PROGRAMA DE LA

REFORMA EDUCATIVA

COMPONENTE 1
PARA LA ATENCIN DE LAS CARENCIAS
FSICAS DE LAS ESCUELAS

INICIO

Notificacin a la
escuela de
participacin en el
Programa (AEL)

RUTA DE
MEJORA
ESCOLAR

Identificar necesidades
(Escuela, CEPS)

1RA REUNIN
INFORMATIVA

Recibir informacin de la AEL, respecto del contenido del Programa y

de sus
Lineamientos de operacin;
1. Cuaderno de trabajo del director, y fotografas (Escuela)
2. Proveedores (AEL - INIFED)
3. Precios (AEL - INIFED)
4. Manual de Infraestructura y equipamiento para el Componente 1
(INIFED)

PLANEACIN

Entrega
r
disposit
ivo
de pago
(AEL)

Llenar la Cdula de Inicio

- En fsico o va Sistema(Escuela, AEL)

Carga y revisin de la Cdula para integrarla al Sistema (AEL)

Transferir el 60% de los recursos

asignados a la escuela en el
Componente 1 (Fideicomiso)

EJECUCIN

Acciones
Acciones
mayores

anexo

I
C
A
R
OPE

IN
C
A
C
I
F
I
VER
A
TCNIC

Levantar Cdula Tcnica

(Autoridad en
infraestructura)

Ejecucin
de las acciones
(Contratista)

Entrega-recepcin tcnica.
Garantia
(Contratista, Autoridad en
Infraestructura y CEPS)

Transferir el 40% de los recursos

asignados a la escuela en el
Componente 1 (Fideicomiso)

Supervisin
(Autoridad en
Infraestructura)

Conciliar el ejercicio de
los recursos (Fideicomiso)

Dar seguimiento al ejercicio de los recursos

y garantizar su buen uso. (CEPS)

Pago del 40% del costo

de las Acciones mayores
(Escuela)

Tercera visita de seguimiento

para validacin del cierre de Cdula y
ejercicio de recursos (AEL)

RENDICIN
DE CUENTAS

Ejercer el recurso destinado a acciones menores

conforme a la Cdula de Inicio (Escuela)

La escuela selecciona al proveedor

con intervencin de la AEL
y Autoridad en Infraestructura

Segunda visita de seguimiento

para el cierre del
componente1
(Opcional)

Integrar informacin y
fotografas para el seguimiento
del proceso de ejecucin
(Escuela, CEPS)

Informar y rendir cuentas a la AEL y a la comunidad escolar

del ejercicio del Componente 1 y 2 (Escuela, CEPS)

FIN

Pago del anticipo del 60%

del costo de las Acciones
mayores (Escuela)

Acompaamiento (AEL)

menores

PROGRAMA DE LA
REFORMA EDUCATIVA

COMPONENTE 2
AUTONOMA DE GESTIN

o
s
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Mis
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INICIO
Plan
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C
l
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qu

Tranferencia de los recursos del Componente 2,

en 3 ministraciones (Fideicomiso)
1- 30% (Septiembre)
2- 45% (concluido el ejercicio del componente 1)
(Noviembre)
3- 25% (Enero)

Ejercer el recurso
conforme a la
Cdula de Inicio
(Escuela)

Acompaamiento
(AEL)

Integrar informacin y
fotografas para el
seguimiento
del proceso de ejecucin
(Escuela, CEPS)

Segunda visita de
seguimiento
para el cierre del
componente1

Tercera visita de seguimiento

para validacin del cierre
de Cdula y ejercicio
de recursos (AEL)

Informar y rendir cuentas

a la AEL y a la comunidad escolar
del ejercicio del Componente 1 y 2
(Escuela, CEPS)

FIN