Edmar Mednis - Cómo Convertirse en Un Auténtico Jugador de Torneo

COLECCJ6N CA/SSA
CMO CONVERTIRSE
EN UN AUTNTICO
JUGADOR DE TORNEO
Edmar Mednis
EDITORIAL
PAIDOTRIBO
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del copyright, bajo las sanciones establecidas en las leyes, la reproduccin
parcial o total de esta obra por cualquier medio o procedimiento, comprendidos
la reprografa y el tratamiento informtico y la distribucin de ejemplares de ella
mediante alquiler o prstamo pblicos.
Ttulo original de la obra: How to Be a Complete Tournament Player
Maxwell Macmillan Chess
Director de coleccin y revisor: Josep Escaramis
Traducido por: Antonio Gude
Diseo de cubierta: MGV
Edmar Mednis
Editorial Paidotribo
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http://www.paidotribo.com/
Primera edicin:
ISBN: 84-801 9-384-0
D.L.: B-40.077-98
Fotocomposicin: Editor Service, S. L.
Diagonal, 332 - 0801 3 Barcelona
Impreso en Espaa por A&M Gratic
NDICE
PRLOGO,
CAPTULO
1 : Programa de entrenamiento para

la optimizacin de la capacidad ajedrecstica
.................
CAPTULO
2: Comenzando a pensar como un gran maestro ............. 19
CAPTULO
3: Cmo seleccionar su repertorio de aperturas .............. 33
CAPTULO
4: Orden de jugadas en la apertura:

el arma del maestro moderno ....................................... .41
CAPTULO
5: Cmo prepararse para una partida de torneo
CAPTULO
6: Cmo jugar la partida
CAPTULO
7: Qu hacer una vez superado el control de tiempo ...... 91
CAPTULO
8: Cmo analizar las partidas aplazadas .......................... 113
..............
55
77
......................................................
PRLOGO
ste es un libro destinado al jugador de torneo que quiere sumar

ms puntos. Est escrito por un jugador de torneo para el jugador de
torneo. El libro se basa en mis ms de cuarenta aos de experiencia
en torneos, as como en ms de diez aos de experiencia como entre
nador. He estado entrenando a ms de un centenar de los ms pro
metedores jvenes norteamericanos, tanto en calidad de Gran Maes
tro-Entrenador de la American School of Chess como de entrenador
privado. Tambin he dirigido diversas actividades de entrenamiento
que incluyen, entre otras, concentraciones con el equipo olmpico de
Puerto Rico y con jvenes de lite holandeses y noruegos.
ste es un libro prctico. Se ocupa de examinar qu funciona bajo
la presin del juego de competicin y qu est destinado a fracasar.
Como el lector podr observar, muchos de los fallos discutidos los he
experimentado en mis propias carnes, porque -aunque sea desagrada
ble de admitir- no deja de ser cierto que todos podemos aprender
mucho de nuestros errores. Un entrenador debe procurar la mayor
objetividad posible en lo que a sus experiencias se refiere. ste ha si
do siempre uno de mis principios aunque, por supuesto, slo mis estu
diantes podrn decir si he tenido o no xito. En cualquier caso, en este
libro he revelado, todo lo bien que mi capacidad me lo permite, lo ms
significativo e importante que conozco acerca del objeto del mismo.
Algn material incluido en el libro ha sido impreso antes en algu
nas publicaciones, pero la mayor parte es rigurosamente indito. Por
supuesto, incluso el material previamente publicado ha sido amplia-
CMO CONVERTIRSE EN UN AUTNTICO JUGADOR DE TORNEO
do y adaptado para cubrir el objetivo primordial de la obra: ayudar al

lector a convertirse en un completo jugador de torneo.
Comparado con mis libros anteriores, ste tiene una nueva carac
terstica, que espero sea valiosa: al final de cada captulo se incluye
una seccin de preguntas y respuestas sobre el tema desarrollado en
el mismo. Para el lector/estudiante esto le ayudar a completar el ma
terial de estudio, ejercitndolo; para el entrenador esto le aportar
un valioso material adicional en su tarea Le debo, en consecuencia,
reconocimiento al Sr. Paul Lamford, Director Ejecutivo de Maxwell
Macmillan Chess por su excelente sugerencia.
En general, en la preparacin de este libro he utilizado las si
guientes fuentes tpicas: conocimientos personales, contactos perso
nales, las principales revistas de ajedrez y libros de ajedrez. Cuando
ha sido procedente, se seala en el texto el crdito debido a tales
fuentes.
Para asegurarme de que lector y autor nos hallamos en la misma
longitud de onda en lo que respecta a la simbologa ajedrecstica, he
aqu la significacin habitualmente reconocida y adoptada en la obra:
=
!!
?
??
!?
?!
=
=
=
Jugada fuerte
Jugada muy fuerte, fantstica
Jugada mala, floja
Jugada muy mala, grave error
Jugada emprendedora, interesante
Jugada dudosa, por razones tericas o prcticas
Como siempre, mi ms profunda gratitud para mi rubia y maravi

llosa mujer, Baiba, no slo por mecanografiar todo el manuscrito, si
no por no cej ar nunca en su apoyo fsico y moral.
En una empresa de esta magnitud resultan casi inevitables algu
nos errores. El autor acepta su responsabilidad por todos ellos. La
colaboracin que los lectores puedan prestar, llamando mi atencin
sobre los mismos ser debidamente apreciada.
Edmar Mednis
CAPTULO
Programa de
entrenamiento
para la
optimizacin
de la capacidad
ajedrecstica
El propsito general del programa de entrenamiento que aqu se

presenta es desarrollar su capacidad ajedrecstica de modo que pue
da usted convertirse en un jugador competitivo de xito. Natural
mente, el mayor progreso lo experimentarn aquellos con mayor ta
lento y que dispongan de tiempo y capacidad para trabajar duro. En
otras palabras, el xito en ajedrez -lo mismo que en otras profesio
nes- requiere tiempo, esfuerzo y dedicacin. Pero estoy convencido
de que cualquiera que siga metdicamente este programa podr con
seguir que su capacidad ajedrecstica se desarrolle progresivamente.
Los tres elementos que constituyen el programa son: juego de tor
neo, cuidadoso examen de las partidas jugadas y un programa espec
fico de estudio.
1 . JUEGO DE TO RNEO
Debe usted participar en torneos por estas razones: 1) para conser

var su agudeza competitiva; 2) para mantener a prueba su temple; y 3)
para tratar de aplicar en la prctica la sabidura ajedrecstica asimila
da en el programa de estudio. Aprender usted ms de la competicin
CMO CONVERTIRSE EN UN AUTNTICO J UGADOR DE TORNEO
cuando sta se desarrolle a su propio o ms alto nivel. Por supuesto,

no hay nada malo en jugar con algunos "membrillos" conocidos, pero
esto normalmente slo sirve para disparar su ego, y no su mente!
Cun a menudo y cuntas partidas debera usted jugar? Bueno,
esto depende mucho de su personalidad y enfoque del asunto. Mijail
Tahl slo es feliz cuando juega continuamente. Sammy Reshevsky se
cansa "si juega ms de unos pocos torneos al ao". Para m el ciclo
ideal es un torneo, seguido de seis semanas de descanso, revisin y
estudio continuado. Para la mayora de los jugadores, 50 partidas al
ao son. suficientes tanto para conservar la agudeza competitiva co
mo para mejorar su capacidad de juego. Si dispone usted de mucho
tiempo, entonces puede jugar ms, pero slo si esto no le distrae de
su programa de estudio.
Todo el mundo se cansa si juega demasiado. El ajedrez sencilla
mente exige mucha energa nerviosa. Podra ser til comparar el aje
drez con el juego japons del Go. Japn tiene organizado un grupo
de jugadores profesionales de Go y resulta completamente impensa
ble para ellos disputar ms de 30 o 40 partidas al ao. Nadie puede
jugar con xito al ajedrez si juega continuamente. Si usted comienza
a observar durante una serie de partidas que su mente ha dejado de
funcionar de forma normal, con momentos de ceguera y jugadas
inexplicables apareciendo con cierta regularidad, eso significa que
est usted ajedrecsticamente saturado. T mese un descanso de al
menos dos semanas.
Voy a aadir una nota personal: para m el signo revelador de que
estoy saturado es cuando comienzo a omitir sencillas jugadas tcticas.
Parece ser que la mente retiene suficientes conocimientos como para
evitar problemas buscando la "alta estrategia". Sin embargo, se supo
ne que la mente es capaz de calcular tctica simple de forma autom
tica, pero cuando est demasiado cansada, aparentemente no puede
llevar a cabo esta "funcin automtica".
2 . CUIDADOSO EXAMEN DE LAS PARTIDAS JU GADAS
Por s solo el hecho de jugar aporta poco progreso. Un examen de

las listas de jugadores ms activos, publicadas por Chess LiJe no reve
la una particular relacin entre actividad y progreso. Muchos de no-
PROGRAMA DE ENTRENAMIENTO PARA LA OPTIMIZACION...
sotros estamos familiarizados con jugadores habituales que acuden

da a da a jugar en salas de ajedrez y nunca progresan. Jugar sin una
revisin crtica de sus propias habilidades no le llevar a ningn sitio.
Le puedo dar un ejemplo tomado de mi experiencia con la natacin.
Aprend a nadar cuando tena diez aos y desde entonces no hice na
da para mej orar en ese sentido y hasta ahora no puede verse en mi
forma de nadar ni la sombra del menor progreso.
Como ha sealado Mijail Botvinnik, no hay otra actividad sencilla
con tan alto poder de gratificacin como la de analizar cuidadosa
mente las propias partidas. Tambin es muy apropiado aqu recordar
lo que dice Gari Kasparov en el prlogo a su libro La prueba del
tiempo: " Observando estrictamente la regla de Botvinnik en lo que
concierne al minucioso anlisis de las propias partidas, con el paso de
los aos he podido comprobar que sa es la base para un continuo
desarrollo de la maestra ajedrecstica." El nmero de descubrimien
tos personales que con tal prctica podr usted realizar en la apertu
ra no tendrn nada que ver con revelaciones de ningn tipo. Tambin
vale la pena recordar que los grandes maestros de lite analizan sus
partidas con suma. minuciosidad. Robert Hbner, de Alemania,
siempre ha publicado extensos y detallados anlisis en el lnformator
y el gran maestro checo Lubomir Ftacnik est siguiendo su camino.
Por mi parte, tambin analizo mis partidas cuidadosamente, si bien
debo admitir que no tengo la paciencia ni la dedicacin de Hbner.
Pero, por supuesto, tampoco hay dudas respecto a cul de nosotros
es ms fuerte!
Otro ejemplo del ms alto nivel viene muy a cuento. Unos seis
meses despus de haber perdido con Bobby Fischer en 1972, Boris
Spassky fue entrevistado y el periodista le pregunt a qu haba esta
do dedicando su tiempo. Respuesta: "He estado reproduciendo cui
dadosamente las partidas del match y he realizado muchos descubri
mientos. Durante las partidas ambos dejamos escapar numerosas po
sibilidades, que tambin fueron ignoradas por los analistas." (Lamen
tablemente, ni Spassky ni Fischer se han dignado escribir acerca del
match y por lo tanto sus secretos permanecen ocultos.)
Es evidente que un examen de sus partidas le llevar a determina
das conclusiones y quiz a la revisin de sus variantes de apertura
preferidas. La estrategia del medio juego y algunas inesperadas posi
bilidades tcticas saldrn entonces a la superficie. Los finales le ofre-
10
cern la oportunidad de aplicar tanto los principios generales como

su tcnica especifica. Los factores psicolgicos deberan tenerse en
cuenta: se sinti usted a gusto durante la partida y cmo evoluciona
ron sus sensaciones a medida que la partida avanzaba? Tambin de
ben tenerse presentes todos los dems factores: presin del tiempo
(la suya y la de su adversario), momentos de descuido, cansancio fsi
co o mental, etc. No slo un examen de todo ello le ayudar a cono
cerse mejor como ajedrecista, sino que tambin mejorar su capaci
dad analtica general.
Cada partida debiera analizarse desde un punto de vista estricta
mente personal. Despus de todo, usted lo hace exclusivamente para
su propio y futuro beneficio. No juegue ms partidas de aquellas que
pueda usted examinar y analizar. De otro modo, la voluntad de juego
simplemente le agotar y no podr usted ser productivo.
Cunto tiempo debe invertir en cada partida? Bueno, eso depen
de tanto de la complejidad de la partida como de s propio tempera
mento. Su objetivo debera ser conseguir una clara comprensin de
todas las fases importantes. No creo que nada que valga la pena pue
da llevarse a cabo en una hora o menos. En general, debera usted
planificarse para invertir un mnimo de dos horas por partida. Aqu
tengo que aadir que de vez en cuando surgirn posiciones que se le
aparecern como insolubles. En esos casos, deje de golpearse la cabe
za contra un muro. Detenga su anlisis y contine con otros aspectos
de su programa de estudio. A medida que su habilidad ajedrecstica
se desarrolle, comprobar cmo tales posiciones insolubles se van
haciendo ms escasas.
3. PROG RAMA DE ESTUDIO
La ciencia del ajedrez es exhaustiva y sigue en perpetuo desarro

llo. Para cualquiera que desee convertirse en un buen jugador (y se
guir sindolo) no hay ningn sustituto posible al trabajo personal. La
explosin de conocimientos actual significa que todos nosotros debe
mos correr ms para mantenernos a la par. Aun as, estoy contento
de haberme dedicado al ajedrez antes que a la natacin, porque para
convertirte en un campen de natacin tienes que comenzar por en
trenar diez horas o algo as en una piscina, desde la edad de cinco
PROGRAMA DE ENTRENAMIENTO PARA LA OPTIMIZACION. ..
11
aos. Cuando llegas a los veintids ests tan mojado y tan harto de
los entrenamientos que decides retirarte. El ajedrez es mucho ms
confortable y a la vez permite mucha mayor longevidad!
Un programa progresivo, tal como lo entendemos, consta de las
tres partes siguientes: aperturas, finales y lo que yo llamo "conoci
mientos de ajedrez".
A. Estudio de aperturas
La partida comienza en la apertura y es imperativo que usted ob

tenga una posicin razonable para el inminente medio juego. Creo
que la mej or fuente de informacin fiable la constituyen los cinco
tomos de la Enciclopedia de aperturas de ajedrez (ECO). La mejor
forma de mantenernos al da en cuanto al desarrollo de la teora de
aperturas es consultar los Informator o los volmenes de New In
Chess.
Estas fuentes tienen el inconveniente de que todo se expresa en
smbolos y que, por lo tanto, nuevos conceptos podran ser difciles
de entender. Una excelente forma de asimilar las ideas de distintas
aperturas es estudiar la coleccin Understanding The Chess Ope
nings, de RHM Press. (Hasta ahora se han publicado tres libros:
Open Games -excepto la Espaola-, Caro-Kann Defence y Queen's
Indian Defence.) Tambin, para una mayor comprensin general del
ajedrez moderno, recomiendo mi libro How To Play Good Opening
Moves. Como siempre, los comentarios de los mej ores grandes ma
estros en diversas revistas del mundo aportan mucha informacin
valiosa Para el estudiante serio, la revista New In Chess, publicada
en Holanda en ingls, podemos considerarla sobresaliente, puesto
que es a la vez rigurosa y de agradable lectura Para informacin
ms actualizada -en particular para los lectores de Estados U nidos
es excelente la revista del gran maestro Yasser Seirawan, Inside
Chess. Otras importantes revistas en lengua inglesa son Chess y Bri
tish Chess Magazine.
Debo tambin aadir que estudiar aperturas no significa en abso
luto memorizar variantes de apertura. De hecho, tal memorizacin es
por lo general una absoluta y contraproducente prdida de tiempo.
El primero y ms importante objetivo es entender realmente qu est
pasando en la variante que estudiemos. Slo una vez asimilados los
conceptos podr usted tratar de retener (memorizando) las lneas y
12
variantes especficas. En las variantes estratgicas la cantidad de me

morizacin ciega que se requiere es relativamente pequea. Sin em
bargo, para entrar en "ambiguas" variantes tcticas como la Najdorf
en la Siciliana, cuando las blancas juegan 6 iL.c4 o 6 iL.g5, se requiere
una capacidad de memorizacin de lneas casi brutal.
B. Estudio de finales
El estudio formal de finales es importante no slo por el hecho

de que muchas partidas tienen su desenlace en el final, sino porque
los principios del final son radicalmente distintos de aquellos que
rigen las aperturas y el medio juego. La cantidad de puntos que
pueden ganarse ( o salvarse! ) con una correcta tcnica de juego es
enorme, aunque a menudo se subestima por parte de j venes y afi
cionados.
Considero altamente recomendables las siguientes fuentes de in
formacin sobre finales:
- From The Middlegame Into The Endgame, Mednis.
- Practica! Endgame Lessons, Mednis.
- Practica! Rook Endings, Mednis.
- Questions and Answers on Practica! Endgame Play, Mednis.
- Temas estratgicos en el final, Mednis.
-Practica! Bishop Endings, Mednis.
- Rate Your Endgame, Mednis y Crouch.
-A Pocket Guide to Endgames, Hooper.
-Todos los libros de finales, por Averbaj.
- The Practica! Endgame, columna peridica, por Mednis.
- Columnas en Chess Life, por Benko.
- Artculos sobre finales por grandes maestros.
Espero que el lector me perdone por recomendarle tantos libros

propios. Puede usted estar seguro de que aprender mucho de los
grandes maestros fuertes y por eso es por lo que termino mi lista con
"artculos sobre finales por grandes maestros".
Tambin debo decir una palabra amable sobre la obra de Fine Fi
nales bsicos de ajedrez. El paso del tiempo ha incorporado muchas
reevaluaciones sobre los ejemplos especficos de Fine. Sin embargo,
en general sigue siendo un excelente tratado sobre finales, en el que
se subrayan los principios bsicos que rigen el juego en el final.
PROGRAMA DE ENTRENAMIENTO PARA LA OPTIMIZACION . . .
13
C . Conocimientos d e ajedrez
El ajedrez es extremadamente complicado, un juego muy exigente

en el que slo sus practicantes al mximo nivel han conseguido pe
netrar en parte de sus secretos. Por lo tanto, es precisamente de esos
jugadores de lite y pensadores del ajedrez de quienes podemos
aprender la mayora de las cosas. A menos que un jugador tenga un
"conocimiento ajedrecstico" cifrado en torno a 2.400 Elo, la canti
dad de conocimiento significativo que puede trasladar a los dems es
muy limitado. Su conocimiento ajedrecstico avanzar de forma sig
nificativa del estudio de las siguientes fuentes capitales:
-My Best Games, Karpov.
- Chess At The Top, Karpov.
- La prueba del tiempo, Kasparov.
- Garry Kasparov New World Chess Champion (libro de Kasparov sobre el Campeonato del Mundo, Match de 1985, 98 pginas de texto).
- London-Leningrad Championship Games (libro de Kasparov so
bre el Match por el Campeonato del Mundo, 1986; 141 pginas de
texto).
- Grandmaster Preparation, Polugaievsky.
-King Power in Chess, Mednis.
- My Best Games (dos tomos), Alekhine.
- Life and Games of Mikhail Tal, Tahl.
- Mis 60 mejores partidas, Fischer.
- El arte del anlisis, limman.
- Cualquier libro de un gran maestro famoso.
-Libros de torneo, o boletines de torneo con notas de grandes maestros.
Repito mi firme conviccin de que usted puede aprender mucho

de todo trabajo serio sobre ajedrez, a cargo de cualquier fuerte gran
maestro. Si, en algunas variantes concretas puede haber algn error
de anlisis (el ajedrez es demasiado inagotable como para que nadie
pueda garantizar la inexistencia de errores), pero cada texto de esas
caractersticas servir para iluminar su mente. En un razonamiento
inverso, un maestro menor puede aportar una nueva idea interesante
en una variante de apertura, pero el conocimiento que puede aportar
a la concepcin general, la visin que traslade al lector puede ser
confusa o incluso errnea.
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Cmo deberamos dividir un programa de estudio? Al indicar

los porcentajes que siguen, estoy asumiendo que el estudiante ya tie
ne un conocimiento elemental de todas las fases del juego. Capablan
ca una vez afirm seriamente: "El ajedrez debera aprenderse co
menzando por el final." Este consej o tiene sentido para el maestro
internacional que trata de convertirse en gran maestro. Sin embargo,
yo cuestiono la pertinencia de este consejo para cualquier otro tipo
de jugador. De qu sirve la maestra en el final si a usted le dan ma
te en plena apertura? Por consiguiente y para el debutante en gene
ral, el estudio requiere concentrarse en el juego bsico de aperturas.
Para los dems, propongo el siguiente empleo del tiempo:
50 % Aperturas.
25 % Finales.
25 % Conocimientos de ajedrez.
Es muy importante que se entienda correctamente lo que quiero

decir con que el "50% del tiempo de estudio debe dedicarse a apertu
ras". Este estudio debe incluir todo lo relevante en materia de apertu
ras. Por ejemplo, si los medios juegos caractersticos fluyen natural
mente de la variante de apertura, entonces, por supuesto, tambin
aquellos deben estudiarse minuciosamente. Si consideramos, por
ejemplo, el Ataque Yugoslavo en la Siciliana Dragn, podemos ver
que se entra en el medio juego de forma tan gradual desde la apertura
que, realmente, no hay una linea divisoria entre ambas fases. Por otra
parte, a menudo la caracterstica estructura del final queda prctica
mente fijada en la apertura y en estas variantes es preciso estudiar los
finales tpicos resultantes. Un auxiliar muy til para esta preparacin
especfica es el trabajo en dos volmenes de Shereshevsky y Slutsky,
Mastering the Endgame. Tambin puede suceder que se pase directa
mente de la apertura al final, dejando prcticamente indito el medio
juego. Mi libro From the Opening into the Endgame examina en pro
fundidad once de esas variantes de apertura. En tal caso, el estudio de
todo el libro se considerara "estudio de aperturas" !
Cunto tiempo debe invertir usted en estudiar? Para empezar,
esto depende del tiempo que usted disponga para ello. Es imposible
aprenderlo todo, pero hay mucho que aprender. Karpov ha declara
do que para llevar a cabo una investigacin original y creativa, tres
horas diarias es todo lo que el cuerpo necesita. Esto es cierto, natu-
15
ralmente, pero tambin podemos no ser tan determinantes. Un jo

ven, en vacaciones de verano, podra invertir al menos cinco horas de
su tiempo en diversos aspectos, entre otros examinar sus propias par
tidas. Un hombre de negocios o un joven en pleno curso escolar tie
nen, por supuesto, mucho menos tiempo disponible. Con todo, la cla
ve del xito radica en el progreso constante, en el da a da Si asumi
mos que puede usted dedicar siete horas semanales al ajedrez, lo me
jor es dedicarle una hora diaria. Una hora puede no parecer mucho,
pero es bastante ms que nada Y a lo largo de un ao resulta que ha
br trabajado usted 360 horas en ajedrez Yo le garantizo que apren
der usted mucho en 360 horas !
Preguntas y respuestas
Primera pregunta
Usted no tiene muchas posibilidades de jugar en torneos. De re

pente le surge una oportunidad: puede usted jugar en dos torneos!
El quid de la cuestin es que el primero requiere disputar nueve par
tidas en siete das y el otro comienza al da siguiente y hay que hacer
un viaje de tres horas para llegar. El torneo tiene nueve rondas en
ocho das. Aceptara usted esta oportunidad? Si es as, cul es el
mej or "mtodo" para conseguir buenos resultados?
Respuesta
Si le gusta jugar en torneos y no ha tenido ltimamente muchas

oportunidades de hacerlo, podra usted aceptar, porque si no segura
mente se estara torturando por no haberse decidido. El jugador tipo
(Kasparov, Karpov, etc., excluidos) simplemente aceptara lo que se
le presenta. Esperar por torneos ideales puede requerir mucho tiem
po, o incluso esperar toda la vida.
Tiene que comprender, sin embargo, que el calendario puede re
sultar criminal: jugar 18 partidas en 15 das se considerara inhumano
en cualquier otro deporte. El principal problema no es el cansancio
fsico (que ciertamente existe), sino el dao que se inflige al sistema
nervioso. Sencillamente, tiene usted que darle un respiro, lo que sig
nifica que debe planificar algunas tablas bien calculadas. El mejor
momento para ello, creo, es despus de una jornada de doble ronda.
16
CMO CONVERTIRSE EN U N AUTNTICO J UGADOR DE TORNEO
Su sistema nervioso podra entonces tomarse un da libre. Siguiendo

