Facultad de Ciencias de la

Educacin
Escuela de Educacin Especial y Diferenciada

Actividades
con la letra B
Mdulo: Recursos Psicopedaggicos para responder a los
TEA
1 semestre 2013

Estudiante: Guislaine Arratia Gonzlez

Acadmicos: Mara Pilar
Pmes
Pamela Jofr

Talca, 10 de Mayo del 2012

Actividades con la letra B
1) Se le presentar a los nios la letra B en sus diferentes representaciones
(Mayscula, minscula, script y Cursiva) para que los nios se asocien a
ella. Luego se le mostrara un dibujo que comience con la letra B, para
posteriormente pedir a los nios que tambin den ejemplos levantando la
mano para pedir su turno.

2) Dibujar y cortar la letra "B" con cartn piedra para todos los nios. Los nios
debern cubrirlas en un material sensorial estimulante como la tela de
terciopelo, arena, o arroz para que peguen y rellenen toda la letra B.
Permitir manipularlas ayudar en el aprendizaje de la forma de la letra para
la futura escritura.
Materiales:

Cartn piedra

Arena

Retazos de tela

Arroz

Pegamento

3) Se llenarn bandejas de plstico con una fina capa de harina o arena en la

parte inferior. Luego los nios usarn sus dedos o la punta de un lpiz para
crear la letra "B" en la harina o arena. Pide a los estudiantes que trabajen
juntos para crear la letra con sus cuerpos. Tambin al aire libre se puede
utilizar tiza o palos en la arena para crear la letra.
4) Se le entregara a cada nio una lmina en la que contiene la letra B en
donde aparece con flechas para que los nios aprendan el punto de inicio
de su escritura.

5) Se le entregara a cada nio una hoja que contiene la letra B en lneas

punteadas para que los nios marquen con lpiz grafito y practiquen la
escritura.

6) Se le entregar a cada nio una hoja de la cual contiene la letra B en

diferentes direcciones, por lo que el nio deber discriminar entre todas
ellas y encerrar en un crculo de color rojo la letra correcta.

7) A cada nio se le entregar una lmina con la letra B unida a las vocales de
la cual los nios debern colorear las vocales de diferentes colores: a- azul,
e-roja, i-amarilla, o-verde, u-naranjo.

8) El "museo de la B". Se le pedir a cada nio que traiga un objeto de su

casa que comienza con la letra "B". A continuacin, aprendern a escribir el
nombre de su objeto en una ficha para colocar en una vidriera. Invita a otras
clases de visitar el museo.

9) En una lmina los nios debern escribir una palabra que comienza con la
letra B y otra en donde la letra B se encuentra entremedio de la palabra,
para posteriormente dibujarlos.

10) Nube de palabras con la letra "B". Como actividad de grupo se le pedir a
los nios que piensen en palabras que comiencen con la "b". Se escribirn
estas palabras en una gran nube en forma de cartulina y se colgarn en la
clase donde todos los nios puedan verlas. Esta es una idea que se puede
utilizar para todas las letras del alfabeto. Al escribir las letras de las
palabras que los nios dicten, se escribir la letra "B" en un color diferente
al del resto de la palabra, en rojo por ejemplo, a fin de que se destaque.

11) Ordenar palabras y frases. A partir de una lmina los nios tendrn que
descifrar lo que dice para luego escribir y dibujar lo que dice.

12)Crear frases a partir de dibujos. Esta actividad consiste en crear frases a

partir de dos dibujos. Pueden surgir varias de cada par de dibujos, hacer la
primera con el grupo clase completo con el objeto de que comprendan el
mecanismo y las posibilidades.
13)Dictado de palabras. Palabras usadas en las actividades: bomba, nube,
autobs, cubo, botn, bufanda, bote, baln, banana, Benito, beduino, beb,
baloncesto, bucea, bombona, bacalao, Bilbao, bola, bueno, buque.
Se incluirn tambin las letras previas: Vocales, L, M, S, P, T, N, D, CA-COCU, QUE QUI, F y B.
14)Dictado de frases.
a.-La mula buena
b.-El botn lila
c.-La banana mala
d.-El beb bonito
e.-La bufanda de Benito
f.-El bote caf
g.-La nube blanca

15)Lectura de oraciones