Problemas Fisica 2

FSICA II
RESOLUCIN DE PROBLEMAS
PROFESORES: Marta Tenaglia - Bettina Bravo
DOCENTES AUXILIARES: Juan Ignacio Cogliatti - Esteban Giraldo Salazar
Marin Braunmller - Hugo Domnguez - Osvaldo Pavioni
FSICA II
Resolucin de Problemas
TRABAJO PRCTICO N1: ELECTROSTTICA
1Tres cargas estn situadas como se muestra en la figura. La
magnitud de q1 es de 2C pero su signo y el valor y signo de la
carga q2 no se conocen. La carga q3 es de +4C.
a) Qu ley utilizara para calcular la fuerza debido a la
interaccin elctrica que existe entre estas partculas
cargadas? Explique el significado de las relaciones que en ella
se establecen
b) Considerando los diferentes signos posibles de q1 y q2, hay cuatro diagramas de fuerza que representan
las fuerzas F1, F2 y la fuerza neta F que q1 y q2 ejercen sobre q3. Trace cualitativamente esas cuatro
posibles configuraciones de fuerza.
c) Atendiendo al hecho de que la fuerza neta sobre q3 tiene slo componente x negativa, establezca el
signo de q1 y q2 y calcule la magnitud de q2.
d) Calcule la magnitud de la fuerza neta sobre q3.
2I. Explique el significado fsico de campo elctrico. Cmo se relaciona matemticamente con la fuerza
electrosttica?
II. Indique si las siguientes afirmaciones son verdaderas o falsas justificando la eleccin:
i. Si no existe ninguna carga en una regin del espacio, el campo elctrico debe ser cero.
ii. El campo elctrico puede llegar a anularse en la vecindad de dos cargas positivas iguales.
Corrobore virtualmente sus predicciones y resultados utilizando la simulacin que se propone:
http://phet.colorado.edu/sims/charges-and-fields/charges-and-fields_en.html
III. Un pequeo objeto que tiene una carga de -5.10-9 C, experimenta una fuerza hacia abajo de -20.10-9 N
cuando se coloca en cierto punto de un campo elctrico.
i. Cul es la magnitud, direccin y sentido del campo en dicho punto?
ii. Cules seran la magnitud y sentido de la fuerza que actuara sobre un protn colocado en ese
punto?
3En los vrtices de un cuadrado se colocan cargas de igual signo e igual valor q = 2.10 -7 C. El
cuadrado tiene lados de 0,50 cm de longitud. Calcular:
a) El campo elctrico para todo punto sobre el eje del cuadrado (recta que pasa por el centro del
cuadrado y es perpendicular al mismo).
b) El campo elctrico en el centro del cuadrado.
c) La fuerza que actuar sobre una carga de 10-7 C que se ubique, sobre el eje, a una distancia de 0,60
cm del plano.
4Dos cargas puntuales (q1 = -q y q2 = -2q) y una varilla de longitud L, que tiene
una carga +2q distribuida lineal y uniformemente, se ubican como muestra la
figura.
a) Cmo debe expresar la Ley de Coulomb para poder calcular el campo
elctrico generado por el alambre?
b) Prediga la direccin y sentido del campo elctrico generado por la varilla y las
dos cargas puntuales en el punto P (L; 0). Represente su prediccin en un
esquema.
c) Corrobore analticamente su prediccin.
d) Calcule la fuerza que actuarn sobre una tercera carga positiva q3, que se ubique en el punto P.
El trabajo que es necesario hacer para mover un electrn desde el punto P al origen de coordenadas
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FSICA II
5I. Enuncie la ley de Gauss y explique el significado de las relaciones que en ella se establecen.
II. Usando la Ley de Gauss para la Electrosttica, calcule el campo electrosttico en todo punto del
espacio creado por:
i. Una esfera de radio R y con una carga por unidad de volumen = C/r (donde C es una
constante).
ii. Una esfera hueca uniformemente cargada de radio interior R1, radio exterior R2 y carga Q.
iii. Una esfera metlica hueca de radio interior R1, radio exterior R2, en cuyo centro se encuentra una
carga puntual Q.
III. Una esfera metlica (de radio R = 2cm) con una carga q, est rodeada por una cubierta metlica de
forma esfrica y concntrica, de radio interior R1 = 4cm y radio exterior R2 = 5cm. La carga en la
superficie exterior de la cubierta esfrica es de +30.10-6 C y en su superficie interior es de +25.10-6 C.
iii. Determine la magnitud y signo de la carga q.
iv. Calcule la fuerza que actuar sobre un electrn cuando se encuentre a 10 cm del centro de la
esfera.
6I. Explique el significado fsico de la diferencia de potencial.
II. Indique si las siguientes afirmaciones son verdaderas o falsas justificando la eleccin:
i. El potencial electrosttico puede llegar a anularse en la vecindad de dos cargas positivas iguales.
ii. El potencial electrosttico puede llegar a anularse en la vecindad de dos cargas iguales pero de
signos opuestos.
iii. Las regiones con elevado potencial electrosttico corresponden siempre a regiones donde el
campo es tambin intenso.
iv. En una esfera metlica cargada el potencial en su superficie es igual que en el interior.
v. En una esfera metlica cargada positivamente el potencial fuera de ella es mayor que en su
superficie.
Utilice, cada vez que sea posible, la simulacin que se propone en el sitio
http://phet.colorado.edu/sims/charges-and-fields/charges-and-fields_en.html
para
corroborar
sus
elecciones.
III. Tres cargas positivas de 2.10-7 C, 1.10-7 C y 3.10-7 C estn en lnea recta, con la segunda carga en el
centro, de modo que la separacin entre dos cargas adyacentes es 0,1 m. Calcular el potencial
electrosttico para cualquier punto del espacio
7Dos cargas se ubican como se indica en la figura.
a) Calcular el campo elctrico en el punto P (especifique mdulo, sentido y direccin).
b) Hallar el potencial elctrico en dicho punto.
c) Otra carga de -3C se coloca ahora en P. Calcular la fuerza que acta sobre la carga y su energa
potencial.
d) Una vez colocada la carga en P, un agente externo deber realizar trabajo para llevarla al infinito o
para evitar que espontneamente se mueva hacia all? Justifique su respuesta.
Datos: L=3 cm; d=4cm; Q1 = -2 C; Q2 = +4 C.
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8Una carga q de +1 C se coloca a 1 cm de un alambre delgado de 10 cm de largo que se encuentra

cargado con +5 C/m.
Y
q
(0;1)
(-5;0)
(0;0)
(5;0)
a) Calcule la fuerza que el alambre ejerce sobre la carga.

b) Halle la diferencia de potencial existente entre el punto donde est ubicada la carga y otro, alineado
con l, situado a 3 cm del alambre.
c) Calcule el trabajo que hay que realizar para llevar la carga dada desde este punto al anterior
9A una esfera slida no conductora de radio a, la colocamos, de forma concntrica, dentro de otra esfera
conductora hueca de radios interior b y exterior c. La esfera aislante tiene una densidad de carga uniforme
+ y la esfera hueca no tiene carga neta. Hallar:
a) La carga inducida en las superficies interior y exterior de la esfera hueca.
b) La intensidad del campo y el potencial elctrico para todo r.
10Dentro de una esfera hueca de radio interior 4 cm y radio exterior 5 cm se encuentra otra esfera maciza de
2 cm de radio. Ambas esferas son metlicas y presentan cargas de 2 C (la externa) y -1 C (la interna).
a) Indicar en un esquema la distribucin de cargas en cada esfera.
b) Determinar el campo elctrico producido por el sistema en todo punto del espacio.
c) Se desea aumentar la carga de la esfera exterior a 3 C, conectndola a una pila. Calcule la diferencia
de potencial que la misma debe ser capaz de generar para lograr este aumento de carga. Represente
mediante un esquema cmo conectara la pila a la esfera.
11I. Una esfera conductora de radio R tiene una carga + Q: cul de los siguientes grficos representara
mejor el campo elctrico en funcin de la distancia r medida desde el centro de la esfera? Justifique su
respuesta.
II. Considere ahora una esfera de radio a = 5 cm que tiene una carga total Q.
Concntrica con ella hay un cascarn esfrico metlico cuyos radios interior y exterior
son b = 10 cm y c = 25 cm. Se mide el campo elctrico en distintas regiones del
espacio y se halla que en r = 10 cm del centro es de 3.6x103 N/C, radialmente hacia
adentro y que en el punto r = 50 cm del centro, es de 2x103 N/C radialmente hacia
fuera.
a) Indique en un diagrama la distribucin de cargas de este sistema de esferas
b) Calcule el potencial elctrico en un punto r = 20 cm del centro de la esfera.
FSICA II
12Dos superficies conductoras esfricas y concntricas, cargadas con carga de igual magnitud y distinto
signo constituyen un capacitor esfrico. Calcule la capacitancia de este tipo de capacitor cuando los radios
internos y externos son a=5cm y b=10 cm.
13I. Dado un capacitor de placas paralelas cuadradas de rea A y separacin d, en el vaco: cul es el
efecto cualitativo sobre su capacitancia en cada uno de los casos siguientes? Justifique en cada caso
su respuesta.
a) si d se reduce
b) si se duplica el rea de ambas placas
c) si se deslizan las placas paralelamente entre s de modo que el rea enfrentada de las placas sea
del 50%
d) si se duplica la diferencia de potencial entre las placas
a) si se coloca una lmina de cobre entre las placas, pero sin que toque a ninguna de ellas
II. Se tiene un condensador de lminas plano-paralelas cuya superficie es de 1 cm2 siendo la distancia
entre placas 1 mm.
e) Si el condensador est aislado y su carga es de 2 pC, obtenga la diferencia de potencial entre
placas y la variacin de energa electrosttica si las lminas se separan hasta una distancia de 2 mm.
f) Si el condensador est conectado a una batera de 3 V, obtenga la carga almacenada y la variacin
en la energa electrosttica si las lminas se separan hasta una distancia de 2 mm.
14Enuncie y justifique cada una de las consideraciones que realice y
decisiones que tome para:
a) determinar la capacitancia equivalente de la disposicin de capacitores
de la figura.
b) hallar la carga y la diferencia de potencial en cada capacitor y la
energa del sistema.
Datos: V = 120 V, C1 = 12 F; C2 = 1 F; C3 = 2 F; C4 = 3 F; C5 = 4 F;
C6 = 5 F y C7= 8F
15Cada capacitor que conforma el circuito mostrado en la figura, tiene
un voltaje de ruptura de 15 V. Calcular:
a) la carga mxima que puede almacenar el conjunto de
capacitores;
b) el voltaje de ruptura de la combinacin;
c) la capacitancia equivalente;
d) la energa mxima que puede almacenar todo el sistema.
16Dos condensadores idnticos de placas paralelas de rea
cuadrada (de lado L) y separacin d, inicialmente descargados,
se conectan en paralelo. Mediante un batera se les aplica una
diferencia de potencial V0. Luego se desconecta la batera
quedando los condensadores cargados y aislados (todava
conectados en paralelo). Se introduce en uno de los
condensadores una placa conductora de igual rea y espesor x. Calcular:
a) la energa almacenada en el sistema inicialmente,
b) la carga final de cada condensador,
c) la variacin en la energa almacenada por el sistema al insertar la placa conductora.
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FSICA II
17Un capacitor se carga a una diferencia de potencial V. Luego se lo desconecta de la fuente y se le
introduce un dielctrico de permitividad relativa r entre sus placas (de las formas indicadas en las figuras).
Para cada configuracin:
a) Esquematizar el/los vector/es campo elctrico que se establecen en el vaco y en dielctrico, antes y
despus de introducirse el mismo.
b) Comparar los campos resultantes en cada regin con el que se establece entre las placas antes de
colocar el dielctrico.
18Dos capacitores (C1 y C2) de placas paralelas tienen la misma separacin e igual rea superficial. La
capacidad de cada uno de ellos es inicialmente 10 F. Insertando un dielctrico en el espacio completo
entre las placas de C1 ste incrementa su capacidad a 35 F. Los capacitores de 35 F y 10 F se
conectan en paralelo y se cargan con una diferencia de potencial de 100 V.
a) Cul es la energa almacenada en el sistema?
b) Cules son las cargas de los dos capacitores?
c) Una vez cargados los capacitores se los desconecta de la fuente y se extrae el dielctrico de C1
cules son las nuevas cargas de las placas de los capacitores?
d) Cul es la energa final almacenada por el sistema?
19Un capacitor de placas paralelas tiene un rea de 0,12 m2 y una separacin entre placas de 1,2 cm. Las
placas se cargan a una diferencia de potencial de 120 V por medio de una batera, la que despus se
desconecta. Se coloca simtricamente entre las placas, una lmina de dielctrico de espesor 4 mm y
constante dielctrica de 4,8.
a) Determinar la capacitancia antes de colocar la lmina.
b) Con la lmina en su lugar calcule la capacitancia, el campo elctrico y la diferencia de potencial.
20Considere un capacitor de placas paralelas cada una de rea 0.2 m2 y separadas una distancia de 1 cm. A
este capacitor se le aplica una diferencia de potencial de V = 3000 V hasta que se carga, despus se
desconecta de la batera y el capacitor queda aislado. Luego se lo rellena con un material dielctrico de
constante desconocida K y se observa que el potencial disminuye a V= 1000 V.
Calcule:
a) La capacitancia inicial (en el vaco).
b) La carga libre de cada placa, antes y despus de rellenar el capacitor.
c) La capacitancia cuando hay dielctrico.
d) La constante K del dielctrico.
e) El trabajo que debe realizarse para colocar la lmina de dielctrico en su lugar.
21Dos cargas puntuales q1 y q2 se colocan a una distancia de 4.50 m entre s. Otra