esta recomendacin, podra usted conseguir ms o menos tres das li
bres en un perodo de 15. De nuevo, no demasiado, pero si bastante
ms que nada Buscar unas rpidas tablas en un dia de doble ronda
no es muy til, porque la otra partida, "a cara de perro", ser agota
dora y no podr conseguir un da liberador.
Es fcil conseguir el objetivo propuesto de unas rpidas tablas si
conduce usted blancas o si su oponente es ms flojo que usted Si tie
ne usted blancs, juegue una apertura segura, que conozca bien y
ofrezca tablas en torno a la jugada 10-12. Haga lo mismo cuando lle
ve negras. No peque de avaro (porque lleve usted blancas o porque
su adversario sea "flojo") cuando llegue al tablero. Recuerde que
debe resistir en condiciones 18 partidas!
Segunda pregunta
Usted es un hombre de negocios que habitualmente juega slo en

fines de semana, entre viernes y domingo por lo general, con una
partida el viernes por la tarde, y dos el sbado y el domingo. Cuando
est usted trabajando debe concentrarse cada momento del da.
Qu puede usted hacer para mejorar sus chances de un buen resul
tado en un torneo as?
Respuesta
El problema concreto es la partida del viernes por la tarde. Des

pus de un da agotador en una actividad determinada, la prisa por
acudir a otra actividad es igualmente agotadora. No existe, sencilla
mente, razn alguna para esperar que pueda usted tomar parte en un
torneo de esas caractersticas en su mejor forma La solucin ideal es
no jugar el viernes y conseguir el medio punto como jugador que des
cansa Si eso no fuera posible, considere la posibilidad de tomarse
medio da libre el viernes. Vaya a casa despus de comer y reljese un
rato hasta la hora de comienzo. Quedar usted sorprendido de lo
fresco y "hambriento" de ajedrez que se encontrar en el momento
de comenzar la partida.
Tercera pregunta
Un amigo le dice: "He jugado una partida horrible. S cul fue mi

error. No tiene sentido reproducir la partida." Tiene razn?
17
Respuesta
No, en absoluto ! O quiz, por decirlo de una forma ms "diplo

mtica", posiblemente est equivocado. Por supuesto, si se ha dejado
colgada la dama en la cuarta jugada, o algo por el estilo, entonces no
hay necesidad alguna de reproducir la partida Pero incluso en tal ca
so es importante comprobar, tratar de entender por qu ha sucedido
tan horrible tragedia, a fin de prevenirla de una vez por todas.
Las partidas perdidas son desagradables para todos, incluidos los
campeones del mundo. Resulta, por lo tanto, muy fcil ignorarlas. Pero
sa es justamente una actitud equivocada Sin embargo, es perfecta
mente razonable postponer su definitivo anlisis por un da o dos. Para
entonces el disgusto ya se habr atenuado y eso le permitir ser ms ob
jetivo. A medida que avance en el anlisis descubrir que, despus de
todo, no haba usted jugado tan mal y que un preciso error fue la causa
del problema Por otra parte, podra ser que usted concluya que "lo hi
zo todo mal". En cualquier caso, usted aprender qu es lo que no de
ber volver a hacer en el futuro. En el primer caso obtendr usted, ade
ms, la certeza de que muchas de las cosas de las que no estaba seguro
son correctas y, por lo tanto, una valiosa informacin para el futuro.
Cuarta pregunta
A usted le gustan variantes correctas, claras. Un amigo le ha suge

rido que juegue 4 e3 contra la Defensa India de Dama (1 d4 tlJf6 2 c4
e6 3 tlJf3 b6). A usted le parece acertado. Cmo hara usted para
aprender esta variante minuciosamente?
Respuesta
El primer paso es mantener una buena discusin "verbal" sobre la

variante. Esto puede derivarse de la lectura de un artculo o de un li
bro. El escritor debe ser, en ambos casos, un jugador fuerte (de al
menos 2.400 Elo en cuanto a "entendimiento ajedrecstico") y la ex
plicacin en palabras debe ser lo bastante clara como para que usted
entienda cules son los temas y objetivos principales. Una buena
fuente es Understanding the Queen s Indian Defence, por Soltis, Med
nis, Keene y Grefe, publicado por R. H. Press.
El segundo paso es familiarizarse con las variantes principales.
Creo que la mejor fuente para ello es la Enciclopedia de aperturas de
18
CMO CONVERTIRSE E N U N AUTNTICO J UGADOR DE TORNEO
ajedrez (ECO). En este caso, el volumen E, y el cdigo E14. Encon

trar un total de 15 columnas y 81 notas adicionales. Seleccione aque
llas continuaciones para las blancas reputadas como tericamente
buenas y en las que usted se sienta cmodo. Dado que la fecha de pu
blicacin de este libro data de 1978, es peligroso aceptar las evalua
ciones finales como la verdad absoluta. Sin embargo, habr adquiri
do usted una valiosa base de informacin y adoptado decisiones
apropiadas a su estilo.
El paso final "de conocimiento" es consultar los lnformator publi
cados desde la aparicin de la ECO E, a fin de familiarizarse con la
ltima informacin "conocida" que se ha hecho accesible al pblico.
Lo ideal sera revisar todos los lnformator desde la aparicin de la
ECO E, pero esto es casi imposible, por lo que examinar los ltimos
seis tomos ser un compromiso suficiente.
Estos pasos -entendiendo por ellos temas/objetivos, seleccin y
asimilacin de "sus" variantes, verificacin de los ltimos avances
tericos- le permitirn jugar esta variante con confianza y xito. Por
supuesto, para una debida comprensin de la aplicacin de las va
riantes de apertura hasta el ltimo estadio del medio juego, deber
usted reproducir toda la partida Un gran nmero de estas variantes
de apertura publicadas por Informator son slo partes de partidas
completas.
CAPTULO
Comenzando
a pensar corno
un gran maestro
Los grandes maestros dejan un legado de hechos (partidas) y de

textos (escritos). En mis comentarios para establecer un programa
completo de entrenamiento, ya he sealado el gran valor de familia
rizarse con los pensamientos de los grandes maestros. Usted no co
menzar a pensar como un gran maestro hasta que no haya absorbi
do una buena cantidad de su sabidura En los ejemplos que siguen le
mostrar cmo hacerlo y cmo emplear la sabidura adquirida.
1 . APRENDI ENDO DE FISCHER
Debido a su estilo universal y a sus fantsticas cualidades de lu

chador, las partidas de Robert J. Fischer son una mina de oro de va
liosa informacin. Lev Psajis, quien surgi en el cielo ajedrecstico
inesperadamente cuando se convirti en campen de la URSS en
1980/81 y 1981/82, admite con orgullo que ha estudiado minuciosa
mente todas las partidas de Fischer.
Asumamos que usted ha hecho lo mismo con todas las Espaolas
(una apertura en la que se consideraba un virtuoso) jugadas por Fis
cher. (Fuentes bsicas con las partidas de Fischer son: Mis 60 mejores
partidas, por el propio Fischer, y Bobby Fischer's Chess Games, por
20
CMO CONVERTIRSE E N UN AUTNTICO JUGADOR D E TORNEO
Wade y O'Connell.) En la poca de Fischer era habitual un tipo de

posicin en la Espaola que se produca despus de 1 e4 eS 2 tlJf3
tlJc6 3 .i.bS a6 4 .i.a4 tlJf6 S 0-0 .i.e7 6 l1el bS 7 .i.b3 d6 8 c3 0-0 9 h3
tiJaS 10 .i.c2 c5 11 d4 'fJ/c7 U tlJbd2 .i.d7 13 tlJfl .l:.fe8 14 tlJe3 g6
lS dxeS dxeS
DIAGRAMA 1
8
7
6
5
4
3
V anse, por ejemplo, las partidas Fischer - Shocron, Mar del Pla
ta, 1 959, y Fischer - Unzicker, Zurich, 1 959 (partidas no 6 y no 10 de
este libro).
Una evaluacin mecnica mostrara que las negras estn adelan
tadas en desarrollo, que tienen mayor influencia central y que el alfil
rey blanco tiene poco campo de accin. Pero nada de esto tendr
consecuencia sobre el juego! Lo que importa es que las negras tienen
un agujero en d5 mientras que d4 es inaccesible a las piezas de aquel
bando. Por consiguiente, todas las chances estn del lado blanco, co
mo Fischer demostr una y otra vez. (Nota: por supuesto, despus de
un tiempo fueron desarrollndose otros mtodos que eventualmente
han conducido a una laboriosa igualdad para las negras.)
Consideremos ahora la posicin que se produjo a partir del Giuo
co Piano en la ga partida del Match por el Campeonato del Mundo de
1981 , entre Karpov y Korchnoi: 1 e4 eS 2 tlJf3 tlJc6 3 .i.c4 .i.c5 4 c3
tlJf6 S d3 d6 6 tlJbd2 a6 7 0-0 0-0 8 .i.b3 .i.a7 9 h3 .i.e6 10 .i.c2 dS
11 :el dxe4 U dxe4 tlJhS 13 tlJfl 'ir'xd1 14 :Xdl :ad8 lS .i.e3
COMENZANDO A PENSAR COMO UN GRAN MAESTRO
21
DIAGRAMA 2
Esta partida fue televisada en los Estados Unidos (programa de

Shelby Lyman en la PBS's - Campeonato Mundial de 1 981) y sta y
siguientes posiciones fueron ampliamente debatidas por los expertos
que tomaban parte en el programa. Las evaluaciones de los jvenes y
menos experimentados participantes fueron generalmente unnimes:
las blancas no tienen nada (una persona con rating inferior a 2.200 in
cluso opin que las negras estaban mejor porque el alfil rey blanco
era inferior al alfil rey negro). Pero el meollo de la cuestin (y segu
ramente usted lo estar captando) es muy diferente: el nico factor
importante es que las chances blancas de acceder a d5 son muy gran
des, mientras que d4 es inaccesible para las negras. Por consiguiente,
slo las blancas tienen perspectivas de conseguir ventaj a. Karpov lo
comenta as (Chess At The Top, p. 65) : "El cambio de damas condena
a las negras a una dudosa bsqueda de la igualdad".
En la partida las blancas obtuvieron una clara ventaja despus de
15 f6 16 il.xa7 t:i:Jxa7 17 t:i:Je3 t:i:Jf4 18 h4! Ji.f7 19 t:i:Je1 t:i:Jc8 20 f3 t:i:Je6
21 t:i:Jd3 l:td7?! (mejor es 21 ... t:i:Je7 - Karpov) 22 Ji.b3! t:i:Je7 23 t:i:Jd5!
t:i:Jc6 24 il.a4! (quiz sea incluso ms fuerte 24 g3, seguido de 25 f4,
con la amenaza 26 f5, para expulsar al caballo negro de e6 - Karpov)
24
b5 25 il.c2 l:.fd8 26 a4. Con Korchnoi en severos apuros de tiem
po (slo le quedaba un minuto para sus ltimas diez jugadas), las
perspectivas de Karpov eran de lo ms brillantes. Sin embargo, al
apresurarse no acert a jugar lo mejor y Korchnoi pudo finalmente
arrancar unas tablas en la jugada 80.
22
2. APRENDIENDO DE KARPOV ACERCA
DE LA DEFENSA FRANCESA, VAR IANTE TARRASCH
Despus de 1 e4 e6 2 d4 d5 las blancas deben tomar una decisin

fundamental acerca de cmo proceder. Una va estratgicamente sa
ludable es la jugada de Tarrasch, 3 t'bd2. Escuchemos la evaluacin
que de ella hace Karpov (My Best Games, p. 29) : "La clave es que
conduce a una pequea pero duradera ventaja para las blancas, y a
m me gusta presionar de forma duradera".
La respuesta terica ms fiable de las negras es 3 eS y la lnea
principal que se deriva de ella es 4 exd5 exd5 5 t'bf3 t'bc6 6 i.b5 i.d6 7
dxc5 il.xc5 8 0-0 lbge7 9 t'bb3 il.d6. Karpov - Uhlmann, Madrid, 1973
(partida no 36) continu con 10 i.g5 0-0 11 i.h4.
..
DIAGRAMA 3
Karpov comenta esta posicin como sigue: "La idea de esta juga
da es muy simple. La ventaja blanca en esta posicin est vinculada
al triste pen d aislado. Para conseguir explotar esta debilidad deben
emprenderse cambios simplificadores. Las piezas menores deben de
saparecer del tablero y, a la primera oportunidad, el alfil de casillas
negras que protege los puntos en torno al pen d5."
El inevitable paso del tiempo ha modificado algunos de estos con
ceptos y, de hecho, despus de la prdida de tiempo 1 1 il.h4, las ne
gras pueden igualar con 1 1 ... Wb6 ! , como demostraron Vaganian y
Gulko. Por consiguiente, el plan ms fuerte de las blancas se conside-
23
ra 10 l1e1 0-0 11 .i.gS. Pero la estrategia global permanece intacta: las

blancas buscan el cambio de alfiles de casillas negras y cualquier
cambio de un par de piezas menores redunda en beneficio de las
blancas. Esta concepcin permite a las blancas formular todo un n
mero de continuaciones lgicas en el medio juego, incluso si el cono
cimiento terico finaliza en este mismo punto.
Veamos ahora cmo podemos aplicar esta informacin a la si
guiente lnea, que comienza con 3 lDf6: 4 eS lDfd7 S c3 eS 6 .i.d3
lDc6 7 lDe2 cxd4 8 cxd4 f6 9 exf6 lDxf6 10 0-0 .i.d6 11 lDf3. Ahora las
blancas "amenazan" 12 .i.f4, atenazando a las negras con debilidades
sobre las casillas de ese color. Este factor, aadido al superior alfil
blanco de casillas blancas, el debilitado flanco de rey negro y su dbil
pen e, le conceden a las blancas una ventaja muy agradable. Por lo
tanto, la respuesta normal de las negras es 11 ... "i/c7. Pero en lugar
de ello, en la partida Jarecki - Remlinger, Torneo Internacional de
Nueva York (March CCA) 1982, las negras prosiguieron de forma di
ferente: 11 O-O?! 12 .i.f4! .i.xf4 13 lDxf4 'lth8 14 l1el! Ahora la juga
da "racional" de las negras es 14 ... 'iV d6, pero al enfrentarse a un ad
versario menos experimentado, ensayan 14 lDg4?!
DIAGRAMA 4
8
7
6
5
4
3
2
La nica compensacin que tienen las negras por sus debilidades

es la semiabierta columna f. Pero si las blancas completan su movili
zacin con la sencilla 15 'ifd2 ! , entonces el problema negro pronto se
pondra en evidencia.
24
En lugar de ello, las blancas jugaron mezquinamente 15 tbxe6?

i..xe6 16 xe6 y se encontraron indefensas despus de 16 'ii'c7! El
mal menor de las blancas es ahora no perder la calidad, con 17 i.. e2 !
'ii'd7 ! y en este momento no 18 tbgS ?, debido a 18 ... tbxf2 19 'ii'c2
tbe4, sino 18 tbeS o 18 l:txc6. Peores son 17 g3? "iVf7 ! , 17 h3? tbxd4 ! , o
la continuacin de la partida 17 i..b 5? xf3! 18 g3 'i't7 19 i.. xc6 bxc6
20 l:.xc6 tbxt2. Blancas rinden.
El problema bsico de las blancas era concluir que su objetivo pri
mordial era capturar el pen dbil e de las negras. Pero en realidad su
objetivo debera ser establecer un fuerte control sobre las casillas ne
gras de la posicin. Otras ganancias se derivaran entonces de forma
natural.
3. SICILIANA NAJDORF, VARIANTE POLUGAI EVSKY
En mis escritos a menudo he dicho que la Variante Najdorf de la

Siciliana slo es jugable para aquellos que pueden dedicar una buena
cantidad de tiempo al anlisis personal. Es, por ejemplo, perfecta pa
ra Fischer y sus entusiastas seguidores; es suicida para la mayora de
los dems.
Una muy aguda y ambiciosa lnea para las negras es la Variante
Polugaievsky (1 e4 c5 2 tbf3 d6 3 d4 cxd4 4 tbxd4 tbf6 5 tbc3 a6 6 i.. g5
e6 7 f4 b5). Durante muchos aos, la lnea crtica de esta variante fue:
8 eS dxe5 9 fxe5 "fi c7 10 exf6 'ife5+ 11 i.. e2 11Vxg5 U 0_., a7 13 11i'd3
d7 14 tbe4 'ir'e5, y ahora 15 tbf3!
DIAGRAMAS
8
7
6
5
4
3
2
25
Resulta muy instructivo leer lo que Polugaievsky dice acerca de es

ta posicin especfica y de su variante en general. Cito de su excelen
te libro Grandmaster Preparation:
"Como a menudo sucede en ajedrez, la jugada ms modesta de la
posicin, 15 tiJf3 (bloqueando la columna f sobre la que las blancas
estn atacando, permitiendo el cambio de damas, etc.) resulta ser la
ms fuerte. Y decid estudiar la posicin resultante, en la que la dama
negra se retira a c7, si bien no parece particularmente prometedora.
En cuanto a la jugada 15 "ii'xb2, la conden de inmediato como sui
cida, y no me preocup de reforzar esta sensacin con variantes con
cretas.
"Aqu me parece oportuno rememorar el curso de mi pensamien
to, lo que me hizo descartar por completo 15 ... 'ifxb2.
"La clave es que, al elegir esta variante, en cierto modo las negras
actan contra las leyes bsicas del ajedrez, que exigen una rpida
movilizacin en la apertura. Ciertamente, en la posicin que se pro
duce despus de 15 tiJf3 prcticamente todas las piezas negras conti
nan en sus casillas iniciales, la dama negra ya ha jugado cuatro veces
y una rpida incursin contra la posicin enemiga slo podra volver
se en contra.
"Pero hay ms. La idea estratgica bsica de la variante no es ga
nar material sino, creando amenazas, desarrollar las piezas con ga
nancia de tiempos y, si es posible, forzar a las blancas a facilitarlo
(por ejemplo, capturando fxg7). Las negras pueden ganar tiempos
bien atacando el caballo de e4 (con ... i.b7), bien atacando el rey
blanco ( ... i.c5+ ). Y cualquier desviacin de. esta idea estratgica,
cualquier captura de material, convierte a la variante, de por s arries
gada para las negras, en temeraria.
"Es interesante observar que la subsiguiente prctica de torneo
(de otros jugadores, por supuesto, ya que yo sencillamente no poda
actuar contra mi propia lgica y, por lo tanto, no jugu ni una sola vez
15 ... 'ii' xb2) confirm sobradamente la correccin de mi juicio. La
abrumadora mayora de las partidas en que se produjo la captura de
la dama en b2 finalizaron en rpida y aplastante derrota de las ne
gras. Vale la pena sealar que mientras muchos grandes maestros no
pudieron resistir la tentacin de practicar la variante (aunque fuese
slo una o dos veces), la jugada 15 ... "ii' xb2 slo fue practicada por ju
gadores de categora inferior, que obviamente no haban captado la
esencia estratgica de la variante.
.
26
"Esto confirma una vez ms una viej a verdad: lo principal, lo ms

importante es entender la esencia de una posicin, la idea general de
la variante, antes de incluirla en el propio repertorio, por muy de mo
da que est. De otro modo, los rboles tcticos impedirn que el ju
gador perciba la imagen estratgica del bosque, en el que su escasa
orientacin no podr evitar que se pierda."
As, una buena dosis de razonamiento sobre el trasfondo de la Va
riante Polugaievsky le ha sido expuesta. El trabajo por realizar sigue,
por supuesto, siendo arduo, pero sus posibilidades de acertar con la
jugada correcta, tanto ante el tablero como en el anlisis casero, se
han incrementado considerablemente, porque ahora podr usted mi
rar en la direccin correcta.
4. APRENDIENDO DE LA ESPA OLA DE KARPOV
Karpov - Andersson, Campeonato Mundial Juvenil, Estocolmo

1 969. Apertura Espaola: 1 e4 eS 2 ttJf3 ttJc6 3 i..b 5 a6 4 il.a4 tDf6
5 0-0 il.e7 6 .:te1 b 5 7 il.b3 0-0 8 c3 d6 9 h3 ttJa5 10 il.c2 c5 11 d4 "fJ/c7
12 ttJb d2 i..b 7.
Aqu Karpov comenta (My Best Games, p. 82) : "Una de las conti
nuaciones ms antiguas en la Defensa Chigorin, ahora rara vez em
pleada. Incluso entonces slo se la vea precedida de 12 ... cxd4
13 cxd4, con contrajuego sobre la columna abierta c. Ahora las blan
cas cierran inmediatamente el centro y el alfil de dama negro debe
perder dos tiempos para situarse en d7, la casilla a la que se dirige. Se
ha dicho ms de una vez que la prdida de un tiempo no tiene signifi
cacin en posiciones cerradas. Por supuesto, es ms evidente en posi
ciones abiertas, pero incluso en posiciones como sta no debiera per
derse. " (La cursiva es del autor).
La partida prosigui as: 13 d5 il.c8 14 tDfl il.d7 15 b3
(Ver diagrama 6)
Escuchemos de nuevo a Karpov: "Con idea de restringir al caba
llo negro. En muchas aperturas las negras tienen, por lo general, pro
blemas para desarrollar una pieza concreta; por ejemplo, el alfil 'pro
blemtico' negro en la Defensa Francesa, o en la Benoni. En esta
partida, esa pieza es el 'desafortunado caballo espaol', que busca sin
cesar un asentamiento adecuado. La textual le quita c4, y si las negras
COMENZANDO A PENSAR COMO UN G RAN MAESTRO
27
DIAGRAMAS
8
7
6
5
4
3
2
avanzan el pen e, entonces b3-b4 desva el caballo a b7, donde tam

poco tendr buenas perspectivas. (Una idea similar asociada con el
caballo de dama se encuentra en la Variante Yugoslava de la Defensa
India de Rey: no es una idea nueva.) "
Obsrvese la perceptiva frescura de ideas que revela el comenta
rio acerca de la restriccin del caballo negro. ste es un factor muy
importante en varias estructuras en las que las blancas cierran el cen
tro con d5. El entendimiento bsico de la idea nos permite compren
der mejor toda una serie de partidas de Karpov, por ejemplo Karpov
- Unzicker, Niz a 1974 (12 ... ttlc6 13 d5; partida no 37) y Karpov - Un
zicker, Miln 1 975 ( 1 2 ... .i.d7 1 3 ttlfl llfe8 14 d5 ; partida no 42) . El te
ma, desarrollado en innumerables partidas, es que en el juego que si
gue el caballo negro nunca encontrar una posicin confortable, y a
menudo cuando las negras defienden su flanco de dama, el caballo
resulta un estorbo.
Pero, pero, pero... a pesar de lo dicho antes, no acepte como dog
ma de fe todo lo que los grandes maestros dicen. Verifique todo y
bsquele a todo un sentido. Sin duda alguna, los grandes maestros
entienden perfectamente los principios del ajedrez. Sin embargo, lo
que a grosso modo podramos llamar "errores de gran maestro" se
producen porque existen -y a veces nosotros mismos las descubri
mos- las excepciones a esos principios. Aparentemente es humano
tratar de buscar las excepciones a las reglas y regulaciones normales.
Con todo, en ajedrez las excepciones a los principios se producen con
28
mucha menor frecuencia de lo que nuestro entusiasmo tiende a ha

cernos creer. Me gustara comentar aqu dos ejemplos.
En el Ataque Yugoslavo contra la Siciliana, Variante del Dragn
(1 e4 eS 2 ttJf3 d6 3 d4 cxd4 4 tbxd4 ttJf6 5 ttJc3 g6 6 e3 g7 7 f3 ttJc6
8 'ifd2 0-0), las blancas comenzaron a sumar muchos puntos, a partir
de 1956, con la jugada 9 c4.
DIAGRAMA 7
8
7
6
5
4
3
2
Las negras intentaron una serie de distintas defensas: 9 ... ttJxd4

