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III Proceso de formacin en literaria Infantil

III Proceso de formacin en literaria Infantil

III Proceso de formacin en literaria Infantil

III Proceso de Formacin en


Literatura Infantil Gneros: Poesa
y Narrativa para los Nios
Afrodescendientes del Municipio
de Riohacha

III Proceso de formacin en literaria Infantil

III Proceso de Formacin en


Literatura Infantil Gneros: Poesa
y Narrativa para los Nios
Afrodescendientes del Municipio
de Riohacha

Ministerio de Cultura Programa Nacional de Concertacin


Fundacin Vivir Mejor Bienestar Para Todos
Escuela de Formacin Literaria

Riohacha, 2015

III Proceso de formacin en literaria Infantil

Ministerio de Cultura
Programa Nacional de Concertacin
Fundacin Vivir Mejor Bienestar Para Todos
Aneyder Vargas Romero
Representante Legal
Fundacin Vivir Mejor Bienestar Para Todos
Humberto Toro Ibarra
Coordinador del Proyecto
Lindys Toro Ibarra
Instructora del Taller en Escritura Creativa
Para el III Proceso de Formacin en Literatura Infantil
Grace Lopesierra Serrano
Instructora del Taller en Poesa
Para el III Proceso de Formacin en Literatura Infantil
Portada
Humberto Toro Ibarra
Dibujos
Ainer Lpez Argote
Maestro en Artes Visuales
Diseo
Alejandra Mengual
Publicista

Riohacha, Agosto del 2015

III Proceso de formacin en literaria Infantil

Contenido
PRLOGO

ACRSTICO
POEMA: Como Una Flor
ACRSTICO
POEMA: Libertad
ACRSTICO
CUENTO: El Hombre Asesino
ACRSTICO
CUENTO: No Ms Droga
ACRSTICO
CUENTO: Los Ancianos
ACRSTICO
CUENTO: El Gallo
ACRSTICO

CUENTO: El Barco del Terror

III Proceso de formacin en literaria Infantil

PRLOGO
ACERRIN ACERRAN, Y LOS CUENTOS DONDE ESTN
La escritura creativa es un ejercicio que cada da cobra menos vctimas, el auge
en ascenso de los avances tecnolgicos limita en sobremanera el esfuerzo
mental de los nios y adolescentes del modernismo actual, la saturacin de
imgenes futuristas y la adrenalina excesiva estn generando facilismo y
ausencia de creatividad. El deleite proporcionado al tomar un lpiz y una hoja
en blanco para dibujar, a travs de las letras y aflorar las ms bellas emociones,
es un suceso cada vez ms extinto; esto sumado a las condiciones de
vulnerabilidad de los infantes afrodescendientes termina encadenando un
exterminio de las habilidades literarias no identificadas, pero presentes, en ellos.
El proceso de Escritura creativa llevado a cabo en la comuna 10 del Municipio de
Riohacha es un proceso de total rebelda, jvenes talentos hacen alarde de todas
sus potencialidades y a travs de gritos silenciosos relatan realidades con las
que conviven a diario pero de las cuales quieren salir invictos. Los escritos aqu
narrados por los estudiantes tienen matices de diversas tonalidades, desde
aspectos oscuros de la violencia urbana, hasta los momentos rosas vividos en un
ambiente de calor de hogar. En una atmosfera de camaradera y espontaneidad
los sentimientos y vivencias de estos pequeos escritores salieron a relucir, lo
que permiti reflejar en los escritos sus mayores temores y deseos, los cuales
distan de los parmetros convencionales de literatura infantil.
Los lectores podrn encontrar en esta cartilla una variedad de relatos con los que
muchos se sentirn identificados. La invitacin es a no dejar de soar, a escribir y
pensar que a travs de las letras es como se forjan ciudadanos ms conscientes
de su realidad social.

COLORIN COLORADO ESTE CUENTO NO HA ACABADO

Lindys Toro Ibarra


Tallerista.

III Proceso de formacin en literaria Infantil

POEMAS

III Proceso de formacin en literaria Infantil

III Proceso de formacin en literaria Infantil

Como Una Flor


Martha

Hola!
Soy
Martha,
me
encant
participar en este
taller y si me
quieres conocer,
este
acrstico
debes leer.

