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INFORME TECNICO.

PROYECTO PARA LA MEJORA DE LA GESTION Y DIRECCION DE LOS CENTROS ESCOLARES


DE PRIMARIA. MINEDUC. AECID

1.- INFORMACION GENERAL :


a.- Informe de las visitas de acompaamiento a Directores.
b.- Fecha que inicio las vistas; 17 de septiembre de 2008
c.- Fecha que realizo la ultima visita: 28 de octubre de 2008
d.- Departamento: PETEN
e.- Responsable de las visitas: Mario Rubelsi Grijalva Castellanos

2.- INFORMACION TECNICA:


a.- Objetivos de las visitas:
a.1. Asesora tcnica en el centro educativo.
a.2. Observar en que porcentaje se ha aplicado la formacin cada director.
a.3. Seguimiento a las actividades exploradas en los talleres de formacin.
b.- Desarrollo de la Agenda realizada en trminos generales con los directores.
b.1. Saludo al Director
b.2. Presentacin del objetivo de la visita.
b.2. Escuchar la opinin del director
b.3. Entrevista y vaciado de la informacin en el formato.
b.4. Atencin a dudas, y expectativas del director.
b.5. Visita al aula de un docente para aplicar entrevista.
b.6 Reunin con el personal de la escuela, para socializar experiencias.
c.- Informe de Evaluacin. Tabulacin y comentarios
c.1. En los centros educativos visitados, se observo, que algunos directores, han informado al
Personal docente, de su formacin como gestor.
C.2. Los docentes en la mayora de las escuelas, trabaja en equipo, algunos de ellos contagiados por las participacin de la mayora, ( no falta quien oponga resistencia al cambio)
c.3. Se observ que la gestin se ha referido a:
Construccin de infraestructura escolar,
Socializacin del Proyecto de Formacin de directores y temas que se abordaron en los
Mdulos de formacin.
C.4. Los conflictos se ha abordado con mayor madures, ampliando en casos especficos
la Legislacin educativa, en otros el dialogo, el consenso, han logrado una mejor armona
y solidaridad de compaeros de trabajo.
c.5. En pocas escuelas han abordado la capacitacin y formacin docente.
c.6. En sntesis observ que la gestin escolar en nuestras escuelas, se esta desarrollando con

mejor atencin aplicando cada tema, cada gestin en la lnea directa, por ejemplo la relacin
los padres de familia, segn los entrevistados ha mejorado, se ha comprendido el por que
algunos estudiantes aplicaos ha desmejorado en sus estudios y por que otros ha mejorado.
d.- Observaciones, sugerencias, recomendaciones.
OBSERVACIONES.
d.1. El aspecto de presentacin del 90% de las escuelas visitadas es aceptable, el 10% debe mejorar.
d.2. La aplicacin del CNB del nivel primario, es del 80% el 20% de los docentes expresan algunos que no
les gusta, otros que no lo pueden aplicar.
d.3. Los estudiantes al relacionarme con ellos, observe que tienen buena comunicacin, son respetuosos,
con buenos sentimientos y deseo de superacin.
d.3. En algunas escuelas no se aplic el criterio para la seleccin del director escolar competente.
SUGERNCIAS:
d.4. En la instancia local, es prudente darle seguimiento, al apoyo de los directores de la primera
Formacin,
d.5. Propinar con el apoyo de la Direccin Departamental de Educacin, Crculos de Calidad Docente,
para que entre ellos presenten microcasos reales del contexto, como le han dada tratamiento y
Solucin.
RECOMENDACIONES:
d.6. Tomar en consideracin todos los factores (CTF) para la seleccin de los nuevos directores para la
Formacin del 2do. Equipo.
D.7. Los responsables e la administracin escolar distrital, deben apoyar con el monitoreo de las
Actividades de la gestin escolar en sus distritos.
d.8. El tema con los padres de familia y autoridades comunales, se le debe dar tratamiento y divulgacin.

3.- ANEXOS:
a.- Cronograma de visitas.
FECHA.
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17-10-008

ESCUELA
EOUM.
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EORM
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EORM.
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EORM.
EORM

Jos Bentez Gmez, Sta. Elena.


Barrio Tziquinaj.
Sta. Elena.
Aldea Paxcamn
Aldea Ixl
Aldea El Caoba
Santa Elena J.V.
Aldea Macanch
Aldea Jobompich, San Jos
Casero, San Pedro, San Jos
Carlos J. Cahuiche, San Andrs
Casero Cruce Dos Aguadas, San Andrs
Barrio Corozal, Sacpuy, San Andrs
Aldea, El Cruzadero, Melchor de Mencos.
Aldea, La Plvora, Melchor de Mencos.
Barrio La Ceibita, Melchor de Mencos.

b.- Convocatoria o circular que les sirvi para informar a los directores de las visitas.
La convocatoria se realiz va telfono.
c.- Agenda:
Saludo al Director
1. Presentacin del objetivo de la visita.
2. Escuchar la opinin del director
3. Entrevista y vaciado de la informacin en el formato.
4. Atencin a dudas, y expectativas del director.
5. Visita al aula de un docente para aplicar entrevista.
6.
Reunin con el personal de la escuela, para socializar experiencias
7. Otros. Fotografa

* Adjuntar al informe los instrumentos utilizados durante la visita.

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