10 xd4 e6, 9 ... a6, 9 ... ttJa5, 9 ... ttJd7 seguido de ... ttJb6, 9 ... a5:
todas fallaron. Slo tras unos seis aos de devastacin sistemtica el
inters general se volvi hacia 9 ... d7. No es, con mucho, la conti
nuacin ms lgica en la novena jugada negra? Las negras completan
el desarrollo de sus piezas menores de forma normal, conservan bue
na influencia central y se disponen a iniciar el contrajuego a lo largo
de la columna e semiabierta.
Pero lo curioso es que fue slo la falta de xito con las otras juga-'
das lo que hizo que a los adeptos del Dragn se les ocurriese 9 ...
d7. Aparentemente, los jugadores "negros" estaban tan hipnotiza
dos por el influj o del c4 enemigo que procuraban neutralizarlo lo
ms rpidamente posible. De esa forma, los correctos principios del
desarrollo quedaban relegados a un papel subordinado.
El segundo ejemplo lo tomaremos de la Variante Polugaievsky, en
la Siciliana Najdorf. En la partida Bronstein - Polugaievsky, Campeo
nato de la URSS 1961 , despus de la variante normal l e4 eS 2 ttJf3 d6
29
3 d4 cxd4 4 tiJxd4 tiJf6 5 tiJc3 a6 6 ii.g5 e6 7 f4 b5 8 eS dxe5 9 fxe5 1V c7

10 exf6 'iVe5+ 11 ii.e2 'ii'xg5, Bronstein sorprendi a su oponente con
la novedad 12 'Yi'd3.
DIAGRAMAS
8
7
6
5
4
3
2
En el tablero Polugaievsky opt por la respuesta 12 ... 'ifh4+ 13 g3

'ifxf6 e igual con bastante facilidad. Sin embargo, despus se en
contr con que las blancas podan haber conseguido ventaja con 14
llfl 'ife5 15 0-0-0 lla7 16 tiJf3 ! , lo que situ un nubarrn sobre toda
la variante, que no se disolvi sino hasta unos diez aos ms tarde.
Fue en 1973 cuando el propio Polugaievsky descubri que las negras
estaban perfectamente bien jugando 12 'ii'xf6, ya que despus de
13 .:tn 'iVeS 14 0-0-0 .:ta7 15 tiJf3, disponen de 15 'ii'f4+ (16 tiJd2
'ife5; 16 b1 .l:d7).
Los comentarios de Polugaievsky al respecto son muy intere
santes:
"Tal es la curiosa lgica del ajedrez. Estoy convencido de que si
mostramos a un principiante la posicin despus de la jugada 12 de
las blancas, lo primero que pensara jugar, sin dudarlo, es 12 ...
'ifxf6. Las negras ganan as un pen y al hacerlo n o deterioran su
propia estructura de peones. Pero para nosotros, los ajedrecistas
profesionales, una verdad tan evidente nos cost ms de diez aos
encontrarla! ".
Comience a pensar como un gran maestro, pero nunca se olvide
de los inalterables principios bsicos del ajedrez!
..
30
Primera pregunta
Evale la posicin que se alcanza despus de las siguientes juga

das: 1 e4 eS 2 t2Jf3 t2Jc6 3 .iLbS a6 4 3La4 d6 S c3 .iLd7 6 d4 t2Jge7 7 .iLb3
h6 8 0-0 t2Jg6 9 t2Jbd2 3Le7 10 t2Jc4 .iLgS 11 t2Je3 3Lxe3 12 3Lxe3 0-0
13 h3 l:te8 14 t2Jh2 WJ/e7 1S dxeS dxeS. Qu bando, si lo hay, est me
jor? Aporte razones. Si usted condujera blancas, cmo continuara?
Respuesta
Las negras han conseguido una total igualdad. Las blancas no

pueden esperar explotar, en un previsible futuro, el punto dS, porque
en e3 tienen la pieza errnea (el alfil de dama en lugar del caballo) y
el nico caballo que les queda est fuera de juego en h2. Por otra par
te, las negras han completado su desarrollo de forma correcta y no
tienen nada que temer.
Las blancas tienen dos concepciones razonables. Pueden tratar de
mantener la pareja de alfiles con 16 3Lc2 tiJaS 17 b3 en la esperanza
de poder utilizarla ms adelante. O bien pueden olvidarse de salvar
de un cambio al alfil de rey y tratar de mejorar la posicin de sus pie
zas, en cuyo caso tienen sentido tanto 16 t2Jf3 como 16 l:ie1, seguida
sta de 17 tiJfl y 18 t2Jg3.
L posicin anterior se produjo en la partida Fischer - Pachman,
Mar del Plata 1 959. Fischer eligi la poco fundada jugada de ataque
16 WilhS? y rpidamente qued peor despus de 16 tiJaS ! 17 3Lc2
t2Jc4 18 .iLcl t2Jf4, perdiendo en 56 jugadas.
Segunda pregunta
Compare la posicin de la Espaola de la seccin 4 (diagrama 6)

con la que resulta despus de 1 e4 eS 2 t2Jf3 t2Jc6 3 .iLbS a6 4 3La4 t2Jf6
S 0-0 3Le7 6 .l:.e1 bS 7 .iLb3 d6 8 c3 0-0 9 h3 t2Jb8 10 d4 t2Jbd7 11 t2Jbd2
.iLb7 12 3Lc2 l:te8 13 tiJfl 3Lf8 14 t2Jg3 g6 1S a4 c5 16 dS c4. En qu
posicin estn mejor laS negras? Por qu?
Respuesta
Las negras estn mucho mejor en la posicin anterior. Las dos ra

zones son: 1) sus fuerzas del flanco de rey han sido favorablemente
31
reagrupadas (razn secundaria), y 2) el caballo de dama, emplazado

en una situacin central ( d7), est en una posicin mucho mejor que
en a5 (razn principal). El resultado es que en la segunda posicin las
negras tienen la pequea desventaja normal de apertura. La ventaja
blanca radica en la ventaja espacial derivada del pen d5.
Tercera pregunta
Hacia el final de la seccin 4 Karpov se refiere, en una nota entre

parntesis, a la mala colocacin del caballo de dama negro en la Va
riante Yugoslava de la Defensa India de Rey. El tipo de posicin al
que se refera es a la que se produce despus de 1 d4 lt'lf6 2 c4 g6 3
lt'lc3 i.g7 4lt'lf3 d6 5 g3 0-0 6 i.g2 c5 7 0-0lt'lc6 8 d5lt'la5 9lt'ld2 a6 10
'ii'c2 :b8 11 b3 b5 12 i.b2. Cules deben ser las caractersticas de la
posicin que podran conducir a alguna ventaja para las blancas?
Cual debera ser el enfoque de las negras para contrarrestar las ven
tajas blancas? Podra usted proponer una variante para las negras,
citndo las jugadas?
Respuesta
Las blancas tienen una clara ventaja central, debido al pen d5.
Por otra parte, a menos que pueda activarse el lt'la5, las negras ten
drn que lidiar con una pieza menor descolocada, especialmente si
las blancas consiguen montar un ataque en el flanco de rey, en cuyo
caso las posibilidades de xito defensivo de las negras sern muy po
bres, debido a la falta de colaboracin de toda una pieza.
Un amplio nmero de partidas de grandes maestros han demos
trado que las negras no pueden permitirse "no hacer nada" acerca de
los dos factores mencionados, confiando exclusivamente en las pers
pectivas sobre la columna b. Un ejemplo caracterstico lo constituye
la partida W. Addison E. Mednis, Campeonato de Estados Unidos
1962-63: 12 i.d7 13 tb1 'ii c7?! 14 lt'lce4! lt'lxe4?! 15 i.xe4 i.xb2
16 xb2 bxc4 17 bxc4! :xb2 18 'ii'xb2 :b8 19 'ii'c3 :b4 20 a3 :b7
21 h4 h5 22 i.c2! 'ii'b6 23 :b1 'ii'd8 24 :e1! 'ii'b6 25 i.d3! 'ii'd8 26 f4
i.g4 27 :n 'ii'b6 28 f5 gxf5 29 i.xf5 i.xf5 30 :xr5 f6 31 :xh5 'iti>f8
32 'ii'd3 'iti>e8 33 :h8+. Negras rinden.
Las desagradables experiencias de tal actitud pasiva nos llevan a
la conclusin de que las negras deben buscar un juego activo. Sin em-
32
bargo, fue precisamente muchos aos antes cuando ya se haba des

cubierto el juego especfico apropiado. El enfoque, en lneas genera
les, consiste en recurrir a la presin que lba5 aplica sobre c4 para ga
nar algn espacio en el centro y neutralizar as la ventaja blanca. Ese
objetivo se consigue siguiendo, por ejemplo, la bien analizada varian
te que sigue: 12 bxc4 13 bxc4 il.h6! 14 f4 eS ! 15 dxe6 iixe6 16 lbd5
l:.xb2! 17 xb2 il.g7 18 c2 lbxd5 19 cxd5 iixa1 20 l:.xa1 "iff6! 21
l:.d1 "ifd4+ 22 'it>h1 il.f5, con igualdad. Kiril Georgiev - Piket, Amster
dam JI 1985.
CAPTULO
Cmo seleccionar
su repertorio
de aperturas
La partida de ajedrez comienza con la apertura. Obviamente, de

be usted tener al menos un adecuado conocimiento de esta fase del
juego. Por supuesto, para alcanzar el xito completo en ajedrez, tam
bin es imprescindible un conocimiento de los principios del final y la
estrategia y tctica del medio juego. Con todo, lo primero es lo pri
mero y es una ventaja estar bien preparado para afrontar la partida
desde los primeros pasos. Todos los jugadores -ya sean prometedo
res jvenes o expertos veteranos- deberan adoptar un correcto y
apropiado repertorio de aperturas. Esta tarea consta de dos partes.
La primera consiste en la seleccin de aperturas concretas y, dentro
de ellas, de variantes y subvariantes tambin concretas. La segunda
parte -tambin muy importante- consiste en definir el ms preciso
orden de jugadas para conseguir entrar en la variante deseada Este
importantsimo tema ser cubierto en detalle en el prximo captulo.
El repertorio de aperturas que usted se decida a adoptar debe
coincidir con sus intereses ajedrecsticos, con su estilo de juego y h
bitos de trabajo. Si le gusta la tctica aguda, debe disponer del tiem
po e inters suficientes para seguir atentamente la evolucin de la
teora de aperturas en todo el mundo, poseer una excelente memoria
y tener inclinacin por el anlisis personal. En tal caso, el "pen b de
Fischer" en la Siciliana Najdorfl (1 e4 c5 2 tt'lf3 d6 3 d4 cxd4 4 tt'lxd4
tt'lf6 5 tt'lc3 a6 6 i.g5 e6 7 f4 'ii'b6) es idneo para usted, tanto con
blancas como con negras! Si est usted ms interesado en importan1
Tambin llamada Variante Gotemburgo, o "del pen envenenado" (N.d.T.).
34
tes lneas de juego con dominante estratgica, tanto con blancas co

mo con negras, entonces se sentir a gusto en la Defensa Ortodoxa
del Gambito de Dama Rehusado (1 d4 dS 2 c4 e6 3 t'bc3 t'bf6 4 t'bf3
il.e7 S il.gS). Alguien que, con sus preferencias claramente orienta
das en el sentido estratgico, prefiera moverse en terreno menos co
nocido, puede decantarse por la Variante del Gambito de Dama
Rehusado S il.f4 (antes que por la standard 5 il. g5 ) . El mayor xito
slo puede conseguirse cuando uno es fiel a s mismo. Si existe la po
sibilidad de elegir entre algo que a usted le gusta y algo que le disgus
ta pero cree que todava le gusta menos a su oponente, juegue lo que
a usted le guste! Sus resultados prcticos mejorarn cuando usted
juegue lo que sabe, aquello en lo que confa.
En forma de generalizacin muy amplia, puede decirse que aque
llos a los que les gusta el juego tctico se sienten ms a gusto dentro del
espectro de aperturas derivadas de 1 e4, mientras que los amantes del
juego estratgico debieran preferir las aperturas cerradas (las que se
derivan de 1 d4, 1 c4 o 1 t'bf3). Sin embargo, tambin es importante ele
gir, con idntico cuidado, variantes y subvariantes concretas acordes
con sus preferencias. Tambin hay que decir que hay innumerables
aperturas abiertas estratgicamente correctas y muchas formas de ju
gar las aperturas cerradas con intensidad tctica. Como ejemplo, consi
deremos el repertorio del tantas veces campen norteamericano Frank
J. Marshall, uno de los mejores jugadores de ataque de la historia. El
hecho de que su primera jugada favorita fuese 1 d4 no representaba
hndicap alguno para que la cacera se pusiese pronto en marcha.
Puede ser interesante comparar la evolucin del repertorio de
aperturas, con piezas blancas, de los campeones mundiales Anatoli
Karpov y Gari Kasparov. Kasparov se hizo famoso como un jugador
de ataque que invariablemente abra el juego con 1 e4. No obstante,
con bastante antelacin a su 20 aniversario, prcticamente se pas a
1 d4. Cuando, en diciembre de 1983, le pregunt en Londres por qu,
su respuesta fue sta: "Me he dado cuenta de que despus de 1 d4
tengo ms posibilidades de desplegar un juego ms rico." Karpov
tambin comenz con 1 e4 y se mantuvo fiel a ella hasta avanzados
los ochenta, si bien sus variantes preferidas siempre fueron de natu
raleza estratgica. Cuando, a principios de 1989, se le pregunt en
una entrevista qu posiciones prefera, si abiertas o cerradas, contes
t: "Me gusta mucho 1 e4, pero mis resultados son mejores con 1 d4".
CMO SELECCIONAR SU REPERTORIO DE APERTURAS
35
Esto tuvo mucho sentido para m, porque siempre pens que la estra
tegia profunda era el autntico punto fuerte de Karpov.
Llegados a este punto, examinemos una cuestin prctica muy im
portante. Tiene que ver con cuntas defensas (variantes, aperturas)
debe contar un jugador, con blancas y con negras. Por lo general, esto
suele formularse as: "Con blancas (o con negras) hasta qu punto
debo conocer una apertura, antes de comenzar a estudiar otra? ". Mi
respuesta siempre ser de orden cualitativo: es mucho ms importan
te conocer bien una apertura que dos ( o diez!) mal.
Est claro, sin embargo, que no es suficiente para un jugador que
pretenda ser competitivo limitarse a una variante. Hay dos razones
para ello:
En tal caso, es mucho ms fcil para su adversario prepararse con
tra usted. Uno de los principales objetivos de la apertura es tratar
de sorprender al oponente. Invirtiendo los trminos, tampoco a us
ted le gustar estar en una situacin tal en la que siempre sea desa
gradablemente sorprendido.
2. Peridicamente, una variante sufre un problema terico y eso le
deja a usted perdido, sin una apertura fiable que llevar al tablero.
l.
En consecuencia, una vez que conoce usted lo bastante bien su

apertura, ha llegado la hora de ampliar su repertorio. Hay tres for
mar de acometer esto:
l. Aprenda un sistema de apertura completamente nuevo. Si, por
ejemplo, su respuesta a 1 e4 es la Defensa Francesa (1 ... e6), ahora
debera usted elegir 1 ... eS. O bien, si usted responde a 1 d4 con 1 ...
dS, ahora debera optar por la Defensa Grnfeld (1 d4 tLlf6 2 c4 g6
3 tLlc3 d5). La ventaja de un enfoque de este tipo es que al aprender
algo nuevo, est usted aumentando considerablemente sus conoci
mientos generales de ajedrez. Quiz podemos calificar a esto como
un enfoque "de ampliacin mental". Por supuesto, la desventaja es
obvia: se requiere un tremendo esfuerzo y enorme cantidad de tiem
po ya que nada de sus conocimientos anteriores es directamente apli
cable aqu. Pero tambin en este caso hay maneras de ahorrar tiempo
de estudio. Por ejemplo, hoy en da hay mucho menos que aprender
acerca de la Defensa Caro-Kann (1 e4 c6) que acerca del complejo 1
e4 e5, de modo que si seleccionamos la Defensa Caro-Kann tendre
mos mucho menos que estudiar que si nos decidimos por 1 ... e5.
36
2. Aprenda una apertura hermana. Un importante ejemplo de este

enfoque es para aquellos que juegan la Defensa India de Rey contra
1 d4 (1 d4 tbf6 2 c4 g6, seguido de il.g7 y d6), por qu no incluir
tambin en su repertorio la Defensa Pire contra 1 e4 (1 e4 d6 2 d4
tbf6 3 tbc3 g6) o a la inversa. El conocimiento de las variantes puede
ser muy distinto, pero hay dos claras ventaj as en esa posible decisin:
1) el estudio le resultar ms fcil, porque usted ya entiende los prin
cipios generales subyacentes en la apertura, y 2) precisamente por
que ya entiende el enfoque bsico del sistema de apertura, sus prime
ras confrontaciones prcticas tendrn ms xito.
Un par de aperturas an ms hermanado es el de las defensas Pire
y Moderna (1 e4 g6 2 d4 il.g7), y en ellos existen muchas posibilida
des de transposicin, que convierten la Moderna en Pire.
3. Estudie aperturas afines. Asumamos que usted juega la Variante

Najdorf de la Defensa Siciliana (1 e4 c5 2 t2Jf3 d6 3 d4 cxd4 4 tbxd4
tbf6 5 tbc3 a6) como su defensa contra 1 e4. Esto significa que debe
r usted aprender a utilizar todas las variantes que comienzan en la
segunda jugada blanca (incluyendo la variante cerrada) , cmo res
ponder a 3 il.b5+, a 4 'ii'xd4 (en lugar de 4 tbxd4), etc.
Si decide usted jugar tambin la Variante del Dragn (5 g6), no
tendr usted que ocuparse de estudiar nada adicional que el Dragn.
Esto significar un enorme ahorro de tiempo, porque estar utilizan
do quiz 113 de sus conocimientos sobre la Siciliana.
Este tipo de enfoque probablemente no baste para el brillante jo
ven que aspira a convertirse en un gran maestro de 2600 Elo, pero s
puede ser adecuado para un profesional de otra actividad que dispo
ne de un tiempo limitado para el ajedrez.
Permtame compartir con usted mi forma de pensar acerca de este te
ma, de cmo decid ampliar mi repertorio de aperturas contra 1 d4, a co
mienzos de los setenta. Gracias a Bobby Fischer, a finales de 1972 pude
convertirme en un profesional full-time del ajedrez. Hasta entonces yo ju
gaba contra 1 d4 tanto la Defensa India de Rey como la Nimzoindialln
dia de Dama (1 d4 t2Jf6 2 c4 e6 3 tbc3 il..b4, o 3 W b6). En ese momento
decid, por muy buenas razones ajedrecsticas, que necesitaba otra defen
sa. Tras cuidadosa deliberacin me decid por la Defensa Eslava (1 d4 d5
2 c4 c6) porque combinaba una bsica solidez con chances de contrajue
go. Pero la cuestin fundamental era qu haba que jugar contra la lnea
principal de las blancas, 1 d4 d5 2 c4 c6 3 t2Jf3 t2Jf6 4 tbc3 dxc4 5 a4.
37
DIAGRAMA 9
8
7
6
5
4
3
2
La ms importante lnea "principal" sigue con 5 ... i.f5, pero yo era

reticente a jugarlo porque haba que conocer demasiadas lneas y te
na miedo de que mis oponentes tuviesen mayores conocimientos te
ricos que yo. De modo que me decid por la menos frecuente 5 i.g4
y me dio un magnfico resultado. Pero alrededor de 1976 se hizo muy
popular y se encontraron importantes mejores para las blancas. De
modo que a comienzos de 1977, opt por 5 ttJa6, una "viej a" jugada
de Smyslov, y de nuevo obtuve excelentes resultados. Pero tambin
esta jugada se puso de moda y pronto las blancas encontraron muchas
mejoras. As, por fin (hacia 1980) fui aprendiendo las variantes deri
vadas de la lnea principal, 5 i. f5 Pero para entonces, eso ya era to
do lo que necesitaba aprender: las desviaciones y bifurcaciones inter
medias ya estaban claras para m. De modo que ahora puedo jugar las
tres opciones (5 ... i.g4, 5 ... ttJa6, 5 ... i.f5) en funcin de mis oponen
tes y de los ltimos acontecimientos tericos en cada una de ellas.
Tratemos ahora de seleccionar un amplio repertorio de aperturas,
que conste a la vez de sistemas abiertos y cerrados. Asumamos que
usted juega con blancas, que no le repugna estudiar aperturas, que le
gustan las posiciones estratgicamente claras y que se siente ms a
gusto con las damas fuera del tablero. La siguiente es una propuesta,
que podemos llamar "Repertorio de Aperturas para el Jugador Es
tratgicamente Sensible". Un debate razonado de estas variantes y
de los finales que pueden resultar de ellas forman el ncleo de mi li
bro From the Opening into the Endgame.
38
Propuesta de un repertorio de aperturas

para el jugador estratgicamente sensible
l.
Apertura Espaola, Variante del Cambio

1 e4 eS 2 ttlf3 ttlc6 3 i.bS a6 4 i.xc6 dxc6 S 0-0! f6 6 d4 exd4 7 ttlxd4
c5 8 ttlb3 'ifxd1 9 l:xdL
2. Defensa Siciliana, Variante del Dragn

1 e4 c5 2 ttlf3 d6 3 d4 cxd4 4 ttlxd4 ttlf6 S ttlc3 g6 6 i.e3 i.g7 7 f3 ttlc6
8 'iVd2 0-0 9 g4 ttlxd4 10 i.xd4 i.e6 11 0-0-0 'iVaS U b1 l:fc8 13 a3
l:.ab8 14 gS ! ttlhS 1S ttldS ! "tlfxd2 16 l:xd2.
3. Defensa Siciliana, Variante del Dragn Acelerado
1 e4 c5 2 ttlf3 ttlc6 3 d4 cxd4 4 ttlxd4 g6 S c4 ttlf6 6 ttlc3 ttlxd4 7 'Yi'xd4
d6 8 i.gS! i.g7 9 f3! 0-0 10 'Yi'd2 i.e6 11 l:cl \\VaS U b3 l:.fc8 13 i.e2
a6 14 ttla4! 'iVxd2+ 1S xd2.
4. Defensa Francesa, Variante Tarrasch
1 e4 e6 2 d4 dS 3 ttld2 c5 4 exdS exdS S i.b5+ i.d7 6 'Yi'e2+ 'iVe7
7 i.xd7 ttlxd7 8 dxc5.
5. Defensa Pire, Variante Clsica
1 e4 d6 2 d4 ttlf6 3 ttlc3 g6 4 ttlf3 i.g7 S i.e2 0-0 6 0-0 i.g4 7 i.e3 ttlc6
8 'iWd2 eS 9 dxeS ! dxeS 10 l:ad1.
6. Defensa Moderna, Variante Averbaj
1 e4 g6 2 d4 i.g7 3 c4 d6 4 ttlc3 eS S dxeS ! dxeS 6 'iVxd8+ xd8 7 f4!
7. Defensa India de Rey, Variante Clsica
1 d4 ttlf6 2 c4 g6 3 ttlc3 i.g7 4 e4 d6 S ttlf3 0-0 6 i.e2 eS 7 dxeS ! dxeS
8 'ifxd8 l:itxd8 9 i.gS!
8. Defensa Grnfeld, Variante Moderna del Cambio
1 d4 ttlf6 2 c4 g6 3 ttlc3 dS 4 cxdS ttlxdS S e4 ttlxc3 6 bxc3 c5 7 ttlf3
i.g7 8 i.e3, seguido de 9 l:.cl.
9. Defensa India de Dama, Variante Normal
1 d4 ttlf6 2 c4 e6 3 ttlf3 b6 4 g3 i.b7 S i.g2 i.e7 6 0-0 0-0 7 ttlc3 ttle4
8 ttlxe4 i.xe4 9 ttlh4 i.xg2 10 ttlxg2.
39
1 O. Apertura Inglesa/Rti, Doble Fianchetto Recproco.