Maravillosas
cualidades poseo,
el ser

Amigable es una
de ellas, adems

Respetuosa de los
Textos literarios, lo que me
Hace sentir toda una
Amante de las letras

III Proceso de formacin en literaria Infantil

COMO UNA FLOR

Como una flor, as me considero


Igual de delicada, de raz colombiana.
Aun siendo marchita puedo existir,
No necesito ser bonita para tener vida.
Lo aprecio en los libros que me cautivan
Porque llaman mi atencin y
Hacen volar mi imaginacin

III Proceso de formacin en literaria Infantil

III Proceso de formacin en literaria Infantil

Libertad
Breiner

Hey aqu! Breiner


soy, el estudio es mi
pasin y a travs de
este
acrstico
podrs
encontrar,
cosas que de mi vida
te quiero contar.

Buen estudiante me
considero

Responsable con mis


quehaceres soy y
adems muy

Educado con los otros,


mi

Inteligencia me hace
sentir orgulloso

III Proceso de formacin en literaria Infantil

No me gusta el desorden en
El saln de clases cuando a las preguntas de mis docentes
Respondo

LIBERTAD

Libre quiero ser


Como un pjaro mis alas extender
Hacia un vuelo que me lleve a la felicidad
Y todos mis miedos dejarlos atrs.

Libre quiero ser


Para el mundo poder explorar
Y en algn lugar
Encontrar la paz.

III Proceso de formacin en literaria Infantil

CUENTOS

III Proceso de formacin en literaria Infantil

III Proceso de formacin en literaria Infantil

El Hombre Asesino
Keiber

Soy Keiber! Me
gusta divertirme y
la vida disfrutar,
en
esta
descripcin
lo
vers

Keiber es mi
nombre y soy muy

Extrovertido, me
considero

Inteligente,

III Proceso de formacin en literaria Infantil

Bueno, eso me dice la gente, con lo cual me siento


Entusiasta y cuenta me doy de lo
Rpido que soy

EL HOMBRE ASESINO

Le gustaba robar, desde muy joven se haba dedicado a eso. Cada


noche llegaba a una cantina, se emborrachaba y se alejaba en su
camioneta roja, dejando atrs solo una polvareda. En esas andaba
cuando por accidente atropell a una persona, quitndole la vida. Al
principio se asust, pero luego ese temor fue desapareciendo, poco a
poco su semblante fue cambiando y empez a matar por gusto.
Se haba convertido en el terror de la noche. Muchos comentaban de
las muertes de varias personas, los testigos afirmaban ver siempre
una camioneta roja, pero nadie hablaba de su conductor. Algunos
decan que tras su primer asesinato se deprimi tanto que desfigur
su rostro, otros decan que tena una mirada maligna y que todo
aquel que lo viera fijamente se convertira en su prxima vctima.
Desde hace mucho no lo han visto, solo aparecen los cuerpos de las
vctimas y el testimonio de algn extrao afirmando haber visto una
camioneta roja.

III Proceso de formacin en literaria Infantil

III Proceso de formacin en literaria Infantil

No ms Drogas
Zharick

Me llamo Zharick!
En este taller me
vine a divertir y
este
acrstico
definir un poco de
lo que mi vida es

Zharit es mi nombre
y me encanta

Hacer poemas, soy


muy

Amorosa, adems
Risuea e

III Proceso de formacin en literaria Infantil

Inteligente
Cariosa con la gente y comer
Kiwi quiero siempre
NO MAS DROGAS

Existi un hombre, que como a muchos, le gustaba fumar cigarrillos


de marihuana, tena toda clase de vicios, era adems un asesino y
ladrn, pero no siempre fue eso, cuando nio tena grandes
aspiraciones, su mayor sueo era ser presidente, quera gobernar el
mundo, tena buenas intenciones, pero muy pocas opciones. En el
barrio donde viva no haba escuelas pero si abundaban expendios
de drogas. Su primer encuentro con ellas fue a los doce aos,
despus de mucho evadirlas finalmente fue forzado a probarlas.

Una vez sumergido en las drogas no pudo escapar de ellas, en


variadas ocasiones estuvo preso, pero ninguna crcel lo privo ms de
su libertad que esas sustancias, que poco a poco y sin compasin
acabaron con sus sueos.

III Proceso de formacin en literaria Infantil

III Proceso de formacin en literaria Infantil

Los Ancianos
Deivid

Me llamo Deivid!
Con mis escritos
vas a disfrutar y
muchas emociones
te hare despertar.