carga puntual Q = - 1.75 C con masa de 5.00 g se sita inicialmente a 3.00 cm de
cada una de estas cargas (como muestra la figura) y se libera. Usted observa que
la aceleracin inicial de Q es de 324 m/s2 hacia arriba, paralela a la lnea que une
las dos cargas puntuales.
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FSICA II
a) Prediga, justificadamente, qu relacin debera existir entre la magnitud y signo de q1 y q2 a fin de que la
aceleracin que experimenta Q sea en el sentido y direccin mencionado. b) Halle la magnitud y signo de
q1 y q2
Fundamente sus respuestas planteando las ecuaciones correspondientes y explicitando lo que
hace.
22Dos cargas iguales de 3 nC se encuentran fijas a una distancia d = 1 cm. a) Prediga, justificadamente, la
direccin y sentido del campo electrosttico para cualquier punto en un eje perpendicular al segmento que
une las cargas y que pasa por su punto medio. b) Halle el potencial y campo electrosttico en cualquier
punto del eje. c) En el punto medio de dicho segmento hay un protn (carga 1.610 -19 C, masa 1,6726.10-27
kg) inicialmente en reposo. Si se desplaza ligeramente de dicha posicin, con qu velocidad termina
escapando a la atraccin de las dos cargas?. Para resolver este inciso puede emplear el teorema del
trabajo y la energa considerando que sta se mantiene constante: por qu puede realizar esta
consideracin? d) Si en el punto medio hubiese un electrn y se le desplazase ligeramente de su posicin
de equilibrio en la direccin perpendicular al segmento que une las dos cargas, cul sera el periodo de
las pequeas oscilaciones de dicho electrn?
hace.
23I.- Entre dos placas metlicas planas, cargadas con cargas iguales
uniformemente distribuidas, una positiva y otra negativa, se coloca un
dielctrico que ocupa todo el volumen entre las placas. El campo elctrico
en su interior ser mayor o menor que en el caso de estar las placas en el
vaco? Justifique su respuesta.
II. La capacitancia de los capacitores (en vaco) que se muestran en la figura
son C1= 4F, C2=2C1 y C3= 3C1. Si se rellena C3 con un dielctrico de constante k=3 y se aplica al
conjunto una diferencia de potencial de Vab= 100 V. Halle: a) la capacitancia equivalente del conjunto de
capacitares, b) las diferencias de potencial en los extremos de cada capacitor y c) la carga almacenada
por cada capacitor.
hace.
FSICA II
TRABAJO PRCTICO N2: CORRIENTE ELCTRICA Y CIRCUITOS DE C.C.
1I. Indicar si las siguientes afirmaciones son verdaderas o falsas justificando la eleccin:
i. La corriente elctrica implica el movimiento de cargas en una direccin y sentido determinados.
ii. La intensidad de la corriente elctrica se relaciona con la cantidad de cargas que recorren el
conductor por unidad de tiempo.
iii. El campo elctrico que se genera en el interior de un conductor al conectarlo a una batera
provoca el desplazamiento de electrones en su interior.
II. La corriente de un haz de electrones de una pantalla de video tpica es de 200 A. Cuntos electrones
chocan la pantalla a cada minuto?
2I. Indicar si las siguientes afirmaciones son verdaderas o falsas justificando la eleccin:
i. Si la longitud y seccin transversal de un conductor se duplican, la resistencia no se altera.
ii. Si la longitud del conductor se duplica y la seccin transversal se reduce a la mitad la resistencia
no se altera.
iii. La resistencia no depende del rea del conductor sino de su resistividad.
II. Calcular la resistencia:
i. de una varilla cuadrada de aluminio tiene 1 m de largo y 5 mm de lado.
ii. de un cable de cobre de 7 hilos y de 3 Km de longitud, siendo cada hilo de seccin circular con
dimetro de 0,5 mm.
iii. de 1 Km de cable constituido por un conductor central de acero de 0,5 mm de dimetro, rodeado
concntricamente por una coraza de cobre de 0,8 mm de espesor.
iv. equivalente entre los bornes A y B del circuito de la figura.
3a) Enuncie la ley de Ohm y explique el significado de la relacin propuesta en ella.

