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Los conectores se definen como elementos que sirven para relacionar las ideas de un texto. Se clasifican de
acuerdo a la funcin lgica que cumplen dentro de una oracin, es decir, considerando el significado que
otorgan a la relacin.
Las funciones lgicas de los conectores son las siguientes:
1.- Relacin copulativa- 2.- Relacin disyuntiva.- 3.- Relacin continuativa.- 4.- Relacin adversativa.- 5.Relacin concesiva.- 6.- Relacin causal.- 7.- Relacin consecutiva.-8.- Relacin final.-9.- Relacin
temporal.-10.- Relacin comparativa.-11.- Relacin condicional.
A continuacin veamos cmo se definen y se utilizan los conectores:
1.- Relacin Copulativa: los ilativos de este tipo indican unin de elementos anlogos. Los ms comunes
son: y(e), ni (no + y), que.
Ej.:
Cantbamos y bailbamos a la vez.
Crear e inventar son sinnimos.
No tena ganas ni tiempo.
Ven, que te contar un cuento.
2.- Relacin Disyuntiva: los ilativos de este tipo indican diferencia o alternativa.
Los ms comunes son: o(u), ya, bien, ya sea, ora.
Ej.:
Estudias o ves televisin.
Ya nadando, ya corriendo, ya andando en bicicleta, siempre ganaban el triatln.
Bien vengas, bien no vengas, no me interesa tu compaa.
Ya sea en el mar, ya sea en la cordillera, Chile tiene hermosos paisajes.
Ora en libros, ora en revistas, hay que leer todo el tiempo.
3.- Relacin Continuativa: los ilativos de este tipo indican continuidad en las ideas. Los ms comunes son:
adems, tambin, en efecto, o sea, vale decir, es decir, por ejemplo, ms an, incluso.
Ej.:
Vinieron mis amigos, adems de mis primos.
Las ballenas tambin son mamferos.
Tena que renunciar a su cargo, y, en efecto, lo hizo pocos das despus.
Los elefantes son herbvoros, o sea, comen hierbas.
Los conejos son mamferos, vale decir, animales que se alimentan de leche.
Cant hasta el amanecer, es decir, toda la noche.
Me gustan las frutas, por ejemplo, las manzanas, los duraznos y las peras.
Juan quera ganar dinero, ms an, ser millonario.
Todos fueron a la fiesta, incluso los que no recibieron invitacin.
4.- Relacin Adversativa: los ilativos de este tipo indican contrariedad u oposicin en las ideas. Los ms
comunes son:
4.A) Restrictivas: pero, mas, sin embargo, no obstante, aunque, pese a ello.
Ej.:
Era bonita, pero tmida.
Vena a la capital, mas por pocos das.
Se encontraba solo en el mundo, y, sin embargo, amaba la vida.
Saldra caminar, no obstante la insistente lluvia otoal.
Era inteligente, aunque flojo.
Gan el campeonato y, pese a ello, no clasific para la final nacional.
4.B) De exclusin: (no) sino, (no) sino que, slo.
Ej.:
No quiero ir al teatro, sino al cine.
El imperio romano no era un estado totalitario, sino que pas por varias etapas
polticas.
No quera comer, slo dormir.
10.- Relacin comparativa: los ilativos de este tipo indican una relacin de igualdad, de superioridad o de
inferioridad. Los ms comunes son: como, tal ... que, tal ... como, tanto ... que, tanto(s) ... como, ms ... que,
menos ... que.
Ej.:
Cantaba como los dioses.
El estruendo en la fiesta era tal con la msica a todo volumen que los vecinos reclamaron.
Increblemente huy tal como lo haba anunciado: amarrado de pies y manos.
Comi tanto arroz en el campamento de verano que no quiso ni verlo por unos cuantos meses.
Durante la primera campaa de Lautaro, eran tantos los guerreros mapuches, como olas en el mar.
Roberto era un poco ms alto y fornido que el resto de sus amigos.
El seleccionado nacional obtuvo menos puntos que Venezuela en la etapa de clasificacin.
11.- Relacin condicional: los ilativos de este tipo indican condicin, requisito o necesidad. Los ms
comunes son: si, en caso de (que), siempre que, a menos que, a no ser que.
Ej.:
Si me vienes buscar, voy.
En caso de incendio, rompa el cristal.
Siempre que vengas a Valparaso, pasa al santuario de Lo Vsquez.
A Felipe no le gustaba la msica clsica, a menos que la escuchara en vivo.
Leticia se casara con el prncipe, a no ser que alguien se opusiera rotundamente.
12.- Orden
Los ordenadores discursivos sirven para establecer las partes del texto como marcas para lograr la
organizacin tanto de ideas como estructural.
Algunos indican un orden lineal en la exposicin. Ejemplo: para empezar, primero que todo, ante todo,
primeramente, en primer lugar.
Otros introducen ya sea una relacin de enumeracin o de distribucin del contenido. Los de enumeracin
organizan linealmente en una serie la actividad discursiva, ellos marcan la progresin del discurso.
Los de distribucin pueden segmentar el texto en dos partes o hacer referencia al modo como se organiza la
realidad en cuanto al orden cronolgico de los acontecimientos. Ejemplos: primero... segundo... tercero...; por
una parte...por otra; primero... enseguida... luego... finalmente... etc.
Los de cierre: en fin, en conclusin, con todo, finalmente, en resumen, por ltimo.