1 c4 c5 2 f3 f6 3 g3 b6 4 .tg2 .tb7 5 0-0 g6 6 b3 .tg7 7 .tb2 0-0
8 c3 d5 9 xd5! xd5 10 .txg7 cbxg7 11 cxd5 'i'xd5 12 d4! cxd4
13 'i'xd4+ 'ifxd4 14 xd4 .txg2 15 cbxg2.
11. Apertura Inglesa, Lnea Andersson-Book.
1 c4 f6 2 c3 d5 3 cxd5 xd5 4 ffi g6 5 e4 xc3 6 dxc3 'i'xd1+
7 'ito>xdL
Primera pregunta
Cul debera ser el repertorio con blancas de los ex campeones

mundiales Tigran Petrosian y Mijail Tahl?
Respuesta
El gran maestro Tigran Petrosian era, en su madurez, un consuma

do estratega en la lucha de maniobras. No hay duda para m en cuan
to a que siempre debera haber abierto el juego dentro del complejo
cerrado (1 d4, 1 c4, 1 f3). No conozco una sola partida de torneo en
la que hubiese abierto con 1 e4 despus de haberse convertido en
gran maestro.
En cuanto al gran maestro Tahl, a medida que fue hacindose ma
yor, fue adoptando todo tipo de aperturas: 1 e4, 1 d4, 1 c4, 1 f3. Sin
embargo, tengo la impresin de que confiaba fundamentalmente en
1 e4, en cuyos esquemas fue donde desarroll precisamente su fuerza
de campen del mundo. Cuando jugaba sistemas cerrados, "slo" po
dramos catalogarlo de fuerte gran maestro.
Segunda pregunta
Usted est jugando con xito la Defensa Caro-Kann (1 e4 c6 2 d4

d5). Cul es un sistema de apertura hermano contra 1 d4?
Respuesta
Propongo jugar la Defensa Eslava (1 d4 d5 2 c4 c6), porque con

tiene muchas similaridades estratgicas:
40
- Si las blancas cambian peones en el centro, entonces despus de ...

cxd5 la formacin central de peones negros es la misma en ambas
defensas.
- Si las blancas no cambian en el centro, en las principales variantes
las negras debern cambiar con ... dxc4. Esto nos llevar, de nuevo,
a la misma formacin central de peones para las negras que en la
Caro-Kann.
- Debido a que el pen e negro no se ha movido en las primeras ju
gadas, las negras pueden desarrollar el alfil de dama por su diago
nal original.
- En las lneas de la variante principal las negras dispondrn de un
poco menos de espacio central. Sin embargo, su posicin ser co
rrecta y slida. Cualquier ataque precipitado por parte de las blan
cas concedera a las negras excelentes perspectivas de contrajuego.
Por supuesto, las variantes especficas de la Caro-Kann y la Eslava
son muy diferentes. Sin embargo, la estructura central de peones ne
gros es a menudo la misma, el alfil de dama se desarrolla de forma si
milar, y el enfoque estratgico general es el mismo. Aquellos jugado
res que saben cmo manejar la Caro-Kann con negras tendrn un ex
celente instinto para conducir la Defensa Eslava.
Tercera pregunta
Cul sera una variante afn a 1 e4 c6 2 d4 d5 3 t2Jc3 dxe4 4 t2Jxe4

ii.f5?
Respuesta
Hay dos posibilidades: 4 t2Jd7 y 4 t2Jf6. En cualquier caso las

negras estn jugando una variante que especficamente es por com
pleto distinta de 4 ... ii.f5. Con todo, las negras pueden ahorrar una
considerable cantidad de tiempo de estudio (que yo estimo en un
50 %) en relacin con el aprendizaje de una nueva apertura. Eso es
as porque el jugador ya est familiarizado con todas las variantes
significativas que se producen en la segunda jugada (2 d3 y 2 t2Jc3 d5
3 t2Jf3) as como con las muy importantes alternativas blancas que se
producen en la tercera jugada: 3 exd5 cxd5 4 c4, o 4 ii.d3 y 3 eS ii.f5
4 t2Jc3, seguido del rpido avance de peones en el flanco de rey.
CAPTULO
Orden de jugadas
en la apertura:
el anna del
maestro moderno
Hace mucho tiempo la tarea del jugador de ajedrez era ms fcil y

ms simple. Y esto era as porque slo haba un camino correcto y
ese camino era bien conocido. Todos los jugadores importantes de
hace 100-150 aos "saban" que para ganar tenan que atacar lo antes
posible. Por lo tanto, 1 e4 era "obviamente" la nica jugada correcta
para las blancas y la igualmente abierta, 1 ... eS, era la nica respues
ta correcta, con ataques mutuos formndose tan rpida y directa
mente como fuese posible. En los aos veinte y treinta de este siglo
se consideraba 1 d4 la jugada, con mucho, ms fuerte, y la mejor res
puesta, 1 ... d5. Pero ahora las cosas son mucho ms complejas: sabe
mos que un enorme nmero de aperturas, sus variantes y subvarian
tes son todas igualmente buenas y tambin sabemos que es imposible
conocerlo y jugarlo todo. Pero cmo podemos asegurarnos de que
llegaremos a la apertura y a la subvariante que mejor conocemos y
que ms nos gusta, a la vez que impedimos que nuestro oponente
desve el juego por sendas que nos resultan incmodas? El arma del
maestro moderno es un sofisticado uso del orden de jugadas y esta
nueva ciencia es el ms importante avance en la teora de aperturas
actual. El establecimiento del ms exacto orden de jugadas para con
seguir la deseada variante es una premisa absoluta para tener xito al
jugar la apertura. Debe usted ser capaz de manejar una amplia varie
dad de rdenes de jugadas en los primeros 5-6 movimientos, pues de
otro modo se encontrar una y otra vez "engaado ".
42
Las mejores primeras jugadas en cuanto a mxima flexibilidad y

capacidad de desviacin son 1 c4 y 1 l2Jf3, un hecho claramente admi
tido hoy en la escena ajedrecstica. Sin embargo, una considerable
cantidad de transposiciones inteligentes pueden tambin conseguirse
con 1 e4 y 1 d4 y me ocupar en primer lugar de estas dos ltimas.
(Los volmenes de la Enciclopedia de aperturas de ajedrez son ab
solutamente notables en cuanto a la calidad del material que en ellos
se ofrece. Sin embargo, se plantea un problema prctico al aplicar sus
variantes en el juego real, porque slo se presentan en un orden de ju
gadas. Pero qu pasa si el adversario de tumo no colabora?).
1 e4
En primer lugar, quisiera mostrar lo que considero ejemplos gro

tescos de lo fcilmente que las negras pueden desviarse a aperturas
con 1 e4, a menos que sean muy cuidadosas desde la primera jugada.
As, por ejemplo, si las negras responden a 1 f4 con el Contragambito
From (1 eS), pueden encontrarse jugando el Gambito de Rey si las
blancas contestan 2 e4; si las negras juegan la inmediata 1 c5 contra
1 t2Jf3 se arriesgan a entrar en una Siciliana tpica despus de 2 e4;
despus de 1 c4, los jugadores que busquen una Eslava con 1 c6
(2 d4 d5) pueden ser saboteados con 2 e4, lo que conduce a una Ca
ro-Kann, siendo la variante ms probable el Ataque Panov (2 dS
3 exdS cxdS 4 d4). Objetivamente hablando no hay, por supuesto, na
da malo en que usted juegue estas aperturas, salvo el hecho de que
debe estar preparado para afrontarlas.
La mayora del tiempo debe usted asegurarse de que consigue lle
gar a la variante o subvariante que se propona. Asumamos que a us
ted le gusta defenderse con la Variante Hanham de la Defensa Phili
dor (1 e4 eS 2 l2Jf3 d6 3 d4 l2Jd7). Lamentablemente, la teora moder
na ha demostrado que despus de 4 il.c4! las negras no disponen de
una continuacin satisfactoria, siendo el menor de los males un final
claramente inferior despus de 4 c6 S 0-0 il.e7 6 dxeS! dxeS (6 . ..
l2Jxe5? 7 l2Jxe5 dxe5 8 'ii' h5 !) 7 ltJgS! il.xgS 8 'ifhS g6 9 'ifxgS 'ifxgS
10 il.xgSo Por lo tanto, las negras deben jugar primero 3 l2Jf6 (y sa
ber cmo desenvolverse en la lnea 4 dxe5 l2Jxe4 5 'ifd5), y slo des
pus de 4 l2Jc3, 4 t2Jbd7, momento en que habrn alcanzado las l
neas satisfactorias de la Variante Hanham.
000
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ORDEN DE JUGADAS EN LA APERTURA: EL ARMA DEL MAESTRO MODERNO
43
Al gran maestro Bent Larsen le gusta la Apertura Vienesa que re

sulta de 1 e4 e5 2 tZ'lc3 lZ'lf6 3 .ii.. c4 tZ'lc6 4 d3. Sin embargo, hay un gran
problema prctico para llegar aqu: las negras pueden jugar la aguda
3 tZ'lxe4! forzando, despus de 4 'ifh5 tZ'ld6 5 .ii.. b3 tZ'lc6, grandes y
confusas complicaciones. Puede seguir: 6 tZ'lb5 g6 7 'ii'f3 f5 8 'ii' d5 'ife7
9 tZ'lxc7+ \td8 10 tZ'lxa8 b6.
DIAGRAMA 1 0
8
7
6
5
4
3
2
Esta posicin, evidentemente, es del todo contraria a la sofisticada

partida estratgica que Larsen busca en esta variante. Por lo tanto, el
juego debiera iniciarse con la Apertura de Alfil (2 .ii.. c4), y despus de
2 lZ'lf6 3 d3 tZ'lc6, trasponer a la variante deseada, con 4 tZ'lc3.
Las lneas principales de la Siciliana comienzan con 1 e4 c5 2 tZ'lf3,
seguido de 3 d4. Sin embargo, a menudo las blancas j uegan primero
3 tZ'lc3 (especialmente en el caso de 2 d6). Si las negras quieren jugar la Variante del Dragn, entonces 3 ... g6 no tiene inconvenientes,
o si proyectan jugar sistemas a base de ... d6/ ... tZ'lc6, entonces 3 ... tZ'lc6
es resistente a toda prueba. Pero qu pasara si lo que se busca es j u
gar la Najdorf? Si ahora 3 lZ'lf6, las blancas pueden modificar la es
tructura de la partida con 4 e5; si 3 a6, las blancas pueden traspo
ner a una Siciliana Cerrada con 4 g3, un sistema utilizado por el gran
maestro Biyiasas, con el que las blancas tratan de demostrar que 3 ...
a 6 significa una prdida de tiempo. Objetivamente hablando, las ne
gras estn bien en todos los casos, pero el carcter del juego es radi
calmente distinto al previsto por Najdorf.
44
CMO CONVERTI RSE EN UN AUTNTICO JUGADOR DE TORNEO
Generalmente, la inmediata 2 lbc3 en la Siciliana equivale a ini

ciar el Sistema Cerrado (3 g3), siendo el propsito de la segunda ju
gada blanca impedir una rpida liberacin central de las negras con
... d5. Sin embargo, 2 tbc3 tambin puede usarse por razones de
transposicin. Como ya se mencion antes, las blancas pueden seguir
con 3 lbf3. Algunos j ugadores incluso optan por la de excntrica apa
riencia 3 lbge2, sobre todo si las negras han jugado 2 ... d6. El prop
sito de las blancas por lo general se limita a hacer que las negras
piensen, despus de lo cual suelen trasponer a las lneas principales
con 4 d4. Por otra parte, las blancas tambin pueden proseguir con el
inmediato fianchetto 4 g3, llevando el juego despus de esto a posi
ciones abiertas o a cerradas, segn que las blancas puedan y quieran
jugar d4.
Aunque 2 tbc3 sirve a un propsito vlido en la Variante Cerrada,
tambin tiene una desventaja: la casilla d4 se entrega a las negras. Por
consiguiente, algunos jugadores "blancos" tratan de jugar esta va
riante con la inmediata 2 g3. Si las negras continan rutinariamente
(por ejemplo, 2 g6 3 .i.g2 .i.g7 4 lbe2 lbc6), las blancas pueden con
seguir dos obj etivos a la vez, dominio central y desarrollo, con S c3!
No es que esto garantice a las blancas la ventaja, pero las negras se
vern obligadas a jugar con mucha perspicacia, ya que de otro modo
se arriesgan a verse reducidas a una posicin sin la menor perspecti
va. Creo, en consecuencia, que las negras debieran reaccionar inme
diatamente y coger el toro por los cuernos (despus de 2 g3), respon
diendo 2
dS! La desequilibrada posicin que resulta despus de
3 exdS 'iixdS 4 lbf3 .i.g4! S .i.g2 'ii'e6+ 6 'it>fl lbc6 es totalmente satis
factoria para las negras.
Recuerde que siempre hay una buena razn para cualquier orden
de jugadas que elija un gran maestro. Consideremos estos dos rde
nes de jugadas en la Variante Clsica de la Defensa Pire: 1 e4 d6 2 d4
lbf6 3 lbc3 g6 4 lbf3 .i.g7, y ahora 1) S .i.e2 0-0 6 h3, y 2) S h3. Los dos
rdenes de jugadas aparecen en partidas de jugadores "menos expe
rimentados", pero los grandes maestros slo usan el segundo (5 h3) .
La razn es que despus de S h3 0-0 6 .i.e3! c6 7 a4 lbbd7 8 aS eS?!
9 dxeS dxeS 10 .i.c4!, las blancas han ganado un tiempo con relacin
a las variantes en que las blancas juegan primero .i.e2 y luego .i.c4.
En comparacin, 6 h3 despus de 5 .i.e2, no encierra ninguna suti
leza especial: se trata de una jugada h3.
45
DIAGRAMA 1 1
8
7
6
5
4
3
2
1 d4
Si las blancas buscan lneas principales directas, con la apertura 1

d4 seguida de 2 c4, las oportunidades mutuas de realizar transposi
ciones son escasas. Pero existen. Un simple examen del match
Spassky - Fischer 1 972, 3a partida, nos lo muestra: 1 d4 tt::l f6 2 c4 e6 3
tt::l f3 (con dos puntos de ventaja, Spassky evita la ms aguda 3 tt::l c3 de
la primera partida y se contenta con jugar la India de Dama despus
de 3 ... b6, o el Gambito de Dama Rehusado despus de 3 ... d5, pe
ro... ) 3 eS!? y Spassky -sin duda sorprendido- acepta el reto, en
trando en la Benoni con 4 d5 . Sin embargo, Fischer estaba muy bien
preparado y gan, de forma convincente, en la jugada 41.
Las oportunidades de trasponer aumentan significativamente
cuando las blancas se abstienen de jugar 2 c4. Asumamos que des
pus de 1 tt::l f6 juegan la relativamente standard 2 tt::l f3. Cmo de
beran contestar las negras? Por supuesto, pueden jugar 2 ... d5, pero
qu sucede si an desean desequilibrar ms la partida, excluyendo
el fianchetto de rey? En este caso, 2 e6 es obvia. Las negras buscan
entrar en la India de Dama despus de 3 c4 b6 y en particular en la
variante de moda 4 g3 i.. a6. Pero las blancas juegan la en apariencia
modesta 3 g3. Sin c4 de las blancas, la idea ... i.. a6 no tiene sentido, de
modo que las negras, en lugar de entrar en una India de Dama, eligen
ahora entrar en una Catalana, con 3 d5 . Contra la Catalana stan
dard (1 d4 tt::l f6 2 c4 e6 3 g3 d5 4 i.. g2 o 4 tt::l f3 ) a las negras les gusta
responder con la aguda 4 ... dxc4, una variante favorita de Anatoli
...
...
46
Karpov en los primeros aos setenta. Las negras ahora anticipan 4 c4

dxc4, pero las blancas una vez ms se desvan con 4 .i.g2, no dejando
a las negras otra alternativa que 4 .i.e7 5 0-0 0-0 y slo ahora jue
gan las blancas 6 c4 . Las opciones negras en la Catalana han sido se
riamente reducidas y slo queda 6 tbbd7, manteniendo cerrada la
posicin, o bien 6 dxc4. Aunque ambas son jugables, las variantes
son claramente distintas de las que resultan de 4 ... dxc4 y a menos
que las negras las conozcan bien pueden experimentar dificultades.
El gran maestro yugoslavo Sahovic us este orden de jugadas contra
m en Nis 1977, lo que me dej bastante descontento, ya que yo me
haba prevenido para no agudizar el juego en la apertura y pretenda
que el juego se desarrollase bajo mis condiciones. Para conseguirlo,
qu deberan haber jugado las negras despus de 2 tbf3 e6 3 g3? No
hay una respuesta simple, pero una posibilidad que merece seria con
sideracin es la desequilibrante 3 b5!? , algo que han intentado, por
ejemplo, Bronstein y Miles.
Asumamos ahora que las negras juegan siempre la India de Rey.
Las blancas abren con 1 d4 y despus de 1 ... tbf6 las negras estn sa
tisfechas. Sin embargo, las blancas juegan ahora 2 g3. Pueden las ne
gras entrar, despus de esto, en la India de Rey? Veamos: 2
g6
3 .i.g2 .i.g7 (todo est en orden), pero ahora sigue 4 e4! d6 5 tbc3! 0-0
6 tbge2 y las blancas han conseguido trasponer a una bien conocida
variante de la Pire. Por supuesto, las negras pueden entrar en una
Grnfeld con 3 ... d5, o pueden buscar posiciones de la Benoni (con 2
. . . c5) o de la Catalana (con 2 ... d5), pero eso descarta la India de
Rey, que no se ha permitido plantear.
Lo que quisiera enfatizar de forma especial, en relacin con los dos
ltimos ejemplos, es el peligro de convertirse en jugador de una sola
apertura, o de una sola defensa. Si un perspicaz jugador "blanco" ad
vierte eso, recurriendo a un orden correcto de jugadas podr impedir
le a menudo que consiga usted su objetivo. En tales casos, deber us
ted contentarse con jugar una variante satisfactoria como recurso.
En los ejemplos anteriores la oportunidad de trasponer jugadas se
produca muy pronto. Sin embargo, el jugador "pensador" siempre se
mantendr alerta para detectar un momento favorable, por mucho
que se haya avanzado en la apertura. Un maravilloso ejemplo de c
mo un gran maestro de lite puede realizar esto lo tenemos en la par
tida J. Hjartarson - R. Byrne, Reykjavik 1 982. La partida se inici
47
con una variante de la Nimzoindia, que ha formado parte desde

siempre del repertorio del GM Byrne: 1 d4 ltJf6 2 c4 e6 3 ltJc3 ii.b4
4 e3 0-0 5 ii.d3 c5 6 ttJf3 d5 7 0-0 ttJc6 8 a3 ii.xc3 9 bxc3 'ikc7 10 cxd5
exd5 11 ltJh4 ttJe7 12 g3.
DIAGRAMA 1 2
8
7
6
5
4
3
2
La jugada normal -la indicada en los libros de aperturas- es 12 ...

c4, lo que "obligara" a las blancas a desviar su alfil en la correcta dia
gonal/casilla: .i.c2 o .i.bl . Por lo tanto, Byrne jug primero 12 .i.h3
13 l:.e1 y slo entonces 13 c4. Esto le concedi a las blancas la posi
bilidad de elegir y, en lugar de la correcta 14 .i.c2 (con ligera ventaja
blanca), prefirieron la inferior 14 .i.fl? Las negras pudieron entonces
cambiar su estratgicamente inferior alfil con 14 ii.xfl 15 xfl y
consiguieron ventaja despus de 15 ttJe4 16 ii.b2 f5, ganando en 55
jugadas.
1 c4
Es la siguiente proposicin verdadera o falsa: " 1 c4 es la Apertu

ra Inglesa"? La respuesta correcta es que es ambas cosas. Aproxima
damente la mitad de las partidas que se abren con 1 c4 se convierten
en autnticas Inglesas, mientras que la otra mitad traspone a otras
aperturas, por lo general dentro del complejo 1 d4. La Inglesa (1 c4)
es utilizada casi exclusivamente por algunos grandes maestros para
entrar en sus variantes preferidas del pen de dama, impidiendo al
mismo tiempo que sus adversarios entren en las suyas. Si las negras
48
responden 1 ... e5, entonces las posibilidades de que se entre en las l

neas temticas principales de la Inglesa son muy altas. Pero cualquier
otra respuesta deja muchas oportunidades de trasposicin y ahora
discutir algunos de estos cruces tpicos de las posibilidades ms im
portantes.
Si las negras contestan 1 ... eS, deben preocuparse de no entrar in
voluntariamente en el Sistema Maroczy contra el Dragn Acelerado
de la Defensa Siciliana: 2 ttJf3 g6 3 e4! ltJc6 4 d4! cxd4 5 ttJxd4 (el or
den "normal" de jugadas aqu es 1 e4 c5 2 ttJf3 ttJc6 3 d4 cxd4 4 ttJxd4
g6 5 c4 ). Muchos famosos estrategas, incluidos los grandes maestros
Portisch y Smejkal, tienen verdadera predileccin por la posicin
blanca, pero por supuesto nunca se "arriesgaran" a jugar 1 e4 para
llegar a ella. De modo que juegan 1 c4 y mantienen latente su inten
cin de trasponer, si se presenta el caso. Si las negras no quieren per
mitirlo, debern abstenerse de jugar 1 ... c5 y en su lugar, optar por
1 ... g6 y 2 i.. g7. Pero en tal caso las blancas, por supuesto, pueden
asegurarse una apertura de pen de dama, jugando d4 en el segundo
o tercer movimientos.
Naturalmente, la mayora de las trasposiciones son mucho menos
drsticas y lo que pretenden es conseguir una posicin determinada
de pen de dama. Muchos grandes maestros (entre los que me inclu
yo) tienen preferencia por la llamada lnea principal de la Catalana,
que se produce despus de 1 d4 lDf6 2 c4 e6 3 g3 d5 4 i.g2 i.e7 5 ttJf3
0-0 6 0-0. Sin embargo, en este orden normal de jugadas las negras
tienen la posibilidad de entrar en la variante 4 dxc4 que, como se
al antes, era el arma preferida de Karpov contra la Catalana a prin
cipios de los setenta. En mi opinin, la temprana captura ... dxc4 con
cede a las negras un juego bastante cmodo si las blancas, a su vez,
han jugado ya d4. Por lo tanto, yo procuro diferir d4, con el orden
que sigue: 1 c4 ttJf6 2 ttJf3 e6 3 g3 d5 4 i.g2 i.e7 5 0-0 0-0, y slo aho
ra juego 6 d4, llegando a la posicin deseada, sin tener que preocu
parme de una temprana captura en c4.
A muchos jugadores con blancas les gusta jugar contra la Defensa
Tarrasch del Gambito de Dama Rehusado, fianchettando su alfil de
rey: 1 d4 d5 2 c4 e6 3 ttJc3 eS 4 cxd5 exd5 5 ttJf3 ltJc6 6 g3. Creo que
esta posicin es agradable de jugar con las blancas, pero no quiero
"arriesgarme" a jugar 1 d4 porque no quiero tener que luchar contra
variantes estticas de la Defensa Ortodoxa en el Gambito de Dama
49
Rehusado. Solucin tpica: comenzar con 1 c4 y procurar trasponer!