b) La diferencia de potencial entre dos puntos de un circuito se mide con un voltmetro: cmo debe
conectarse ste? Cmo debe ser su resistencia interna (comparada con las que constituyen
generalmente los circuitos)? Justifique.
c) La intensidad de corriente que se establece en un circuito se mide con un ampermetro, cmo debe
conectarse ste? Cmo debe ser su resistencia interna (comparada con las que constituyen
generalmente los circuitos)? Justifique.
d) En qu se diferencia la f.e.m. de una pila con la diferencia de potencial que se establece entre sus
bornes cuando se la conecta a un circuito elctrico? Justifique su respuesta.
4Dos conductores L1 y L2 que tienen la misma longitud de 40m y un dimetro comn de 2,6mm, se
conectan en serie. Se aplica una diferencia de potencial de 60V entre los extremos del alambre
compuesto. La resistencia de los alambres son R1=0,13 y R2=0,75 respectivamente.
a) Prediga justificadamente, las siguientes cuestiones:
i. La densidad de corriente en L1 ser mayor, menor o igual que la de L2?
ii. La diferencia de potencial entre los extremos L2 ser mayor, menor o igual que la medida entre
los extremos de L2?
iii. La magnitud del campo elctrico en L1 ser mayor, menor o igual que en L2?
iv. Corrobore analticamente cada una de las predicciones realizadas e identifique los materiales de
los alambres.
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FSICA II
5I. Indicar si las siguientes afirmaciones son verdaderas o falsas justificando la eleccin. La potencia
disipada por una resistencia es proporcional a:
i. la intensidad de corriente y diferencia de potencial medida entre sus extremos.
ii. la resistencia al cuadrado y la diferencia de potencial medida entre sus extremos.
iii. la tensin de la fuente y la intensidad de corriente.
II. Tres lmparas idnticas estn conectadas a una batera como muestra la figura. Cuando el interruptor S
se cierra:
i. La intensidad de corriente en el circuito aumenta, disminuye o permanece constante?
ii. Las lmparas brillan ms, menos o igual que cuando el interruptor se encontraba abierto?
III. Tres resistencias iguales se conectan en serie. Cuando se aplica una cierta diferencia de potencial a la
combinacin, sta consume una potencia total de 10 W. Qu potencia consumir si las tres resistencias
se conectan en paralelo a la misma diferencia de potencial?
6La lectura del voltmetro del circuito de la figura es de 16 V y de acuerdo con la
forma en que est conectado, se sabe que el sentido de la corriente en la rama
central del circuito es el indicado en el diagrama. Siendo R = 4, V= 6V, i= 0.5 A,
determine:
a) La cada de potencial en los extremos de la batera.
b) La fem de la batera si su resistencia interna es de 0.01 .
c) La resistencia RX.
d) La energa disipada por el circuito al cabo de una hora.
7En el circuito de la figura, hallar:
a) el valor de la resistencia R para que la potencia disipada en R=5 sea de
350 W.
b) la energa disipada por el circuito por da
8Un calentador de resistencia R est diseado para funcionar cuando circula por l una
corriente de 12,5 A. Cuando se lo conecta a la red domiciliaria (220V) como lo muestra la
figura, se establece entre los extremos del fusible una diferencia de potencial de 80 V.
a) Calcular la resistencia del calentador y del fusible.
b) Si el fusible se funde al pasar una corriente de 20 A cul sera el nmero mximo de
lamparitas que podran conectarse en paralelo al calentador cuando ste est
funcionando? Tenga en cuenta que las especificaciones de las lmparas son: 60 W 220V.
9Una batera de 50V de fuerza electromotriz y una resistencia interior r de 0,15 alimenta un conjunto de
lmparas cuya resistencia equivalente es RL = 10 . La resistencia de los conductores utilizados en las
conexiones es RC = 0,25 . Calcular:
a) la resistencia total del circuito,
b) la corriente que en l se establece,
c) la diferencia de potencial en los bornes de la batera,
d) la diferencia de potencial en los terminales del conjunto de lmparas,
e) la potencia disipada por el circuito.
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FSICA II
Una lmpara de automvil tiene las siguientes especificaciones: 12V, 48W. Una batera elctrica de 12V
tiene suficiente energa como para alimentar esta lmpara durante aproximadamente 10 horas. Calcule
para cuntas horas aproximadamente le alcanzara la energa a esta misma fuente alimentando un circuito
constituido por dos lmparas iguales a la descripta, conectadas: a) en serie, b) en paralelo. Interprete y
justifique las diferencias halladas.
11En la figura se esquematiza el circuito elctrico de un
automvil con un voltmetro y un ampermetro conectados
en l. Cuando se encienden las luces el ampermetro
indica 10 A y el voltmetro 12 V. Si se pone en marcha el
motor de arranque con las luces encendidas la lectura del
ampermetro cae a 8 A y las luces se atenan. La
resistencia interna de la batera es de 0,05 . Hallar:
a) la resistencia de las luces;
b) la corriente que circula por el motor de arranque cuando se lo enciende con las luces prendidas y
c) la potencia extra que entrega la batera en este caso con respecto a la potencia necesaria para
encender el motor con las luces apagadas.
12I. Una resistencia y un condensador se conectan en serie con una fuente de corriente continua.
i. Halle una expresin que permita estudiar cmo vara con el tiempo la carga almacenada en el
capacitor, la intensidad de corriente que circula en el circuito, la cada de potencial en el capacitor y en la
resistencia.
ii. Represente grficamente las expresiones halladas anteriormente.
II. Considere un circuito serie RC en el cual R = 1 M, C = 5F y V = 30 V. Halle:
i. La carga mxima que adquiere el capacitor. En qu tiempo se adquiere sta?
ii. La Intensidad de corriente 10 segundos despus de cerrado el interruptor.
iii. La potencia disipada por la resistencia en t = 5 s.
iv. La energa almacenada en el capacitor en t = 15 s.
13Qu grficas de las que aparecen en la figura, representan mejor el comportamiento cualitativo de la
carga como funcin del tiempo en un capacitor, cuando ste inicialmente cargado se conecta en serie con
una resistencia? Justifique cuali y cuantitativamente su respuesta.
14Un capacitor de placas paralelas (C= 2F) se carga totalmente al ser conectado a una fuente de 110 V.
Luego se lo desconecta de la fuente y se lo conecta a una resistencia de 1.
a) Si la lmpara brilla hasta que la carga en el capacitor se reduce en un 90% de la inicial, cunto tiempo
permanecer encendida dicha lmpara?
b) Si se desea duplicar el tiempo en que permanece encendida la lmpara: cul debera ser la
capacitancia del capacitor?
c) Cmo modificara el capacitor para lograr la capacitancia deseada? Justifique su respuesta.
1510
FSICA II
I. Si una pieza de alambre se usa para conectar los puntos b y c del circuito
que muestra la figura la lmpara de resistencia R1 brillar ms, menor o de
igual manera que antes de conectar el alambre? Y qu suceder con el
brillo de la lmpara de resistencia R2? Justifique su respuesta.
II. Dado el circuito de la figura calcular a) la intensidad de la corriente que circula
por cada resistencia b) la potencia total disipada por el circuito.
Datos: R1 = 10; R2 = 6; R3 = 12; E1 = 12V; E2 = 10V
hace.
16I. Un fino alambre conductor de longitud L y seccin transversal A se conecta a una fuente de potencial V.
Explique justificando sus respuestas, cmo variar la resistencia del alambre (si es que lo hace) cuando:
a) se duplique el potencial de la fuente; b) disminuya en un 50% la intensidad de la corriente que circula
por el circuito; c) disminuya en un 50% la seccin del alambre; d) se duplique la longitud del alambre.
II. Se desea usar el alambre conductor como fusible en un circuito conformado por dos
lmparas idnticas de resistencia RL y una estufa elctrica de resistencia RE, conectados
a dos fuentes de potencial V. Si las lmparas estn diseadas para disipar una potencia
mxima de 40W, determine la resistividad que deber tener el alambre para evitar que
stas se quemen. Datos: V= 50V; RL= 10; RE= 30; L= 2cm; A= 1mm2
Fundamente sus respuestas planteando las ecuaciones correspondientes y
explicitando lo que hace.
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TRABAJO PRCTICO N3: CAMPO MAGNTICO
1I.
i. Cul es la diferencia fundamental que hay entre la accin de un campo magntico y un campo
elctrico sobre una partcula cargada?
ii. Qu trayectorias describir una partcula cargada positivamente que penetra en un campo
magntico en una direccin perpendicular a ste? Y si ingresa bajo una direccin cualquiera?
II. Indicar si las siguientes afirmaciones son verdaderas o falsas justificando la eleccin:
i. Para que se evidencie la existencia de un campo magntico en una zona donde se mueve una
carga q es necesario que su velocidad sea paralela al campo.
ii. Cuando una carga elctrica que se mueve con una velocidad v, entra a una regin de campo
magntico B, ste altera la direccin de la velocidad y su magnitud.
iii. La fuerza magntica sobre una partcula cargada no realiza trabajo.
2Un electrn en el punto A de la figura tiene una velocidad v0 = 107 m/s. Calcular:
a) El mdulo y la direccin del campo magntico que har que el electrn siga el camino de A hacia B.
b) El tiempo que tarda el electrn en moverse desde A hacia B.
3Una partcula de masa 2 mg tiene carga de -10 C y se encuentra en una regin donde la nica fuerza
sobre ella es una fuerza magntica, debido a un campo magntico constante y uniforme. La magnitud del
campo en la ubicacin de la partcula es de 15 mT y la velocidad de la partcula es de 2 km/s. El ngulo
entre las direcciones del campo magntico y el vector velocidad de la partcula es 75.
a) Dibuje la situacin.
b) Prediga justificadamente el sentido y direccin de la fuerza magntica que acta sobre la partcula.
c) Determine la fuerza magntica especificando mdulo, direccin y sentido, que acta sobre la partcula.
d) Describa, justificando su respuesta, el movimiento y trayectoria que sigue la partcula. Realice un
esquema para representar su respuesta.
4Un electrn ingresa con una velocidad de 3.106 m/s en una regin donde hay un
campo elctrico producido por las placas de un condensador que fue sometido a
una diferencia de potencial de 100 V.
a) Calcular la intensidad, direccin y el sentido que deber tener el campo
magntico que evite que el electrn se desve al moverse entre las placas.
b) Si se suprime ahora el campo elctrico: determinar el radio de la rbita del
electrn. Chocar contra las placas? Justifique su respuesta numricamente
Datos: me=9.110-31 kg; qe=1.610-19 C.
5I. Indicar si las siguientes afirmaciones son verdaderas o falsas justificando la eleccin. Si el campo
magntico de un imn es paralelo a esta hoja de izquierda a derecha: en qu direccin tender que
moverse un conductor elctrico perpendicular a esta hoja cuando la corriente elctrica fluye de abajo
hacia arriba?:
i. hacia la parte inferior de esta hoja,
ii. hacia la parte superior de esta hoja,
iii. hacia la derecha,
12
FSICA II
iv. hacia la izquierda,
v. el conductor no tender a moverse
II. Si por accin del campo magntico terrestre, queremos hacer flotar un alambre de aluminio
horizontalmente en el ecuador, cul deber ser la densidad de corriente (supuesta uniforme) que se
-5
requiere en el alambre? Suponer que el campo magntico terrestre es de alrededor de 7 10 T y el
alambre est orientado en la direccin este-oeste.
6Un cable aislado con masa m = 9,09 10-5 kg tiene forma de U
invertida, de modo que la parte horizontal tiene una longitud l=25cm.
Los extremos de cable estn inmersos en dos contenedores con
mercurio de modo que hay 5 cm de alambre por debajo del nivel de
mercurio. La estructura completa est en una regin donde existe un
campo magntico de 0,0127 T de magnitud, cuya direccin apunta
hacia adentro de la pgina, tal como lo muestra la figura. Se hace
una conexin elctrica entre los extremos del cable a travs de los contenedores. Los terminales de los
contenedores estn conectados a una batera de 1,5 V y a un interruptor S; cuando se cierra este ltimo,
el alambre salta una distancia de 0,7 m en el aire, medida desde su posicin original.
a) Determine la velocidad del cable cuando sale del mercurio.
b) Suponiendo que la corriente I a travs del cable fue constante desde el momento en que se cerr el
interruptor hasta el instante en que el cable sale del mercurio, determine I.
c) Despreciando la resistencia del mercurio y de los alambres del circuito, determine la resistencia del
cable que se mueve.
7Una espira de alambre cuadrada de 10 cm de lado yace en el plano XY tal como se muestra en la figura.
Se aplica un campo magntico paralelo al eje Z, que vara a lo largo del eje X de la forma B=0.1 x [T]
(donde x se expresa en metros). Calcular
a) el flujo del campo magntico que atraviesa la espira.
b) la fuerza (mdulo, direccin y sentido) sobre cada uno de los lados de la espira
8I. Enuncie las leyes que permiten calcular el campo magntico generado por una corriente elctrica y
discuta el campo de aplicacin de cada una. Represente en un diagrama todas las variables
involucradas.
II. En los siguientes casos, indicar qu ley utilizar para calcular el campo magntico generado en el punto
P.
13
FSICA II
9Dados los siguientes casos, calcular el campo magntico en el punto P.
b)
10I. Por un alambre recto y largo circula una corriente de 10 A en el sentido del eje y. Hay un campo
-6
magntico uniforme B de intensidad 10 T y dirigido segn el eje x. Calcular el campo magntico
resultante en los siguientes puntos:
i. x = 0 m, z = 2 m;
ii. x = 2 m, z = 0 m;
iii. x = 0 m, z = -0,5 m
II. Por un conductor rectilneo muy largo circula una corriente de 20 A. Un electrn est a 1cm del centro
del conductor y se mueve con una velocidad de 5x106 m/s. Hallar la fuerza que acta sobre el electrn
cuando se mueve:
i. alejndose perpendicularmente del conductor,
ii. paralelo al conductor en el sentido de la corriente y
iii. perpendicular al conductor y tangente a una circunferencia concntrica con el conductor.
11Dos paseantes consultan una brjula bajo una lnea de transmisin que est 5 m sobre el suelo y por la
que circula una corriente de 900 A en direccin horizontal de sur a norte. Encuentre la magnitud y
direccin del campo magntico en un punto del suelo directamente debajo del conductor. Considere que la
magnitud del campo magntico terrestre es del orden de 0,5 10-4 T.
a. Afectar la corriente en los conductores a la lectura de la brjula? Justifique su prediccin.
b. Calcule el ngulo que se desva la aguja de la brjula (respecto de la lnea Norte Sur) y corrobore la
prediccin realizada en el inciso anterior.
12Dos largos alambres rectos y paralelos estn a 100 cm uno del otro, como se muestra en la figura. Por el
alambre superior circula una corriente I1 = 6 A hacia el plano del papel.
a) Cul debe ser la intensidad y el sentido de la corriente I2 para que el campo resultante en P sea nulo?
b) Cul es entonces el campo resultante en Q y en S?
14
FSICA II
13La figura indica la seccin recta de un conductor largo, llamado cable coaxial. Sus
dimensiones se encuentran marcadas en la figura. Se presentan corrientes opuestas i
en los dos conductores.
Encontrar las expresiones de B(r) para:
a) 0 < r < a,
b) a < r < b,
c) b < r < c y
d) r > c.
e) Representar grficamente B(r).
14Se tiene un conductor cilndrico hueco muy largo, de radio interior R1 y exterior R2, que transporta una
densidad de corriente J = C r (donde C es una constante). Halle el campo magntico para
a) r < R1,
b) R1 < r < R2,
c) r > R2,
d) Cmo hubieran cambiado sus respuestas si la densidad de corriente hubiera sido uniforme?
15Un conductor por el que circula una corriente I1 = 2 A en sentido antihorario, est ubicado como se muestra
en la figura. La parte curva tiene un radio a = 50 cm.
a) Si = 30, hallar el campo magntico (mdulo, direccin y sentido) generado en el punto P por este
conductor.
b) Un alambre recto muy largo se coloca paralelo al eje y, a una distancia a del punto P. Hallar la
corriente I2 (intensidad y sentido) que debe circular por el alambre para que el campo magntico en P
sea nulo.
16En una instalacin elctrica se conecta a 120 V un alambre recto y largo cuyo ncleo es de acero (0,25
mm de radio) y est recubierto por cobre (0,5mm de espesor). Paralelo a l se ubica otro alambre (a una
distancia de 5cm medida de centro a centro) de igual longitud, por el que circula una corriente I=1 A (en
direccin entrante a la hoja) Se observa entonces que ambos conductores se atraen.
a) Calcule la direccin e intensidad de la corriente que circula por el alambre compuesto, para una
longitud L de los cables.
b) Calcule la intensidad de la fuerza magntica con que interaccionan los conductores.
c) Calcular el campo magntico neto que se genera entre los conductores (en un punto equidistante de
ambos y a 5 cm por sobre ellos)
17I. Por dos alambres rectos y paralelos circula una corriente continua en sentidos contrarios. En un punto
del plano que contiene a los conductores y equidistante de ambos, el campo magntico ser ms o
15
FSICA II
menos intenso que el creado por cada alambres por separado? Justifique su respuesta, analizando todos
los casos posibles y represente en un diagrama las variables analizadas.
II. Dos conductores rectos, paralelos y muy largos estn separados entre s 15 cm. Por el conductor 1
pasan 54000 C cada hora y por el 2 una corriente de 10A (las dos corrientes son del mismo sentido).
i1
i2
v
e
20 cm
15 cm
Calcular:
a) El mdulo, direccin y sentido de la fuerza que acta por cada cm de longitud de alambre.
b) Si un electrn se mueve con una velocidad de 107 m/s, en forma paralela a los conductores y a 20 cm
del conductor 1 (tal como lo indica la figura), cul ser el mdulo, direccin y sentido de la fuerza que
actuar sobre l? Considere que los efectos gravitatorios son despreciables frente a los magnticos.
18Un solenoide con arrollamiento compacto de 20 cm de largo tiene 400 vueltas por las que circula una
corriente de 4 A de modo que su campo axial tiene la direccin z. Despreciando los extremos, hallar el
campo magntico (B) y el campo magntico aplicado (B0) en el centro cuando:
a) no existe ningn ncleo en el solenoide y
b) existe un ncleo de hierro en el solenoide con una imantacin M = 1,2 x 106 A/m.
c) Justifique las diferencias halladas.
19Considrese un anillo de 10 cm de radio medio en el que se arrollan 1000 espiras a un ncleo de hierro.
Por el arrollamiento circula una intensidad de corriente de 5A. El valor del campo magntico neto en su
interior es de 2T:
a) La intensidad del campo magntico B0
b) La imantacin M
20Un alambre recto y largo (alambre A) se extiende de norte a sur a lo largo del piso del laboratorio. Usted
sabe que el alambre conduce corriente de sur a norte, pero desconoce su magnitud, y para averiguarla
coloca sobre el piso otros dos alambres rectos y largos (B y C), paralelos al alambre A. El alambre B est 5
cm al este del alambre A, y el alambre C, a 10 cm al este del alambre B. Luego conecta fuentes de fem a
los alambres B y C de modo que fluya una corriente constante de 1 A de sur a norte en el alambre B, en
tanto que en el alambre C fluye una cantidad ajustable de corriente. Los alambres A y C estn sujetos
rgidamente al piso; en cambio, el alambre B puede deslizarse en l. Sus experimentos indican que el
alambre B comienza a deslizarse en efecto hacia un lado u otro a menos que haya una corriente de 3 A de
sur a norte en el alambre C. Si se cumple esta condicin, el alambre B permanece en reposo.
a) Realice un esquema que represente la situacin a estudiar. b) Calcule la intensidad de corriente que
fluye por el alambre A. c) Si se aumenta la corriente en el alambre C a 4 A, en qu direccin tendera a
deslizarse el alambre B? Justifique su respuesta. d) Calcule la fuerza neta por unidad de longitud que
acta sobre el alambre B en este caso.
hace.
16
FSICA II
21I. Por dos alambres rectos y paralelos circula una corriente continua en sentidos contrarios. En un punto
del plano que contiene a los conductores y equidistante de ambos, el campo magntico ser ms o
menos intenso que el creado por cada alambres por separado? Justifique su respuesta y represente en un
diagrama las variables analizadas.
II. Dos hilos conductores rectilneos infinitamente largos y paralelos C y C distan
entre s 40 cm. Por el hilo C circula una corriente I = 12 A, dirigida de abajo a
arriba. a) Determina el valor y el sentido de la corriente I que ha de circular por el
otro hilo C para que el campo magntico en el punto P, distante de C 20 cm
(como muestra la figura) sea nulo. b) Determine el modulo, direccin y sentido de
la fuerza por unidad de longitud que acta sobre cada conductor.
hace.
22I. Por un alambre recto y largo, paralelo a esta hoja, circula una corriente I de izquierda a derecha. En un
instante dado un electrn se mueve con una velocidad v hacia la parte inferior de la hoja, alejndose del
conductor. A partir de ese instante, la trayectoria que el electrn seguir ser: a) circular en sentido
horario; b) rectilnea; c) circular en sentido antihorario. Elija la opcin que considere adecuada y justifique
su eleccin. II. Considere que a 10 cm por debajo del alambre se coloca una espira circular de modo que
su eje resulta perpendicular al conductor. La espira tiene un radio r=10cm y por ella circula una corriente I=
2A en sentido horario. En un instante dado el electrn se encuentra a 2 cm por debajo del alambre
movindose con una velocidad v= 50 m/s hacia la parte inferior de la hoja, sobre el eje de la espira. Halle
la fuerza neta que actuar sobre l en ese momento, debido a su interaccin con los campos magnticos
generados por los conductores.
hace.
17
FSICA II
TRABAJO PRCTICO N4: LEYES DEL CAMPO ELECTROMAGNTICO
LEY DE FARADAY- HENRY
1a) A partir de la ley de Faraday, explique qu debe suceder para que en un conductor se genere f.e.m.
inducida. Ejemplifique su respuesta.
b) Cul es la manera ms sencilla de obtener energa elctrica si slo se dispone de un conductor en
forma de espira y un par de imanes? Justifique su respuesta.
Ingrese al sitio http://phet.colorado.edu/sims/faradays-law/faradays-law_en.html e interacte con la
simulacin all propuesta a fin de estudiar experimental y virtualmente la ley de Faraday.
2I. Indicar si las siguientes afirmaciones son verdaderas o falsas justificando la eleccin.
i. La fuerza electromotriz (f.e.m.) de un circuito es proporcional al flujo magntico que atraviesa el
circuito.
ii. La intensidad de corriente que recorre una espira siempre tiende a disminuir el flujo magntico
que la atraviesa.
iii. Para que un campo magntico pueda crear una corriente elctrica en un circuito es necesario
que:
1. El flujo a travs de la superficie del circuito sea nulo.
2. El circuito est colocado perpendicularmente al campo.
3. El flujo a travs de la superficie del circuito vare con el tiempo.
4. El circuito permanezca en todo momento inmvil.
II. El flujo magntico a travs de la espira de la figura es perpendicular al plano de la
espira, est dirigido hacia adentro de la pgina y vara de acuerdo con la relacin:
B 6 t2 7t 1, en donde B est dado en miliwebers y t est en segundos. Calcule la
magnitud de la fem inducida en la espira despus de t = 2s.
3a) Qu ley empleara para decidir la direccin de las corrientes que se inducen en los sistemas que
aparecen en la figura? Justifique su eleccin.
b) Cul es la direccin de la corriente inducida en el resistor R de la figura a? Justifique su respuesta.
c) Cul es la direccin de la corriente inducida en R cuando la corriente I en la figura b disminuye
rpidamente hasta cero? Justifique su respuesta.
4Usted necesita construir un generador de corriente alterna con una salida senoidal de 12 V de amplitud y
frecuencia de 50 Hz. Se tiene una bobina rectangular de 10 por 20 cm con 300 vueltas de alambre.
a) A qu frecuencia angular debe girar la bobina?
b) Qu magnitud de campo magntico es necesaria?
c) Si en lugar de hacer girar la bobina, decide colocarla perpendicular al campo magntico: cmo debe
variar ste en el tiempo para generar la fem deseada?
18
FSICA II
5Una espira conductora circular de radio R = 5 cm se sita en una regin donde existe un campo magntico
uniforme perpendicular al plano de la espira y dirigido hacia adentro de la hoja (como muestra la figura 1).
La intensidad del campo magntico vara con el tiempo tal y como se indica en la figura 2.
a) Calcule la f.e.m. inducida en la espira.
b) Indique en qu sentido circular corriente por ella. Justifique su respuesta.
6Una varilla de 10 cm de largo, cuya seccin es de 0,1 mm2 y su resistividad = 2.10-6 .m) se mueve con
una velocidad de 1 m/s en una regin donde se ha establecido un campo magntico uniforme de 5 T, tal
como lo muestra la figura. Calcular la fem inducida en la varilla y la intensidad y direccin de la corriente
que circula por ella.
X
7Dos rieles paralelos que tienen resistencia despreciable estn separados 10 cm y se conectan por medio
de un resistor de 5 . El circuito contiene tambin barras metlicas de 10 y 15 que se deslizan a lo
largo de los rieles y se alejan del resistor a las velocidades indicadas en la figura. Se aplica un campo
magntico uniforme de 0,01 T perpendicular al plano de los rieles. Determine la corriente en el resistor de
5 .
8En una experiencia de laboratorio, una lmpara de resistencia R=6 se

