6.5cm

R12=

5.7
=0.8769
6.5

La concentracin inicial del ion SCN -, en los tubos del 1 al 5 ser


diferente 0.002M, ya que se ha diluido a 10 mL, entonces la
concentracin del SCN- ser de 0.001M, esta concentracin inicial pasara
mayormente al equilibrio ya que es el reactivo limitante.
Multiplicando la razn del espesor del lquido por la concentracin del ion
SCN-(constante), se calcula la concentracin del ion complejo (FeSCN)
+2
(ac) en el equilibrio.

2+

(FeSCN )

SCN

2+

(FeSCN )

2+
(FeSCN )

2+
(FeSCN )

2+

(FeSCN )

15

0.2923

0.002 M
=2.923 104 M
2

0.4462

0.002 M
=4.462 104 M
2

0.6308

0.002 M
4
=6.308 10 M
2

0.8769

0.002 M
=8.769 104 M
2

Para ello restamos la concentracin del ion

2+
(FeSCN )
formado de la

concentracin inicial del ion Fe +3.

2+
(FeSCN )

+3
[ Fe ]( equilibrio) =[ Fe+3 ](inicial)

[ Fe+3 ]eq5

0.00512 M
4
3
2.923 10 M =2.2677 10 M
2

[ Fe+3 ]eq4

0.0128 M
4.462104 M =5.9538 103 M
2

[ Fe+3 ]eq3

0.032 M
6.308 104 M =0.0154 M
2

[ Fe+3 ]eq2

0.08 M
4
8.769 10 M =0.0391 M
2

Calcula la concentracin en equilibrio del ion SCN -(ac), para ello restamos
la concentracin del ion complejo formado

concentracin inicial de

SCN
.

SCN

SCN

2+
( FeSCN )

16

2+
(FeSCN )

, de la


SCN

SCN

0.001 M 2.923 104 M =7.077 104 M

0.001 M 4.462 10 M=5.538 10 M

SCN

0.001 M 6.308 104 M =3.692 104 M

SCN

0.001 M 8.769 104 M =1.231 104 M

Empleando las concentraciones en equilibrio que ha calculado para cada


especie, realice las operaciones matemticas para obtener la expresin
adecuada que represente el equilibrio del sistema.

2+
(FeSCN )

SCN

[ Fe+3 ]

Keq=
K eq5
K eq 4
K eq3
K eq 2

2.923 10 M
=182.14 M 1
3
4
( 2.2677 10 M ) (7.077 10 M )
4
4.462 10 M
=135.33 M 1
3
4
( 5.9538 10 M ) (5.538 10 M )
6.308 104 M
=110.95 M 1
4
( 0.0154 M ) (3.692 10 M)
8.769 104 M
=182.19 M 1
4
( 0.0391 M ) (1.231 10 M )

17

promedio=

K eq2+ K eq3 + K eq 4 + K eq 5 182.14+135.33+110.95 +182.19


=
=152.65 M 1
4
4
K

18

6. DISCUSIN DE RESULTADOS

Notamos que las constantes de equilibrio que calculamos no


obtienen ninguna relacin, a un valor semejante entre ellos y eso

es debido a que hicimos variar la

3+
Fe

.
2+

( FeSCN )

Las concentraciones utilizadas nos pueden llevar a la confusin, ya


que, no definimos si nuestras reacciones acababan en equilibrio
homogneo o heterogneo.
La proporcin molar de la ecuacin qumica balanceada permiti
obtener la concentracin de las otras sustancias que intervinieron
en la reaccin.
No debe confundirse la fuerza de un cido con su reactividad; la
fuerza acida se refiere al grado de ionizacin del cido y no de las
reacciones que experimenta.