As es como las blancas consiguieron la posicin deseada en la parti
da Mednis - Padevsky, Kragujevac 1 977: 1 c4 c5 2 f3 f6 3 c3 e6
4 g3 dS S cxdS exdS 6 d4 c6 7 .tg2 ii.e7 8 0-0 0-0 9 .tgS y las blancas,
satisfechas con lo que buscaban, pudieron ganar en buen estilo en 25
jugadas.
DIAGRAMA 1 3
8
7
6
5
4
3
2
A menudo se usa 1 c4 para prevenir una serie de defensas contra

el pen de dama. Le gusta a usted el complejo Nimzoindia/lndia de
Dama? Nunca tendr la menor oportunidad de planterselas al gran
maestro alemn Wolfgang Uhlmann. El orden de j ugadas de Uhl
mann en la apertura invariablemente es 1 c4 f6 2 c3 e6 3 f3o Si
ahora 3 b6, 4 e4!, mientras que 3 ii.b4 es inocua en comparacin
con la Nimzoindia, porque aqu no hay clavada ni hay pen d4 que
atacar, por lo que las blancas obtienen una bonita posicin, sin ries
gos, despus de 4 'ilic2. Por lo tanto, la reaccin ms normal de las ne
gras es 3 ... d5, lo que permite que, tras 4 d4, las blancas reviertan el
juego al Gambito de Dama Rehusado. No hay inconveniente alguno
en absoluto en la forma en que Uhlmann consigue llegar al Gambito
de Dama Rehusado, aparte del pequeo factor de que con el tempra
no desarrollo f3, la Variante del Cambio ( cxd5) resultara ahora
inofensiva.
1 c4 es tambin el arma favorita de aquellos que temen jugar con
tra la Defensa Grnfeld (1 d4 f6 2 c4 g6 3 c3 d5). Despus de 1 ooo
f6 2 c3 dS 3 cxdS xdS, las blancas disponen de dos opciones: 1)
000
000
50
una pura Inglesa con 4 g3 g6 S i.. g2, o 2) buscar un final ligeramente

favorable con 4 ttJf3 g6 S e4! ttJxc3 6 dxc3! Los jugadores "negros"
que disfrutan con las tpicas complicaciones del medio juego en la
Grnfeld se sentirn, as, un tanto incmodos en este final.
Si las negras quieren responder con la ms flexible 1
g6, las
blancas pueden detener todos los "sueos Grnfeld" con 2 e4! Habi
tualmente, esto conduce a Indias de Rey tras d4. Pero debe tenerse
presente que 2 eS 3 ttJf3, seguido de 4 d4 , traspondran de nuevo al
Dragn Acelerado. El nico pequeo riesgo al j ugar 2 e4 es que las
blancas deben tener conocimientos tericos suficientes para afrontar
las variantes inusuales que resultan despus de la posible 2 eS!?
Como un ejemplo de los peligros que se derivan de la falta de conoci
mientos, mencionar la partida Jolmov - Sax:, Budapest 1 976. El gran
maestro sovitico quera prevenir la Grnfeld de Sax y j ug, precisa
mente, 2 e4 pero, como admitira ms tarde, no estaba familiarizado
con 2 ... eS ! ? y eso le acarre ... una sonora derrota en menos de 20
jugadas!
.
1 ttJf3
Una primera jugada absolutamente perfecta y flexible es 1 ttJf3,

que puede fcilmente conducir a trasposiciones al resto de principa
les aperturas (1 e4, 1 d4, 1 c4). De hecho, en la mayora de los casos la
significacin de 1 ttJf3 sencillamente desaparece, sumindose en
otros vastos sistemas.
Hay, sin embargo, aspectos especficos inherentes a 1 ttJf3. En pri
mer lugar, las negras no podrn entrar en una Inglesa pura (1 c4 eS).
Algunos maestros consideran este planteo una Siciliana invertida,
pero no quieren entrar en una Siciliana ni siquiera con un tiempo de
ms. Por lo tanto, difieren c4 hasta la segunda j ugada. En segundo lu
gar, las blancas pueden optar por una India de Rey invertida (1 ttJf3,
2 g3, 3 i.. g2, 4 0-0, S d3 ) o, con menor frecuencia, por un fianchetto de
alfil de dama, a lo Nimzowitsch, comenzando con 2 b3. Y en tercer
lugar, las blancas pueden ceirse a la Apertura Rti, con 1 ttJf3 dS 2
c4 . Una vez ms, sin embargo, incluso esta secuencia se utiliza la ma
yora de las veces para trasponer a esquemas del pen de dama (en
particular del Gambito de Dama), sin "peligro" de que se produzca
una Grnfeld u otras respuestas "indeseadas" a 1 d4. Un desarrollo te-
51
mtico de trasposicin se produjo en la partida H. Olafsson - Mednis,

Reykjavik 1 982: 1 tlJf3 lDf6 2 c4 c6 3 d4 d5 4 lDc3 dxc4 5 a4 .i.f5, y es
tamos en la lnea principal de la Defensa Eslava!
Mi ejemplo favorito de malicia, en esta lnea principal de la Esla
va, lo protagoniz el gran maestro Robert Hbner contra Vddor
Korchnoi, en el torneo internacional de Chicago 1 982. Korchnoi tena
blancas y abri con 1 tlJf3. Despus de 1 ... d5, las blancas trasponen
supuestamente a un Gambito de Dama con 2 d4, y as fue despus de
2 lDf6 3 c4. Aqu Hbner pareci entrar en el Gambito de Dama
Aceptado, al jugar 3 dxc4 . Korchnoi respondi rpidamente 4 tlJc3,
buscando provocar la aguda lnea 4 ... a6 5 e4 b5 6 e5 lDd5 7 a4, para
la que se encontraba bien preparado. Pero Hbner rompi sus es
quemas con 4 c6!, trasponiendo a la Defensa Eslava. Despus de
5 a4 .i.f5 se produjo la lnea principal de la Eslava. Korchnoi se en
contr visiblemente incmodo en ella y Hbner pudo anotarse una
impresionante victoria en 41 j ugadas. El sofisticado quid del orden de
jugadas adoptado por Hbner fue que l saba que a Korchnoi no le
gustaba entrar en la lnea principal de la Eslava. En lugar de ella,
despus de 1 d4 d5 2 c4 c6 3 tlJf3 lDf6, juega 4 e3, dndole a las negras
la eleccin de permanecer en la Eslava con 4 .i.f5, de jugar 4
.i.g4 o de entrar en la Merano con 4 e6.
1 tlJf3 tambin constituye un buen arma para alcanzar una Catala
na diferida, previniendo as que las negras empleen defensas con un
temprano cambio (4 ... dxc4). El gran maestro yugoslavo Vukic ha te
nido mucho xito con este enfoque contra aquellos que prefieren una
DIAGRAMA 1 4
8
7
6
5
4
3
2
52
defensa clsica (me refiero a las que se derivan de ... 5 y ... e6). He
aqu cmo suele abrir: 1 tt:'!f3 tt:'!f6 2 g3 d5 3 .i.g2 e6 4 0-0 .i.e7 y slo
ahora 5 c4 ! Entonces, despus de 5 0-0 6 d4, tenemos la lnea prin
cipal de la Catalana. Por otra parte, despus de 5 dxc4? !, las blan
cas recuperan el pen confortablemente con 6 tt:'!a3!, como qued de
mostrado en la partida Vukic - Mednis, Manhattan International 1976.
Lo que esto significa para aquellos a quienes no le gusta la inherente
pasividad de las negras, en la lnea principal de la Catalana (entre los
que me encuentro), es que necesitan un diferente planteamiento pa
ra contrarrestar el orden de jugadas de Vukic. Como ejemplo, aadi
r el siguiente sistema de mi propio repertorio: 1 tt:'!f3 tt:'!f6 2 g3 d5
3 .i.g2 c6 4 0-0 .i.g4, seguido de e6 y tt:'! bd7 (a veces alterando el
orden, segn como jueguen las blancas) . Comparado con la Catala
na, el alfil de dama negro se desarrolla aqu mucho ms activamente.
Finalizar este debate sobre aperturas cerradas con algunas direc
trices. Si las negras pretenden conseguir el tipo de posiciones ms fle
xibles de la India de Rey contra posiciones cerradas, stas son las pri
meras jugadas que deben realizar:
Contra 1 d4 :
1 c4 :
1 tt:'!f3 :
1 g3 :
1
1.
1
1.
...
..
..
..
tt:'!f6 (impide 2 e4)

g6
tt:'!f6 (si 1 . . g6, 2 e4)
g6
.
Mi ltimo comentario sobre el tema ser a la vez "ligero" y serio.

Con negras, qu jugara usted contra 1 tt:'!c3 ? Bueno, depende de su
habitual repertorio de aperturas. Si suele jugar la Siciliana, 1 c5 es
excelente; si juega la Caro-Kann, entonces 1 d5 2 e4 c6 es lo correc
to; si juega la Defensa Philidor contra 1 e4, entonces 1 e5 est ms
que justificado. Pero no juegue la "lgica" 1 tt:'!f6, a menos que est
usted buscando posiciones de la Defensa Pire, o derivadas de 1 e4 e5,
o de la Defensa Alekhine. La clave es que despus de 2 e4 , las negras
slo disponen de las respuestas 2 e5, 2 d6 3 d4 g6 (Pire) y 2 d5
(Alekhine). No crea que las blancas juegan 1 tt:'!c3 porque quieren ser
excntricas, sino que lo ms probable es que quieran desviarlo a us
ted de su repertorio de aperturas habitual.
Debe usted procurar asimilar en todos sus aspectos la exposicin
anterior, porque eso le permitir emplear hbilmente el orden de ju
gadas, a la vez que podr entorpecer la apertura de su adversario.
53
Empleando reflexivamente y creativamente esta tcnica estar usted

sacando el mximo partido de un arma muy importante.
Primera pregunta
A usted le gusta jugar, con negras, la Variante Najdorf de la De

fensa Siciliana: 1 e4 c5 2 tt'lf3 d6 3 d4 cxd4 4 tt'lxd4 tt'lf6 5 tt'lc3 a6. Sin
embargo, se siente incmodo cuando las blancas, en lugar de 4 tt'lxd4,
juegan 4 'ii'xd4. Cul es la solucin?
Respuesta
Quiz haya incluso dos soluciones. La primera es, en cierto modo,

obvia: trabaje un poco ms en estudiar las respuestas posibles a
4 'ii'xd4 ( 4 tt'lc6, 4 a6, 4 .fi.d7) y quiz quede usted satisfecho
con la(s) posicin(es) que consigue. Si tiene usted una mayor com
prensin y aprende todo lo relativo a la variante, seguramente que su
preocupacin desaparecer a la vez que incrementar sustancialmen
te sus resultados.
No obstante, si este enfoque no le satisface, entonces la solucin
vuelve a radicar en el "mgico" orden de jugadas. Despus de 3 d4,
juegue primero 3 tt'lf6, como suelen hacer los grandes maestros ru
manos. Si las blancas responden con la normal 4 tt'lc3, entonces 4
cxd4 5 tt'lxd4 a6 traspone a la Najdorf. Si, en lugar de 5 tt'lxd4, las
blancas jugasen 5 'ii'xd4, esta captura ahora es inferior, porque des:
pus de 5 .td7 y 6 tt'lc6 la dama blanca se ver obligada a aban
donar su posicin central. Ntese que despus de 4 'i!i'xd4 .td7, las
blancas pueden reforzar el centro con 5 c4 y, despus de 4 a6, las
blancas disponen tanto de 5 c4 como de 5 .te3, esta ltima con idea
de explotar la debilidad de b6.
Por supuesto, 3 ... tt'lf6 no saca agua de las piedras y las negras de
bern aprender las respuestas adecuadas a 4 dxc5 y 4 .tb5+. Sin em
bargo, la mayora de los jugadores internacionales estima que estas
variantes son menos peligrosas y "molestas" para las negras que
4 'i!i'xd4.
54
Segunda pregunta
Usted est planeando jugar la Defensa Eslava contra 1 d4, pero su

oponente abre con 1 c4. Es 1 ... t'tJf6 una respuesta segura?
Respuesta
No. Despus de 2 t'tJc3 c6 3 e4! las negras no pueden encontrar un

plan satisfactorio, ya que si 3 dS, 4 eS! concede a las blancas una
ventaja de apertura mayor de lo normal.
Si las negras quieren jugar una Eslava, la nica respuesta correcta
a 1 c4 es 1 ... c6. Entonces 2 ttJc3 dS! deja a las blancas con d4 como lo
mejor. Por otra parte, despus de 2 e4 dS! lo mejor para las blancas es
trasponer a posiciones de la Defensa Caro-Kann, con 3 exdS cxdS 4
cxdS (o 4 d4). Tericamente, estas posiciones son satisfactorias para
las negras. Tenga presente, por lo tanto, que si es usted jugador de la
Eslava deber aprender tambin estos sistemas, pues de otro modo
puede ser engaado una y otra vez y conducido a posiciones que no
tienen nada que ver con lo que usted quiere jugar.
Tercera pregunta
Contra 1 e4 usted juega la Defensa Francesa y le gusta jugar con

tra 1 d4 cuando las blancas realizan segundas o terceras jugadas irre
gulares o inusuales. Su oponente abre con 1 ttJc3. Cmo debera res
ponder?
Respuesta
Lo correcto es 1 ... dS. Entonces, despus de 2 d4 la partida traspo

ne a una apertura de pen de dama en la que las blancas tienen blo
queado el pen c. Si las negras estn preparadas para afrontar este ti
po de estructuras, no tienen nada que temer.
Si las blancas juegan 2 e4, entonces despus de 2 e6 las negras
han traspuesto a la Francesa. Las blancas pueden optar por una lnea
principal de la Francesa con 3 d4 o por 3 ttJf3, pero estaremos en la
Francesa!
CAPTULO
Cmo prepararse
para una partida
de torneo
Debera usted prepararse para cada partida que tenga que jugar.
Todos los maestros de lite lo hacen. El tiempo que deba invertir en
esto depender, por supuesto, de las circunstancias. Un match permi
te a los j ugadores disponer de mucho tiempo. En un Open, por siste
ma suizo, por lo general se enterar usted de quin es su oponente
slo una o dos horas antes del comienzo de la ronda. En un torneo
por sistema liga conocer los emparej amientos y el calendario com
pleto del torneo tan pronto como se realice el sorteo de los nmeros.
Esto significa que para los emparejamientos de las ltimas rondas
dispondr usted de un tiempo considerable para prepararse y menos
para las partidas de las primeras rondas.
No importa. Usted debera establecer una poltica personal que le
permita prepararse para cada partida todo lo bien que sus particula
res circunstancias se lo permitan. Jugar una partida de torneo es una
actividad difcil y exigente en extremo. Para asegurarse el mximo
xito, est usted obligado a trabajar antes de la partida.
Si se prepara para cada partida, obtendr usted las siguientes ven
tajas:
Comenzar la partida con mayor confianza.

2. Comenzar la partida con mayores conocimientos.
3. Si su oponente juega una de las aperturas en las que usted se ha
preparado, podr usted jugar esa fase con cierta rapidez, salvando
l.
56
as una considerable cantidad de tiempo en su reloj. Ese tiempo

adicional le resultar muy til en la fase crucial del medio juego.
Es de la mayor importancia jugar la apertura no slo bien, sino
tambin con relativa rapidez. Bobby Fischer comenzaba cada par
tida con una gran ventaj a: despus de la apertura haba empleado
menos tiempo que su oponente y, as, dispona de ms tiempo para
los momentos crticos. La principal razn de por qu nunca tuvo
serios apuros de tiempo radicaba sencillamente en que su rpido
juego en la apertura le haba dejado suficiente tiempo para el me
dio juego.
4. En razn de los tres puntos anteriores, las posibilidades de que us
ted gane la partida se incrementan notablemente.
Por favor, no espere que su oponente vaya a caer siempre en sus
planes. Despus de todo, su objetivo es exactamente el opuesto:
siempre tratar de confundirle a usted, lo mismo que usted a l. En lo
que se refiere al uso especfico inmediato, en mis partidas slo aproxi
madamente un 50% de mi preparacin result vlida. Aunque este
dato pueda parecerle descorazonador, de hecho es perfectamente
positivo. Todos nosotros necesitamos una perspectiva realista en
nuestra actividad como jugadores de ajedrez, pero tambin debemos
desarrollar la capacidad de saber mirar adelante. Visto as, podemos
estar contentos de que:
l . A pesar de nuestra incapacidad para leer la mente de nuestro ad
versario, hayamos podido comenzar la mitad de nuestras partidas
con ventajas significativas.
2. Hayamos adquirido conocimientos y sabidura ajedrecsticos adi
cionales, que resultarn tiles en todo momento.
El ejemplo que sigue ilustra bien este ltimo punto. En el torneo
internacional de Nis 1977, yo tena que jugar con negras contra el
gran maestro rumano Vctor Ciocaltea. Saba que mi adversario sola
abrir el juego con 1 e4 y decid jugar contra l la Defensa Siciliana.
Basndome en el examen de algunas partidas suyas, conclu que de
ba prepararme para afrontar la siguiente variante: 1 e4 eS 2 tbf3 tbc6
3 d4 cxd4 4 tbxd4 tbf6 5 tbc3 d6 6 .i.c4 e6 7 .i.b3 .i.e7 8 .i.e3 0-0 9 0-0
a6 10 f4 tbxd4 11 .i.xd4 b5 U eS dxe5 13 fxe5 tbd7 14 ttJe4 .i.b7
15 tbd6 .i.xd6 16 exd6 'ir'g5 17 lif2.
CMO PREPARARSE PARA UNA PARTIDA DE TORNEO
57
DIAGRAMA 1 5
8
7
6
5
4
3
2
Las jugadas tericas aqu eran 17 ... ..tdS, 17 . . eS y 17 .. aS. Pero

al reproducir las variantes, decid que ninguna me gustaba. Por lo
tanto, comenc a buscar alternativas y no tard mucho en encontrar
la lgica 17
l:.ad8o Despus de alguna investigacin, me pareci
que era excelente y decid jugarla. Bueno, no tuve la oportunidad de
probarla contra Ciocaltea, porque ya en la tercera jugada se apart
del cauce normal, optando por 3 ..tbS. Sin embargo, en las posiciones
derivadas de esta jugada me senta a gusto porque las conoca bien y
no tuve dificultades para conseguir un buen juego.
Pero la chance lleg, por fin -y de forma verdaderamente inespera
da- un mes despus en el torneo internacional (GHI) de Nueva York
1977. Tena que jugar con negras contra el maestro internacional (aho
ra gran maestro) islands Heigi Olafsson. Justo un ao antes, en el tor
neo internacional del Manhattan Chess Club 1976, este mismo jugador
me haba abierto la partida con 1 d4 y me haba aplastado con mi India
de Rey. Pero esta vez me sorprendi abriendo con 1 e4 !, y pronto lle
gamos a la posicin que haba preparado contra Ciocaltea. Yo tena lis
ta mi novedad 17 ... l:.ad8! y despus de las jugadas 18 1!i'd2! (18 Vi'e2?!
..tdS !) 18 'ii'xd2 19 .:Xd2 lbf6!, pronto consegu igualar y la partida
fue tablas en la jugada 24. Para aadir una pequea nota tcnica: mi
"invento" (y toda la partida) forman parte de la lnea principal de esta
variante que se incluye en la "ltima" nota de la Enciclopedia de aper
turas, volumen B (revisado, B88, columna 1S, nota 7S).
S, como resulta evidente, mi preparacin contra Ciocaltea no fue
en vano!
.
000
000
58
Ahora estamos listos para examinar, paso a paso, cmo hay que
prepararse para una partida de torneo.
Primer paso:
ESTAB LECER UN OBJETIVO R EA LISTA PARA LA PARTI DA
Es obvio que nadie quiere perder la partida. Sin embargo, tam

bin es posible concentrarse en otros objetivos racionales. Si tiene us
ted una idea clara de su objetivo antes de iniciar el juego, esto le ayu
dar mucho tanto a la hora de preparar la partida como de jugarla.
Veamos una lista de posibilidades:
A. Slo sirve ganar
El ejemplo ms comn es la ltima ronda de un torneo por siste

ma suizo con un importante fondo de premios en efectivo, cuando el
que gana la partida consigue mucho dinero y haciendo tablas slo
unas migajas. Pero por favor tenga en cuenta que es usted quien in
terpreta como imprescindible su necesidad de ganar. Quiz su opo
nente -por buenas o malas razones- est satisfecho con unas tablas.
Por lo tanto, toda la presin para conseguir la ansiada victoria se con
centra exclusivamente en usted.
Una situacin similar puede producirse en la ltima ronda de
cualquier torneo, donde slo sirve la victoria para conseguir el resul
tado necesario, ya sea el primer premio, la clasificacin para algn
torneo importante, cualquier otro tipo de premio, etc.
Sin embargo, este tipo de planteamiento (o situacin) es a la vez
muy exigente y extremo. Se somete usted a una tremenda presin,
algo que slo debera hacer cuando sea estrictamente necesario !
El mayor efecto que esta situacin puede tener en su preparacin
es cuando le toque jugar con negras. Debe usted seleccionar una va
riante lo bastante desequilibradora como para que existan chances
ganadoras. En especial, debe usted evitar finales ligeramente inferio
res. Si tiene usted blancas, la preparacin es ms fcil. Cualquier va
riante en la que se consiga una pequea ventaja (lo ms duradera y
consistente posible) puede ser buena, lo mismo que variantes compli
cadas con chances tericas equilibradas.
CMO PREPARARS E PARA UNA PARTIDA DE TORNEO
59
B. La victoria es muy importante, pero no imprescindible
El ejemplo ms comn es cuando se juega contra un oponente

ms flojo en un torneo por sistema liga. Para conseguir un buen re
sultado en ese tipo de torneo, deber usted derrotar a los participan
tes ms flojos. Sin embargo, tales jugadores tambin saben cmo ju
gar, as que no tome riesgos innecesarios. Quiero decir que no hay
razn alguna para suicidarse ! El aspecto crtico aqu, desde el punto
de vista de la preparacin, es no permitir, con negras, una variante en
la que las blancas puedan simplificar la posicin hasta una igualdad
manifiesta. Igualmente inaceptable es el final ligeramente inferior
que le obligue a luchar desesperadamente por la igualdad, lo que de
ja la posicin, en el mejor de los casos, en punto muerto para usted.
Debera aadir que lo mismo que usted descarta en su prepara
cin las posiciones de calma chicha, muertas, tambin deber descar
tarlas en el momento de jugar la partida. El siguiente ejemplo es ins
tructivo al respecto. En la sptima ronda del torneo internacional de
Lugano 1985, yo tena negras contra el fuerte maestro suizo Bruno
Schwagli. Yo haba perdido en la sexta ronda y slo llevaba cuatro
puntos. Una victoria era muy importante para m, aunque no impres
cindible, ya que quedaban dos rondas ms una vez finalizada la parti
da. Me decid por la Defensa Pire contra 1 e4 y haba preparado las
variantes ms agudas posibles para las negras. Sin embargo, despus
de 1 e4 d6 2 d4 l2Jf6 mi oponente rpidamente jug la tranquila
3 l2Jd2. Despus de la continuacin normal, 3 g6 4 l2Jgf3 i.. g7 S i.. c4
0-0, las blancas volvieron a jugar tranquilamente 6 0-0. Las negras
pueden ahora, por supuesto, jugar el mtodo de simplificacin stan
dard 6 l2Jxe4 7 l2Jxe4 dS y despus de 8 i.. d3 dxe4 pueden estar con
vencidas de haber logrado igualar. Pero cmo pueden ganar la est
ril posicin resultante?
Aqu debera aadir la observacin de que los fuertes maestros
europeos han desarrollado tcnicas muy slidas para hacer tablas
con blancas contra grandes maestros. Y esto ha hecho que resulte
muy, muy difcil derrotar con negras a esos maestros. Muchos de los
grandes maestros europeos simplemente han renunciado a intentarlo
contra ese tipo de maestros y se muestran dispuestos a aceptar las ta
blas. A m me preocupaba que si jugaba la "normal" 6 ... l2Jxe4, mi
adversario supiese muy bien cmo manejar la posicin resultante. En
consecuencia, decid explorar la posicin despus de 6 0-0 para ver si
.
60
no haba una forma dinmica de desequilibrarla. Despus de 15 mi

nutos de reflexin, se me ocurri 6 tfd7!, que tiene aspecto de no
vedad terica y que de ningn modo puede considerarse inferior a
6 ... txe4. Inmediatamente despus de 6 ... tfd7 mi oponente co
menz a emplear una considerable cantidad de tiempo para sus juga
das, demostrando as que la ma era nueva para l. Despus del si
guiente curso del juego, 7 c3 eS 8 el tc6 9 dxc5 txc5 10 tb3 ta4!
11 i.b5 tb6 U i.e3 "fi/c7 13 'iifd2 i.g4 se produjo una interesante,
complicada y probablemente igualada posicin, en la que las chances
de victoria de las negras son brillantes. Eventualmente, pude ganar
un desigual y complicado final de partida.
.
DIAGRAMA 1 6
8
7
6
5
4
3
2
1
a
C. Una victoria es interesante, pero las tablas