conecta a dos alambres conductores de resitencia despreciable, separados
una distancia L = 1,2 m. El circuito se cierra con una varilla mvil y se coloca
en una zona donde existe un campo magntico uniforme de 2,5 T
(perpendicular a la espira y entrante a la hoja). El experimento consiste en
encender la lamparita como consecuencia de mover la varilla hacia la
derecha a velocidad constante.
a) Cmo es posible que la lmpara se enciendo por moverse la varilla? Justifique su respuesta
b) Si la lampara est construida para disipar una potencia mxima de 1,5 W: con qu velocidad el
experimentador debe mover la barra para lograr que la lmpara disipe dicha potencia?
c) Para mover la varilla a velocidad constante, es necesario realizar una fuerza sobre ella. Justifique esta
afirmacin y prediga justificadamente el sentido y direccin de dicha fuerza.
d) Calcule la fuerza que es necesario aplicar sobre la varilla para moverla a la velocidad indicada. Evale
sus predicciones a la luz de los resultados hallados
919
FSICA II
Una varilla de longitud L se induce a mover con una velocidad constante v a lo largo de los rieles
conductores, como se ve en la figura. En este caso el campo magntico en el que la varilla se mueve no
es uniforme, sino que lo provoca una corriente i en un alambre largo paralelo.
Suponga que v = 5 m/s, a = 10 mm, L = 10 cm e i = 100 A.
a) Calcular la fem inducida en la varilla.
b) Cul es la corriente en la malla conductora? Suponga que la resistencia de la varilla es de 0,40 y la
resistencia de los rieles es despreciable.
c) Con qu rapidez se genera energa trmica en la varilla?
d) Qu fuerza debe aplicar a la varilla un agente externo para mantener su movimiento?
10Dos alambres estn conectados a un elemento (o varios elementos) de circuito desconocido
dentro de una caja cerrada (tal como lo muestra la figura). Una fuente de tensin de corriente
continua de 6 V se conecta a sus puntas cuando t = 0 s. La corriente en el circuito incrementa
de manera gradual desde 0 A, cuando t = 0 s, a 1 A cuando t = 0,5 s, y contina creciendo hasta
que alcanza un valor estable de 3 A. Se observa que la corriente no aumenta de forma lineal
con el tiempo. La corriente no oscila pero crece como se describi.
a) La caja tendr slo un resistor?, slo un capacitor?, slo una inductancia?, una combinacin
RC?, una combinacin RL?, una combinacin LC? Justifique su respuesta para cada caso (ya sea
sta afirmativa o negativa).
b) Halle una expresin, en funcin del tiempo, para la corriente que circula por este circuito.
c) Especifique el valor de cada uno de los elementos conectados en dicho circuito.
11Una bobina dada se conecta en serie con un resistor de 10 k. Cuando se aplica a los dos elementos una
batera de 50 V, la corriente alcanza un valor de 2 mA, al cabo de 5 ms.
a) Hallar la inductancia de la bobina.
b) Cul es la energa almacenada en la inductancia en ese tiempo?
12El interruptor de la figura se conecta a un punto a durante un largo tiempo.
Despus de que el interruptor se mueve al punto b, encuentre:
a) la frecuencia de oscilacin en el circuito LC;
b) la carga mxima que se acumula en el capacitor y la corriente mxima
que circula por el inductor y t = 3 s.
13En un experimento se desea encender una lmpara de filamento a partir de una fem
inducida mecnicamente. Para ello se monta un circuito conformado por la lmpara, dos
rieles conductores carentes de friccin y resistencia, y una barra conductora de longitud L,
masa m y resistencia r. El plano de la espira se coloca verticalmente perpendicular al
campo magntico terrestre (BT) y se hace deslizar la barra mvil, hacia arriba. a) Si se
desea que la lmpara disipe la mxima potencia para la cual fue fabricada: con qu
velocidad se deber deslizar la barra? Le parece ptimo este mtodo para encender la
lmpara? b) Para las condiciones anteriores: cul es la magnitud y sentido de la fuerza
que debera realizarse sobre la barra para mantener su movimiento vertical y constante?
Datos: m= 200 g; L= 1m; r= 5; BT= 17T; Lmpara: RL=10; P=40W.
hace.
1420
FSICA II
a) Justifique si la siguiente afirmacin es verdadera o falsa: La ley de
y
Faraday -Lenz dice que la f.e.m. inducida se genera como oposicin al
flujo magntico que atraviesa la espira.
b) Una barra conductora de a = 45 cm se desliza con velocidad constante
v = 4 m/s sobre carriles conductores paralelos unidos por una resistencia
R = 1.4, tal como lo muestra la figura. El conjunto se encuentra en una
x
zona donde existe un campo magntico no uniforme B=1,5.y [T] dirigido
perpendicularmente al plano del papel y entrante.
Calcular: la fuerza electromotriz inducida y la intensidad de corriente que recorre el circuito.
hace.
15Usted ha proyectado un nuevo tipo de mquina para hacer ejercicio con un

