Documenti di Didattica
Documenti di Professioni
Documenti di Cultura
JADUAL 1
JPS/SJK-PS/01
KPI Pengarah/PPD/Sek
1. Peningkatan kemahiran guru dalam (Trends in International Mathematics and Science Study)TIMMS
dan PISA (The Programme for International Student Assessment Tests).
Teras Strategik
(Berdasarkan 4 teras
strategik)
Isu-Isu
Strategik
Strategi
(Berdasarkan 25101inisiatif
atau pelan tindakan di JPN/PPD)
Memastikan PdP
dijalankan dengan
berkesan melalui
perkongsian kemahiran
dan pengalaman di
kalangan guru.
Meningkatkan kesedaran
dan motivasi murid agar
mereka dapat menghargai
potensi yang ada dalam
diri mereka.
Meningkatkan
Pencapaian subjek sains
Pembelajaran murid. masih rendah.
Pelan Tindakan
Mengadakan pelbagai
aktiviti untuk menarik
minat murid.
Merancang dan
menjalankan aktiviti yang
KPI
Sasaran
TOV
2016
2017
2018
85%
87%
89%
91%
(Pernyataan indikator
yang boleh diukur)
Meningkatkan
Bilangan murid
yang mendapat
Gred A dalam
peperiksaan.
Meningkatkan
pertambahan %
bilangan murid
yang lulus.
Menambahkan
bilangan murid
Isu-Isu
Strategik
Teras Strategik
Strategi
Pelan Tindakan
KPI
Meningkatkan tahap
penguasaan kemahiran
proses sains dengan
mencapai prestasi
terbaik dalam semua
peperiksaan menjelang
2016
Sasaran
TOV
2016
2017
Meningkatkan
bilangan murid
yang mendapat
gred A
Nota Jadual 1:
1. Perlu dibina sekali sahaja bagi tempoh tiga tahun seperti yang telah dipersetujui oleh JPN dan PPD.
2. Jadual sPeCt (school Programme Check tool) dan Analisis Persekitaran (SWOC) perlu disediakan sebelum Jadual 1.
3. Jangan ubah saiz dan font tulisan serta maklumat jadual. Sila isi dengan maklumat yang tepat dalam petak kosong berpandukan penerangan
tertera.
2018
JADUAL 2
JPS/SJK-PS/02
KPI Pengarah/PPD/Sek
Program/Projek
Objektif
Tanggungjawab Tarikh/Tempoh
Memberi
Guru Guru Sains 19 Februari
pendedahan
Tahun Enam
2016
dan bimbingan
kepada murid
near miss lulus
dan near miss
cemerlang
Kos/Sumber
KPI
TOV
Sasaran
Meningkatkan bilangan
murid mendapat gred A
dan meningkatkan
bilangan murid lulus
85%
87%
Nota Jadual 2:
1. Perlu dibina setiap tahun.
2. Maklumat KPI, TOV dan Sasaran disalin dari Jadual 1. Sasaran bagi tahun semasa dari Jadual 1 manakala TOV adalah pencapaian sebenar dari
tahun sebelumnya.
3. Jadual OPPM (one page project manager) jika disediakan dan diletakkan sebelum Jadual 2 boleh menyokong skor peroleh skor 6 dalam SKPM.
4. Jangan ubah saiz dan font tulisan serta maklumat jadual. Sila isi dengan maklumat yang tepat dalam semua petak kosong.
JADUAL 2
JPS/SJK-PS/02
KPI Pengarah/PPD/Sek
Program/Projek
Objektif
Menggalakkan
penglibatan
semua murid
Tanggungjawab Tarikh/Tempoh
Semua Guru
Guru Sains
April - Ogos
Kos/Sumber
Rm200
KPI
Memupuk minat murid
dalam teknologi sains
TOV
Sasaran
Semua Murid
Nota Jadual 2:
5. Perlu dibina setiap tahun.
6. Maklumat KPI, TOV dan Sasaran disalin dari Jadual 1. Sasaran bagi tahun semasa dari Jadual 1 manakala TOV adalah pencapaian sebenar dari
tahun sebelumnya.
