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SECRETARIA DE EDUCACIN EN NUEVO LEN

SUBSECRETARA DE EDUCACIN BSICA


DIRECCION DE EDUCACIN SECUNDARIA
DEPARTAMENTO TCNICO DE EDUCACIN SECUNDARIA

PLANEACIONES DE CLASE DEL QUINTO BLOQUE DE DISEO GRAFICO I


DEL: 01 MAYO
Esc. Sec.: Tec 64 Jaime Sabines
Gutirrez

BLOQUE 5

AL:

20 MAYO 2015

GRADO Y GRUPOS

11

CIUDAD:

PERIODO:

SECUENCIA 27

GUADALUPE, N.L.

PROYECTO DE REPRODUCCION ARTESANAL


EL PROYECTO COMO ESTRATEGIA DE TRABAJO EN TECNOLOGIA

TEMA

Procesos productivos Artesanales

SUBTEMAS

Las caractersticas de los procesos de produccin artesanales: sistema ser humano-producto.

CONCEPTOS
RELACIONADO
S

Procesos productivos.
Procesos artesanales

PROPOSITOS
Identificar las fases, caractersticas y
finalidades de un proyecto de reproduccin
artesanal orientado a la satisfaccin de
necesidades e intereses.
Planificar los insumos y medios tcnicos para
la ejecucin del proyecto.
Representar grficamente el proyecto de
reproduccin artesanal y el proceso se debe
seguir para llevarlo a cabo.

APRENDIZAJES ESPERADOS
Definen los propsitos y describen las fases de un proyecto de
reproduccin artesanal.
Ejecutan el proyecto de reproduccin artesanal para la
satisfaccin de necesidades o intereses.
Evalan el proyecto de reproduccin artesanal para proponer
mejoras

Reproducir un producto o proceso tcnico


cercano a su vida cotidiana como parte del
proyecto de reproduccin artesanal.
Evaluar el proyecto de reproduccin
artesanal y comunicar los resultados.

Visitar un taller de diseo grfico para registrar y representar grficamente los procesos de produccin artesanal que
ah se presentan.
Identificar cmo el ser humano interviene en cada fase del proceso de produccin artesanal, as como las tcnicas
que emplea, los insumos, los medios tcnicos y los productos que obtiene.

SECRETARIA DE EDUCACIN EN NUEVO LEN


SUBSECRETARA DE EDUCACIN BSICA
DIRECCION DE EDUCACIN SECUNDARIA
DEPARTAMENTO TCNICO DE EDUCACIN SECUNDARIA

PLANEACIONES DE CLASE DEL QUINTO BLOQUE DE DISEO GRAFICO I


DEL: 21 MAYO
Esc. Sec.: Tec 64 Jaime Sabines
Gutirrez

BLOQUE 5

AL:

05 JUNIO 2015

GRADO Y GRUPOS

1I

CIUDAD:

PERIODO:

SECUENCIA 28

GUADALUPE, N.L.

PROYECTO DE REPRODUCCION ARTESANAL


EL PROYECTO COMO ESTRATEGIA DE TRABAJO EN TECNOLOGIA

TEMA

Los proyectos en tecnologa

SUBTEMAS

La introduccin a los proyectos de produccin artesanal: el planteamiento de problemas tcnicos


y la propuesta de diversas alternativas de solucin.
La planeacin y el diseo de las fases que integran el proyecto .

CONCEPTOS
RELACIONADO
S

Proyecto tcnico.
Alternativas de solucin.

PROPOSITOS
Identificar las fases, caractersticas y
finalidades de un proyecto de reproduccin
artesanal orientado a la satisfaccin de
necesidades e intereses.
Planificar los insumos y medios tcnicos para
la ejecucin del proyecto.
Representar grficamente el proyecto de
reproduccin artesanal y el proceso se debe
seguir para llevarlo a cabo.

