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ESCOLA BSICA DA VENDA DO PINHEIRO

PORTUGUS
PROVA GERAL DE ESCOLA 9. ANO
2015/2016

Grupo I

PARTE A
L o texto seguinte.

Passagem para a ndia

10

No sculo XV, os Portugueses lideraram a corrida em busca de uma rota para o Oriente. O
Infante D. Henrique, o Navegador, fundou uma escola de navegao e os primeiros marinheiros
exploraram a costa ocidental de frica em pequenos barcos chamados caravelas. De incio, no
seguiam longe da costa. Naquele tempo imaginava-se que monstros tenebrosos e guas fervilhantes
os esperavam nas terras quentes do Sul.
Em 1485, Diogo Co dobrou o Cabo da Cruz (atual Cabo da Serra) onde ergueu um padro
(marco de pedra para assinalar a presena portuguesa). Dois anos mais tarde, Bartolomeu Dias
ultrapassou o padro de Diogo Co, dobrou o Cabo das Tormentas, depois batizado de Boa Esperana, e navegou at ao oceano ndico. Mas a sua tripulao, receosa, implorou-lhe o regresso.
Ficou assim aberto caminho para Vasco da Gama empreender outra expedio martima que atingiria o porto de Calecut na ndia, em 1498. Vasco da Gama pretendeu estabelecer relaes comerciais
com os prncipes indianos, mas como eles no se impressionaram com os bens que ele lhes
oferecia, os portugueses recorreram ao uso da fora dos exrcitos e das armas para estabelecer
entrepostos comerciais em frica e na ndia. Portugal em breve seria um poderoso imprio.

ESPECIARIAS PARA VENDA


15

20

No sculo XV, as especiarias eram um bem precioso. No havia


frigorficos, por isso eram as especiarias que disfaravam o sabor da carne
velha. A pimenta era to rara que foi utilizada em vez de dinheiro. Os
exploradores portugueses descobriram que muitas das especiarias
venda na ndia vinham de outras terras. O cravinho e a noz-moscada, especiarias muito valiosas, eram cultivados nas ilhas Molucas,
tambm conhecidas como as ilhas das Especiarias, mais a oriente.
Pepe dIndia. Gravura do
sc. XVII
Enciclopdia Descoberta, Grandes Exploradores, Anne Millard (consultora), Planeta DeAgostini, 2008 (adaptado)

Responde aos itens que se seguem, de acordo com as orientaes que te so dadas.
1. Associa cada elemento da coluna A ao nico elemento da coluna B que lhe corresponde, de
acordo com o sentido do texto.
Escreve as letras e os nmeros correspondentes. Utiliza cada letra e cada nmero apenas uma
vez.

Coluna A

Coluna B
(1) Cabo das Tormentas

(a) Destino da expedio de Vasco da Gama.

(2) D. Henrique

(b) Fundador de uma escola de navegao.

(3) frica

(c) Cabo transposto por Bartolomeu Dias.

(4) Cabo da Serra


(5) ndia

(d) Primeiro navegador a ultrapassar o Cabo da Cruz.


(e) Procurou estabelecer acordos comerciais com os
prncipes indianos.

(6) Vasco da Gama


(7) Diogo Co
(8) Ilhas Molucas

2. Escolhe, em cada item (2.1. a 2.4.), a opo que est de acordo com o sentido do texto.
2.1. Os portugueses navegavam junto costa
(A) devido fragilidade dos seus barcos.
(B) pois ainda estavam a aprender a navegar.
(C) porque temiam o desconhecido.
(D) uma vez que no possuam mapas detalhados.
2.2. Os padres
(A) assinalavam o local onde decorriam as trocas comerciais.
(B) indicavam a presena portuguesa.
(C) eram erigidos em momentos relevantes.
(D) sinalizavam a existncia de um cabo.
2.3. Para obter os produtos desejados da ndia, os portugueses
(A) roubaram-nos.
(B) recorreram s armas.
(C) compraram sementes e cultivaram-nos.
(D) estabeleceram relaes comerciais.

2.4. As especiarias eram um bem precioso,


(A) pois disfaravam o sabor dos alimentos estragados.
(B) porque s podiam ser cultivadas em poucos locais.
(C) uma vez que permitiam conservar os alimentos.
(D) visto que eram utilizadas na confeo da maioria dos pratos.
3. Indica a expresso que o pronome lhe substitui em implorou-lhe (linha 9).

PARTE B

L as trs primeiras estncias de Os Lusadas, de Lus de Cames. Em caso de necessidade,


consulta o vocabulrio apresentado.

As armas e os bares assinalados1

3.

os guerreiros e os homens ilustres


(bares = vares).
Portugal.
antigo nome da ilha de Ceilo, no
oceano ndico; metaforicamente,
representa o limite do mundo conhecido
at ento.

4.

tornaram ilustre.

5.

terras privadas da religio crist.