7. Jadual OPPM (one page project manager) jika disediakan dan diletakkan sebelum Jadual 2 boleh menyokong skor peroleh skor 6 dalam SKPM.
8. Jangan ubah saiz dan font tulisan serta maklumat jadual. Sila isi dengan maklumat yang tepat dalam semua petak kosong.
JADUAL 3
JPS/SJK-PS/03
Meningkatkan Penguasaan Murid Dengan Mencapai Prestasi Terbaik Dalam Peperiksaan Dan Ujian
(Tulis masalah semasa atau selepas program dilaksanakan bila pemantauan dilakukan atau sepanjang program)
Kekangan
(Oleh siapa dan bagaimana pemantauan dilakukan serta ulasan setiap bulan)
Pemantauan
Penilaian
Penambahbaikan
Nama Penilai:
Tandatangan Penilai:
Tarikh:
Nota Jadual 3:
1. Perlu dibina mengikut bilangan program/aktiviti dari Jadual 2 pada setiap tahun.
2. Bahagian pertama perlu dilengkapkan dengan pernyataan penuh seperti sasaran dalam objektif.
3. Bahagian kedua jadual perlu dikekalkan perkataan dalam kurungan. Biarkan ruangan kosong untuk persediaan catatan semasa pemantauan
ruangan kekangan, pemantauan dan penambahbaikan. Ruangan penilaian perlu diisi bila keputusan atau hasil program/aktiviti telah dicapai.
Semua catatan dalam bahagian ini perlu dicatat dengan tulisan tangan sahaja dan ditanda tangan ringkas beserta tarikh pemantauan/catatan.
4. Bila selesai program/aktiviti penilai utama program (KS/PGB/KB/GKP) perlu menanda tangan.
Bidang/Unit
Program/Projek
Objektif
Tempoh
Kumpulan
Sasaran
PANITIA SAINS
JADUAL 3
JPS/SJK-PS/03
Semua Murid
1.Pn. R. Valarmathy
2.Pn. V. Krishna Veni
3.Cik. M. Vennila
4.Cik. M. Nitthiya
Proses Kerja 1. Taklimat program pada 6 Mac 2016
2. Kenal pasti kumpulan sasaran daripada PAT
3. Perbincangan pelaksanaan
4. Pelaksanaan aktiviti
Tanggungjawab
Kekangan
(Tulis masalah semasa atau selepas program dilaksanakan semasa pemantauan atau sepanjang program)
Pemantauan
(Oleh siapa dan bagaimana pemantauan dilakukan serta ulasan setiap bulan)
Penilaian
Penambahbaikan
Berdasarkan hasil penilaian/pemerhatian, nyatakan penambahbaikan setiap tiga bulan (mengikut keadaan) untuk meningkatkan keberkesanan program (semasa dan
akan datang)
Bil
Program/Projek
Tempoh
Pelaksanaan
Tarikh
Pemantauan
Teknik Menjawab
19 Feb 2016
19 Feb 2016
Minggu Panitia
Sains
April - Ogos
April - Ogos
Penilaian
Keberkesanan
Program
JADUAL 4
JPS/SJK-PS/04
Cadangan
Penambahbaikan
Catatan
3
4
Nama Penilai:
Tandatangan Penilai:
Tarikh:
Menggalakkan penglibatan
semua murid
Meningkatkan bilangan
murid mendapat gred A
dan meningkatkan
bilangan murid lulus
85
87
89
91
Ulasan:
Laporan Disediakan Oleh:
Tandatangan:
Nota Jadual 5:
1. Maklumat sasaran dari Jadual 1, nama program/aktiviti yang telah dijalankan dan prestasi pencapaian sebenar (seperti penilaian dalam jadual 4)
perlu diisi dalam Jadual 5 seperti contoh pada barisan pertama.
2. Ulasan yang sesuai terutamanya bila sasaran tidak dicapai perlu diberikan oleh pelaksana program/aktiviti.