7. CONCLUSIONES
Esta prctica mejoro nuestra compresin sobre los diferentes factores
que afectan el equilibrio qumico.

Se aprendi una nueva tcnica, ms efectiva, pues el mtodo


calorimtrico que nos sirve para determinar la contante de equilibrio en
reaccin reversible.
Concluimos que la mejor manera de comparar los tubos de ensayo
mediante la observacin fue enrollarlos en papel blanco y llevarlo a la
fuente de luz blanca, ya que este color refleja la luz, mejor que otros, y

19

de esta manera se aprecie mejor los anillos del tubo al cual nos permiti
compararlo.

Vemos que el cromato

(Cr)

solo llega a reaccion con los iones

+
H

(cido) motivo por el cual se transforma en dicromato, a su vez este al


hacerlo reaccionar con los iones

OH

que son bases se transforman

en cromato.

8. RECOMENDACIONES

Al momento de utilizar los instrumentos de medicin debemos


asegurarnos de que este completamente limpio, esto implica lavarlos
antes utilizarlos por primera vez; al no tomar estas medidas podemos
contaminar las muestras patrn.
Realizar cuidadosamente las experiencias para que de este modo no se
presenten dificultades referentes a los valores obtenidos (especialmente
en el momento de realizar la disolucin sucesiva, tcnica para disminuir
la concentracin de una solucin).
Verificar antes del procedimiento que todos los materiales estn en
perfectas condiciones y en las concentraciones de molaridad que indican
la gua de trabajo.

BIBLIOGRAFA
http://hyperphysics.phy-astr.gsu.edu/hbasees/chemical/chemequi.html
(26-09-15)
http://www.hiru.com/quimica/la-constante-de-equilibrio (26-09-15)
http://thales.cica.es/cadiz2/ecoweb/ed0765/capitulo6.html (26-09-15)
http://corinto.pucp.edu.pe/quimicageneral/contenido/32-principio-de-lechatelier.html (27-09-15)
http://quimica.laguia2000.com/conceptos-basicos/ley-de-guldbergwaage-accion-de-masas (27-09-15)
http://www.quimitube.com/videos/constante-de-equilibrio-kc-ley-deaccion-de-masas (27-09-15)
Quimica: la ciencia central Brown, Le May, Bursten novena edicin
pag. 577-578.
Qumica Raymond Chang undcima edicin pag. 624, 625, 626.

20

9.

APNDICE
9.1. CUESTIONARIO

I.

En qu tcnica se basa la experiencia? Explique.


Como hemos podido observar, la experiencia se basa en la tcnica
calorimtrica, que consiste en la comparacin de una sustancia, con la
nica diferencia que tiene que es la concentracin.
Esta tcnica se basa en observar el color de la solucin estndar y ver la
diferencia que tiene con las dems. Se realiza cogiendo 2 tubos en el
cual se encuentra el tubo patrn y otro tubo de diferente concentracin,
luego lo envolvemos con un papel blanco y lo llevamos a la luz blanca y
miramos hacia abajo sobre el tubo, y por ultimo extraemos una parte del
tubo estndar y vamos agregndolo al otro tubo hasta que su color se
asemeje al del tubo patrn.

II.

Mediante una reaccin de equilibrio exprese el cambio


reversible de cromato y dicromato en funcin del medio acido y
base.

c)

Para el cromato de potasio:

2 K 2 Cr O 4+ 2 HCl K 2 Cr 2 O 7 +2 KCl+ H 2 O , de color anaranjado pasara a


color amarillo.

K 2 Cr O4 +2 NaOH 2 KOH + Na2 Cr O4

d)

, mantiene el mismo color


naranja eso quiere decir que mantiene el equilibrio al no cambiar de
color.

c)

K 2 Cr 2 O7 +14 HCl 2 KCl+2 Cr Cl 3 +3 Cl2 +7 H 2 O , mantiene el color

Para el dicromato de potasio:

naranja. Sigue en equilibrio.


d)

K 2 Cr 2 O7 + 2 NaOH K 2 Cr O4 + Na2 Cr O4 + H 2 O , la solucin cambia de

color amarillo a anaranjado.


III.