mecanismo sumamente simple (como el que se muestra en la figura). Una
barra vertical de plata de longitud L=30 cm se traslada libremente a derecha e
izquierda sin friccin sobre rieles de plata (elegida por su baja resistividad). El
aparato completo se coloca en un campo magntico horizontal uniforme de
0,25 T de intensidad. El ejercicio consiste en que el gimnasta empuje la barra
hacia la izquierda y la derecha.
a) Indique justificadamente el sentido y direccin de la fuerza que debe realizar el gimnasta para mover la
barra hacia la derecha a velocidad constante b) Por qu es necesario realizar una fuerza sobre la barra si
se la quiere mover a velocidad constante? c) Si el objetivo del diseo es que el gimnasta emplee 25 Watts
para mover barra la hacia la derecha, a una velocidad constante de 2 m/s: cul debe ser la resistencia R
que Ud. debe utilizar al confeccionar el aparato? Considere despreciable la resistencia de la barra y los
rieles.
hace.
16En el circuito de la figura, el capacitor tiene una capacitancia de C = 20 F y ha
sido cargado inicialmente a 100 V con la polaridad que se indica. La resistencia del
resistor R0 es de 10 . Se cierra el interruptor en el tiempo t = 0. La espira
rectangular, de lados a = 10 cm y b = 20 cm, no est conectada por ningn medio
con el circuito grande. Dicha espira tiene una resistencia por unidad de longitud de
1 /m. La distancia c es de 5 cm. Tanto el circuito RC como la espira estn
inmviles. Suponga que slo el alambre recto y largo ms prximo a la espira
(comprendido entre los puntos d-e) crea un campo magntico apreciable a travs
de ella. a) En la espira se generar una fem, por qu? b) Halle la corriente
inducida en la espira 200 s despus de cerrar el interruptor S, c) indique,
justificando su respuesta, el sentido de la corriente inducida en la espira.
hace.
21
FSICA II
LEY DE AMPERE-MAXWELL
1a) Qu leyes permiten interpretar la siguiente afirmacin?: un campo magntico variable genera un
campo elctrico as como un campo elctrico variable en el tiempo genera uno magntico. Enuncie las
leyes e indique el significado de cada uno de los parmetros que stas involucran.
b) Qu se conoce como corriente de desplazamiento? Qu similitudes y diferencias tiene con la
corriente de conduccin?
c) La corriente de desplazamiento se puede medir con un ampermetro? Justifique su respuesta.
2Un campo elctrico uniforme se colapsa a cero desde una intensidad inicial de 0,6 MV/m en un tiempo de
15 s de la manera mostrada en la figura. Calcule la corriente de desplazamiento, a travs de una regin
de 1,9 m2 perpendicular al campo, durante cada uno de los intervalos de tiempo (a), (b) y (c) mostrados en
la grfica.
3Supngase que un capacitor de placas paralelas tiene un radio R de 32,1 mm y una separacin de 4,8 mm
entre placas. Se aplica entre las placas una diferencia de potencial senoidal con un valor mximo de 162 V
y una frecuencia de 60 Hz.
a) En el interior del capacitor se generar un campo magntico por qu?
b) Qu ley le permitira calcular dicho campo magntico? Indique el significado fsico de dicha ley y de
las variables y relaciones involucradas
c) Halle el valor mximo del campo magntico inducido para: r = R y r = R/2.
4Un capacitor de placas paralelas con placas circulares de 20cm de dimetro
se carga como en la figura. La densidad de corriente de desplazamiento a
travs de la regin es uniforme, hacia adentro del papel en el diagrama, y
tiene el valor de 20 A/m. Calcular el campo magntico B a una distancia r=
50mm del eje de simetra de la regin.
5Sobre el eje x se centra una barra cilndrica conductora que tiene radio
R, como se muestra en la figura. Se hace un corte angosto a la barra en
x = b. Hacia la derecha de la barra fluye una corriente de conduccin i,
que aumenta con el tiempo y se encuentra dada por i = .t, donde es
una constante de proporcionalidad (positiva). Cuando t = 0 no hay
cargas sobre las caras del corte cercanas a x = b.
a) Determinar la magnitud de la carga sobre estas caras, como una funcin del tiempo.
b) Determinar E en el hueco como una funcin del tiempo.
c) Determinar B(r) en el hueco para r < R.
22
FSICA II
6Al cargar un condensador de placas paralelas circulares conectndolo a un generador de fuerza
electromotriz 10 V, la diferencia de potencial entre sus extremos vara en la forma:
V(t) = 10 [1 e-300 t] V
La separacin entre las placas es 1 mm y el rea de cada placa 100 cm2.
a) Halle la densidad de corriente de desplazamiento en funcin del tiempo.
b) Calcule la intensidad del campo magntico entre las placas del condensador a una distancia de 2 cm
del eje cuando han transcurrido 2 ms del inicio de la carga.
7El capacitor de la figura se encuentra formado por dos placas circulares de
rea A = 0,1 m, se conecta a una fuente de potencial V = V o sen t, donde
Vo = 200 V y = 100 rad/s. El valor mximo de la corriente de
desplazamiento es id = 8,9 A, despreciando la deformacin del campo
elctrico en los bordes de la placa.
a) Cul es el valor mximo de la corriente i?,
b) Cul es el valor mximo de dE / dt a travs de la regin que hay entre
las placas?
c) Cul es la separacin d entre las placas?
d) Determnese el valor mximo del mdulo de B entre las placas a una distancia r = 10 cm del centro.
8Indique cul de las ecuaciones de Maxwell es equivalente o incluye a los fenmenos indicados:
a) Un campo elctrico cambiante en el tiempo genera un campo magntico.
b) El flujo magntico neto a travs de una superficie cerrada es nulo.
c) Un campo magntico cambiante en el tiempo genera un campo elctrico.
d) El flujo elctrico neto a travs de una superficie cerrada puede no ser nulo.
e) No hay polos magnticos libres.
23
FSICA II
TRABAJO PRCTICO N5: CIRCUITOS DE CORRIENTE ALTERNA
1a) Un generador simple, de tensin alterna, consiste en una espira que gira en un campo magntico
generado por imanes permanentes. Explique cmo es posible que se obtenga una f.e.m. alterna de
este modo.
b) Visite el sitio http://phet.colorado.edu/en/simulation/generator e interacte con la simulacin all
provista para estudiar experimentalmente el fenmeno analizado en el inciso anterior.
2Indicar si las siguientes afirmaciones son verdaderas o falsas justificando cada eleccin.
a) Se entiende por reactancia capacitiva al valor de la capacidad de un condensador conectado a un
circuito CA.
b) La reactancia inductiva depende de la frecuencia de la seal o voltaje alterno y de la inductancia de la
bobina, de forma tal que a mayor inductancia y menor frecuencia mayor resistencia opone la bobina a
la circulacin de una CA.
c) Se entiende por impedancia a la oposicin total a la circulacin de la corriente, que presentan los
elementos conectados a un circuito de CA.
d) Las siguientes curvas reflejan adecuadamente el desfasaje entre la corriente y la tensin en un circuito
netamente: resistivo (a), inductivo (b) y capacitivo (c).
e) En una conexin elctrica donde estn presentes varios motores se deben agregar capacitores a fin de
mejorar el factor de potencia.
f) Si el factor de potencia de un circuito RLC es uno, significa que el circuito es netamente resistivo.
3Qu elementos podran conformar los circuitos cuyos diagramas fasoriales se esquematizan en la figura?
Justifique su respuesta.
24
FSICA II
4Un generador de CA tiene un voltaje de salida de 100 V y una frecuencia de operacin de 100 Hz. Se
conecta esta fuente a una resistencia de 24 y se mide en el resistor la intensidad de corriente y la cada
de potencial.
a) Cules son los valores que registra cada instrumento?
b) Escriba la ecuacin del voltaje de salida y la corriente que circula por el circuito, como funcin del
tiempo.
c) Realice un diagrama fasorial de impedancia y otro de corriente y tensin.
5Un capacitor de 1mF se conecta a un toma corriente domiciliario (Vmx =220V, f= 50Hz).
a) Escriba la ecuacin de la tensin de la fuente y la corriente que circula por el circuito como funcin del
tiempo.
b) Determine la corriente en el capacitor en t = (1/180) s.
c) Halle la corriente que medira un ampermetro conectado en serie a este circuito.
d) Realice el diagrama fasorial de impedancia y el de corriente y tensin.
6Un inductor se conecta a una fuente que produce un voltaje eficaz de 50 V a 20 Hz.
a) Qu inductancia se necesita para mantener la corriente mxima en el circuito por debajo de 80 mA?
b) Escriba como funcin del tiempo, la tensin y la corriente que caracterizan a este circuito.
c) Realice el diagrama fasorial de corriente y tensin que represente el circuito estudiado.
7Una fuente CA con VMAX= 150 V y f = 50 Hz est conectada entre los puntos a y d de la figura. Calcule la
diferencia de potencial los puntos:
R = 40; L = 185 mH; C = 65F
a)
b)
c)
d)
e)
a y b;
b y c;
c y d,
b y d.
Si con un voltmetro midiramos la cada de potencial en cada instrumento, la suma de dichos valores
no coincidira con el medido entre los puntos ad por qu?
8Un generador de corriente alterna se conecta a una "caja negra", por medio de un par de terminales. La
caja contiene un circuito RLC, posiblemente un circuito de varias mallas, cuyos elementos y arreglo no
conocemos. La tensin y corriente que caracteriza este circuito son las siguientes:
V(t) = 75 sen (t) (V) y
I(t) = 1,2 sen (t + 0.2) (A)
Responda justificando cada una de sus respuestas:
a) Cul es el factor de potencia?
b) Se atrasa o se adelanta la fem a la corriente?
c) El circuito que est en la caja, es de naturaleza inductiva o capacitiva?
d) Se encuentra el circuito de la caja en resonancia?
e) Debe haber un capacitor en la caja? Un inductor? Un resistor?
f) Qu potencia recibe la caja del generador?
25
FSICA II
9La fuente de voltaje de la figura tiene una salida V(t) = 100 cos (1000 t) V.
a) Determine para cada circuito la corriente y la diferencia de potencial en cada elemento.
b) Realice un diagrama fasorial de corriente y tension.
c) Calcule la potencia suministrada por la fuente en ambos casos.
10Un circuito RLC serie se haya conectado a una fuente de CA de 200 V de tensin mxima y 2500 rad/s de
frecuencia. La resistencia es de 60 y la capacidad de 8 F. Si la cada de potencial en los extremos del
capacitor no puede superar los 150V, halle:
a) La intensidad de corriente mxima que se establece en el circuito.
b) El valor de la inductancia, sabiendo que la corriente del circuito adelanta a la tensin de la fuente.
c) El ngulo de desfasaje entre la corriente del circuito y la tensin de la fuente.
d) La potencia disipada por el circuito.
11Un circuito consume 280 W de una lnea de CA de tensin eficaz igual a 110 V y 60 Hz. El factor de
potencia es 0,48 y el voltaje de la fuente adelanta a la corriente.
a) Cul es la resistencia neta del circuito?
b) Encuentre la capacitancia del capacitor que producir un factor de potencia unitario cuando se agregue
en serie al circuito RL original.
c) Qu potencia consumir entonces de la lnea de suministro de energa?
12En un circuito RLC en serie la diferencia de potencial de una fuente de CA se atrasa respecto de la
corriente en un ngulo de 54. La reactancia del capacitor es de 350 y la resistencia del resistor de 180
. La potencia promedio que la fuente entrega es de 140 W.
a) El circuito es de naturaleza inductiva o capacitiva? Justifique su respuesta y represntela a travs de
un diagrama fasorial de reactancias.
b) Calcule la reactancia del inductor.
c) Halle la intensidad de corriente que medira un ampermetro conectado en serie al circuito.
d) Calcule la diferencia de potencial mxima aportada por la fuente.
e) Decida justificadamente, qu modificacin hara al circuito para que el mismo entre en resonancia.
13Cuando se conecta un circuito RLC en serie a una lnea de 110 V de valor eficaz y 60 Hz, la Ief = 11 A
adelantada a la fem 45.
a) Hallar la potencia suministrada al circuito.
b) Cul es la resistencia?
c) Si L = 0,05 H, hallar C.
d) Qu C o L debern aadirse para que el factor de potencia sea 1? Justificar y esquematizar el circuito
indicando como agregara cada elemento.
26
FSICA II
14En una instalacin domstica, se hallan conectados en paralelo con la fuente de suministro, una
aspiradora con R = 55 y L = 33 mH, y un televisor con R = 85 .
a) Esquematice el circuito y trace un diagrama fasorial del circuito.
b) Cunta potencia se usa?
c) Qu fraccin usa la aspiradora y cul la TV?
15En el circuito de la figura encuentre la corriente que circula por la fuente de 45 V eficaces cuando:
a) la frecuencia es muy alta,
b) cuando la frecuencia es muy pequea.
c) Qu se puede concluir acerca del comportamiento de las inductancias y de los capacitores a muy
bajas frecuencias y a muy altas frecuencias?
16En el circuito de la figura calcule:

a) La intensidad de la corriente que circula por cada elemento
b) La diferencia de potencial que se establece entre los extremos de la reactancia capacitiva de -6j .
c) La corriente total se adelanta o se atrasa respecto de la tensin de la fuente? Justifique su respuesta
numricamente.
17En el circuito resonante en paralelo de la figura se tiene R = 14,1 , XL = XC = 120

. La amplitud de voltaje V del generador es 130 V y A1, A2 y A3 son ampermetros
ideales (impedancia cero) de corriente alterna, calibrados para indicar intensidades
eficaces. Calcular la impedancia de cada una de las ramas en paralelo.
18En el circuito de la figura:

a) Encuentre la impedancia equivalente a la derecha de los puntos a y b
b) Determine el valor de la reactancia X de modo que la fuente est en fase con la corriente total. Debe
ser dicha reactancia inductiva o capacitiva? Justifique
c) Determine el valor de L o de C segn corresponda
d) Encuentre la intensidad de corriente total que circula por el circuito.
27
FSICA II
Datos: R1 = 3 ; C = 25 F; R2 = 100 ; L = 0,1 L
19El generador de CA de la figura suministra 170 V mximos a 60 Hz. Con el interruptor abierto como en el
diagrama, la corriente resultante se adelanta a la fem del generador en 20. Con el interruptor en la
posicin 1, la corriente se atrasa a la fem del generador en 10. Cuando el interruptor est en la posicin 2
la corriente mxima es de 2,82 A. Hallar los valores de R, L y C.
20La potencia aportada por la fuente en un circuito serie es de 940 W, siendo el cos()=0,707, con la
corriente adelantada a la tensin. a) Justifique la siguiente afirmacin: en el circuito debe haber s o s un
capacitor y una resistencia, y no necesariamente un inductor. Si hubiese uno su magnitud debe ser tal que
la reactancia inductiva sea menor que la reactancia capacitiva. b) Considerando al circuito conformado
por una resistencia y un capacitor, calcular el valor de R y C siendo la tensin aportada por la fuente
V(t) = 99.sen(6000t+/6) V. c) Calcular la corriente que circula por el circuito y la cada de potencial en
cada elemento d) Realice el diagrama fasorial de corriente y tensin.
hace.
21En un circuito RLC serie que opera a 60 Hz, la diferencia de potencial mxima en los extremos del inductor
(VL) es el doble de la que se establece en los extremos de la resistencia (V R) e igual que la que se
establece en los extremos del capacitor (VC). a) El circuito es predominantemente capacitivo o inductivo?
Justifique b) Calcule el factor de potencia que caracteriza al circuito c) Si la fuente aporta una diferencia
de potencial mxima de 34,4 V cul es el valor de resistencia del circuito si un ampermetro conectado en
l mide una intensidad de corriente de 226,3 mA?
hace.
22I. Decida si las siguientes afirmaciones son verdaderas o falsas y justifique su respuesta.
a) En un circuito resonante la corriente atrasa 90 a la tensin
b) Si en un circuito RLC serie la tensin de la fuente adelanta a la corriente es porque la inductancia de la
bobina es mayor que la capacitancia del capacitor
II. Un foco, un capacitor y un inductor se conectan en serie a una lnea de ca de 120 V (rms) y 50 Hz que
aporta una potencia de 220 W. El factor de potencia es de 0.560 y el voltaje de la fuente se adelanta a la
28
FSICA II
corriente. a) Cul es la resistencia de la lmpara b) Encuentre la capacitancia del capacitor que dara de
como resultado un factor de potencia unitario, al agregarlo al circuito original. c) Halle la potencia disipada
por el nuevo circuito.
hace.
29
FSICA II
TRABAJO PRCTICO N6: MOVIMIENTO ONDULATORIO
1I. Indicar si las siguientes afirmaciones son verdaderas o falsas justificando la eleccin. Onda es:
i. la elongacin mxima, es decir la mayor distancia que separa una partcula de su posicin de
equilibrio.
ii. el numero de vibraciones u oscilaciones efectuadas en una unidad de tiempo.
iii. un perturbacin que se propaga en el espacio transportando energa sin haya desplazamiento de
materia.
iv. la distancia entre dos montes o dos valles sucesivos.
II. La ecuacin de una onda transversal a lo largo de una cuerda tensa horizontal es:
x
t
y ( x, t ) 2 sen
(x e y en cm y t en s).Hallar:
0,01 60
i. La amplitud, frecuencia, velocidad y longitud de la onda

