Progetto I Care:

Imparare, Comunicare, Agire

in una rete Educativa

7° incontro con:
Mariapia Gagliardi
Valeria Grillo
 “Giochiamo a palla”

Non ci vediamo da maggio….in questi mesi, al di là

dell’aspetto formale del corso, c’è stato un momento
in cui la quotidianità lavorativa si ricongiungeva
all’esperienza formativa vissuta insieme? In che
modo?

“mi è venuta in mente quando….”

 Proposta metodologica

• Nome: “sei cappelli per pensare”

• Autore: De Bono
• Obiettivo: elaborare una proposta operativa
per concludere la fase formativa e avviare una
fase realizzativa del progetto “I Care”
 Input/problema da risolvere

• Come includere e favorire la partecipazione

degli altri agenti di cambiamento (studenti,
famiglia, organizzazione scolastica, comunità
territoriale)?
• Cosa vogliamo e possiamo fare noi rispetto al
progetto I Care?
 “Sei Cappelli per pensare”

CAPPELLO BIANCO
reperire, riproporre e descrivere in maniera
neutra e oggettiva dati e informazioni relativi
alla situazione da affrontare
Esercitazione: “Sei Cappelli per
pensare”

CAPPELLO ROSSO

esprimere di getto le proprie intuizioni, emozioni e

sentimenti, come suggerimenti o sfoghi
liberatori, senza dare o chiedere spiegazioni
Esercitazione: “Sei Cappelli per
pensare”

CAPPELLO GIALLO

esprimere aspetti positivi, punti di forza, proposte

costruttive, fare l’avvocato dell’angelo.
E’ un’atteggiamento che anticipa situazioni animato da uno
spirito di speranza, volto a individuare possibili guadagni
e benefici
 “Sei Cappelli per pensare”

CAPPELLO NERO

esprimere critiche a 360 gradi su tutto, evidenziare aspetti

negativi, fare l’avvocato del diavolo. Demolire,
argomentandola, ogni proposta che emerge o e già
emersa con il cappello rosso o con il cappello giallo
“si ma…”
Esercitazione: “Sei Cappelli per
pensare”

CAPPELLO VERDE

Il verde è simbolo di fertilità, crescita e sviluppi futuri

contenuti nei semi.
Esprimere idee nuove, possibilità e opportunità
alternative.
Produrre pensiero creativo (fase di brain storming).
 Esercitazione: “Sei Cappelli per
pensare”

CAPPELLO BLU

Passo dopo passo.

Stabilire priorità, metodi, sequenze funzionali. Pianificare,
organizzare, stabilire le regole del gioco.
Facilitare, organizzare
il processo, esprimere la visione d’insieme, formulare una
proposta operativa