6.

talento.
arte de dizer (eloquncia).
Ulisses (cantado por Homero, na
Odisseia).
Eneias (cantado por Virglio, na Eneida).
Alexandre Magno, rei da Macednia
(sc. VI a. C.), que conquistou muitos
territrios.
imperador romano, graas a quem o
Imprio Romano iniciou uma poca de
prosperidade e alcanou a sua mxima
expanso.
deus dos mares.
deus da guerra.
poesia da Antiguidade greco-romana.

1.

Que, da Ocidental praia Lusitana ,


Por mares nunca dantes navegados
Passaram ainda alm da Taprobana3,
5

10

Em perigos e guerras esforados


Mais do que prometia a fora humana,
E entre gente remota edificaram
Novo Reino, que tanto sublimaram 4;
E tambm as memrias gloriosas
Daqueles Reis que foram dilatando
A F, o Imprio, e as terras viciosas5
De frica e de sia andaram devastando,
E aqueles que por obras valerosas
Se vo da lei da Morte libertando:

15

Cantando espalharei por toda parte,


Se a tanto me ajudar o engenho6 e arte7.
Cessem do sbio Grego8 e do Troiano9
As navegaes grandes que fizeram;
Cale-se de Alexandro10 e de Trajano11

20

2.

7.
8.
9.
10.

A fama das vitrias que tiveram;


Que eu canto o peito ilustre Lusitano,
12
13
A quem Neptuno e Marte obedeceram.
14
Cesse tudo o que a Musa antiga canta,
Que outro valor mais alto se alevanta.

11.

12.
13.

Lus de Cames, Os Lusadas, edio de Emanuel


Paulo Ramos, 9. ed., Porto Editora, 2011

14.

Responde aos itens que se seguem, de acordo com as orientaes que te so dadas.
4. Refere em que parte da estrutura interna de Os Lusadas se integram as estncias transcritas,
justificando o nome dado a esta parte da obra.
5. Cames sintetiza o seu objetivo no verso Cantando, espalharei por toda a parte (estrofe 2, verso
7).
5.1 Explicita esse objetivo.
5.2 Indica, por palavras tuas de que depende a concretizao dessa tarefa.
6. Explica a importncia de serem referidos heris da Antiguidade Clssica e deuses da mitologia na
terceira estrofe.
7. Identifica os dois recursos expressivos presentes no seguinte verso e comenta o seu valor
expressivo: Que, da Ocidental praia Lusitana (est. 1, v. 2)
8. Analisa formalmente uma das estrofes apresentadas, referindo o nmero de versos que a
constitui; o seu esquema rimtico; o tipo de rima e as slabas mtricas de cada verso.

PARTE C
L as estncias 28 a 30 do Canto I de Os Lusadas, a seguir transcritas, e responde, de forma
completa e bem estruturada, ao item 10.
[]Prometido lhe est do Fado eterno,

Cuja alta lei no pode ser quebrada,


Que tenham longos tempos o governo
Do mar que v do Sol a roxa entrada.1
Nas guas tem passado o duro Inverno;
A gente vem perdida e trabalhada.2
J parece bem feito que lhe seja
Mostrada a nova terra que deseja.3

10

15

E, tendo guarnecida a lassa frota,4


Tornaro a seguir sua longa rota.

Razes diversas dando e recebendo.


O padre Baco ali no consentia
No que Jpiter disse, conhecendo
Que esquecero seus feitos no Oriente,
Se l passar a Lusitana gente.
Lus de Cames, Os Lusadas

o mar que assiste ao nascer do sol, o


oceano ndico.

2.

sem saber o caminho e cansada da


longa viagem.

3.

a ndia.

4.

reabastecidas as naus e as cansadas


tripulaes.

5.

opinio.

E, porque, como vistes, tem passados


Na viagem to speros perigos,
Tantos climas e cus exprimentados,
Tanto furor de ventos inimigos,
Que sejam, determino, agasalhados
Nesta costa Africana como amigos,

Estas palavras Jpiter dezia,


Quando os Deuses, por ordem respondendo,
5
Na sentena um do outro difiria,
20

1.

9. Escreve um texto expositivo, com um mnimo de 70 e um mximo de 120 palavras, no qual


explicites o contedo das estncias apresentadas.
O teu texto deve incluir uma parte introdutria, uma parte de desenvolvimento e uma parte de
concluso.
Organiza a informao da forma que considerares mais pertinente, tratando os tpicos
apresentados a seguir.

Identificao do episdio a que pertencem estas estrofes e as personagens intervenientes.


Identificao de A gente sobre quem se gera a discusso, justificando com a transcrio de
um excerto.

Referncia deciso de Jpiter e s trs razes que utiliza para a justificar.


Justificao do motivo que leva Baco a discordar de Jpiter.
Importncia deste episdio para a glorificao do heri dOs Lusadas.

FAZ AQUI O TEU RASCUNHO


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Grupo II
1. Completa cada uma das frases seguintes com as formas adequadas dos verbos apresentados
entre parnteses, usando apenas tempos simples.
As expedies martimas realizaram-se, embora o povo ___a)___ (pensar) que ___b)___ (haver)
monstros tenebrosos nos mares desconhecidos.
Os navegadores ___c)___ (poder) alcanar terras longnquas, mas muitos morreram nessas
viagens.
Todos ___d)___ (crer) que as viagens do tempo dos Descobrimentos foram um grande feito dos
Portugueses.
2. Reescreve as frases, substituindo os elementos sublinhados pelos pronomes pessoais
adequados. Faz apenas as alteraes necessrias.
(A) Embora a linguagem dOs Lusadas no seja fcil, leremos esta obra com prazer.
(B) O aluno fez um trabalho sobre Cames para mostrar turma.

