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Nome: _________________________________________________________________________
1-
Avaliao
Data: 1 / 3 / 2016
O Professor
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(A) Conotativo
(B) Denotativo
(C) Significado
(D) Significante
1.6As duas principais formas de comunicao ou de linguagem so
(A) Oral e escrita
(B) Verbal e no-verbal
(C) Entre homens e animais
(D) Entre os homens.
1.7O "cdigo" :
(A) o conjunto de smbolos apropriados para dar corpo mensagem.
(B) a lngua em que se fala,
(C) a lngua escolhida pelo emissor.
(D) o conjunto de smbolos escolhidos pelo recetor.
1.8A comunicao acontece quando:
(A) temos vontade de falar
(B) algum fala connosco.
(C) sempre, independentemente da nossa vontade.
(D) temos de responder
1.9Argumentar significa:
(A) que se quer convencer o outro.
(B) que se quer aprender a falar bem.
(C) que se fala para uma justificao.
12345-
Fig. 1
descodificao
4- Leia o texto com ateno.
Os homens dispem de vrios meios para comunicarem ideias, sentimentos, factos, isto ,
informaes no sentido lato do termo. Antes de tudo, dispem da linguagem das palavras, mas,
alm desta, existem outro; sistemas de significao: sinais ticos e acsticos, gestos, frmulas de
cortesia, ritos simblicos, etc.
Mario Fiza, Introduo ao estudo do texto Literrio, Porto Editora
4.1- Identifique as diferentes formas de comunicao apresentadas no texto.
5.2-
7- Para cada palavra apresentada, construa uma frase em que a mesma seja usada no sentido
conotativo e no sentido denotativo.
Palavr
a
Estrela
Sentido conotativo
Sentido denotativo
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Rosa
Mar
8- Leia os pequenos textos seguintes:
Um bom argumento no se limita a repetir as concluses. Em vez disso, oferece razes e dados
suficientes para que as outras pessoas possam formar a sua prpria opinio.
Anthony Weston, A arte de argumentar, Gradiva.
Os argumentos so vlidos quando tm uma certa conexo entre as suas premissas e concluso.
D. Murcho e J. Sameiro, Lgica.
8.1- Explique a importncia do auditrio, do contedo e da forma do discurso, para o sucesso de um
argumento.
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