ii. la ecuacin del movimiento del punto x=60 cm
iii. En qu instante la velocidad del punto x=60 cm es mxima?
2I. Escriba la relacin que le permite estudiar el efecto Doppler y explique su significado.
II. Considere una fuente que emite un sonido con una frecuencia f. Prediga, justificando sus respuestas, si
la frecuencia f percibida por un observador, resulta mayor o menor que f en las siguientes situaciones:
a) la fuente se halla en reposo y el observador se mueve hacia ella con una velocidad v.
b) el observador se halla en reposo y la fuente se desplaza hacia l con una velocidad v.
c) tanto el observador como la fuente se mueven con una velocidad v acercndose.
d) dem que el caso anterior, pero ahora el observador y la fuente se alejan entre s.
III. Corrobore analticamente sus predicciones.
3Al agente de trfico de un cruce de carreteras se le ha dotado de un frecuencmetro (dispositivo de medida
de frecuencias sonoras), y al acercarse un coche patrulla haciendo sonar su sirena, la frecuencia
apreciada resulta ser 800 Hz. Sin embargo, al alejarse mide una frecuencia de 650 Hz. Si la velocidad del
sonido en el aire es c=340 m/s Con qu velocidad marchaba el coche patrulla?
4Un coche avanza hacia una pared con velocidad v=20 m/s. Emite sonidos con la bocina de frecuencia
f=300 Hz y velocidad c=340 m/s respecto del aire. Determinar:
a) la frecuencia del sonido que percibe un observador situado en la pared
b) la longitud de onda del eco que percibe el conductor despus de reflejarse el sonido en la pared.
5La sirena de la ambulancia de la figura emite con una frecuencia f=500 Hz

en el momento y posicin indicado. Si su velocidad es v=54 km/h y la del
sonido en el aire c=340 m/s, hallar la frecuencia que percibir:
a) el agente de trfico
b) el coche de polica que viaja hacia el cruce con velocidad vp=36 km/h
6Una ambulancia circula por una avenida a una velocidad de 30 m/s, en el sentido indicado en la figura. Su
sirena emite una frecuencia de f = 100 Hz. Calcule:
a) la frecuencia que percibe un observador (O1) parado sobre la vereda, justo cuando la ambulancia pasa
frente a l;
30
FSICA II
b) la frecuencia que percibe otro observador (O2) que camina hacia la avenida por
una calle perpendicular a ella a una velocidad de 1,5 m/s, cuando la ambulancia
pasa por la interseccin de las calles;
c) la frecuencia que percibe un tercer observador (O3) que se aleja de la avenida
caminando por una calle diagonal (que forma un ngulo de 45 con la direccin
en la que avanza la ambulancia) a una velocidad de 1 m/s, cuando la ambulancia
pasa por la interseccin de las calles.
7I.
i. Escribir la ecuacin de una onda plana transversal de las siguientes caractersticas: El mximo
desplazamiento transversal es 8 m. La separacin entre dos puntos contiguos que vibran en fase es 10 m,
y la velocidad es v=3 m/s.
ii. Escribir la ecuacin de la misma onda propagndose en sentido contrario.
iii. Hallar la onda resultante de la superposicin de las dos anteriores. Qu fenmeno se produce?
iv. Utilice la simulacin dada en el sitio http://phet.colorado.edu/sims/wave-on-a-string/wave-ona-string_en.html para representar la onda descripta anteriormente.
II. Una cuerda vibra de acuerdo con la ecuacin y(x,t) = 5 sen[(/3)x] cos(4 t) donde x e y estn en
centmetros y t en segundos.
i. Cules son la amplitud y la velocidad de las ondas componentes cuya superposicin puede dar
lugar a esta vibracin?
ii. Cul es la velocidad de una partcula en la posicin x = 1,5 cm cuando t = 9/8 s?
8Una cuerda de violn de 30 cm con una densidad lineal de masa de 0,652 g/m se pone en oscilacin
nicamente a las frecuencias de 880 Hz y 1320 Hz, correspondientes a dos modos consecutivos de
vibracin.
a) Cmo puede un violinista aumentar la frecuencia fundamental de la nota producida por una cuerda?
b) Cul es la tensin de la cuerda?
c) Escribir la ecuacin de onda estacionaria cuando resuena en la frecuencia de 1320 Hz, sabiendo que
la amplitud es de 0,05 cm.
9I. Una cuerda fija por ambos extremos resuena con una frecuencia fundamental de 180 Hz. Cul de las
siguientes acciones reducir dicha frecuencia a 90 Hz?:
i. duplicar la tensin y la longitud de la cuerda:
ii. reducir a la mitad la tensin y mantener fija la longitud;
iii. mantener fija la tensin y duplicar la longitud;
iv. mantener fija la tensin y reducir la longitud a la mitad.
II. Imagine que colabora en la construccin de pianos y debe probar la idoneidad de un nuevo material
para ser usado como cuerda. Se le ha entregado una cuerda de 3m de longitud y 0.0025 kg/m de densidad
lineal de masa a la que se le han medido dos frecuencias resonantes consecutivas a 252 Hz y a 336 Hz.
Usted debe:
i. comprobar si la cuerda podr ser usada teniendo en cuenta que, por cuestiones de seguridad, la
tensin de la misma no debe sobrepasar los 700 N.
ii. determinar la frecuencia fundamental de vibracin de la cuerda.
10Una cuerda se hace vibrar con una frecuencia f = 50Hz como muestran las figuras A y B:
31
FSICA II
a) Halle una expresin que vincule la frecuencia con la que vibra la cuerda fija en los dos extremos, su
longitud y la velocidad con que se propaga la onda. Explicite el procedimiento empleado al deducir
dicha expresin
b) Calcule M' para que el aspecto de la cuerda cambie de A a B. Siendo el valor de M = 1,2kg.
11Un diapasn vibra sobre un tubo abierto vertical lleno de agua. A medida que se disminuye el nivel de
agua en el tubo (al dejarlo fluir por un pequeo orificio), se escucha una resonancia cuando el agua ha
bajado 17 cm y otra cuando hay una distancia de 51 cm entre el agua y el extremo abierto del tubo.
a) Deduzca una expresin de la frecuencia con que vibra la columna de aire en el tubo en funcin de su
longitud y la velocidad de propagacin del sonido en el aire. Explicite el procedimiento empleado al
deducir dicha expresin
b) Halle la frecuencia con la que vibra el diapasn.
c) Represente en los dos casos estudiados, las ondas estacionarias que se establecen en el tubo
d) Si la amplitud de las ondas establecidas en el tubo es de 3 cm, escriba la ecuacin de onda
correspondiente
12La bocina de un automvil emite su sonido con una frecuencia f = 170 Hz.
a) Calcular la longitud de un tubo, abierto de un lado y cerrado en el otro, que entra en resonancia en su
modo fundamental con la bocina del automvil, cuando ste est detenido.
b) Cuntos centmetros habra que acortar el tubo para que entre en resonancia en su modo
fundamental con la bocina del automvil, cuando ste se mueve hacia el tubo a razn de 30 Km/h?
13I. Si estiramos una tanza y la punteamos, omos un tono (ms o menos)

musical. Cmo cambia la frecuencia de este tono, si estiramos ms la tanza?
Explique su respuesta.
II La porcin de una cuerda de cierto instrumento musical que est entre el
puente y el extremo superior del batidor (o sea, la porcin que puede vibrar
libremente) mide 60.0 cm y tiene una masa de 2.00 g. La cuerda produce una
nota A4 (440 Hz) al tocarse. a) A qu distancia x del puente debe una
ejecutante poner un dedo para tocar una nota D5 (587 Hz)? (Ver figura) En
ambos casos, la cuerda vibra en su modo fundamental. b) Modificando slo el
valor de x, es posible tocar una nota G4 (392 Hz) en esta cuerda? Justifique
su respuesta.
hace.
14Indicar si las siguientes afirmaciones son verdaderas o falsas justificando en todos los casos la respuesta
dada.
a) Una fuente emite un sonido con una frecuencia f. La frecuencia f percibida por un observador, resulta
mayor que f cuando la fuente se halla en reposo y el observador se mueve hacia ella con una velocidad v
b) Las ondas estacionarias se producen por la superposicin de dos ondas de la misma amplitud,
frecuencia y sentido de propagacin.
32
FSICA II
c) Es posible cambiar la frecuencia fundamental con que vibra una cuerda fija en los dos extremos
cambiando la tensin a la que se la someta.
d) Una cuerda fija en los dos extremos (de longitud l y densidad lineal ) que vibra en su estado
fundamental hace vibrar, en su tercer modo de vibracin, una columna de aire que se haya dentro de un
tubo abierto en ambos extremos (de longitud L). La tensin T a la que se halla sometida la cuerda puede
2
2
calcularse como T c L 2 , donde c representa la velocidad de propagacin del sonido en el aire.
l

hace.
ONDAS ELECTROMAGNTICAS
1I. Indicar si la/s siguiente/s afirmacin/es es/son verdaderas o falsas justificando la eleccin
i. Las ondas electromagnticas:
a. Estn conformadas por campos elctricos y magnticos que se autogeneran
b. Son longitudinales.
c. Se desplazan a 3.108 m/s, cualquiera sea el medio de propagacin.
d. Conforman el espectro visible.
e. No se propagan en el vaco
ii. En una onda electromagntica, el campo elctrico y el campo magntico:
a. vibran en fase.
b. vibran en cuadratura (desfasados 90 respecto al otro).
c. vibran en oposicin de fase (desfasado 180 respecto al otro).
d. vibran desfasados un ngulo cualquiera, comprendido entre 0 y 90.
II. El campo elctrico en una onda electromagntica en un punto del espacio est descrito por:
Ey = 100 sen (1.107 x - .t), donde todas las magnitudes estn expresadas en unidades del SI. Halle la
longitud de onda y la frecuencia de la onda.
2a) Enuncie el significado fsico del vector de Poynting. Represente en un diagrama las variables
involucradas.
b) Cul es la relacin, si la hay, entre la intensidad de una onda electromagntica y el mdulo del vector
de Poynting?
c) Una persona camina 162 m directamente hacia una lmpara de alumbrado pblico y encuentra que la
intensidad aumenta a 1.50 veces respecto de la intensidad en su posicin inicial. A qu distancia de
la lmpara estaba primero la persona?
3I. Si se miden los campos elctrico y magntico en un punto del espacio donde hay una onda
electromagntica, se puede determinar la direccin de donde proviene la onda? Justifique su respuesta.
II. Una estacin de radio transmite a una frecuencia de 800 kHz. En un punto a cierta distancia del
transmisor, la amplitud del campo magntico de la onda electromagntica emitida por la radio es de
4,82.10-11 T. Calcule:
a) la longitud de onda.
b) La intensidad de la onda en ese punto.
c) Si la radiacin se propaga en la direccin y sentido del eje X positivo y el campo magntico vibra en la
direccin y sentido del eje Z negativo, escriba la ecuacin del vector campo elctrico E(x,t),
justificando su respuesta.
33
FSICA II
4Una onda de radio plana se propaga en la direccin x y su vector elctrico vibra en la direccin y. Si su
frecuencia es 1 Mc/seg, y la intensidad media transmitida por la onda es de 20 watt/m2, calcular:
a) La longitud de onda.
b) Las amplitudes de E y B para esta onda.
5Un sistema de cargas oscilantes concentradas alrededor de un punto, irradia energa a razn de 10 4 W.
Suponiendo que la energa se irradia en forma istropa, encontrar, para un punto a la distancia de 1m:
a) el valor medio del mdulo del vector Poynting,
b) el mdulo de las amplitudes de los campos elctrico y magntico, y
6Una onda electromagntica tiene una frecuencia de 100 MHz y se propaga en el vaco. El campo
magntico viene dado por: B z ; t 10 cos kz t i (T )

a) Halle la frecuencia angular, la longitud de onda, y la direccin y sentido de propagacin de la onda.
b) Halle el vector campo elctrico E z ; t .

c) Escriba el vector de Poynting y calcule la intensidad de esta onda.
7Una
onda
luminosa
tiene
una
intensidad
de
campo
elctrico
dada
por
;0 V/m, con E0 una constante, mientras viaja en una pieza de