son satisfactorias
sta es la situacin ms frecuente. Se produce cuando tiene que

enfrentarse a jugadores del mismo nivel, al comienzo o a mediados
de un torneo por sistema liga. Prepare un plan normal y deje que la
posicin gue la decisin final.
D. Unas tablas son totalmente satisfactorias
sta es la situacin ms interesante que se le puede plantear. Ha

jugado usted tan bien que le basta con unas tablas para hacerse con,
por ejemplo, el primer premio, la victoria en un match, la clasifica
cin, etc. Maravilloso!
61
Lamentablemente, no hay mtodo conocido que garantice las ta

blas. El nico jugador de lite famoso por su insuperable habilidad
para conseguir tablas, cuando las necesitaba, es Sammy Reshevsky. E
incluso l no era perfecto. Tras perder con blancas contra el gran
maestro Kavalek, en el Campeonato de Estados Unidos de 1972, ex
plic el resultado como sigue: "Saba que nunca debera haber juga
do a tablas. Jugar a tablas es una estrategia incorrecta"
No obstante, usted quiere hacer las cosas bien para que sus chan
ces de conseguir las deseadas tablas aumenten. Lo ms importante es
"no jugar a tablas" porque esto, por lo general, significa recurrir a la
va "ms slida", incluso cuando no es la mejor. Debe usted perse
guir la solidez y la correccin, tanto en la preparacin previa como en
el juego. Al prepararse, seleccione variantes correctas, ligeramente
superiores para las blancas y, si puede usted entrar en un final ligera
mente ventajoso, mejor que mejor. Con negras debe buscar una va
riante correcta, ligeramente inferior y si conduce a un final levemen
te desfavorable, tambin estar bien. Recuerde que su objetivo final
es conseguir una total igualdad y las tablas.
Lo antes dicho puede ilustrarse con el ejemplo que sigue. En el
torneo internacional de Los ngeles 1974 tuve un excelente comien
zo y, a falta de dos rondas para el final, slo necesitaba medio punto
para conseguir mi tercera norma de maestro internacional y con ella
el ttulo. En la ltima ronda tena negras contra el gran maestro Gli
goric, por lo que la partida de esa ltima ronda era bastante compro
metida As pues, el objetivo inmediato era conseguir tablas con
blancas contra el GM (entonces maestro internacional) James Tar
j an. Por aquella poca Tarjan jugaba exclusivamente la Siciliana con
tra 1 e4, en particular las variantes del Dragn y Dragn Acelerado.
Contra el Dragn (1 e4 c5 2 ttJf3 d6 ) tena la intencin de jugar
3 .i.b5+, y contra el Dragn Acelerado (1 e4 c5 2 ttJf3 t2Jc6 3 d4 cxd4
4 ttJxd4 g6) la formacin Maroczy, 5 c4, seguido por una secuencia
con cambio de damas. Esto fue, realmente, lo que ocurri: 5 tLlf6
6 t2Jc3 d6 7 f3 t2Jxd4 8 'iVxd4 .i.g7 9 .i.e3 0-0 10 'ifd2 .i.e6 ll .l:.cl "ifa5
12 b3 .l:.fc8 13 i.e2 a6 14 t2Jd5 xd2+ 15 'it>xd2 tLlxd5 16 cxd5 .i.d7
17 .l:.xc8+ l:.xc8 18 .:tel. Tablas.
Puesto que perd en la ltima ronda ante Gligoric, estas tablas
fueron la clave que me permiti conseguir el ttulo de maestro inter
nacional.
62
CMO CONVE RTI RSE EN UN AUTNTICO JUGADOR DE TORNEO
DIAGRAMA 1 7
8
7
6
5
4
3
2
Tambin hay algo ms que sealar, en relacin con el ejemplo an

terior. En partidas crticas debe jugar siempre la apertura/varian
te/jugadas que mejor conozca. Ya en 1974 yo jugaba tanto 1 e4 como
1 c4 con blancas. Para conseguir cualquier objetivo concreto, 1 c4 es
la ms segura de las dos, pero puesto que mi inclinacin y mi expe
riencia por/con 1 e4 eran mucho ms grandes, sta era la nica jugada
que tomaba en consideracin cuando necesitaba "justo tablas".
Y ahora digamos una palabra acerca de cmo jugar la partida pa
ra conseguir las tablas deseadas. Tanto como se lo permita su capaci
dad, efecte la mejor jugada. Pero mantenga como lema a todo lo
largo del juego la solidez. Cuando haya que elegir entre dos jugadas
igualmente buenas, seleccione la ms correcta, la ms sencilla y la
que pueda conducir a cambios.
Un caso especial es la situacin en que las tablas convienen a am
bos jugadores. En tal caso no debiera haber ningn problema prcti
co para conseguir el objetivo: una temprana oferta de tablas basta y
sobra La cuestin de si ofrecer o no las tablas antes de la partida es
una cuestin tica y no puedo realmente aconsejarle al respecto.
Tambin conviene que nos detengamos en cmo los jugadores de
lite en general y los de la Europa del Este en particular consideran
la "cuestin de los colores". En cuanto a torneos por equipos se re
fiere, pero tambin en el caso de los torneos individuales, el cdigo es
invariable: debera ganarse con blancas, mientras que con negras
unas tablas son 100 % satisfactorias. Ahora bien, esto, naturalmente,
se aplica slo a confrontaciones entre jugadores de idntico nivel.
63
Segundo paso:
I NVESTIGUE TODO LO POSI BLE ACERCA DE SU OPONENTE
Dentro de este enunciado hay dos reas de investigacin:

1 . Su oponente como jugador de ajedrez
Su rating, edad, desde cundo juega al ajedrez, salud, carcter, per

fil psicolgico, progreso ajedrecstico, estilo de juego, fuerzas y debi
lidades ajedrecsticas.
2. Repertorio de aperturas de su oponente
lo ms detallado pos ible
Es lgico suponer que si usted lo supiera todo acerca del reperto

rio de su oponente, entonces su preparacin sera provechosa, es de
cir, conseguira prever la variante que realmente seria capaz de im
poner en el tablero. Hay buenas chances de que el jugador de club
observador conozca el repertorio de otros jugadores activos. Por su
puesto, todos los jugadores que participan en torneos internaciona
les tienen registradas sus partidas en los boletines oficiales del tor
ne(}. El problema prctico es simplemente cmo conseguir la infor
macin. Para un norteamericano esto siempre ha sido un problema.
El gran maestro Kavalek, al prepararse para el Campeonato (y Zo
nal) de Estados Unidos de 1978 y para el Interzonal de 1979 compr
un juego completo de boletines de torneo de los tres aos anteriores,
en los que hubiesen participado sus oponentes. Gan el Campeona
to de Estados Unidos 1978 en gran estilo y dijo luego que la infor
macin conseguida le haba resultado de la mayor utilidad. No hay
que decir que los jugadores de la Europa Oriental no tienen proble
mas en conseguir tal informacin, porque sus federaciones y sus
clubs consideran parte de sus obligaciones asistir a sus jugadores a
fin de que puedan tener ms xito en sus participaciones interna
cionales. El gran maestro Lev Alburt nos cont la historia de que
cuando el gran maestro Tarj an jug en el torneo de Odessa 1976, el
club local entreg a cada jugador de Odessa un informe completo de
todas las aperturas de Tarjan, con gran detalle, remontndose a mu
chos aos atrs.
64
Para aquellos jugadores activos en la escena internacional los in

cesantes avances tecnolgicos han simplificado el asunto. Si tiene us
ted un ordenador y dinero, puede adquirir discos informticos que
contienen partidas recientes de grandes maestros, maestros interna
cionales y otros fuertes jugadores activos. De lejos, el mejor sistema
conocido es ChessBase.
La situacin ms corriente es cuando usted sabe algo acerca del
repertorio de aperturas de su adversario, pero obviamente no todo.
Bien, sencillamente preprese guindose por lo que sabe y no por lo
que no sabe.
Tambin se da el caso extremo de que usted no tenga la ms ligera
idea acerca de lo que su oponente juega. Debera, por lo tanto, to
mrselo con calma antes de la partida y no prepararse? PoR SUPUES
TO QUE NO! En tales casos, me permito proponer estas dos inteli
gentes conjeturas, basadas en la experiencia:
a) Si su oponente es viejo, espere la Espaola, el Gambito de Dama o
bien otras aperturas clsicas, convencionales.
b) Si su oponente es joven, espere la Siciliana, la Benoni, la Grnfeld
o 1 e4 con blancas.
Aqu no parece inoportuno un ejemplo personal. En el torneo in
ternacional de Barcelona 1980, yo tena que jugar, con blancas, en la
primera ronda contra el campen de Catalua, Felipe Tosan. N o sa
ba nada de l, excepto que tena 23 aos. Haba decidido jugar 1 e4 y
me inclin por apostar conmigo mismo que jugara 2 ... d6 en la SiciDIAGRAMA 1 8
8
7
6
5
4
3
2
65
liana, lo que podra conducir tanto a la Variante Najdorf como a la

Variante del Dragn, as como a las variantes derivadas de 5 ... t'Dc6.
Pero como no tena ninguna referencia en que apoyarme acerca de
qu podra jugar, prepar la siguiente lnea: 1 e4 c5 2 t'Df3 d6 3 d4
cxd4, y ahora 4 \\fxd4. A partir de aqu examin tanto a) 4 a6 5 .i.e3
t'Dc6 6 'ik'b6, como b) 4 t'Dc6 5 .i.b5 .i.d7 6 .i.xc6 .i.xc6. En este pun
to decid que jugara la continuacin estratgica 7 c4 t'D f6 8 t'Dc3 g6
9 0-0 .i.g7 10 "ii'd3 0-0 ll .i.d2!
Eso fue, de hecho, lo que ocurri. Como mi oponente no estaba
preparado para ello, consumi largos ratos de tiempo en la apertura
y yo pude ganar en 26 jugadas.
Tercer paso:
DECI DA ANTES DE LA PARTI DA, QU JUGAR
Si usted slo juega una apertura/variante, lleve usted blancas o ne

gras, entonces, naturalmente no hay nada que decidir! Sin embargo,
muchos jugadores tienen algo ms que un repertorio mnimo de
aperturas y en tal caso s hay algo que decidir. Tome tantas decisiones
como sea posible antes de la partida: esto le permitir ahorrar tiem
po cuando la partida est en marcha! No hay nada tan estpido ni
menos excusable que un jugador se dedique a consumir tiempo en la
mismsima primera jugada !
- Si tiene usted blancas, decida:
l . Si jugar 1 e4, 1 d4, 1 c4, 1 t'Df3 o cualquier otra cosa.
2. Qu lnea(s) jugar.
- Si tiene usted negras, decida:
l. Qu apertura (y qu variante, dentro de esa apertura) jugar,
tanto contra 1 e4 como contra 1 d4.
2. Qu sistema de apertura jugar contra 1 c4, 1 t'Df3, 1 g3.
Estas tres jugadas ofrecen muchas posibilidades de trasposicin
tanto para blancas como para negras, por lo que no puede estar usted
seguro de conseguir la deseada apertura/variante. A menudo lo me
j or que puede hacer es seleccionar el sistema: Erizo, India de Rey,
Grnfeld, Defensa Clsica (1 ... e6, seguido de 2 ... d5), fianchetto del
alfil de dama (apuntando a esquemas tipo Defensa India de Dama),
66
etc. La nica eleccin pura que las negras disponen son las diversas
lneas tradicionales de la Inglesa (1 c4), si responden con 1 . . . e5.
En todas sus decisiones, siga estos dos principios:
l. Procure profundizar en detalle, ya que esto har que su prepara
cin sea ms fcil y ms eficiente.
2. Base sus decisiones en los principios delineados en el primero y se
gundo pasos.
Como principio general, al tomar sus decisiones, evite aquellas va
riantes/aperturas que, por lo que usted sabe, su oponente conoce bien,
le gustan y es muy bueno en ellas. En otras palabras, trate de evitar
entrar en el terreno de su oponente.
En Barcelona 1980 mi mente estaba aguda y despierta y gan el
torneo. Antes ya he mencionado el ejemplo de mi preparacin con
tra Tosan. Aqu me gustara describir dos casos de eficaz toma de de
cisiones, basada en el principio anterior:
l . Tena blancas contra el muy fuerte maestro internacional italiano
Tatai. No me gustaba jugar 1 e4 contra l porque durante los dos
aos anteriores haba analizado, escrito sobre y jugado la Defensa
Schliemann de la Espaola (3 ts). Jugu 1 c4 y consegu unas pa
cficas tablas. Ms tarde el gran maestro Sigurjonsson le permiti
jugar 3 . . . f5 y perdi.
2. El gran maestro yugoslavo D. Rajkovic es un excelente estratega
al que le gusta jugar (y lo hace muy bien) la variante 4 a3 contra la
Defensa India de Dama. Por consiguiente, jugu contra l la De
fensa Eslava, en la que nos mantuvimos en trminos equilibrados
y, tras una partida bien jugada, se acordaron las tablas en la jugada
4L
En el rea de la toma de decisiones antes de que la preparacin

real comience, mis experiencias con el GM yugoslavo Milan Matulo
vic aportan ejemplos de libro acerca de qu hacer y qu no hacer. Las
tres incidencias (en orden cronolgico) fueron stas:
l. Kragujevac 1977: Yo tena negras y saba que contra la Variante
Clsica de la Siciliana (1 e4 c5 2 ti.Jf3 ti.Jc6 3 d4 cxd4 4 ti.Jxd4 ti.Jf6 5
ti.Jc3 d6 ) siempre jugaba el Ataque Richter-Rauzer (6 i.gS). Por lo
tanto, me prepar con la poco habitual 6 i.d7. La preparacin
puede considerarse, en cierto sentido, "parcialmente exitosa". Ma
67
tulovic qued sorprendido y utiliz mucho tiempo de reflexin en

la apertura Resultado: consigui amplia ventaja, pero sufri graves
apuros de tiempo y me permiti salvarme con unas tablas.
2. Nis 1977: De nuevo, yo tena negras y como no me senta capaz de
"controlar" la variante 6 ... j,d7 antes empleada, tena que buscar
otra cosa Saba que contra la Francesa siempre jugaba la Tarrasch
(3 tiJd2) y despus de 3 tiJf6 4 eS tiJfd7, la continuacin 5 c3 c5 6
j,d3. Decid jugar la variante menos conocida 6 b6. Result que
Matulovic no estaba familiarizado con ella y emple mucho tiempo,
pero esta vez sin conseguir hallar las mejores jugadas. Igual fcil
mente y la partida fue declarada tablas en la jugada 18.
3. Smederevo 1981 : Una vez ms yo tena negras y, por supuesto, sa
ba que en las lneas principales del Ataque Richter-Rauzer, des
pus de 6 e6 7 'i!fd2 a6 8 0-0-0 j, d7 , siempre jugaba 9 f4, que es
la jugada ms activa. Entonces, despus de 9 bS , jugaba 10 j,xf6
(con xito) ; despus de 9 j,e7 10 tiJf3 bS, sola jugar 11 j,xf6,
con menos xito, como probaron sus partidas publicadas en lnfor
mator. En particular, la partida Matulovic - Deze, Yugoslavia 1 979,
discurri as: 11 gxf6 12 fS '5'b6 13 'it>b1 0-0-0 14 g3 'it>b8 15 fxe6
fxe6 16 j,b3 j,c8 17 'ti'e1 'ifc5 18 ttJe2 d5 19 exdS tiJb4.
DIAGRAMA 1 9
20 tiJed4 (=), si bien las negras ganaron en la jugada 56. En sus no

tas a la partida, Deze tambin considera 20 tiJc3, 20 'iVc3 y 20 c3, to
das ellas buenas para las negras. Saba que Matulovic tena la reputa
cin de llevar a cabo una preparacin muy concienzuda en las que
68
consideraba "sus lneas". Con todo, la atraccin de jugar rpido vein

te jugadas para llegar a una buena posicin era demasiado tentadora
para no intentarlo. Al examinar la posicin despus de la 1 ga jugada
negra, pas por mi cabeza que las blancas ocupasen d4 con el otro ca
ballo (20 tiJfd4) y no vi nada claro contra ello. Pero por qu preocu
parse?, me dije. Debe de haber algo! Bueno, en la partida pronto lle
gamos a la posicin crtica, despus de la 1 ga jugada negra, cuando las
blancas rpidamente jugaron 20 tiJfd4! , y despus de 20
'ifxdS?
21 i.xe6! ! i.xe6 22 tiJc3 la posicin es desesperada para las negras y
las blancas ganaron fcilmente en 41 jugadas. (Incluso despus de la
mejor, 20 ... tiJxd5 21 tiJb3 'ifb6 22 tiJed4, la posicin negra es desa
gradable.)
Como resultado de la experiencia anterior, me convert en un cre
yente an ms convencido del importante principio: slo juegue una
variante en la que su oponente es fuerte, si tiene usted preparada su
propia novedad personal.
Cuarto paso:
LLEVE A CABO LA PREPARACI N REAL
Debe usted contar con 1-2 horas de preparacin para cada parti
da. Menos de una hora no le aportar suficientes conocimientos y
ms de dos horas pueden cansarlo. La situacin ideal es: sintase sa
bio, confiado y fresco!
El tiempo de preparacin debiera ser prximo, aunque no inme
diatamente antes de la partida. Si la partida se disputa por la maa
na, lo mejor es la noche anterior; si la partida es a primera hora de la
tarde, lo correcto es esa misma maana; si la partida se disputa al
atardecer, despus de comer es el momento adecuado. El trabajo
realizado debe ser reciente para que pueda recordarlo todo. Sin em
bargo, debe evitar por todos los medios que su mente est cansada al
comienzo de la partida.
El mtodo es simple: reproduzca las variantes seleccionadas a partir
de sus fuentes de referencia: notas personales, lnformators, Enciclope
dias (ECO) , etc. Procure recordar todo aquello que parezca esencial:
orden de jugadas, ideas (estratgicas o tcticas), variantes actuales, etc.
A lo largo de la preparacin, sea realista. Quiero decir, no espere
69
aprenderlo todo acerca de la Siciliana en dos horas ! En otras palabras,

recuerde que quien mucho abarca poco aprieta Prefiera siempre la ca
lidad a la cantidad. Dos variantes bien preparadas son de un valor infi
nitamente ms grande que diez variantes mal asimiladas.
A medida que avanza en su preparacin, pueden plantersele pre
guntas que implican temas tcticos o estratgicos. Considerar ambos
casos por separado:
1 . Temas tcticos
Todas las variantes deben ser verificadas para evitar errores. stos
pueden ser de dos clases:
a. Tipogrficos
Pueden ocurrir con tanta frecuencia que llegan a ser enervantes y,

a veces, hasta peligrosos. Un ejemplo. Al transcribir la partida nm
man - S. Garca, Orense 1 976, en The Chess Player, despus de 1 d4
llJf6 2 c4 e6 3 tbc3 j,b4 4 ..tg5 h6 5 ..th4 c5 6 d5 d6 7 e3 g5 8 j,g3 llJe4
9 "ir'c2 'i!:Vf6, Timman indica la siguiente variante: 10 "ir'xe4 j,xc3+
11 'ltt d1 j,xb2 12 lib1 j,d7! 13 j,d3 llJa6 (con ligera ventaj a negra)
DIAGRAMA 20
14 dxe6 j,xe6. La cuestin es: qu hacen las negras despus de

15 'ii'xb7, con tres piezas "en prise"? Por supuesto, Timman nunca su
giri 14 . . . j,xe6? Simplemente es una errata, en lugar de la correcta
y ganadora 14 ... j,c6,
70
b. Analticos
Siempre puede haber un error tctico en el anlisis. Es importante
"cazarlo" por dos razones: una, a usted seguramente no le gustar ser
la vctima y perder una partida por tal motivo, y dos, quiz su opo
nente pueda caer en ese hoyo !
2. Temas estratgicos
Mi consejo clave es: asegrese de que la lnea o lneas indicadas

son acordes con la idea de la apertura.
Aqu me gustara comentar los cuatro ejemplos que siguen para
ilustrar el muy importante principio anterior:
a. Espaola para las negras (1 e4 e5 2 !1:Jf3 !1:Jc6 3 i..b5)
Usted conduce negras y espera que su oponente juegue la Varian

te del Cambio (3 a6 4 i.. xc6 dxc6 5 0-0). Unas tablas son perfecta
mente satisfactorias para usted, por lo que no le importa defender el
final ligeramente inferior que resulta despus de 5 f6 6 d4 exd4
7 !1:Jxd4 c5 8 !1:Jb3 'ii'xdl 9 :xdl.
DIAGRAMA 21
8
7
6
5
4
3
2
Usted consulta la edicin de 1974 de la ECO, tomo C, y ve la lnea

9 i..e6 10 i..f4 i.. xb3 11 axb3 i.. d6 12 i..xd6 l:td8 13 !1:Ja3, con ligera
ventaja blanca Qu piensa acerca de esto? La activa 9 ... i.. e6 parece
bien, pero se preguntar a s mismo: cmo puede ser que cambiar un
71
valioso alfil con 10 ... i.. x b3?! sea la idea correcta? Cuando Spassky
consider esta cuestin lleg a la conclusin adecuada, con 10 c4 ! , y
despus de la evidente 11 ltJd4 (ll ltJa5 ! , ligera ventaja blanca) , 11 O
O-O! concede a las negras la igualdad. Spiridonov - Spassky, Sochi 1 973.
b. Nmzonda para las negras (1 d4 ltJf6 2 c4 e6 3
ltJc3 i..b4)
A usted le gusta el plan original de Nimzowitsch contra la Varian

te Rubinstein (4 e3) , 4 b6 5 i.. d3 i.. b 7 6 ltJf3 ltJe4, y espera que su
oponente juegue la prudente y rutinaria 7 'ii'c2. La lnea principal si
gue as: 7 i.. xc3+ 8 bxc3 f5 9 0-0 0-0 y, despus de la usual 10 ltJd2,
las negras responden 10
'ii'h4 y consiguen igualar ( 1 1 f3 ltJxd2,
etc.) . Pero qu pasa si las blancas retiran el caballo a el (10 ltJe1)?
DIAGRAMA 22
8
7
6
5
4
3
2
Usted comprueba que en las partidas Sznapik-Keene, Tiflis 1 974 y

Atlas-Presser, Estados Unidos 1 976, las negras jugaron 10 ... 'iVh4?!
sin xito. Pero por qu deberan las negras jugar 10 ... 'ifh4? La da
ma no ayuda a su caballo a permanecer en e4. As pues, lo correcto es
el sencillo desarrollo 10 ltJ c6 y despus de 11 f3, 11 ltJd6, con pre
sin sobre c4. En tales variantes el caballo blanco est precariamente
situado en el.
c. Nmzonda para las negras
Puede producirse la misma situacin que en (b ), excepto que us

ted espera de su joven y preparado rival que opte por la ms moder-
72
na y precisa 7 0-0! (en lugar de 7 'ifc2). Usted decide que no le gusta

7 ... f5 porque puede responderse con 8 ttJe5. Aceptar el propuesto
sacrificio de pen tampoco es atractivo, de modo que debe usted ju
gar 7 i.. xc3 8 bxc3 f5. Pero cmo proceder contra 9 ttJe1 0.0 10 13?
DIAGRAMA 23
8
7
6
5
4
3
2
No, desde luego, 10 ... ttJf6? ! , que concede a las blancas demasia
do espacio, y despus de la ms consistente 10 ltJd6, Taimanov en
la ECO E recomienda 11 i.. a3 c5 12 dxc5 bxc5 13 i..xc5, con ligera
ventaja blanca. Al preparar mi partida contra el muy fuerte maestro
internacional (ahora gran maestro) Lukcs, en Budapest 1978, llegu
a la conclusin de que 11 lU6! era lo adecuado, con la doble idea
de desclavar el caballo y de un posible ataque sobre el rey enemigo, a
base de ... l:.h6 y . . . iVh4. Si las blancas juegan 12 eS, las negras tienen
12 ttJf7. ste, de hecho, fue el desarrollo de la partida, que finaliz
en la jugada 16 cuando, en una posicin muy equilibrada, mi oponen
te ofreci tablas.
d. India de dama para las negras
Contra la variante 4 g3 usted juega 4 ... i.. a 6. Estamos en otoo de

