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mejor atencin aplicando cada tema, cada gestin en la lnea directa, por ejemplo la relacin
los padres de familia, segn los entrevistados ha mejorado, se ha comprendido el por que
algunos estudiantes aplicaos ha desmejorado en sus estudios y por que otros ha mejorado.
d.- Observaciones, sugerencias, recomendaciones.
OBSERVACIONES.
d.1. El aspecto de presentacin del 90% de las escuelas visitadas es aceptable, el 10% debe mejorar.
d.2. La aplicacin del CNB del nivel primario, es del 80% el 20% de los docentes expresan algunos que no
les gusta, otros que no lo pueden aplicar.
d.3. Los estudiantes al relacionarme con ellos, observe que tienen buena comunicacin, son respetuosos,
con buenos sentimientos y deseo de superacin.
d.3. En algunas escuelas no se aplic el criterio para la seleccin del director escolar competente.
SUGERNCIAS:
d.4. En la instancia local, es prudente darle seguimiento, al apoyo de los directores de la primera
Formacin,
d.5. Propinar con el apoyo de la Direccin Departamental de Educacin, Crculos de Calidad Docente,
para que entre ellos presenten microcasos reales del contexto, como le han dada tratamiento y
Solucin.
RECOMENDACIONES:
d.6. Tomar en consideracin todos los factores (CTF) para la seleccin de los nuevos directores para la
Formacin del 2do. Equipo.
D.7. Los responsables e la administracin escolar distrital, deben apoyar con el monitoreo de las
Actividades de la gestin escolar en sus distritos.
d.8. El tema con los padres de familia y autoridades comunales, se le debe dar tratamiento y divulgacin.
3.- ANEXOS:
a.- Cronograma de visitas.
FECHA.
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26-09-008
30-09-008
01-10-008
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ESCUELA
EOUM.
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b.- Convocatoria o circular que les sirvi para informar a los directores de las visitas.
La convocatoria se realiz va telfono.
c.- Agenda:
Saludo al Director
1. Presentacin del objetivo de la visita.
2. Escuchar la opinin del director
3. Entrevista y vaciado de la informacin en el formato.
4. Atencin a dudas, y expectativas del director.
5. Visita al aula de un docente para aplicar entrevista.
6.
Reunin con el personal de la escuela, para socializar experiencias
7. Otros. Fotografa