E ( x, t ) 0; E0 cos 1015 t x
0
,
65
vidrio.
a) Cul es la frecuencia de la luz y cul su longitud de onda?
b) Cul es la direccin de propagacin de la onda?
c) A lo largo de qu direccin apunta el vector B asociado? Cul es la expresin de B en funcin del
tiempo?
d) Encuentre la intensidad de la onda.
8Una antena recibe una onda electromagntica cuyo campo elctrico oscila en la direccin y. El vector de
Poynting asociado viene dado por: S(z,t)= (0; 0; 100 sen2 (10 z + 3.109 t)), en unidades del SI.
a) Cul es la direccin y sentido de propagacin de la onda?
b) Halle la longitud de onda y la frecuencia de la onda.
c) Halle los vectores campo elctrico y campo magntico asociados a dicha onda.
d) Si la fuente que genera dicha onda tiene una potencia de salida de 500 kW e irradia istropamente: a
qu distancia de la fuente se halla la antena receptora?
9Una espira circular de alambre se puede utilizar como antena de radio. Si una antena de 0,4 m de
dimetro se encuentra a 500 m de una fuente de 10 MHz con una potencia total de 2,75 MW. Cul es la
fem mxima inducida en la espira? (Suponga que en el plano de la antena es perpendicular a la direccin
del campo magntico de la radiacin y que la fuente radia de manera uniforme en todas las direcciones,
esto es, en forma istropa).
10I. Si se conocen los vectores campos elctrico y magntico en un punto del espacio donde hay una onda
electromagntica, es posible determinar la direccin y sentido de propagacin de la onda? Justifique su
respuesta. II. Una onda electromagntica con longitud de onda de 492 nm viaja en el vaco en la direccin
+x. En un punto situado a 3 km de la fuente emisora el campo magntico vibra paralelo al eje de las z y
34
FSICA II
con una amplitud de 5,80.10-4 T. a) Escriba las ecuaciones vectoriales de los campos elctrico y
magntico en el instante que el campo magntico vibra en el sentido de las z+; b) Calcule la intensidad de
la onda c) Calcule la potencia de la fuente que emite las ondas sinusoidales, considerando que dicha
emisin es istropa.
hace.
11I. Decida si las siguientes afirmaciones son verdaderas o falsas y justifique su respuesta.
c) Un campo elctrico variable en el tiempo genera un campo magntico as como un campo magntico
variable en el tiempo genera uno elctrico.
d) Las ondas electromagnticas se desplazan en una direccin perpendicular al plano que definen los
vectores campo elctrico y campo magntico que la conforman.
II. Una estacin de radio transmite a una frecuencia de 800 kHz. En un punto a cierta distancia del
transmisor, la amplitud del campo magntico de la onda electromagntica emitida por la radio es de
4,82.10-11 T. Calcule a) la longitud de onda b) la frecuencia angular c) la intensidad de la onda en ese
punto. d) Si la radiacin se propaga en la direccin y sentido del eje X positivo y el campo magntico vibra
en la direccin y sentido del eje Z negativo escriba la ecuacin de los vectores campo magntico B(x,t) y
campo elctrico E(x,t)
hace.
35
FSICA II
TRABAJO PRCTICO N7: NATURALEZA Y PROPAGACIN DE LA LUZ
1I. Siendo que la luz se propaga en lnea recta: por qu basta que en una habitacin se abra una
pequea rendija de las ventanas para que puedan verse todos los objetos presentes en ella?
II. Elabore y/o elija una explicacin a las siguientes problemticas cotidianas:
i. Cmo y por qu ve la hoja donde estn escritas estas preguntas?
ii. Si colocara esta hoja dentro de un folio, podra seguir vindola: por qu?
iii. Un objeto azul aparece azul a nuestros ojos debido a que:
a. Refleja la luz azul.
b. Absorbe nicamente luz azul.
c. Refleja todos los colores excepto el azul.
d. Absorbe luz blanca.
e. Depende de la marca del material.
iv. Un pintor, expresa su arte sobre un pao blanco. Usando pintura roja, representa uno de los
paisajes que ms le ha gustado: el amanecer sobre el Ro de la Plata. Para representar el alba mezcla
tmperas roja y amarilla Por qu al utilizar estas pinturas el Sol representado en su cuadro se ve naranja,
al ser iluminado con un foco comn?
v. En nuestra ciudad suelen utilizarse fuentes de Sodio para iluminar las calles. Si llevamos un
suter blanco, se ver amarillo bajo estas condiciones de iluminacin: por qu?
vi. De qu color veramos un auto que iluminado con luz blanca se ve turquesa, al iluminarlo con
fuente de Sodio (emite luz amarilla)? Considere que el espectro de reflexin de un objeto que se ve
turquesa iluminado con luz blanca comprende radiaciones de entre 400 nm, (azul) y 500 nm (verde).
2I. Explique los fenmenos que ocurren cuando la luz incide en la superficie de separacin de dos medios
transparentes, y enuncie las leyes que permiten estudiarlos.
II. Cmo hara, experimentalmente, para:
a. corroborar la ley de la reflexin
b. hallar el ndice de refraccin de un trozo de vidrio
3Una persona de altura h = 1,70 m, se encuentra parada en el borde de una pileta de profundidad H = 2 m
que est llena de agua (n = 1.33). En el fondo de la pileta hay una moneda ubicada a una distancia d = 1.5
m del borde. Si la persona comienza a retroceder, alejndose del borde de la pileta:
a) Qu distancia podr recorrer sin dejar de ver la moneda?
b) Para esta posicin, calcule la profundidad aparente a la que se ve la moneda.
4Un poste vertical anclado de 200 cm de longitud se extiende desde el fondo de una pileta hasta un punto a
64 cm por arriba del nivel del agua. La luz solar incide a 55 sobre el horizonte.
a) Realice un diagrama, indicando marcha de rayos, que permita representar la situacin a analizar
b) Halle la longitud de la sombra del poste.
5Una capa de alcohol (n = 1,45), de 8 cm de espesor, flota sobre una capa de aceite mineral (n = 1,573) de
6 cm de espesor. Cul ser la elevacin aparente de un objeto situado en el fondo?
6El ngulo lmite que corresponde a la refraccin entre el aire y el hielo es de 45.
a) Cul es el significado de ngulo lmite?
b) Cules son las condiciones para que se produzca el fenmeno de reflexin total cuando la luz cambia
de medios de propagacin?
36
FSICA II
c) Calcule el ndice de refraccin del hielo.
d) Cul debe ser el radio de un disco para que, colocado sobre un bloque de hielo, no permita ver una
burbuja situada dentro de ste y a 10 cm de la superficie?
7- Un rayo de luz incide paralelo a la base de un prisma
equiltero de ndice n=1,5. A la salida del prisma dicho
rayo se refleja en un espejo plano, paralelo a la base
del prisma, segn se muestra en la figura. Determina:
a) Los ngulos 1, 1, 2, `2, 3 y 3.
b) La desviacin angular entre el rayo incidente y el
emergente.
8a) Comente la siguiente frase: Slo hay dos instantes al da en que la luz del Sol, reflejada en un lago,
est totalmente polarizada.
b) Qu tan arriba del horizonte est la Luna cuando su imagen reflejada en agua tranquila est
completamente polarizada?
9El ndice de refraccin del vidrio es 1,50. Calcular los ngulos de incidencia y de refraccin cuando la luz
reflejada por una superficie de vidrio est completamente polarizada.
10Dos lminas polarizadoras tienen sus ejes de transmisin cruzados de forma que no pase luz a travs
suyo. Se inserta una tercera lmina entre las dos de modo que su eje de transmisin forma un ngulo
con la primera.
a) Cmo es posible que no pase luz antes de insertar la tercera lmina?
b) Hallar la intensidad transmitida a travs de la tres lminas si = 30 y si = 45.
11Un haz de luz blanca polarizada linealmente incide perpendicularmente sobre una lmina de cuarzo de
espesor 0.075 mm, cortada con el eje ptico paralelo a sus caras. El campo elctrico de la onda forma 45
con el eje ptico. Los ndices de refraccin del cuarzo son ne = 1.5533, no = 1.5442 (supuestos
independientes de la longitud de onda).
a) Qu longitudes de onda comprendidas entre 400 nm y 700 nm emergen de la placa linealmente
polarizadas?
b) Qu longitudes de onda lo hacen circularmente polarizadas?
37
FSICA II
TRABAJO PRCTICO N8: OPTICA GEOMETRICA
1Decida, en cada uno de los siguientes casos, cul/es de las afirmaciones propuestas son verdaderas.
Justifique siempre su respuesta.
a) Una imagen real puede proyectarse en una pantalla.
b) Una imagen es virtual si se forma debido a la interseccin de los rayos reflejados y/o refractados.
c) Una imagen real no puede verse sin la ayuda de una pantalla
d) Para que se forme una imagen virtual es indispensable la presencia de un observador
2Una capa de alcohol (n = 1,45), de 8 cm de espesor, flota sobre una capa de aceite mineral (n = 1,573) de
6 cm de espesor. Cul ser la elevacin aparente de un objeto situado en el fondo?
3Indicar si las siguientes afirmaciones son verdaderas o falsas justificando la eleccin:
a) La imagen virtual formada por un espejo cncavo es siempre menor que el objeto.
b) Un espejo cncavo forma siempre una imagen virtual.
c) Un espejo convexo nunca forma una imagen real.
d) Un espejo cncavo nunca forma una imagen real ampliada.
Ingrese al sitio http://www.educaplus.org/luz/espejo2.html e interacte con la simulacin all propuesta a fin
de evaluar las respuestas dadas con antelacin.
4Un espejo esfrico convexo proporciona una imagen virtual de un objeto que se aproxima a l con
velocidad constante. El tamao de dicha imagen es igual 1/10 del tamao del objeto cuando este se
encuentra a 8 m del espejo.
a) Qu ley puede utilizar para calcular la posicin de la imagen? Justifique su respuesta y enuncie el
significado fsico de las variables involucradas
b) A qu distancia del espejo se forma la correspondiente imagen virtual?
c) Cul es el radio de curvatura del espejo?
d) Un segundo despus, el tamao de la imagen formada por el espejo es 1/5 del tamao del objeto. A
qu distancia del espejo se encuentra ahora el objeto?
e) Cul es la velocidad del objeto?
5I. Un estudiante afirma que puede hacer fuego en un da soleado utilizando slo los rayos solares y un
espejo cncavo: cmo es posible esto?; podra logarlo usando un espejo convexo? Justifique su
respuesta.
II. Un aficionado a los autos antiguos pule la "taza" de una rueda hasta que se convierte en un buen
espejo esfrico de ambos lados. Cuando mira desde el lado cncavo de la taza ve la imagen de su cara a
30 cm detrs de sta y cuando la da vuelta (quedando el vrtice en el mismo lugar) vuelve a ver su imagen
pero a 10 cm por detrs de la taza.
a) Cul es el radio de curvatura del espejo?
b) A qu distancia est la cara de la taza?
c) Qu caractersticas tiene la imagen que se forma en cada caso?
6A 50 cm de la pared plana de una pecera de vidrio, un pez en reposo mira hacia fuera a un gato que est
sentado a 50 cm de la misma.
a) Prediga si el pez ver al gato ms cerca o ms lejos de lo que realmente est. Justifique su respuesta
b) El gato, ver al pez ms cerca o ms lejos de lo que realmente est?
c) Qu modelo utilizara para corroborar las predicciones realizadas con antelacin? Explicite el
significado fsico de dicho modelo y de las variables involucradas.
38
FSICA II
d) Calcule cun lejos parece el gato para el pez
e) Halle cun lejos le parece al gato que est el pez
7Se tiene una copa semiesfrica de radio R, llena hasta el borde de agua. Una aceituna est suspendida en
ella, una distancia b por encima del fondo, tal como muestra la figura.
a) A qu altura por encima del fondo parecer estar la aceituna, cuando se la observa desde un punto
directamente arriba de la copa?
b) Cul es la amplificacin de la aceituna?
c) La imagen es real o virtual? Derecha o invertida? Justifique.
Datos: a = 2.0 cm; b = 3 cm; R = 6 cm. na = 1,33
8I.
a)
b)
c)
d)
e)
f)
Indicar si las siguientes afirmaciones son verdaderas o falsas justificando la eleccin