1980 y usted consulta el ltimo Informator (n 29) hasta que encuen
tra la partida Tatai - Seirawan, Mlaga 1 980, comentada por el maes
tro internacional Tatai: 1 d4 ttJf6 2 c4 e6 3 ttJf3 b6 4 g3 i.. a6 5 b3 i.. b4+
6 i.. d2 i.. e7 7 i.. g2 c6 8 0.0 d5 9 'ifc2 ttJbd7 (9 ... ttJe4 ! ?) 10 llcl! (N)
10 0-0 11 a4.
73
DIAGRAMA 24
8
7
6
5
4
3
2
11 c8 U liJa3 liJe4 13 ii.e1 f5 14 b4 ii.b7 15 'ifb2 a6 16 eS b5 17

liJeS ii.f6 18 f3 liJgS 19 ii.d2 tiJr7 20 ii.f4 tDfxeS y ahora en lugar de
21 dxe5?! (0:1 , en 60 jugadas) , lo correcto es 21 ii.xeS! ii.xeS 22 dxeS,
con ligera ventaja blanca.
Estuve examinando esta partida mientras me preparaba para en
frentarme a Gonzlez Mestres, en Barcelona 1980. Dos cosas en esa
partida me molestaron:
(1) Las negras condujeron la posicin ms en el espritu de una De
fensa Holandesa que de una Catalana, a la que la apertura, en
efecto, traspuso.
(2) El plan de Tatai parece refutar las lneas con 4 ... il.a6. Pero por
qu jugadas como 10 el y 12 liJa3 deberan ser tan fuertes?
Mi preparacin no fue en vano. Con un diferente orden de juga
das (7 c2 c6 8 il.g2 d5 9 0-0 tDbd7 10 l:cl 0-0 11 a4) la partida Gon
zlez Mestres-Mednis traspuso a la partida Tatai-Seirawan. Pero aho
ra jugu, de forma ms consistente y ms de acuerdo con la Apertura
Catalana, 11 ... eS! U tDa3 ii.b7! 13 'i!Vb2 liJe4. Las negras han iguala
do por completo y la dama blanca de b2 parece un tanto estpida.
Preg untas y res puestas
Primera pregunta
Antes de comenzar la ltima ronda usted y su oponente estn em

patados en el primer puesto con 6 puntos. Cuatro seguidores tienen
74
5,5. Los premios son 10.000, 5.000, 3 .000, 2.000, 1.500, 1 .000 dlares.
Usted tiene blancas y su rating es 50 puntos ms alto que el de su ad
versario. Cul sera su objetivo en la ltima ronda? Cmo tratara
de conseguirlo?
Respuesta
Creo que la respuesta a la primera pregunta depende, sobre todo,

del tipo de jugador que usted sea, es decir, es un luchador que asume
riesgos o es un jugador de los que les gusta "pj aro en mano". Si est
usted satisfecho con una cantidad sustancial de dinero, podra ofrecer
tablas en plena apertura. Eso le asegurara 5.000 dlares. Pero si es
usted un luchador hambriento, debera jugar por los 10.000. Despus
de todo, tiene usted blancas y un rating superior al de su oponente.
Con todo, aun jugando a ganar no hay razn para incurrir en ries
gos innecesarios. Seleccione una variante de su repertorio correcta y
slida. Si consigue ventaj a de apertura, trabaje duramente para con
solidarla. Contine jugando con confianza y cuidado, con fe en la vic
toria. Sin embargo, si en un momento dado percibe usted que la ven
taja se le est escapando de las manos, juegue seguro y ofrezca tablas.
Segunda pregunta
Estamos en la segunda ronda de un torneo por sistema suizo. Su

oponente es un joven sueco, sin rating, de unos 20 aos. Los dos han
ganado su primera partida. Los emparej amientos se han publicado a
las diez de la maana y la ronda comienza a las dos de la tarde. Usted
tiene blancas y no hay manera en ese tiempo de averiguar qu es lo
que su oponente j uega con negras. Habitualmente, usted abre con
1 c4. Qu debera esperar que su oponente j ugase?
Respuesta
Dado que usted no sabe nada de l y que no hay posibilidad de

saberlo, lo mejor que puede hacer es usar alguna(s) regla(s) empri
ca(s). La clave es que es sueco. Muchos jugadores suecos interna
cionales juegan contra 1 c4 lo que yo llamo la "Variante Sueca": 1 c4
c5 2 4Jf3 4Jc6 3 4Jc3 (o 3 g3) 3 eS, seguido de g6 y t2Jge7. Pia
Cramling lo j uega, lo mismo que Harry Schussler, Thomas Ernst y
Ferdinand Hellers. La conclusin es que un amplio nmero de j ve
75
nes suecos los imitan, as que bien podra usted asumir que su opo
nente har lo propio.
Tercera pregunta
Cmo debera usted prepararse para la segunda pregunta?

Respuesta
Por favor tenga en cuenta que est usted en blanco en lo que con
cierne a las preferencias de apertura de su oponente. Por consiguien
te, debera usted investigar un poco en cualquier variante o subva
riante de la que se sienta usted seguro en ese momento. sta es una
importante tarea, en general, y le aportar conocimientos y confian
za en caso de que la variante vuelva a surgir en una de sus prximas
partidas. ( Incluso puede que se le plantee hoy mismo !).
A continuacin puede trabajar un poco en la "Variante Sueca".
Vea si tiene usted algo en sus notas personales. Seleccione una lnea y
un orden de jugadas que le parezcan atractivos. Verifquelo con lo
publicado en los ltimos lnformators. Si es abril de 1990, el ltimo In
formator aparecido es el n 48. Puede usted hojear las partidas con el
cdigo A37, donde ver dos completas y otras dos dentro de las pri
meras. Si proyecta usted un enroque temprano, entonces el transcur
so de la partida 57 es importante: 1 c4 c5 2 lbf3 t:Dc6 3 g3 eS 4 Ji.g2 g6
5 0-0 (ste es el orden de jugadas que debiera usted emplear. La par
tida en cuestin se desarroll as: l lbf3 c5 2 g3 t:Dc6 3 Ji.g2 e5 4 0-0 g6
5 c4) 5 Ji.g7 6 lbc3 t:Dge7 7 a3 d6 8 b4! y despus de 8 . . . Ji.e6?! es
fuerte 9 lbgS!
CAPTULO
Cmo jugar
la partida
De acuerdo: est usted bien preparado y confiando en sus posibi

lidades. Ya es hora de utilizar sus conocimientos!
El primer punto es: evite gastar tiempo al jugar la apertura. Trate
de moverse dentro de los siguientes parmetros:
- 5 jugadas en 5 minutos.
- 10 jugadas en 10 minutos.
Por supuesto, a medida que la partida avanza, si lo hace de la for
ma esperada, las primeras jugadas son pura rutina, por lo que incluso
puede usted jugar ms rpido de lo antes recomendado. La clave es
no gastar un tiempo innecesario, jugando ms lento que eso.
A menudo se plantea la siguiente cuestin: he preparado una sor
presa para mi oponente. Si juego demasiado rpido, no resultar
eso sospechoso? Si, quiz Si esto le preocupa, no juegue en plan
Blitz, pero jugar diez movimientos (los primeros) en diez minutos no
tiene por qu resultar sospechoso a nadie.
Los tres posibles cursos de la partida pueden ser:
1 . La partida se desarrolla como se ha planeado
("todo
es
normal")
Sintase a gusto, juegue con confianza. En algn momento necesi

tar dedicarle al juego una reflexin independiente, pero para enton
ces ya dispondr usted de una buena posicin y una buena reserva de
tiempo.
78
Podra resultarle de ayuda que le cuente mi preparacin para una

de las partidas ms importantes de mi vida, y el juego que se produjo.
Sucedi en el Campeonato (y Zonal) de Estados Unidos 1978. Haba
tres plazas clasificatorias para el Interzonal. A dos rondas del final se
encontraban ya clasificados los grandes maestros Kavalek y Tarjan,
pero para la plaza restante se desarrollaba una fiera lucha. Delante
iba el GM Shamkovich, pero de cerca le seguamos Byrne, Lein,
Weinstein y yo mismo. Yo acababa de vencer a Rogoff con negras y
estaba con +l . En la penltima ronda me tocaba enfrentarme, con
blancas, al maestro internacional Zuckerman y en la ltima debera
hacerlo, con negras, contra el gran maestro Benko. Estaba claro que
al menos necesitara una victoria ms para poder aspirar a tener
chances de clasificarme. El objetivo qued definido: tena que ganar,
con blancas, a Zuckerman. En mi preparacin gast alrededor del
75 % de mi tiempo en la Siciliana Najdorf, ya que por entonces era la
principal defensa de Zuckerman contra 1 e4. Pero el resto del tiempo
decid emplearlo en estudiar la variante 3 ... .i.c5 de la Espaola, ya
que mi oponente sola recurrir a ella de cuando en cuando, si bien
nunca la haba empleado contra m. En primer lugar examin mis no
tas y despus consult el lnformator 24, donde encontr una intere
sante nota en la partida 266, Kavalek - Spassky (4a del match), Solio
gen 1977. La nota transcriba la primera fase de la 6a partida entre los
mismos contendientes, como sigue: 1 e4 eS 2 ttlf3 ttlc6 3 .i.bS .i.cS
4 c3 ttlf6 5 0-0 0-0 6 d4 .i.b6 7 .i.gS h6 8 .i.h4 d6 9 a4 a5 10 'iWd3 exd4
ll .i.xc6! bxc6 12 ttlxd4 gS?! (12 ... .i. d7) 13 .i.g3 .i.a6 14 c4 dS? (14 . . .
DIAGRAMA 25
8
7
6
5
4
3
2
CMO JUGAR LA PARTIDA
79
'ifd7 15 tbf5, con ventaja blanca; 14 ... il.xd4 15 1i'xd4 tbd7) 15 tbxc6!
il.xc4 16 'ii'f3 dxe4 17 'iffS il.e6 18 'ii'eS tbd7 19 tbxd8 tbxeS 20 tbxe6,
con ventaja decisiva de las blancas.
Al comparar esto con mis notas vi que la idea de combinar "i!fd3
y a4 era nuevo, pero no vi razn para pensar que era superior a las l
neas convencionales con l:!el . Tampoco pens que fuera peor, de mo
do que decid emplear la idea, sobre todo porque los conocimientos
tericos de Zuckerman son enciclopdicos y estaba seguro, por tanto,
de que conocera bien todo el "material viejo". Aun as, no poda es
perar que no conociese la nota anterior, pero pens que las chances de
juego seran buenas si l no haba realizado por su cuenta un anlisis
personal para descubrir la mejor defensa negra, y no tener as que re
solver el problema ante el tablero. Por consiguiente, consider que la
situacin contena una recompensa para m por el riesgo: mucho que
ganar, nada que perder. A mi 1 e4, la rpida respuesta fue 1 eS y
Zuckerman pareci sorprendido al ver que yo no lo estaba. La partida
tom un rumbo natural: 2 tbf3 tbc6 3 il.bS ii.cS 4 c3 tbf6 5 0.() 0-0 6 d4
il.b6 7 ii.gS h6 8 i.h4 d6 9 a4 aS lO 'ii'd3 (yo haba utilizado hasta este
momento 5 minutos) 10 exd4 11 i.xc6 bxc6 U tbxd4 (8 minutos
hasta aqu) U ii.a6 13 c4 (10 minutos en total) 13 gS 14 il.g3 dS
(Zuckerman haba gastado 30 minutos entre las jugadas 12-14)
15 tbxc6 il.xc4 16 'i\Vf3 (invert algn tiempo entre esta jugada y la si
guiente para ver si las negras tenan alguna sorpresa, pero no pude
descubrir ninguna) 16 dxe4 17 'iffS (35 minutos) 17 i.e6 18 'ifeS
(45 minutos) 18 tbd7 19 tbxd8 tbxeS 20 tbxe6 fxe6 21 il.xeS (50 mi
nutos). Mi primera reflexin independiente fue despus de 21 e3,
pero los problemas derivados de este avance no fueron difciles de re
solver y gan la partida en buen estilo, en la jugada 43.
2. La variante es la pre parada , pero ms tarde
el oponente j uega una novedad terica
Aqu tenemos que distinguir entre una novedad estratgica y una

novedad tctica.
a) Si la novedad es estratgica, realice una "buena" jugada, sin con
sumir demasiado tiempo.
Ejemplo: Para mi partida contra Polugaievsky, lnterzonal de Riga
1979, haba preparado defensas contra varias lneas "no agudas". La
80
partida se disput tres rondas antes del final y Polugaievsky estaba a

punto de clasificarse para los matches de Candidatos. Por supuesto,
quera ganar con blancas, pero estaba claro para m que no se arries
gara en la apertura As, despus de 1 c4 tt::'lf6 2 tt::'l c3 e6 3 tt::'l f3 dS 4 d4
c6 , evit la "superaguda" 5 .i.g5 y opt por 5 e3, alcanzndose la Me
rano tras 5 ... tt::'l bd7. Aqu, despus de 6 .i.d3 dxc4 7 .i.xc4 bS 8 .i.d3,
las blancas tambin optaron por la "lnea tranquila" 9 0-0 (en lugar
de la activa 9 e4) y el juego prosigui "tericamente", 9 b4 10 tt::'l e4
.i.e7 11 tt::'l xf6+ 12 e4 0-0 13 eS tt::'l d7. Esta posicin estaba evaluada
por la teora como "igual", pero ahora llegara la novedad terica,
14 .i.e4! (despus de la partida Polugaievsky me dijo que haba des
cubierto esta jugada mientras se preparaba, con negras, para jugar su
match de Candidatos de 1977 contra Korchnoi. Le sorprendi que
Korchnoi le jugase.) Yo respond rpidamente con la lgica 14
'ifb6! (por qu no?), pero despus de 15 .i.gS!? lleg el segundo mo
mento de la verdad. Me decid por la segura 15 . . . l:tfe8?! y despus
de 16 ii.xe7 l:txe7 17 'i!fc2 h6 18 a3 ! las blancas estn mejor, si bien me
las arregl para conseguir tablas en 41 jugadas. La lnea clave des
pus de 15 ii.g5 es, obviamente, 15 ii.xg5 16 ii.xh7+ !? (16 tt::'lxg5 h6
no conduce a nada) 16 '>iixh7 17 tt::'l xg5+ '>ii g6! (forzado). Durante la
partida, decid "creer" a Polugaievsky en cuanto a la consistencia de
su novedad, pero anlisis ulteriores demostraron que las blancas no
tenan ms que tablas. (Por supuesto, en lo que respecta a la disputa
"terica", mis anlisis caseros difcilmente podran considerarse co
mo la definitiva respuesta absoluta. De hecho, Dobosz, en sus notas a
DIAGRAMA 26
8
7
6
5
4
3
2
81
la partida Grigorian - Dobosz, Erevan 1 980 [1nformator 30, partida

575] demostr que las blancas conservan una pequea ventaj a en una
variante muy complicada.)
b) Si la novedad es tctica, entonces todas las variantes razonables
deben examinarse cuidadosamente.
Ejemplo: Casi todas las Sicilianas Najdorf con 6 J..g5, por ejem
plo, Wedberg - Novoselkski, Kladovo 1 980 (Informator 29, partida
394) despus de 6 e6 7 f4 'ilic7 8 'iff3 b5 9 J.. xf6 gxf6 10 eS J.. b7 11
1i'h5 b4 12 t'Dxe6, las negras jugaron la novedad terica 12 ... 'i!fc8! La
respuesta correcta, hallada despus de mucha reflexin, es la de la
partida, 13 J.. b 5+!
DIAGRAMA 27
7
6
5
4
3
2
3. La apertura del oponente es una completa sorpresa
Esto significa, naturalmente, que su preparacin especfica de

aperturas se ha arrojado por la ventana.
Lo primero que hay que hacer es "repensar" su preparacin total
para ver si algunas conclusiones siguen siendo vlidas.
A veces lo sern. He aqu un ejemplo instructivo:
En la ltima ronda del torneo internacional de Lugano 1985, yo
tena negras contra el fuerte maestro internacional alemn Theo Rie
ke. Una victoria me dara la oportunidad de empatar en el segundo
82
puesto y conseguir as un buen premio en efectivo. No saba nada

acerca de Rieke, excepto sus partidas del mismo torneo. Al exami
narlas, observ que con blancas abra 1 ttJf3, segua con 2 c4 e, inva
riablemente, fianchettaba su alfil rey. Decid jugar la Defensa India
de Rey, porque quera agudizar la partida y porque, en mi opinin, el
fianchetto de alfil de rey no plantea peligros especiales a las negras.
Mi preparacin especfica me cost aproximadamente una hora (los
emparej amientos se publicaban a las once de la maana y las parti
das comenzaban a la una de la tarde). La apertura inmediata se desa
rroll conforme a mi plan: 1 tt)f3 ti)f6 2 c4 g6. Ahora esperaba 3 g3 o
3 d4, seguido de g3. En lugar de ello, jug 3 ttJc3 y esto me preocup
porque difcilmente puede considerarse el orden de jugadas adecua
do, si se quiere jugar el fianchetto de alfil de rey. Con todo, no vi ra
zones para no seguir adelante con la India de Rey, y jugu 3 ii.g7.
Despus de 4 e4 qued claro que mi preparacin especfica haba si
do en balde; despus de 4 d6 S d4 0-0 6 ii.e2, habamos alcanzado,
por trasposicin, la Variante Clsica. La jugada habitual de las negras
es, por supuesto, 6 eS o, si quieren prevenir el final que se produce
tras 7 dxeS dxeS 8 'ii'xd8 lixd8 9 ii.gS, puede jugarse primero 6
ttJbd7, seguido de 7 eS. Sin embargo, yo estaba reticente a jugar
cualquiera de esas variantes. En primer lugar, no estaba dispuesto a
entrar en un final un poco inferior, y lo que era ms importante, no
haba revisado ninguna de las complicadas variantes que pueden pro
ducirse. As pues, decid rpidamente jugar una variante menos
usual, con 6 .tg4.
..
DIAGRAMA 28
8
7
6
5
4
3
2
83
Mi reflexin fue la siguiente:

(1) Dado que su repertorio bsico consiste en el fianchetto de alfil de
rey, hay muchas posibilidades de que la incorporacin de la Va
riante Clsica sea muy reciente.
(2) Por lo tanto, puede esperarse que conozca bien las lneas princi
pales de la Variante Clsica.
(3) Pero puesto que probablemente no tenga mucha experiencia con
la Variante Clsica, no tendra por qu conocer nada especial
mente sofisticado contra 6 . . . ..tg4, incluso si hubiese memorizado
la lnea principal que se deriva de esta jugada.
Mis deducciones fueron perfectas. Rieke invirti 30 minutos en su
7a jugada y despus de la partida reconoci que no saba nada de 6 . . .
..tg4. E l curso del juego me report una rpida victoria decisiva: 7 O
O!? t'bfd7 8 t'be1 ?! ..txe2 9 lbxe2 c5 10 ..te3?! t'bc6 11 b3 a6 12 .Ucl
'ii'a5! 13 a4?! .Ufc8 (mejor es 13 . . . cxd4 ! ) 14 d5?! t'bb4 15 t'bd3 t'bxd3!
16 "ir'xd3 b5! 17 "ir'd2?! 'ir'xd2 18 ..txd2 bxa4 19 bxa4 .Uab8. Blancas
rinden.
Si no hay informacin disponible, sea muy, muy prudente.
El mejor consejo general es: juegue una buena lnea correcta con
la que usted est bien familiarizado.
Adems: evite las complicaciones de las lneas agudas, a menos
que recientemente las haya usted estudiado/analizado en profundi
dad.
Un perfecto ejemplo de lo que no debe hacerse queda ilustrado
por la partida Mednis K. Burger, torneo internacional (Burger) de
Nueva York 1 980. Yo me haba preparado contra 2 . . . d6 de la Sicilia
na (esperando una N ajdorf) y estaba listo para la lucha. Sin embargo,
Burger me sorprendi por completo, jugando (despus de 1 e4), 1
g6. Despus de 2 d4 d6 3 t'bc3 ..tg7, tena que decidir qu variante ju
gar. Como no estaba preparado para ninguna de ellas, debera haber
optado por la sencilla 4 t'bf3. Sin embargo, como nos encontrbamos
ya en la sptima ronda y yo haba tenido un mal comienzo (-2) y
"contaba" con una victoria en esta partida para mejorar mi clasifica
cin, me decid por la aguda 4 f4, una variante que haba analizado e
incluso publicado ocho meses antes. Pero precisamente Burger cono
ca mis anlisis y se haba preparado contra ellos.
84
Despus de 4
9 .i.gl bS 10 lDgS
lDc6 S .i.e3 lDf6 6 .i.e2 0-0 7 lDf3 a6 8 eS lDg4