Cules son respectivamente las [SCN-] y [(FeSCN)2+] en los


tubos 2 y 4?
Las concentraciones son:
Para el tubo 2: [SCN-] = 1.231x10-4M
Para el tubo 4: [SCN-] = 5.538x10-4M

IV.

[(FeSCN)2+] = 8.769x10-4M
[(FeSCN)2+] = 4.462x10-4M

En un frasco de 1L se le coloca una mol de NO2 (g), se tapa el


recipiente se reduce la temperatura y se espera que alcance el
equilibrio.

21

2 NO 2(g ) N 2 O4 (g ) , donde Kc = 2.00M-1


Cuntas moles NO2 (g) estn presentes en el equilibrio?

2 NO 2(g ) N 2 O4 (g )
#moles inicio
#moles gastados
#moles producidos
Equilibrio
Entonces:

Kc=

Ahora vemos que:


tomar dos valores.

1
X
1X

[X]
2

[ 1 X ]

X
X

=2

2 X 25 X +2=O , de donde se obtiene que X puede

X=

X=2

Si X = 2, el valor de la concentracin es negativo, cosa que es algo


absurdo y errneo, por lo que el nico valor que puede tomar X es
por lo tanto en el equilibrio estn presentes
V.

. Y

mol de NO2 (g).

En un recipiente de 5L se produce el siguiente equilibrio:

PCl5( g) PCl3( g) +Cl2 (g)


En donde las concentraciones de cada especie son:
[PCl5]=0.4mol/L; [PCl3]=0.1mol/L y [Cl2]=0.1mol/L
Cules sern las nuevas concentraciones de estas especies si,
al equilibrio se agrega 2
moles de Cl 2 (g)?

0.1 mol
5 L=0.5 mol+ 2mol=2.5 mol
L
0.1 mol
=
5 L=0.5mol
L
0.4 mol
=
5 L=2.0 mol
L

nCl =
2(g)

n PCl

3( g )

n PCl

5( g)

Con las concentraciones podremos calcular el Kc:

22

Kc=

[ PCl3 (g) ] [ Cl2 (g) ] 0.1 0.1


=
=0.025
0.4
[ PCl5(g ) ]

PCl5( g) PCl3 (g) +Cl2 (g)


#moles inicial
#moles gastan
#moles producen
Equilibrio

2
X
2X

0.5
X
0.5 + X

0.5
X
2 + 0.5

+X
Aplicando la formula de la constante de equilibrio hallamos un valor para
X:

(0.5+ x ) (2.5+ x)

5
5
0.025=
(2x)
5
X = 0,5
Entonces las nuevas concentraciones sern:

[ PCl3( g) ]=0.2 M
VI.

[ Cl2 (g) ] =0.6 M

[ PCl5( g) ]=0.3 M

Si el proceso de la pregunta 5 es exotrmico, para la reaccin


directa, Cul o cules de los siguientes factores aumentaran la
[N2O4 (g)]?
a) Elevar la temperatura: La reaccin se desplaza hacia la izquierda.
b) Disminuir la presin: La reaccin se desplaza hacia la derecha.
c) Aumentar el volumen del recipiente: La reaccin se desplaza
hacia la izquierda
d) Aumentar la [NO2 (g)]: La reaccin se desplaza hacia la derecha.

VII.

Con un diagrama explique cmo preparo las soluciones de FeCl 3


a diferentes concentraciones.

Primero mediante la frmula M1xV1 = M2xV2 determinamos la


cantidad de FeCl3 que agregaremos, en este caso es 6ml.

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Luego pasamos a agregarle 9ml de agua destilada y vemos que la


intensidad va disminuyendo, para luego extraer 7 ml y trasvasarlo
al tubo 2

Y veremos que han sobrado 8 ml de la cual eliminaremos 2ml para


luego volver a repetir los mismos pasos hasta completar los 5
tubos de ensayo a diferentes concentraciones.

De ah agregamos tiocianato de potasio y la coloracin se torna


de la siguiente manera:

24

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