Una lente convergente forma siempre una imagen real del objeto
Una lente divergente no puede formar nunca una imagen real del objeto
La distancia lente imagen en una lente de distancia focal positiva es siempre positiva
Una lente divergente tiene distancia focal, en aire, negativa
En determinadas condiciones una lente delgada biconvexa puede comportarse como divergente
Para que una lente convergente forme una imagen virtual la distancia objeto lente debe ser menor
que la distancia focal de la lente
II. Cul/les de los diagramas muestra mejor los rayos de luz que pasan a travs de una lente biconvexa?
III. Ingrese al sitio http://phet.colorado.edu/sims/geometric-optics/geometric-optics_en.html e interacte con

la simulacin all propuesta a fin de evaluar las respuestas dadas con antelacin.
IV. Una lente delgada convergente proporciona de un objeto situado delante de ella una imagen real,
invertida y de doble tamao que el objeto. Sabiendo que dicha imagen se forma a 30 cm de la lente,
calcule la distancia focal de la lente.
17a) Una araa, est a 60cm enfrente de la primera lente de un sistema de dos lentes como se indica en la
figura. Encuentre la posicin de la imagen final en relacin con la segunda lente.
b) Halle el agrandamiento y caracterice, justificadamente, la imagen que se forma
39
FSICA II
f = -10 cm
f = 50 cm
Araa
60 cm
5 cm
18I. Se quiere construir una lente que produzca una imagen derecha y aumentada. Dicha lente:
i. deber ser necesariamente convergente
ii. deber ser necesariamente divergente
iii. puede ser convergente o divergente.
II. Se dispone de un sistema ptico, como el indicado en la figura, conformado por una lente gruesa
equiconvexa (de radio R=22.5 cm, 3 cm de espesor y n=1.5) y un espejo cncavo (de 10 cm de radio de
curvatura).
i. Calcule la posicin y tamao de la imagen final que se formar una vez que se produzca la
reflexin del espejo.
ii. La imagen ser real o virtual?; derecha o invertida en relacin a la posicin del objeto?; de
mayor o menor tamao que el objeto?
19I. Una persona mira su reflejo en el lado cncavo de una cuchara reluciente Est el reflejo derecho o
invertido? Y si la persona se mira en el lado convexo? Justifique su respuesta.
II. Como muestra la figura, una vela se encuentra en el centro de
curvatura de un espejo cncavo (cuya distancia focal es de 32 cm) y
a 85 cm de una lente convergente (cuya distancia focal es 10 cm).
Una de las imgenes que forma este sistema ptico es producto de
la luz que se propaga de la vela al espejo, se refleja y luego pasa a
travs de la lente. Con respecto a esta imagen responda:
a) cul es su posicin?
b) es real o virtual?
c) es derecha o invertida respecto al objeto original?
d) es mayor o menor que el objeto?
20I. Una estudiante afirma que, en un da soleado, puede

hacer fuego utilizando slo los rayos solares y una
lente convergente. Cmo se hace esto? Se puede
hacer lo mismo con una lente divergente? Explique su
respuesta.
II. La figura ilustra un objeto y su imagen formada
mediante una lente delgada. a) La imagen que se forma es real o virtual? b) Cul es la distancia focal
de la lente y qu tipo de lente es (convergente o divergente)? c) Cul es la altura de la imagen?
hace.
40
FSICA II
21I. Usted se encuentra en la orilla de un lago y observa un pez que nada a cierta distancia por debajo de la
superficie. a) Si quiere atrapar al pez, debe lanzar el arpn i) ms arriba, ii) ms abajo o iii) directamente
hacia la posicin donde usted ve al pez? Considere incidencia normal. b) Si en vez del arpn usara un
rayo lser potente debera dirigir el haz i) ms arriba, ii) ms abajo o iii) directamente hacia la posicin
donde ve el pez? II. Suponga ahora que el pez se halla en el centro de una pecera esfrica de vidrio de 28
cm de dimetro, llena de agua (n=1,33). a) Determine la posicin donde ver el pez si lo observa a travs
de la superficie curva de la pecera. b) Decida si ver el pez ms grande o mas chico de lo que realmente
es, y si lo percibir derecho o invertido respecto de su posicin original. Justifique su respuesta.
hace.
41
FSICA II
TRABAJO PRCTICO N9: OPTICA FSICA
1Una doble rendija se coloca a 22 cm de una pantalla en donde se produce un patrn de interferencia. Las
rendijas (distantes entre s 0.12 mm) se iluminan con luz verde de = 550 nm.
a) Realice un grfico que muestre la diferencia de camino ptico entre haces que llegan a un punto P de
la pantalla, proveniente de cada rendija. Qu relacin hay entre esa diferencia de camino ptico y la
diferencia de fase?
b) Cul es la posicin angular del primer mximo de interferencia y del dcimo mnimo de interferencia?
c) Si se iluminan las rendijas con luz amarilla ( = 590 nm): el primer mximo de interferencia estar ms
cerca o ms lejos del mximo central que el caso anterior?
d) Cul es la distancia lineal en la pantalla entre mximos adyacentes?
e) En qu cantidad disminuir la distancia lineal entre franjas de interferencia contiguas si todo el
experimento se realiza sumergido en agua (n=1.33) y usando luz verde?
2a) Aprovechando sus conocimientos de ptica se le solicita disear una doble rendija que produzca
franjas de interferencia separadas 10 cm sobre una pantalla distante 8 m, al ser iluminada con luz de
sodio ( = 589nm). Especifique la distancia a la que se deber separar las rendijas.
b) La rendija diseada se utiliza para determinar la longitud de onda de una radiacin desconocida. Para
ello se ilumina la rendija y se observa que el segundo mnimo de interferencia que se produce cuando
se usa la luz de desconocida coincide con el segundo mximo de interferencia que se origina cuando
se usa la luz de sodio. Calcule a partir de estos datos la desconocida.
3Un transmisor y un receptor de ondas de radio, de 30 m de altura, estn separados por una distancia de
600 m. El receptor puede recibir tanto seales directas del transmisor como indirectas reflejadas en el
suelo (cuyo ndice de refraccin es mayor que el del aire). Suponiendo que la reflexin ocurre en un punto
a la mitad entre el receptor y el transmisor, calcule la longitud de onda mxima que debe emitir el
transmisor para que se produzca una interferencia constructiva entre los haces directo y reflejado.
4Un objetivo de vidrio para cmara fotogrfica con ndice de 1,55 deber recubrirse con una capa de
fluoruro de aluminio y sodio (n = 1,30) a fin de reducir la reflexin de la luz verde normalmente incidente
(0=500 nm)
a) Calcule el espesor mnimo que debera depositarse en la lente. Considere a la lente de gran curvatura.
b) Si el material que se agrega tiene un ndice n = 1,7 cul sera el mnimo espesor de este material que
debera usarse para reducir la reflexin de la luz verde? Interprete las diferencias halladas.
5Se deja caer una gota de aceite (n = 1,20) sobre agua (n = 1,33). Despus de un largo tiempo la mancha
circular se ha extendido hasta tener un radio R = 20 cm. Puede suponerse que el espesor de la lmina es
de dimensiones moleculares y que la interferencia producida es de primer orden. Si la luz reflejada
normalmente a la superficie se ve de color violeta ( = 420 nm), cul es el volumen de aceite que flota
sobre el agua?
6Indicar si las siguientes afirmaciones son verdaderas o falsas justificando la eleccin
a) Las ondas procedentes de dos focos en fase interfieren constructivamente en todo punto del espacio
b) En el diagrama de difraccin de Fraunhoffer correspondiente a una sola rendija, cuanto ms estrecha
es sta, ms ancho es el mximo central del diagrama de Difraccin
c) Cuando una red de difraccin se ilumina con luz blanca, el mximo de luz verde de primer orden:
i. Est ms prximo al mximo central que el de luz roja.
42
FSICA II
ii. Est ms prximo al mximo central que el de luz azul.
iii. Solapa el mximo de luz roja de segundo orden
iv. Solapa el mximo de luz azul de segundo orden
7Una luz monocromtica de 441 nm de longitud de onda incide sobre una rendija angosta. En la pantalla
que est alejada a 2.16 m, se genera un patrn de difraccin en el que la distancia entre el segundo
mnimo y el mximo central es de 1.62 cm.
a) Calcule el ngulo de difraccin del segundo mnimo.
b) Halle la anchura de la rendija.
8Dos haces de luz de distintas longitudes de ondas, inciden de un modo perpendicular sobre una ranura. Se
sabe que una de las longitudes de onda es de 656 nm pero se desconoce la otra. Sin embargo, se
encuentra que el tercer mnimo de la longitud de onda desconocida coincide con el segundo mnimo de la
longitud de onda 656 nm
a) Calcular la longitud de onda desconocida.
b) Si el ancho de la rendija es de 746 nm y se coloca a 80 cm de una pantalla, cul ser la distancia
observada en el patrn de difraccin, entre el primer mnimo a la derecha y el primer mnimo a la
izquierda del centro, para la luz de 656 nm?
9Halle la constante de la red y el ancho de cada ranura de una red de difraccin para que, cuando se la
utilice con luz de longitud de onda = 580 nm, se observe el tercer mnimo de difraccin a una distancia
de 2,5 m del mximo central sobre una pantalla situada a 5 m de la red y el cuarto mximo de
interferencia coincida con el primer mnimo de difraccin.
10En un laboratorio de ptica se llevaron a cabo distintos experimentos a fin de determinar la distancia entre
ranuras de una red de difraccin y el ancho de cada una. Se coloc la red a 1 m de una pantalla y se la
ilumin primero con luz roja (=700 nm) y luego con luz violeta (=400 nm). Se obtuvieron los siguientes
resultados:
Al usar la luz roja, el 5 mnimo de interferencia coincide con el 1 mnimo de difraccin.
La distancia entre el 3 mximo de interferencia hallado con luz roja y el 4 mximo de interferencia
hallado al usar la luz violeta es de 10 cm. Considere ngulos pequeos.
a) Explique el fenmeno que est llevndose a cabo en la situacin enunciada y represntelo en un
esquema indicando claramente las distintas variables y parmetros involucrados.
b) Halle la distancia entre ranuras y el ancho de cada una atendiendo a dichos resultados experimentales.
11I. A travs de una nica ranura de ancho a pasa luz de longitud de onda y frecuencia f. Se observa el
patrn de difraccin en una pantalla a una distancia x de la ranura. De las acciones siguientes, cules
reducen la anchura del mximo central? a) Disminuir el ancho de ranura. b) Disminuir la frecuencia f de la
luz. c) Disminuir la longitud de onda l de la luz. d) Disminuir la distancia x de la ranura a la pantalla.
Justifique su respuesta en cada caso.
II. A travs de una rendija de 5000 ranuras/cm pasa luz de longitud de onda desconocida. Se observa
que el primer mximo de interferencia se ubica a 13.5 sobre el central, a) halle la longitud de la radiacin
incidente; b) calcule a qu distancia sobre el mximo central se hallar el segundo mnimo de interferencia
hace.
43
FSICA II
12En un laboratorio de ptica se llevan a cabo distintos experimentos a fin de determinar la constante de red
de una red de difraccin y el ancho de cada ranura. Para ello se coloca la red a 1 m de una pantalla y se la
ilumina primero con luz roja (=700 nm) y luego con luz violeta (=400 nm). Halle k y a atendiendo a los
siguientes resultados experimentales:
Al usar la luz roja, el 5 mnimo de interferencia coincide con el 1 mnimo de difraccin
La distancia entre el 3 mximo de interferencia hallado con luz roja y el 4 mximo de interferencia
hallado al usar la luz violeta es de 10 cm Considere ngulos pequeos.
hace.
13I. Escribir las ecuaciones que le permiten estudiar la interferencia constructiva que se produce cuando la
luz proveniente del Sol incide en una pelcula delgada de aceite que se forma en el piso de una estacin
de servicio (cuyo ndice de refraccin resulta mayor que el del aceite). Indique el significado fsico de cada
parmetro involucrado.
II. Calcule el mnimo espesor que debe tener la pelcula de aceite (n = 1,3) para que no se vea la luz
verde (550 nm) entre las radiaciones reflejadas.
III. Cmo cambiara la respuesta dada al inciso anterior si, en lugar del piso de la estacin de servicio la
pelcula de aceite se forma sobre un material de ndice de refraccin n = 1,1?
hace.
14I. Una pelcula de jabn muy delgada (n= 1.33), cuyo espesor es mucho menor que una longitud de onda
de la luz visible, se ve negra. En contraste, una capa igualmente delgada de agua jabonosa (n= 1.33)
sobre vidrio (n =1.50) parece muy brillante. Cmo justificara esta diferencia?
II. Sobre la superficie de la ventana de un automvil se coloca una pelcula plstica con ndice de
refraccin de 1.85 para incrementar la reflectividad y mantener ms fresco el interior del vehculo. El vidrio
de la ventana tiene un ndice de refraccin de 1.52. a) Cul es el espesor mnimo que se requiere si luz
con longitud de onda de 550 nm se refleja en ambos lados de la pelcula para interferir constructivamente?
b) Es difcil fabricar e instalar recubrimientos tan delgados como el del inciso a). Cul debe ser el mnimo
valor del ndice de refraccin del material que recubre el vidrio, para logar que con un espesor de 1 mm
tambin se produzca interferencia constructiva?
hace.
44

Problemas Fisica 2

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FSICA II

8Una carga q de +1 C se coloca a 1 cm de un alambre delgado de 10 cm de largo que se encuentra

a) Calcule la fuerza que el alambre ejerce sobre la carga.

21Dos cargas puntuales q1 y q2 se colocan a una distancia de 4.50 m entre s. Otra

3a) Enuncie la ley de Ohm y explique el significado de la relacin propuesta en ella.

8En una experiencia de laboratorio, una lmpara de resistencia R=6 se

15Usted ha proyectado un nuevo tipo de mquina para hacer ejercicio con un

16En el circuito de la figura calcule:

17En el circuito resonante en paralelo de la figura se tiene R = 14,1 , XL = XC = 120

18En el circuito de la figura:

i. La amplitud, frecuencia, velocidad y longitud de la onda

5La sirena de la ambulancia de la figura emite con una frecuencia f=500 Hz

13I. Si estiramos una tanza y la punteamos, omos un tono (ms o menos)

Fundamente sus respuestas planteando las ecuaciones correspondientes y explicitando lo que

magntico viene dado por: B z ; t 10 cos kz t i (T )

b) Halle el vector campo elctrico E z ; t .

;0 V/m, con E0 una constante, mientras viaja en una pieza de

Indicar si las siguientes afirmaciones son verdaderas o falsas justificando la eleccin

III. Ingrese al sitio http://phet.colorado.edu/sims/geometric-optics/geometric-optics_en.html e interacte con

20I. Una estudiante afirma que, en un da soleado, puede

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