CONVENIO 3050

CENTRO DE INTERS ABC DE OLE A TRAVS DE AMBIENTES

LDICOS DE APRENDIZAJE

PLANEACIN TALLERES
CICLO 2
DIRIGIDO A:
Docentes participantes del Centro de Inters
ABC de OLE
CENTRO DE INTERS: ABC de OLE a travs de Ambientes Ldicos de Aprendizaje
LUGAR: Colegios participantes PROFESIONAL TERRITORIAL: Tatik Carrin

Fecha: 15 abril de 2016

OBJETIVO: Generar profundas reflexiones en torno a la contaminacin por medio del plstico a travs del vdeo la historia de una
bolsa de plstico, y desde all, proponer estrategias para el cuidado de nuestros animales y nuestros ros, mares y embalses.
PRODUCTO: Un declogo para el cuidado y proteccin de nuestra naturaleza, haciendo nfasis en el NO USO del plstico y en la
preservacin de nuestras especies.
RECURSOS: Miniarcos, vdeo beam, hojas de colores, marcadores...
TIEMPO GENERAL: 90 minutos aproximadamente.

DESARROLLO DEL TALLER:

Parte 1 : Introduccin (25 minutos)
EL PLACER DE LEER
Se proyectar el vdeo Historia de una bolsa de plstico disponible en: https://www.youtube.com/watch?v=tbpP539ibPc
Se recomienda proyectar dos veces el vdeo para mayor entendimiento de la historia. Despus de ver el material audiovisual, se
socializar sobre la temtica y se contar a los nios sobre la contaminacin producida por el plstico. Para lo anterior,
recomendamos visitar la siguiente pgina que de manera resumida, nos cuenta todo acerca del plstico.
http://www.ecointeligencia.com/2013/09/contaminacion-plastico-fronteras/
Adicional a lo anterior, se recomienda exhibir libros informativos sobre el medio ambiente para que los nios consulten despus de
la proyeccin.
Parte 2: Desarrollo (75 minutos)

Despus de la lectura, se invita a los nios que se sienten en el ambiente que deseen.
Los ambientes de aprendizaje: La alegra de escribir, Juego de palabras y Pensar para comprender y aprender, estarn
dispuestos en diferentes espacios del saln, con su respectiva ambientacin y elementos a utilizar.
LA ALEGRA DE ESCRIBIR
Despus de las reflexiones sobre el plstico y su dao al medio ambiente, se les pedir los nios realizar un declogo para el
cuidado de nuestro medio ambiente, haciendo nfasis en el cuidado de los animales y de las especies animales.
Anexamos como ejemplo de declogo ambiental. La idea es que cada nio, construya su propio declogo. Los declogos pueden
ser pegados como un mural para que los nios visibilicen durante el transcurso de la semana, las ideas de los otros compaeros
para el cuidado de la naturaleza.

JUEGOS DE PALABRAS
Para este ambiente, tendremos algunos trabalenguas que abordan el tema de la naturaleza. La idea es que por parejas, traten de
memorizar uno y lo compartan con sus compaeros.
*Anexo trabalenguas.
PENSAR PARA COMPRENDER Y APRENDER
Pondremos sobre la mesa los tableros y las cartillas Conocer y proteger el entorno 1 y 2.
BIBLIOGRAFA
Historia de una bolsa de plstico. 2009. Primera parte de una serie de animaciones sobre educacin ambiental realizadas por
Xocolatl Films para el Instituto de Biologa de la UNAM y el banco HSBC.