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Gnero Lrico

2Medio
Prof. Srta. Macarena Figueroa Snchez.
Liceo Domingo Herrera Rivera

Nombre:_________________________________Fecha:_______Puntaje:___/35 pts. Nota:_______


Obtienes nota 4.0 con 21 puntos.
Objetivo: - Identificar elementos propios del gnero lrico.
-Analizar obras del gnero lrico.
Instrucciones: -Responde con lapicera azul o negra. Evita Borrones. Cuida ortografa
(cada 5 faltas se descontar una dcima del resultado final).
tem I: Seleccin mltiple:
Marca la alternativa correcta (1 punto cada una).
TEXTO N1
Oh, la saeta, el cantar
al cristo de los gitanos,
siempre con sangre en las manos
siempre por desenclavar!
Cantar del pueblo andaluz,
que todas las primaveras
anda pidiendo escaleras
para subir a la cruz!
Cantar de la tierra ma,
que echa flores
al Jess de la agona,
y es la fe de mis mayores!
Oh, no eres t mi cantar!
no puedo cantar, ni quiero
a ese Jess del madero,
sino al que anduvo en el mar!

(De: La Saeta, Antonio Machado)

1. La versificacin del poema es:


A) alejandrina
B) endecaslaba
C) decaslaba
D) octoslaba
E) heptaslaba

2. La rima presente en el poema es:


A) discordante
B) disonante
C) voclica
D) asonante
E) consonante

3. La actitud lrica predominante es


A) enunciativa
B) apostrfica
C) de la cancin
D) carmnica
E) apelativa

4. Un motivo lrico predominante es:


A) la saeta
B) el cantar
C) la muerte
D) las flores
E) los gitanos

Texto 2
Mi infancia son recuerdos de un patio de Sevilla,
y un huerto claro donde madura el limonero;
mi juventud, veinte aos en tierra de Castilla;
mi historia, algunos casos que recordar no quiero.
Ni un seductor Maara, ni un Bradomn he sido
- ya conocis mi torpe alio indumentario -,
ms recib la flecha que me asign Cupido,
y am cuanto ellas puedan tener de hospitalario.
5. La versificacin del poema es:
A) decaslaba
B) endecaslaba
C) alejandrina
D) octoslaba
E) heptaslaba

(De: Retrato, Antonio Machado)


6. La rima presente en el poema es:
A) consonante
B) asonante
C) disonante
D) voclica
E) resonante

7. La actitud lrica predominante es:


8. Un motivo lrico predominante es:
A) apelativa
A) la naturaleza
B) emotiva
B) el recuerdo
C) enunciativa
C) la primavera
D) apostrfica
D) la vejez
E) de la cancin
E) el viaje
8.- Morir acribillado de deudas
9.- Me pondr el sombrero en la cabeza para
Qu figura literaria est presente en este verso? salir
La figura literaria presente es:
A) Personificacin.
B) Hiprbole.
A) Hiprbole.
C) Hiprbaton.
B) Calambur.
D) Simil.
C) Pleonasmo.
E) Retrucano.
D) Paranomasia.
E)Paralelismo.

10.- Son caractersticas del gnero lrico:


I
II
III
IV

Funcin emotiva o expresiva


Tiene orden cronolgico
Presenta acotaciones
Presenta rimas y figuras literarias

A) Solo I
B) Solo II
C) I, II y III
D) I y IV
E) I, III y IV
Total:____/10 puntos.

tem II : Verdadero o Falso.


Responde estas preguntas con verdadero (V) o falso (F). Justifica las falsas. (1 punto cada una)
1.-_____ El hablante lrico es una voz hecha de lenguaje que esta presente en un texto lrico.
2.-_____ El poeta y el hablante lrico son una misma persona en un texto potico.
3.-_____ Quien expresa sus sentimientos en un texto potico es el autor.
4.-_____ Siempre la expresin de los sentimientos o emociones estn sujetos a un motivo lrico.
5.-_____ El motivo lrico esta presente en todos los textos poticos.
6.-_____ La emocin o aspecto de la realidad que inspira la construccin de un texto potico es el
motivo lrico.

Total: ____/6 puntos.


tem III: Anlisis de poema.
Lee el poema y responde.
Farewell
Pablo Neruda.
1
Desde el fondo de ti, y arrodillado,
un nio triste, como yo, nos mira.
Por esa vida que arder en sus venas
tendran que amarrarse nuestras vidas.
Por esas manos, hijas de tus manos,
tendran que matar las manos mas.
Por sus ojos abiertos en la tierra
ver en los tuyos lgrimas un da.
2
Yo no lo quiero, Amada.
Para que nada nos amarre
que no nos una nada.
Ni la palabra que arom tu boca,
ni lo que no dijeron las palabras.
Ni la fiesta de amor que no tuvimos,
ni tus sollozos junto a la ventana.
3
3

(Amo el amor de los marineros


que besan y se van.
Dejan una promesa.
No vuelven nunca ms.
En cada puerto una mujer espera:
los marineros besan y se van.
Una noche se acuestan con la muerte
en el lecho del mar).
4
Amor el amor que se reparte
en besos, lecho y pan.
Amor que puede ser eterno
y puede ser fugaz.
Amor que quiere libertarse
para volver a amar.
Amor divinizado que se acerca
Amor divinizado que se va.
5
Ya no se encantarn mis ojos en tus ojos,
ya no se endulzar junto a ti mi dolor.
Pero hacia donde vaya llevar tu mirada
y hacia donde camines llevars mi dolor.
Fui tuyo, fuiste ma. Qu ms? Juntos hicimos
un recodo en la ruta donde el amor pas.
Fui tuyo, fuiste ma. T sers del que te ame,
del que corte en tu huerto lo que he sembrado yo.
Yo me voy. Estoy triste: pero siempre estoy triste.
Vengo desde tus brazos. No s hacia dnde voy.
...Desde tu corazn me dice adis un nio.
Y yo le digo adis.
1.- Describe brevemente al hablante lrico del poema 2 puntos.
2.- Cul es el motivo lrico del poema? 3 puntos.
3.- De qu trata el poema? 5 puntos.
4.- Identifica a lo menos una figura literaria correspondiente a cada plano y escribe los versos donde
se encuentra. 6 puntos.
5.- Qu sentimientos que genera el poema? por qu? 3 puntos.

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