Autoeficacia percibida, aprendizaje y motivacin en el aula: repaso a un modelo
Autores: Miguel Angel Santos Rego
Localizacin: Bordn: Revista de orientacin pedaggica, ISSN 0210-5934, Vol. 41, N 4, 1989 (Ejemplar dedicado a: En el 10 aniversario de la creacin de las Escuelas Normales en Espaa) , pags. 701-718 Resumen: Esta investigacin tiene como centro de abordaje principal el constructo de " autoeficacia", una cognicin bsica por sus efectos motivacionales sobre la implicacin del alumno en el aprendizaje escolar a travs de sus creencias per sonales referidas a la propia capacidad para realizar acciones que le permitan alcanzar ciertos niveles de desempeo. Tras la oportuna conceptualizacin del constructo en base a la teora del aprendizaje social-cognitivo de Albert Bandura nos detenemos en la influencia ejercida en el desarrollo del mismo por determinadas concepciones paralelas. El siguiente punto importante del anlisis realizado se ocupa del vinculo entre "autoeficacia" y conducta de logro en ambientes educativos, dejando paso inmediatamente a un examen de las consecuencias que para la motivacin en el aula tiene tal dimensin perceptiva del alumno. Su estudio toma como eje referencial el modelo de "aprendizaje motivado de destrezas cognitivas" elaborado en torno al constructo por Dale H. Schunk. Por ultimo, advertimos sobre la necesidad de mayor investigacin pedaggicamente valida, en este terreno, tambin propicio para el avance del conocimiento educativo. Estado civil, autoeficacia y actitud hacia conductas sexuales de riesgo en poblacin adolescente Autores: Fuensanta Lpez Rosales, Jos Moral de la Rubia Localizacin: Guadalbulln: Revista de educacin, ISSN 0213-2192, N 10, 2000-2002 , pags. 213-230 Resumen: En el presente artculo se muestran los datos sobre la relacin entre el estado civil y un conjunto de variables como la autoeficacia en la conducta sexual para prevenir el SIDA, la actitud hacia el uso de preservativos, plani-ficacin de las relaciones sexuales y la monogamia, as como sobre fuente de conocimiento respecto al sexo, satisfaccin de la informacin que se tiene, temas sobre los que se quisiera ms informacin, si se tienen o no relaciones sexuales, si actualmente se planifican y se usa el preservativo o no, si se emple y planific la primera relacin sexual, dnde tuvo lugar, en el caso en que esa primera relacin no se emple el preservativo cul fue el motivo, evaluacin de la eficacia del condn para prevenir el SIDA y valoracin en orden de peligro de contagio del VIH de 15 conductas de riesgo.