Los ambientes de aprendizaje son el conjunto de condiciones y situaciones en el
marco de la educacin que permiten a docentes y estudiantes interactuar de tal manera que los alumnos logren adquirir aprendizajes significativos. En la escuela secundaria un ambiente de aprendizaje es el espacio en el que los adolescentes se relacionan
bajo condiciones fsicas, humanas, sociales y culturales que
detonan la generacin de experiencias de aprendizaje significativo.
Enfocndonos en la importancia de la generacin de ambientes de aprendizaje en el nivel secundaria, podemos decir que esta recae en el hecho de que sin ellos no es posible llegar a los objetivos planteados (que los estudiantes sean capaces de aplicar sus conocimientos en su vida cotidiana), pues los adolescentes se encuentra en una etapa de cambios continuos que muchas veces pueden afectar su rendimiento acadmico, es por ello que propiciarlos en el saln de clases es elemental. Generar dichos ambientes no es algo sencillo, puesto que demanda conocimiento acerca de su propsito, su desarrollo, pero sobre todo del grupo en el que se busca generarlos: sus caractersticas, gustos e interese; es una labor conjunta que el docente gua, pero que implica la participacin de los estudiantes, en donde no solamente se considera el aula misma, si no el entorno que rodea a los adolescentes y los recursos que se encuentran a su alcance. Con lo anterior puedo decir, que en mi opinin, la generacin ambientes de aprendizaje es sumamente importante, pues de ellos depende la motivacin que los estudiantes encuentren por aprender, esto no significa que la educacin deba ser montona, al contrario, debe adaptarse a las nuevas necesidades de una sociedad cambiante y a las nuevas herramientas que surgen da con da (TICS)