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LABORATORIO ELECTROMAGNETISMO INFORME 3

galvanmetro cuando el imn se


introduce

MATERIALES

en

cada

una

de

las

bobinas de 50 y 100 espiras.

Bobina con ncleo de aire y 50 espiras.


Bobina con ncleo de aire y de 100
espiras.

EXPERIENCIA:

Dos imanes de barra

Al realizar el movimiento del imn en el

Cables, conectores

ncleo

de

cada

una

de

las

bobinas

observamos que en la de 600 espiras el

Galvanmetro con cero en el centro

ampermetro muestra un aumento de mayor


Bobina de una sola espira

proporcin al de 300 espiras manteniendo la


misma intensidad en el movimiento del imn.

PROCEDIMIENTO:
1. Explique en lenguaje sencillo sus
apreciaciones

del

movimiento

generado en la aguja cuando el imn


se introduce en la bobina de
una espira.
3. Explique en lenguaje sencillo sus
EXPERIENCIA:

apreciaciones e implicaciones del

Al realizar el movimiento en el ncleo de la

movimiento generado en la aguja

bobina con el imn observamos que

cuando

los

sistema

de

imanes

se

valores aumentan y disminuyen en el

introduce

ampermetro dependiendo la intensidad con la

bobinas y se mueve a diferentes

cual se realice el movimiento.

frecuencias o velocidades:

2. Explique en lenguaje sencillo sus

El ampermetro nos muestra que los valores

apreciaciones o implicaciones del

aumentan y disminuyen dependiendo de la

movimiento generado en la aguja del

frecuencia del movimiento, se concluye que

en

cada

una

de

las

cuando aumentamos el ritmo la corriente

generada tambin aumenta evidenciando que

extraer el imn, mientras este se aleja de

este es proporcional a l.

la espira, el galvanmetro vuelve a


desviarse pero esta vez en sentido

3.1. Finalmente dejar el sistema de

opuesto. Si adems volvemos a repetir el

imanes

experimento invirtiendo la orientacin del

diferentes velocidades cada una de

imn, se observa el mismo efecto pero

las bobinas alrededor del sistema de

las desviaciones del galvanmetro son

los imanes; sacar conclusiones de

de sentido contrario.

los

en

reposo

registros

mover

conservados

proponer explicaciones razonables.


Observamos que el movimiento es
indiferente para cada una de las
bobinas ya que al realizarla el efecto es
el mismo en los dos casos.
3.2. Tratar de buscar, consultar o
sugerir una explicacin al fenmeno
siguiente:
la aguja del galvanmetro se desva
en una direccin cuando el imn se
introduce en la bobina y en la
direccin opuesta cuando el imn se
saca.

afectan

directamente

la

F.E.M

(fuerza (electromotriz) generada en


un sistema de induccin y explique
la influencia en la generacin del
voltaje inducido de cada uno de
ellos.
Cuando movemos un conductor dentro
de un campo magntico se induce un
voltaje a travs de l, esto debido al
fenmeno accin generador; el voltaje
inducido es el producto de la velocidad
o

intensidad

del

movimiento

este

proceso se efecta por la rotacin de


una de las bobinas de alambre a travs

Se observ que si introduce un imn en


el centro de la espira, mientras este se
est acercando, el galvanmetro se
desva mostrando

3.3. Encuentre los factores que

la existencia de

corriente en la espira; cuando el imn se


mantiene quieto en el interior de la espira

de un campo magntico y el conductor


se mueve perpendicularmente a las
lneas de flujo.
3.4. Construya
elevador

un
un

transformador
transformador

el galvanmetro vuelve a indicar la

reductor y utilizando al mximo su

ausencia de corrientes; finalmente, al

talento y sus consultas y con la

inversin
cuantos

mnima
elementos

(aprovechar
estn

su

primer caso se habla de transformadores


reductores,

en

el

segundo

de

alcance y en su entorno social

transformadores elevadores y en el

inmediato) alambre con laca, varilla,

tercero

aislantes.

aislamiento.

Estudie

su

de

transformadores
El

ncleo

de

de
los

comportamiento y explique cmo

transformadores no es macizo sino que

funciona el principio de induccin

est hecho de lminas delgadas de


acero al cilicio aisladas elctricamente

electromagntica.

entre s para minimizar las corrientes

El

campo magntico variable induce

un voltaje en una bobina de alambre


situada

en

sus

vecindades

este

fenmeno es explicado por la ley de


Faraday de la induccin y consiste en
el principio de funcionamiento de los
transformadores.

