Universidad Bicentenaria de Aragua

Diplomado en Gerencia de Recursos Humanos

Jesus Zarramera M.
C.I: V-14.436.563
Aprendizaje Significativo
El tpico de las remuneraciones, la compensacin administrativa y los
esquemas de clasificacin de los cargos los considero aspectos de suma
importancia para que la motivacin de los trabajadores posea un objeto
cuantitativo el cual alcanzar. Desde mi punto de vista personal, considero que
el tema de los incentivos debera plantearse desde una ptima autnoma, es
decir, que el mismo trabajador, posterior a una profunda capacitacin para la
autoevaluacin, pueda determinar si es merecedor o no de un incentivo en
determinado momento; claro est, es necesaria la implementacin de algunas
metas organizacionales generales que promuevan el clima de cooperativismo,
sin embargo, el sentido de pertenencia no puede ser promovido mediante el
incentivo sino mediante la responsabilidad y el impulso deseoso de mejorar los
procesos y resultados de cualquier rea, lo cual parte por la unidad, por lo
individual.
Por otro lado, y hablando de la unin cuasi-poltica de los trabajadores,
podra puntualizarse al sindicalismo como un fenmeno o agente que evala
cualitativamente segn el momento social y econmico instaurado, los modelos
y esquemas de compensacin, estimacin de cargos y relaciones con la
administracin.
En toda estructura es necesaria una parte que evale, critique y plantee
cambios, puesto que vivimos en una realidad dual y adems llena de
complejidades y autoorganizacin. Digo esto puesto que, organizacionalmente
hablando, parece que el sindicato fuera un villano vil e inconforme con su
realidad, cuando en verdad ofrece la oportunidad a los directivos de reevaluar y
replantear la factibilidad psicosocial, no slo econmica y financiera, de
determinadas metas, objetivos o planes para un periodo particular.