3. Seleciona
a
nica
opo
que
permite
A frase em que a palavra que um pronome relativo

obter

uma

afirmao

correta.

(A) Os Portugueses que se destacaram dos demais so exaltados por Cames.


(B) Cames deseja que os feitos daqueles portugueses sejam divulgados.
(C) Os Portugueses eram to especiais que at os deuses lhes obedeceram.
(D) Neste poema, Cames defende que os Portugueses so um povo ilustre.

4. Classifica as oraes sublinhadas.


(A) Mal chegou a casa, o aluno foi rever o episdio estudado na aula.
(B) O Rui, que no leu o episdio do Conslio dos deuses, no soube escrever o

comentrio.
5. Considerando as expresses destacadas, faz as devidas associaes, colocando a letra
correspondente ao nmero no retngulo em baixo.
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)

Cames foi poeta.


Ninfas, dai-me inspirao!
Os navegadores portugueses foram apoiados por Marte.
Vasco da Gama, o grande capito, entrou.
Ns consideramos Cames um grande poeta.
A deusa Vnus simpatizava com os portugueses.

(A)
(B)
(C)
(D)
(E)
(F)

Complemento agente da passiva


Predicativo do sujeito
Predicativo do complemento direto
Modificador apositivo do nome
Complemento oblquo
Vocativo

Grupo III
No texto da Parte B, o Poeta fala sobre o carcter aventureiro do povo portugus e sobre as
viagens que estes empreenderam.
Imagina que inicias uma viagem volta do Mundo e, aps um ms, resolves escrever uma carta a
um amigo ou familiar.
Ao redigi-la, devers:
respeitar os aspetos formais da carta;
apresentar o teu itinerrio;
descrever os locais que visitaste, mencionando o teu preferido;

referir as pessoas com quem te cruzaste novos amigos, novos povos;


narrar um episdio ocorrido.
A carta deve ter entre 180 e 240 palavras.
FAZ AQUI O TEU RASCUNHO
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Correo da PGE de Portugus 9. ano


Grupo I

PARTE A

1. (a) (5);

(b) (2);

(c) (1);

(d) (7);

(e) (6).

2.
2.1. (C)
2.2. (B)
2.3. (B)
2.4. (A)

3. Bartolomeu Dias.

PARTE B

4. Estas trs primeiras estncias do Canto I dOs Lusadas constituem a Proposio cujo propsito
fazer uma introduo obra, referindo o que Cames se prope cantar.

5.
5.1 O Poeta prope-se cantar os feitos dos Portugueses e espalh-los por todo o mundo, ao longo
dos tempos (carcter universal e intemporal da epopeia).

5.2 O Poeta s o conseguir fazer se o talento e a eloquncia (arte de bem dizer) lho permitirem.

6. Cames faz referncia a Ulisses e a Eneias para os comparar ao povo portugus e sobrevalorizar
os feitos gloriosos destes ltimos. H tambm uma referncia s aes em que o peito ilustre
lusitano se distinguiu: triunfaram no mar (domnio de Neptuno) e na guerra (domnio de Marte). A
referncia aos deuses serve para engrandecer os feitos dos portugueses cuja coragem levou
admirao por parte dos primeiros.

7. Neste verso temos uma perfrase e uma sindoque, que realam o facto de Portugal ser um pas
com uma extensa costa (o que justifica a importncia dada ao mar pelo povo portugus).

8. As estrofes tm oito versos (oitavas); o esquema rimtico abababcc, sendo a rima cruzada nos
seis primeiros versos e emparelhada nos dois ltimos. Cada verso apresenta dez slabas mtricas.

PARTE C

9.
Estas estrofes integram o episdio do Conslio dos deuses.
Neste episdio, os deuses do Olimpo esgrimem argumentos a favor e contra a chegada dos
Portugueses ndia. Referindo-se Lusitana gente (ltima estrofe), Jpiter defende que lhes deve
ser permitido chegar ndia, pois os Fados assim o ordenavam e, alm disso, os tripulantes
encontravam-se perdidos e cansados e j tinham passado por muitos perigos na viagem.
No entanto, Baco discorda de Jpiter, porque teme que, quando os Portugueses chegarem ao
Oriente, os seus feitos sejam esquecidos.
O facto de at os deuses considerarem esta viagem relevante e se reunirem para decidir a sua
sorte contribui para a glorificao do povo portugus, enquanto heri dOs Lusadas.
(116 palavras)

Grupo II

1.
a. pensasse
b. havia
c. puderam
d. creem

2.
a. l-la-emos
b. f-lo

3. (A)

4. (A) orao subordinada adverbial temporal


(B) orao subordinada adjetiva relativa explicativa

5.
1B
2F
3A
4D
5C
6E

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