APRENDIZAJES ESPERADOS
Definen los propsitos y describen las fases de un proyecto de
reproduccin artesanal.
Ejecutan el proyecto de reproduccin artesanal para la
satisfaccin de necesidades o intereses.
Evalan el proyecto de reproduccin artesanal para proponer
mejoras

Reproducir un producto o proceso tcnico


cercano a su vida cotidiana como parte del
proyecto de reproduccin artesanal.
Evaluar el proyecto de reproduccin
artesanal y comunicar los resultados.

Indagar y proponer posibles alternativas de solucin a un problema o situacin tcnica del nfasis de campo;
mediante una lluvia de ideas, clasificarlas y seleccionar la ms factible y viable para su implementacin.
Planear, por equipos, el proyecto de produccin artesanal, considerando tcnicas, tipo de herramientas, instrumentos
y mquinas por emplear, el lenguaje tcnico, y el anlisis de las posibles necesidades del usuario y del contexto.
Presentar, en plenaria, el proyecto para analizarlo e identificar posibles mejoras para su rediseo.
Elaborar, en grupo, un diagrama de flujo del proyecto de produccin artesanal para conocer sus propsitos y fases .

SECRETARIA DE EDUCACIN EN NUEVO LEN


SUBSECRETARA DE EDUCACIN BSICA
DIRECCION DE EDUCACIN SECUNDARIA
DEPARTAMENTO TCNICO DE EDUCACIN SECUNDARIA

PLANEACIONES DE CLASE DEL QUINTO BLOQUE DE DISEO GRAFICO I


DEL: 06 MAYO
Esc. Sec.: Tec 64 Jaime Sabines
Gutirrez

BLOQUE 5

AL:

25 JUNIO 2015

GRADO Y GRUPOS

11

CIUDAD:

PERIODO:

SECUENCIA 29

GUADALUPE, N.L.

PROYECTO DE REPRODUCCION ARTESANAL


EL PROYECTO DE PRODUCCION ARTESANAL

TEMA

Acercamiento al trabajo por proyectos: fases del proyecto de produccin artesanal

SUBTEMAS

La ejecucin de las fases que integran el proyecto de produccin artesanal de diseo grafico.

CONCEPTOS
RELACIONADO
S

Procesos productivos.
Fases del proyecto tcnico.

PROPOSITOS
Identificar las fases, caractersticas y
finalidades de un proyecto de reproduccin
artesanal orientado a la satisfaccin de
necesidades e intereses.
Planificar los insumos y medios tcnicos para
la ejecucin del proyecto.
Representar grficamente el proyecto de
reproduccin artesanal y el proceso se debe
seguir para llevarlo a cabo.

APRENDIZAJES ESPERADOS
Definen los propsitos y describen las fases de un proyecto de
reproduccin artesanal.
Ejecutan el proyecto de reproduccin artesanal para la
satisfaccin de necesidades o intereses.
Evalan el proyecto de reproduccin artesanal para proponer
mejoras

Reproducir un producto o proceso tcnico


cercano a su vida cotidiana como parte del
proyecto de reproduccin artesanal.
Evaluar el proyecto de reproduccin
artesanal y comunicar los resultados.

Ejecutar las fases del proyecto de produccin artesanal de diseo grafico; considerar los siguientes elementos, los
cuales pueden ser modificados por el profesor de acuerdo con su pertinencia y experiencia en el laboratorio de
tecnologa:

Investigar sobre las necesidades e intereses individuales, comunitarios y sociales para la planeacin del proyecto.
Identificar y delimitar el campo problemtico (fundamentacin).
Recolectar, buscar y analizar informacin.
Construir la imagen-objetivo.
Buscar, seleccionar y proponer alternativas.
Planear: el proyecto del nfasis de campo.
Ejecutar la alternativa seleccionada: acciones estratgicas, instrumentales y de control.
Evaluar de manera cualitativa los productos o procesos tcnicos obtenidos.
Elaborar el informe y comunicar los resultados en plenaria a partir del uso del lenguaje tcnico.

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