Un

transformador

parasitas. Idealmente, la relacin entre el


voltaje de entrada y el voltaje de salida
es igual a la relacin entre el nmero de
espiras del primario y el nmero de
espiras del secundario. = = d Asimismo la
relacin entre corriente de entrada y
corriente de salida es el inverso de la
relacin de transformacin.= =1

bsico est formado por dos bobinas


de

alambre

independientemente

devanadas alrededor de un ncleo


ferro magntico. Una de las bobinas
llamada primario est conectado a una
fuente de AC mientras que la otra

SE EVIDENCIA QUE LA POTENCIA DE

llamada secundario, alimenta la carga

SALIDA ES IGUAL A LA POTENCIA DE

el voltaje inducido en el secundario

ENTRADA.

(V2) es directamente proporcional al


voltaje aplicado al primario (V1) y a la
relacin de espiras entre el secundario

EL CAPACITOR

y el primario.
Los

transformadores

son

mquinas

Objetivos especficos:

elctricas estticas que cambian un


voltaje AC de un nivel a otro voltaje AC

Realizar una grfica que describa el

de menor, mayor o igual nivel mediante

comportamiento de la corriente y el voltaje

la accin de un campo magntico; en el

en el condensador.

Investigar analtica y cuantitativamente


el almacenamiento de la carga en un
condensador.
Materiales:
Un capacitor de 1000F, resistencia de
10k, resistencia de 27k, voltmetro,
fuente de voltaje, ampermetro DC y un
cronmetro.

RESISTENCIA 1
corrie
TIEMP nte
voltaj
O (s)
(A)
e (v)
0 530,00 0,15
5 478,00 2,82
10 400,00 4,20
15 331,00 5,75
20 269,00 7,19
25 231,00 8,48
30 210,00 9,50
35 171,00 10,11
40 152,00 10,71
45 134,00 11,45
50 120,00 11,65
55 107,00 11,97
60 100.00 12,18
65 93,93
12,34

70
75
80
85
90
95
100
105
110
115
120
125
130

88,50
83,80
79,00
74,70
72,30
66.70
65,20
61,40
59,50
56,10
55,60
51,90
50,90

12,49
12,65
12,75
12,93
13,00
13,11
13,20
13,19
13,32
13,40
13,45
13,48
14,01

5,31
5,26
5,12
5,06
5,04
4,88
4,67
4,56
4,49
4,44
4,33
4,25
4,00

14,31
14,32
14,33
14,35
14,36
14,37
14,38
14,39
14,40
14,41
14,42
14,43
14,44

RESISTENCIA 2
corrie
1. describa con sus palabras Por
nte
voltaje
qu la corriente inici en un valor
(A)
(v)
150,00 0,00
mximo y descendi hasta cero
100,00 4,80
mientras el capacitor se estaba
63,00 8,99
36,90 10,70 cargando?
25,90
11,80
18,00
13,04 Cuando el capacitor
carga por
13,00 13,65
9,00
13,98 completo el deja de pedir corriente y
13,05 14,09 permanece constante hasta que inicia a
6,50
14,20 descargarse, en ese momento que
6,25
14,25
6,00
14,27 estaba descargado el valor de corriente
5,58
14,28 es mximo.
5,41
14,30

2. Analice los datos obtenidos con


las dos resistencias. Explique la
funcin de la resistencia en el
circuito.

2. Describa las lineas de campo


magnetico entre dos polos iguales.

El capacitor carga lentamente ya que la


resistencias en el circuito le limitan el
paso de corriente.
3. Empleando los datos de la tabla 2,
dibuje dos grficas para la corriente
elctrica

Las lneas de campo magnetico se


concentran mucho mas en los
extremos del iman

como

una

funcin

del

tiempo. Trace una curva continua.

Las lineas de campo convergen donde


la fuerza magnetica es mayor y se
separan donde es mas debil.
3. Describa las lineas de campo
magnetico
entre
dos
polos
diferentes.
Las lneas del campo se invierten hacia
dentro, se observa que la curva es
opuesta a si fueran los polos iguales

4. Describa la orientacion de la aguja


de una brujula con respecto a los
polos en el campo magnetico de un
iman de barra.
Igual que los imanes entre polos
opuestos se atraen, si pones el polo sur
del iman atrae el polo norte de la
brjula y si pones el polo norte del
iman atraer el polo sur de la brujula

5. Resuma las propiedades de un


iman.

1. En que puntos en el campo


magnetico de un iman se concentran
mas las lneas de campo magnetico.

Los imanes tiene dos polos, sur y norte


los de mismo nombre se repelen y de
diferente nombre se atraen.
Los imanes son materiales capaces de
atraer ciertas sustancias llamadas
magneticas, como el hierro, acero,
cobalto y niquel. En cambio, no atraen

a otras sustancias como la madera, la


arena o el oro

6. Cuando un clavo de hierro se une


a un iman, .como es el tipo de polo en
el extremo libre en comparacion con
el tipo de polo del extremo del iman
en el cual se efectuo la union?
Toma el polo del iman, aunque este
genera una fuerza de atraccin mucho
menor al del iman.

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