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Adolescencia

Debido a las diversas posturas tericas, Susana Avendao ha llegado a la conclusin


que:
La adolescencia es una etapa evolutiva de indudable importancia para el ser
humano, ya que es aqu donde surgen varios cambios tanto fsicos, fisiolgicos,
psicolgicos y sociales los cuales son fundamentales para promover la nueva
reestructuracin de la persona la cual ser la base de la personalidad
adulta.(Avedao 2012, 12)
Por otra parte Rosa Varela sostiene que:
La adolescencia es un periodo de transicin que vive el individuo desde la
infancia a la juventud (Frydenberg, 1997). Desde el punto de vista etimolgico
la palabra adolescencia tiene sus races en el verbo latino adolescere que
quiere decir crecer hacia, lo que nos acerca al sentido de transitoriedad que
este perodo ha adquirido. En la literatura cientfica se identifica esta fase del
desarrollo bio-psico-social del individuo como una de sus etapas ms
importantes, fundamentalmente porque, en este perodo, se presentan unas
caractersticas que no son fciles de encontrar en otras fases del ciclo vital,
como la brevedad y celeridad de los cambios.(Varela 2012,21)
As mismo, Varela explica que si bien en la mayora de las ocasiones conducirn a una
transicin satisfactoria hacia la adultez, en algunos casos puede derivar en el
desarrollo de problemas psicolgicos y/o conductuales que perturban seriamente no
slo sus propias vidas sino tambin de las personas que les rodean. (Varela 2012,21)
La adolescencia, por lo tanto, es el puente entre la niez y la edad adulta en donde el
individuo afronta diversos cambios (fsicos, sociales, cognitivos y psicolgico) en busca
de alcanzar la madurez. Es decir, el adolescente se encuentra en bsqueda de una
nueva identidad en un contexto social diferente. Sin embargo, la perturbacin de esta
por diversos problemas puede llevar en su mayora a problemas psicolgicos y/o
conductuales.

Bibliografa:

ROSA M VARELA GARAY (2012) Violencia, Victimizacin y Cyberbullying en


adolescentes escolarizados/as: una perspectiva desde el Trabajo Social.
( Consulta 3 de Abril 2016)
http://132.248.9.195/ptd2013/abril/302208342/302208342.pdf

SUSANA AVENDAO CORONEL (2012) Estudio descriptivo del acoso


ciberntico cyberbullying en adolescentes de educacin media superior
mediante las construccin de cuestionarios. (Consulta 1 de Abril 2016)
http://132.248.9.195/ptd2013/abril/302208342/302208342.pdf