Divertido soy,
aunque poco lo
demuestro

Entendido e
Intelectual, un
Valiente
Incomprendido y para nada

III Proceso de formacin en literaria Infantil

Distrado

LOS ANCIANOS

Esta es la historia de dos ancianos, el uno se llamaba Pascual era


amable y buena persona, el otro se llamaba Malucho y era todo lo
contrario. El viejito bueno tena un perro llamado Chocolate. Un da el
perro, empez a ladrar y a dar vueltas alrededor de un rbol frondoso
de tamarindo que se encontraba en el centro del patio, su amo lo
llamaba con afn, pero l segua ladrando y cavando, el anciano
pens que se trataba de un hueso o un juguete que su perro haba
enterrado y con pala en mano se dispuso a ayudar a su fiel amigo en
la bsqueda de aquel objeto oculto, pero cul no fue su sorpresa
cuando se top con una caja de madera en cuyo interior estaban
unos tablones de oro.
Malucho, quien era vecino de Pascual, miraba con envidia y avaricia
la fortuna de ste y decidi pedirle prestado el perro para llevarlo a
pasear. El buen anciano se lo prest gustoso. Malucho, pensando
que el perro tena sper poderes se acerc y le dijo que si le
encontraba un tesoro como a su amo le dara la gran vida. El perro
entonces olfateo y olfateo por horas llevndolo hasta unas montaas
apartadas de la ciudad y empez a ladrar debajo de un rbol. El
anciano cavo y cavo hasta que le ardieron las manos y sigui
cavando hasta que se top con algo, al jalarlo se encontr con que
era la raz del rbol. El anciano entonces muy enfurecido mir
fijamente al perro a quien se le notaba un gesto de burla como
queriendo decirle te lo merecas.

III Proceso de formacin en literaria Infantil

III Proceso de formacin en literaria Infantil

El Gallo
Keileth

Soy Keileth! Para


m la escritura es
toda una aventura
me vine a divertir y
con mis escritos ser
ms feliz.

Keileth soy y me
considero muy

Estudiosa
Inteligente,
Lista y responsable

III Proceso de formacin en literaria Infantil

Entendida, adems
Tierna y
Hermosa

EL GALLO

Haba una vez un gallo muy fino y alegre que le gustaba ir a


despertar a las personas de la finca donde viva, los que lo conocan
decan que estaba chiflado porque se crea perro, coma carne y no
le gustaba beber agua. Siempre estaba de buen humor y en cada
cacareo pareca decir - chuzo chuzo chuuuu!

En una tarde soleada su amo se despidi dejando solas a su mujer y


a su pequea hija, tres meses despus el amo aun no volva y su
mujer que no se haba separado por tanto tiempo de su lado empez
a enfermar, el gallo intento motivarlo con su particular canto pero era
intil, estaba muy deprimida; a falta de telfono para llamar, la
pequea nia escribi una carta y al no tener una direccin exacta
para enviarla empez a llorar. El gallo, viendo todo el ambiente
nostlgico de la finca tom la carta y cual perro utilizo su olfato y
busco por varios das a su amo, hasta que lo trajo de vuelta a casa, al
verlo su familia se recuper, todos estaban felices y agradecidos por
la hazaa de su gallo especial.

III Proceso de formacin en literaria Infantil

III Proceso de formacin en literaria Infantil

El Barco del Terror


Danilson

Danilson soy, me
encanta escribir y
alegre vivir, aqu
leers algo que te
agradar.

Divertido me
considero

Adems no soy
Necio, pero si
Importante y
Leal
Sincero
Ordenado y sin nada de
Nervios

III Proceso de formacin en literaria Infantil

EL BARCO DEL TERROR

Haba una vez un barco al que llamaban el barco del terror; este
nombre se le haba merecido porque muchos comentaban acerca de
un fantasma que habitaba en su interior, por ello nadie se montaba en
l y por mucho tiempo quedo abandonado en un viejo puerto. Los
marineros rumoraban acerca de un nio que se adentr en su interior
y ms nunca se volvi a saber de l; constantemente se escuchaban
sonidos y voces aterradoras por lo que la muchedumbre decidi
quemar el barco, cuando se disponan, con antorcha en mano, a
prenderle fuego sali un anciano quien, ante el asombro de todos dijo
-aqu no hay ningn fantasma, siempre he sido yo el que hago esos
ruidos; yo vivo aqu desde hace 48 aos.

Le preguntaron entonces por el nio que haba entrado y nunca ms


se le haba visto, entonces ante la mirada de todos apareci el nio
dicindoles -aqu estoy! Este es mi abuelo e ingres para visitarlo.
Todos los presentes empezaron e rer y a ofrecer disculpas por el
mal entendido.

Desde ese da las personas volvieron a concurrir el viejo barco y ms


nunca se le volvi a conocer como el barco del terror.

III Proceso de formacin en literaria Infantil

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