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La pregunta de Investigacin.

Las preguntas de investigacin deben ser claramente factibles. Una de las razones ms comunes
para rechazar propuestas de investigacin es que la pregunta sea sencillamente demasiado costosa
para ser llevada a cabo por el investigador. Muchas cuestiones prcticas deben tenerse en cuenta al
momento de elegir el tema de la investigacin, ejemplo: Cunto tiempo durar la investigacin?
Existen los conocimientos apropiados para llevar a cabo la investigacin? Existen limitaciones
ticas? Se podr obtener la cooperacin de las personas, comunidades e instituciones necesarias
para responder a la pregunta? Son los costos de llevar a cabo la investigacin ms de lo que ser
la probabilidad de obtener financiamiento?
Preguntas de Investigacin Cuantitativas
La mayora de las preguntas de investigacin cuantitativas caen en tres categoras:
(a) Descriptivas, (b) Comparativas, y (c) De Relaciones.
Preguntas descriptivas
Tratan de cuantificar las respuestas en una o ms variables. Estas preguntas pueden comenzar con
las palabras "Qu es ...?" o "Qu son ...?" Ejemplos de una pregunta de investigacin descriptiva
son "Cules son las razones que dan los estudiantes Universitarios para inscribirse en un Taller
paraescolar?" "Cul es la tasa de graduacin de Bachillerato de los estudiantes? y Cul es el
promedio de calificacin de los estudiantes inscritos en una asignatura de Bachillerato?.
Preguntas comparativas
Buscan comparar dos o ms grupos sobre el resultado de alguna variable (por ejemplo,
dependiente). Estas preguntas suelen utilizar palabras como "diferenciar" y "comparar". Preguntas
comparativas de dos grupos por lo general se pueden escribir con el siguiente formato: Cul es la
diferencia en _________ (variable dependiente) entre ______ (Grupo 1) y _________(Grupo 2)?.
Esta pregunta se puede ampliar fcilmente para tres o ms grupos.
Ejemplos de preguntas de investigacin comparativas para el caso de dos grupos son las siguientes:
"Cul es la diferencia en las actitudes hacia las matemticas entre los alumnos de primer grado y
tercer grado?" y "Cul es la diferencia en los niveles de ansiedad entre hombres y mujeres
estudiantes de Bachillerato?
Preguntas de relacin
Se refieren a la relacin entre las tendencias entre dos o ms variables. Estas preguntas suelen
utilizar palabras como "relacionar", "relacin", "asociacin", y tendencia, las preguntas de relacin
que involucran dos variables por lo general pueden ser escritas utilizando el formato siguiente:
"Cul es la relacin entre ________ (variable independiente) y ________ (variable dependiente) en
________ (poblacin)?". Esta pregunta se puede ampliar fcilmente para tres o ms variables.
Ejemplos de preguntas de investigacin de relaciones son las siguientes: "Cul es la relacin entre la
edad y la satisfaccin laboral de las enfermeras del Hospital Civil de Guadalajara?" y "Cul es la

relacin entre los niveles educativos de los padres y los niveles de depresin entre los estudiantes
de secundaria?"
Desde la pregunta de investigacin cuantitativa se pueden hacer diseos de investigacin
cuantitativa, de tipo histrico, descriptivo, correlacional, causal, comparativo, cuasiexperimental y
experimental.
Las buenas preguntas cuantitativas deben identificar a la poblacin y a la variable dependiente (s),
sea que representen preguntas descriptivas, comparativas, o de relacin. Si representan preguntas
de investigacin comparativas o de relacin, entonces la variable independiente (s) tambin debe ser
identificable.
Existen tres grandes tipos de preguntas de investigacin cuantitativas.
Preguntas de la investigacin descriptivas.
Preguntas de investigacin comparativas.
Preguntas de investigacin basadas en correlaciones.
Las preguntas de investigacin descriptivas simplemente pretenden describir las variables que se
miden. Cuando se usa la palabra describir, se quiere decir que estas preguntas tienen por objeto la
investigacin para cuantificar las variables de inters. Hay que pensar en las preguntas de
investigacin que comienzan con palabras tales como Cunto?, Con qu frecuencia?, Qu
porcentaje? y Qu proporcin?, pero tambin a veces con preguntas de partida Qu es? y
Cules son?. A menudo, las preguntas descriptivas de investigacin se centran en una sola variable
y un grupo, pero pueden incluir mltiples variables y mltiples grupos. Algunos ejemplos de
preguntas de investigacin descriptivas son:

En las preguntas de la 1 a la 4, se cuantifican


las variables del estudio. Las unidades que
se utilizan para cuantificar estas variables
sern diferentes dependiendo de lo que se
est midiendo.
Por ejemplo, en las preguntas anteriores,
interesan las frecuencias, como por ejemplo,
el nmero de caloras, las fotos subidas, o los
comentarios sobre las fotos de otros
usuarios.

En el caso de la pregunta 5, Cules son los


factores ms importantes que influyen en las
decisiones profesionales de los estudiantes
universitarios Mexicanos? Interesa el nmero
de veces que cada factor (por ejemplo,
salarios y beneficios, las perspectivas de
carrera, condiciones fsicas de trabajo, etc.)
se clasifica en una escala del 1 al 10 (con 1 =
menos importante y 10 = muy importante).

Sin embargo, tambin es comn cuando se


utilizan preguntas descriptivas de investigacin,
medir los porcentajes y proporciones, por lo que
a continuacin se presentan algunos ejemplos
de preguntas de investigacin descriptiva con
esta particularidad: Ejemplo 6 y 7.

Preguntas de investigacin comparativas


Examinan las diferencias entre dos o ms grupos en una o ms variables dependientes (aunque a
menudo slo una nica variable dependiente). Estas preguntas suelen comenzar de la siguiente
manera: Cul es la diferencia en...? una variable dependiente (por ejemplo, la ingesta calrica
diaria) entre dos o ms grupos (por ejemplo, los hombres y mujeres de Guadalajara).

La poblacin refleja las diferentes categoras de la


variable independiente que se est midiendo (por
ejemplo, hombres y mujeres mexicanos = gnero,
msica pirata que se distribuye gratuitamente y la
piratera de msica que se compra = mtodo de
adquisicin ilegal de la msica.
La variable dependiente (s) pone de relieve el
tema de estudio (por ejemplo, las actitudes hacia
la piratera musical, las percepciones a la
seguridad de banca por Internet).

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