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Arquitectura.
Desde el punto de vista de la arquitectura, el ambiente se construye al edificar un
espacio fsico, material, destinado al desarrollo de actividades especficas del
hombre; se hace por y para las personas, las cuales tienen necesidades,
creencias y aspiraciones, sensibilidades estticas, [...] que hacen cosas y cuyas
actividades tienen requerimientos prcticos (Uwin,2003:15). El ambiente de
aprendizaje est en un espacio material, que bien puede ser una casa, escuela,
fbrica, museo o mercado; responde a ciertas caractersticas fsicas, sociales,
culturales, psicosociales, pedaggicas, que posibilitan promover el aprendizaje del
alumno, y se vuelve un lugar donde el nio puede rer, amar, jugar, encontrarse,
perderse, vivir con condiciones ptimas para que tenga lugar el aprendizaje.
Ecologa.
Desde el punto de la ecologa un ambiente de aprendizaje es lograr integrar y
extender elementos ms all de modelos de enseanza y aprendizaje basado en
problemas, anlisis de casos, entre otros, sino que permite la vinculacin con la
vida real permitiendo el aprovechamiento de la generacin del conocimiento al
servicio de la construccin, adaptacin y autosuficiencia del aprendiente para la