DIAGRAMA 29
haba encontrado la mejora 10 lDh6! (en lugar de 10 . . . f6). Des

pus de ll .i.f3 .i.d7, mi error U e6? (lo correcto es 12 'i!fe2) condu
jo a una mejor posicin de las negras y a la subsiguiente victoria de
Burger. As, no fue de extraar que mi "recompensa" por ignorar
los correctos principios expuestos en esta seccin fuese una tercera
derrota!
Ahora ha asimilado usted los principios bsicos acerca de cmo
prepararse para la partida y cmo utilizar esa preparacin al aplicar
la a la partida real. Preprese seriamente, juegue duro y... ganar!
Buena suerte!
Primera pregunta
Tiene usted que enfrentarse, con negras, a un adversario que lti

mamente, despus de 1 d4 lDf6, ha estado jugando 2 .i.gS. Es enero
de 1990 y usted consulta el ltimo lnformator (no 47). El desarrollo y
anlisis de la partida 88, Hodgson - Rogers, Wijk aan Zee II 1989, le
parecen muy atractivos: 1 d4 lDf6 2 .i.gS e6 3 e4 h6 4 .i.xf6 'ifxf6
S lDf3 d6 6 lDc3 lDd7 7 'ifd2 c6 8 0-0-0 eS.
85
DIAGRAMA 30
8
7
6
5
4
3
2
Despus de la 8" jugada negra el gran maestro Rogers estima que

las chances estn igualadas, califica la siguiente jugada blanca, 9 h4
con "?! " y, al mismo tiempo, recomienda 9 'i!fe3 y 9 b 1 como equi
valentes para mantener el equilibrio. Usted se siente confiado y pre
parado.
En su partida se juegan los primeros ocho movimientos rpida
mente y entonces su adversario juega, tambin con rapidez, 9 dxe5.
Cul debera ser su reaccin?
Respuesta
Su reaccin inicial debera ser una mezcla de asombro y perpleji

dad. 9 dxe5 es una jugada tan asombrosamente antiposicional (las
blancas renuncian a su superioridad central, si las negras responden
con la adecuada 9 ... dxe5) que, al menos, debiera usted sospechar
que algo pasa. Por favor, verifique minuciosamente la posicin resul
tante de 9 dxe5 para asegurarse de que no le espera ninguna sor
presa desagradable.
De no ser as, puede suceder que se sienta usted aplastado por
una losa, como me sucedi en la partida Hodgson - Mednis , Stavanger
1 990. Yo no poda entender qu estaban haciendo las blancas. Por un
fugaz momento me pas por la cabeza la posibilidad 10 tt:'!b5, pero la
descart en el acto... y, justo unos segundos despus, me encontr so
bre el tablero con 10 tt:'!b5!! Puesto que 10 ... cxb5 pierde, por 11 .i.xb5
'ife6 12 tt:'!xe5 'ifxe5 13 .i.xd7+ rt;e7 14 .i.xc8, jugu 10 rt; d8 y, des
86
pus de la "automtica" 11 'i!Vc3?, segu con 11 cxb5 12 J.. xb5 J.. d6.
Ahora las negras estn perfectamente y consegu ganar la partida.
Sin embargo, la intermedia 11 'ii'a5+! b6 12 'ifc3 habra conducido a
una victoria forzada de las blancas (12 ... cxb5 13 J.. xb5 J.. d 6 14 'i!fc6;
12 ... a6 13 tbd6 ! J.. x d6 14 'ifxc6).
Una vez que comienza usted a considerar 9 ... dxe5, pronto podr
ver 10 lbb5 ! ! -qu otra cosa pueden tener las blancas?-. Si usted no
encuentra la defensa adecuada (con perspicacia sabemos que no pue
de existir), entonces debe usted decidirse por la posicionalmente ina
tractiva 9 tbxe5, aunque las blancas, con 10 tbd4!, quedarn mucho
mejor. Pero, en fin, podr usted seguir respirando.
.
Segunda pregunta
Usted es jugador de 1 c4. Tiene usted una buena posicin en la ta

bla, pero su prximo adversario tiene 100 puntos ms de rating que
usted. Sin embargo y como consuelo, le corresponden a usted las
blancas. Estudia las ltimas partidas de su oponente y llega a la con
clusin de que elegir un sistema con ... cS. Usted prepara algunas l
neas en las que no corre riesgo de perder, incluso si su oponente reali
za las jugadas mejor consideradas por la teora. Algo que ganar, nada
que perder resume sus sensaciones en el momento de sentarse a jugar.
Sin embargo, las negras le sorprenden por completo jugando 1
b6. Hace muchos aos que usted estudi las lneas que tratan de refu
tar esta jugada. Qu tendra usted que hacer?
...
Respuesta
Probablemente poco. En cualquier caso, seguramente debera us

ted jugar con rapidez 2 d4. Entonces, despus de, por ejemplo 2 e6
tiene usted que tomar una decisin fundamental: bien arriesgarse a
buscar una "refutacin", o bien optar por una posicin de tipo nor
mal en la que las negras tienen su alfil dama fianchettado. Creo que
la segunda opcin debe aportarle mejores resultados. Contine con
3 tbf3 y despus de 3 J.. b7, con 4 g3. En el peor de los casos estar
usted jugando una India de Dama standard. Si su oponente quiere
mantener la partida fuera de los senderos trillados, probablemente
juegue algo dudoso en una situacin en la que su desarrollo es nor
mal y correcto. En tal caso, no hay razones para perder la confianza
87
ni para pensar que no encontrar usted las mejores jugadas disponi

bles en la posicin.
El peligro de buscar una "refutacin" es grande porque es muy f
cil que usted cometa el error de sobrestimar su capacidad psicolgi
ca y ajedrecstica. Esto es lo que me sucedi en la partida Mednis
L. Psajis, Amsterdam 1 989. La partida comenz con 1 c4 b6 2 d4 e6.
Antes de la partida yo no senta la necesidad de arriesgarme a per
der, en la esperanza de ganar. Pero ahora sent que se me presentaba
una oportunidad de oro y jugu 3 e4. Sin embargo, despus de 3
ii.. b7 4 ii.. d3 fS, me sent confuso. Yo "saba" que la refutacin de esta
variante comienza con 5 exf5! ii.. xg2 6 'i!Vh5+.
DIAGRAMA 31
8
7
6
5
4
3
2
Las negras continan entonces con 6 g6 7 fxg6 ii.. g7 y las blancas

construyen una fantstica posicin de ataque al precio de su torre de
rey. Estaba contento con estas perspectivas, pero de repente un pen
samiento inquietante pas por mi cabeza: debo estar confundiendo
posiciones, porque en lugar de 6 ... g6 las negras pueden jugar 6 ...
We7. A l n o estar preparado ni psicolgica ni ajedrecsticamente, no
me molest en mirar ms all, lo que me impidi ver que 6 e7??
pierde por 7 'i!Vg5+.
Dado que mis ocho minutos de esfuerzo "reflexivo" haban deter
minado que 5 exf5 ! "no era jugable", "tuve" que jugar 5 d5??, que
dando considerablemente peor despus de 5 ... fxe4 6 ii.. xe4 'ii' h4 y ya
en la jugada 1 1 me las arregl para perder mi dama.
88
Tercera pregunta
Usted siempre juega 1 e4 y su oponente "siempre" responde a 1 e4

con 1 ... eS. Es un jugador serio y estudioso y se presenta bien prepa
rado a cada partida. Usted considera que ambos tienen una fuerza
aproximadamente igual. Sin embargo, tiene usted blancas y espera
que la partida tome un curso normal. Usted llega a la partida bien
preparado contra 1 ... eS.
Por consiguiente, cuando se juega 1 e6, esto constituye un trau
ma para usted. No hay dudas en su cabeza de que su adversario sabe
que la lnea que usted juega contra la Francesa es 2 d4 dS 3 t2Jc3, ni de
que ha preparado algo en alguna subvariante que juega usted habi
tualmente. Cmo respondera usted a la provocadora 1 ... e6?
Respuesta
La decisin correcta depende mucho de lo amplio que sea su re

pertorio contra la Francesa. Si usted slo sabe por encima las lneas
de 3 t2Jc3, pero son las nicas que conoce, debera jugar 3 t2Jc3. Por
otra parte, si en alguna subvariante ha estado usted buscando alguna
nueva jugada o idea y tiene confianza en su valor, ste debera ser el
momento adecuado para ponerla en prctica. Hay buenas posibilida
des de que su adversario experimente mayores dificultades en este
caso, debido a su general falta de experiencia con la Francesa. Si todo
lo que usted sabe es "3 t2Jc3" y no tiene nada nuevo que mostrar, de
be seguir, a pesar de todo, jugando 3 t2Jc3. Incluso en el caso de que
su oponente le plantee algo nuevo, seguramente se encontrar usted
en terreno familiar. En tales circunstancias, sus posibilidades de en
contrar una respuesta adecuada son buenas.
En la partida V. Zhuravlev Y. Klovan, URSS 1 972, las negras -un
empedernido jugador de 1 ... eS- sorprendieron a su oponente con
la Defensa Francesa. Las blancas, en la seguridad de que la lnea
preparada partida de 2 d4 d5 3 t2Jc3, optaron por la ms slida
3 t2Jd2. Razonaron que su conocimiento de 3 ttJd2 no podra ser infe
rior al de las negras y con este enfoque impedan que las negras em
pleasen su innovacin. En la partida las blancas decidieron entrar en
un final ligeramente superior, despus de 3 eS 4 exd5 "ifxd5 5 t2Jgf3
cxd4 6 i.c4 'ii'd6 7 0-0 tLlf6 8 tLlb3 t2Jc6 9 tLlbxd4 t2Jxd4 10 ifxd4 ifxd4
11 t2Jxd4.
89
DIAGRAMA 32
7
6
5
4
3
2
Ganando en buen estilo despus de 11 i.d7 U i.f4 J:.c8 13 i.e2!

i.c5 14 t2Jb3 i.b6?! S c4! 0-0 16 l:fdl!, etc. (l :O,en 38 jugadas).
...
CAPTULO
Q u hacer una
vez superado el
control de tiempo
Para conseguir el mayor xito posible en el ajedrez de torneo de

be usted tener bien presente cundo se llega al control de tiempo
(por ejemplo, en la jugada 40) y ser consciente del instante en que
eso ocurre. De otro modo, se arriesga a encontrarse en situaciones
desagradables, como:
(1) Perder por tiempo, por haber asumido, errneamente,
que el control ya haba sido superado.
DIAGRAMA 33
8
7
6
5
4
3
2
92
Un trgico ejemplo de este caso sucedi en la partida E. GeUer Portisch, Portoroz 1 973, desempate, quinta ronda. El diagrama 33
muestra la posicin despus de la jugada 86 de las negras. Cuando el
gran maestro Geller estaba realizando su siguiente jugada (87 'iit f3),
cay la banderita de su reloj. Cmo poda haberle sucedido esto en
una posicin tan sencilla? La explicacin es simple: haba sealado
en su planilla el control de tiempo en la jugada 84 (en lugar de la co
rrecta, 88). As, con el control de tiempo "superado", no se preocu
p ms del reloj ! Este dramtico medio punto perdido le cost a Ge
ller su participacin en los matches de Candidatos de 1974.
(2) Cometer un grave error despus del control de tiempo,
por juego apresurado, consecuencia de ignorar
que el control ha sido superado.
DIAGRAMA 34
8
7
6
5
4
3
2
El diagrama muestra la posicin de la partida J. Mestel - W. Brow

ne, Lone Pine 1 978, despus de la jugada 47 de las blancas. El control
de tiempo ya se haba superado en la jugada 45, pero ninguno de los
jugadores era consciente de ello. La posicin es de claras tablas, sien
do el plan ms sencillo de las negras 47 ... 'itg4! (Browne ). En lugar
de ello, se jug la "instantnea" 47 ... 'itxh4?? y despus de 48 'itf3!
no qued otra alternativa para las negras que el abandono, ya que no
puede evitarse 49 l:.hl++.
QU HACER UNA VEZ SUPERADO EL CONTROL DE TIEMPO
93
La causa ms frecuente de sobrepasar el lmite de tiempo inadver

Jidamente (o el caso menos serio de realizar una jugada adicional) es
un error en la anotacin de la planilla. La presin de una partida de
torneo es tan grande que mucha gente (incluidos numerosos grandes
maestros) tienen problemas con la planilla. Invertir jugadas blancas y
negras, escribir dos veces la misma jugada, olvidarse de escribir algu
na o escribirla en lugar no adecuado son algunos de los errores ms
comunes, y son ms importantes de lo que la mayora de los jugado
res cree! Una de las claves del porqu se generan algunos errores ra
dica en el momento en que se inicia una nueva columna en la plani
lla. Por mi parte, he llegado a la conclusin de que los errores en la
escritura de la planilla son inevitables. Pero esto significa que preci
samente por eso ha de poner usted el mximo de atencin para mi
nimizarlos y para tratar de perjudicarse lo menos posible. Consejo:
compruebe varias veces durante la partida que el texto de su planilla es
correcto.
La tcnica que puede usarse en apuros de tiempo para asegurar
nos de que sabemos cuntas jugadas quedan para el control puede
basarse en estas recomendaciones:
l.
Use signos de jaque, en lugar de escribir el texto de la jugada.
2. Escriba slo su jugada.

3. Al lado del nmero de orden de la planilla, escriba tambin cun
tas jugadas quedan para llegar al control. Por ejemplo: si es en la
jugada 40, al lado de la 35 escriba "6"; al lado de la 36, escriba "5",
etc. Por supuesto, sigue usted teniendo que escribir en el espacio
destinado a la jugada el signo de jaque u otro cualquiera.
Por favor tenga presente que tratar de seguir anotando en su pla
nilla un texto "perfecto" e inmaculado, cuando se encuentre en apu
ros de tiempo, puede ser muy peligroso para la "salud de su puntua
cin". Por ejemplo, el gran maestro William Lombardy conserva
unos nervios de acero en los ms extremos apuros de tiempo y no tie
ne problemas para anotar todas las jugadas en su planilla. Sin embar
go. . . ms de una vez he visto caer su banderita, mientras l se afana
ba en escribir pulcramente la jugada!
Repito que es absolutamente imperativo que usted sepa cundo
se ha superado el control de tiempo. No puede confiar en nadie ms.
94
Usted no puede confiar en su oponente por las tres razones si

guientes:
Su oponente puede (honestamente) no saberlo, o puede (honesta
mente) estar equivocado.
2. Su oponente puede impedir que usted sepa lo que l sabe, enmas
carando su planilla, etc.
3. Su oponente puede, intencionadamente, tratar de engaarle.
l.
Estoy convencido de que la mayora de los jugadores son honestos.

Robert J. Fischer era conocido por su impecable conducta en el tablero.
Cuando a m me preguntan si se ha alcanzado el control de tiempo y mi
planilla as lo indica, contesto: "Creo que s." Puedo aportar, tambin
aqu, un ejemplo personal, en el que mi oponente sobrepas lo que uno
puede esperar, demostrando una excepcional conducta deportiva.
DIAGRAMA 35
8
7
6
5
4
3
2
En la quinta ronda de la fase preliminar, Campeonato Mundial

Juvenil de 1955, en Amberes (Blgica), la posicin que muestra el
diagrama se produjo en la partida E. Mednis - M. Van Hoome, des
pus de la jugada 55 de las blancas. Realic mi ltima jugada (.l:.f2g2+) con seguridad y me fui al bao, porque en mi planilla figuraba
como jugada 56 y, por lo tanto, se haba cumplido el control de tiem
po. Pero yo haba cometido un error en la anotacin y de hecho slo
se haban producido 55 jugadas. Despus de responder con la suya
(55 'it>f8), mi oponente inform al rbitro de la situacin, pidindo
95
le que me avisase. El rbitro me sac de mi "cabina" justo a tiempo

para jugar 56 lib2 y poder ganar la partida despus de 56 l1c4 57 b6
l:tc8 58 b7 l:tb8 59 <t>e6o
Sin embargo, y como usted no puede confiar a priori en su opo
nente, tampoco confe en nadie ms, si quiere estar seguro. Por qu
asumir, por ejemplo, que la gente que reproduce las jugadas en el ta
blero de demostracin controla correctamente el nmero, cuando los
contendientes estn en apuros de tiempo y juegan a un ritmo cati
co? Como ejemplo, comentaremos algo que le sucedi a un maestro
tan experimentado como Korchnoi. En Wijk aan Zee 1983 Korchnoi
estaba jugando un pobre torneo (6 de 13), pero lo que realmente lo
convirti en todava ms pobre fue lo que le sucedi en la ltima ron
da, partida V. Korchnoi V. Horto Korchnoi se dispona a sellar su ju
gada 4 1 en una posicin en la que las blancas tienen una pequea,
pero clara ventaja en el final. Ambos jugadores asuman que haban
realizado la jugada 40, porque el tablero de demostracin as lo indi
caba. Pero en realidad slo se haban realizado 39 jugadas! En con
secuencia, las blancas (a las que les corresponda jugar) haban so
brepasado el lmite de tiempo y, por lo tanto, perdieron la partida.
000
DIAGRAMA 36
8
7
6
5
4
3
2
Por favor asegrese de que realmente ha superado el control de

tiempo, antes de que empiece a actuar asumiendo que as ha sido.
Nunca, nunca comience a rellenar su planilla con su reloj en marcha,
a menos de que est al l .OOO % seguro de que ha superado el control.
De otro modo, se arriesga usted a una derrota lastimosa. No hay, en
96
ajedrez, derrota ms lamentable ni menos justificada que perder una

partida por haber omitido que se superaba el tiempo. Uno de los
ejemplos ms lamentables que conozco sucedi en el Campeonato
Mundial de Estudiantes, Leningrado 1950, partida Madler A. Saidy.
DIAGRAMA 37
8
7
6
5
4
3
2
El diagrama muestra la posicin despus de la jugada 40 de las

blancas, si bien, en realidad ninguno de los jugadores haba llegado a
realizar su jugada 40 porque haban estado jugando en plan Blitz du
rante las ltimas 15 jugadas! En este punto, Tony Saidy comenz a
rellenar las jugadas en su planilla de forma meticulosa, hasta que... su
banderita cae: justo en el momento en que, fatalmente, estaba escri
biendo su ltima jugada, la 39! Como entonces estbamos enzarza
dos en una dura lucha con la URSS por el primer puesto, este "acci
dente" de la octava ronda fue de lo ms desafortunado, ya que le
concedi a Alemania Oriental su nico punto del match. (Como
compensacin, sin embargo, Estados Unidos pudo ganar el campeo
nato, con 4 1 puntos, seguido de la URSS, con 39,5 . )
Incluso cuando s e convenza usted d e que h a alcanzado e l control
de tiempo, hay una situacin en la que debe usted comportarse como
si no hubiera sido as: cuando su posicin est absolutamente perdida.
Si su nica esperanza es que su oponente cometa errores de bulto,
juegue en la esperanza de que l tambin lo har as: sin pensar. Jugar
sin pensar, cuando ya no hay nada que perder, puede contagiar a su
adversario, de la misma forma que se hace en Blitz cuando la nica
posibilidad de salvar la partida es recurrir al tiempo y los errores.
97
A veces esta "tcnica" tambin se justifica cuando usted cree que

est perdido. Un instructivo ejemplo lo tenemos en el siguiente dia
grama, partida E. Mednis K. Commons, Campeonato de Estados
Unidos 1 975, despus de la jugada 40 de las negras.
-
DIAGRAMA 38
8
7
6
5
4
3,
2
Yo haba dejado de escribir en mi planilla desde la jugada 33, ms

o menos lo mismo que Commons. En el momento que muestra el
diagrama no tenamos una pista clara en cuanto al nmero exacto de
jugadas realizadas. Un poco antes (a partir de la jugada 3 1 ) yo haba
jugado horriblemente un final superior y en este punto sent que mi
posicin era desesperada: las negras tienen dos peones pasados co
nectados a cambio de la calidad y estn listos para iniciar una marcha
triunfal, mientras que con mi posicin de dnde poda esperar que
surgiese el contrajuego? Decid que, para bien o para mal, deba se
guir jugando rpidamente: 41 J:la8 b4 42 l:.h8! (torres activas = con
trajuego! ) 42 ... tDc3?? (pierde sin remedio: una jugada razonable
asegurara las tablas) 43 l1h7+ g6 44 llxe7 llxe2+ 45 fl b3 46
llxe6+ (en este momento yo estaba al lOO% seguro de que se haba
llegado al control, pero jugu la textual rpidamente para inducir a
mi oponente a error.) 46 ... h5 (como se esperaba. Pero 46 ... fl 47
.:tb6 tambin gana para las blancas) 47 .U.h8 (pero aqu me tom mu
cho tiempo para jugar, porque quera estar seguro al 1 .000 % de que
ganara.) Las negras se rindieron.
Aparte del caso anterior, mientras est usted seguro de haber su
perado el control de tiempo, ha llegado el momento de recapi,tular la
98
situacin del tablero. Su continuacin especfica ser distinta, depen

diendo de cmo debe proseguirse el juego hasta el prximo control,
o el aplazamiento una vez alcanzado el requerido lmite de tiempo.
1 . LA PARTI DA DEBE CONTIN UAR
Si el torneo se juega con sesiones de "40 jugadas en 2 horas, segui

do de un segundo control de 20 jugadas a la hora", ms y ms parti
das se prolongan pasado el primer control, si comparamos la situa
cin con la existente algunos aos atrs. Esto significa que es extre
madamente importante ser capaz de salir al paso de las presiones psi
colgicas que puedan producirse cuando se alcanza el primer control.
Un tremendo bajn psicolgico se produce, por lo general, cuan
do se ha superado el control de tiempo y esto es especialmente as en
los casos en que usted acaba de salir a flote de serios apuros de tiem
po. Ahora que la principal amenaza ha sido liquidada, el organismo
concluye que la dura tarea se ha llevado a cabo y que ahora puede
descansar. Este relajamiento inconsciente puede dar lugar a una si
tuacin muy peligrosa. El nmero de errores "innecesarios" cometi
dos en la jugada 4 1 forman legin. Tiene usted que movilizar en esta
situacin todo su sistema nervioso. No se apresure nunca en la juga
da 41 ! Para recuperar el nimo adecuado no estara de ms que, una
vez superado el control de tiempo, se levantase usted del tablero y
caminase un poco por la sala. Cuando regrese al tablero, seguramen
te estar de nuevo listo para una concentracin normal.
2. LA PARTI DA TIENE QUE APLAZARSE
Si la partida tiene que ser aplazada despus de la jugada 40, 60 o

en cualquier otro punto, deben aplicarse los siguientes principios:
A. A usted le interesa que sea su oponente
quien haga la jugada secreta
Las razones ms importantes de por qu es ventajoso para usted

que haga la jugada secreta su adversario son:
99
l . No se arriesga usted a cometer un error en la jugada secreta.

2 . No tiene que tomar una decisin fundamental, si no realiza usted
la jugada secreta.
3. Si es su oponente quien tiene que dejar la jugada bajo sobre, debe
r decidir el plan correcto si la posicin es complicada.
4. Si es su oponente quien tiene que hacer la jugada secreta, puede
sellar una jugada pobre o deficiente.
El ltimo punto es muy importante. El jugador a menudo est psi

colgicamente muy presionado cuando tiene que realizar la jugada
secreta. No est seguro de la posicin, se preocupa por fantasmas rea
les o imaginarios, etc. Durante el perodo que conduce al control de
tiempo la mente se concentra de forma intensa pero, como se ha sea
lado un poco antes, una vez que se ha superado el control de tiempo la
mente tiende a relajarse. sta podra ser muy bien la situacin, en el
caso de que sea usted quien debe efectuar la secreta. Ahora me gusta
ra contarle algunos de los casos ms ridculos de jugada secreta:
l . El diagrama muestra la posicin de la partida H. Riemsdyk E. Mednis, Interzonal de Riga 1 979, despus de la jugada 46 de las
negras. Antes yo haba dejado escapar una gran ventaja y ahora slo
estaba un poco mejor. Aqu tenan que hacer la jugada secreta las
blancas y mis anlisis revelaban que despus de 47 f3 y un juego razo
nable, las chances ganadoras de las negras eran mnimas. Incluso pen
s en ofrecer tablas, sin reanudar el juego, pero por fin me decid a
esforzarme un poco. En la reanudacin result que la jugada secreta
era 47 f4+?? (Riemsdyk explic la jugada de este modo: l crea que
DIAGRAMA 39
8
7
6
5
4
3
2
100
el final despus de 47 f3 estaba perdido y que, por consiguiente, deba

"complicar" el juego. Sin embargo, resulta que la textual es la nica
que hace perder a las blancas) Sigui: 47 gxf4+ 48 'ite2 h3! 49 lla7
tLlg5 50 l:.a3 d5 51 a5! 'ite4 52 a6 'ite5 53 lia5 'ite4 54 l:.a6 y ahora,
en lugar de 54
'Df3? 55 l:.xf6 tLlxh2 56 l:.e6+ 'itf5 57 lid6! 'ite5
58 l:.d8! -y las blancas consiguen detener todos los peones negros pa
ra, finalmente, hacer tablas en la jugada 73- se ganaba con 54 ... f5
55 llg6 tLlf3 ! , por ejemplo: 56 lle6+ tLle5 57 I:.h6 f3+ 58 'itd2 d4!
59 lixh3 d3 ! y aqu no hay defensa contra 60 ... f2 .
DIAGRAMA 40
8
7
6
5
4
3
2
2. El diagrama muestra la posicin de la partida V. Zaltsman E. Mednis , Nueva York (Burger International) 1 980, despus de la ju
gada 40 de las negras. La dama y el alfil negros ejercen alguna pre
sin sobre la posicin blanca, pero las blancas pueden mantener las
chances equilibradas con 4 1 "iVb5 ! 'i!Vc2 42 'iVe2 ! , ya que 42 ... 'i!Vcl
43 'Db5 ! a6 44 'Dd6 concedera a las blancas un buen contrajuego. Sin
embargo, las blancas tenan que sellar su jugada y, como se sentan
incmodas con su posicin, decidieron, despus de 20 minutos de re
flexin, que deban emprender un contrajuego directo mediante
41 'iff3? Despus de 41 'i!Vxb2 42 'ii'f6+ 'itg8 43 'i!Vd8+ 'itg7 44 'iff6+
'itg8 45 't!Vd8+ i.f8 46 tLle4 'i!Vxe5! 47 tLlf6+ 'itg7 48 'ifxf8+ 'itxf6!
49 1Wh8+ 'itf5 50 'ifxh7 'ifd5+, las negras ganaron un buen pen y,
posteriormente, la partida tras 51 'ith2 'itf6! 52 1Wh8+ 'ite7 53 'ifb8
l!Ya5 54 'ifc7+ 'itf6 55 'ii'd8+ 'itg7 56 'ifd4+ e5 57 'ife4 'ifc5. Aqu las
blancas sellaron 58 'i!Vf3 y se rindieron sin reanudar el juego.
1 01
DIAGRAMA 41
8
7
6
5
4
3
2
3. El diagrama corresponde a la partida E. Mednis - L. Barczay,

Szolnok 1 975, despus de la jugada 40 de las negras, que tienen un
pen ms y dos peones pasados y conectados en el flanco de dama.
Tericamente hablando, la posicin me repugnaba, pero el carcter
complicado de la misma me dio nimos para seguir el juego. Me pa
reca obvio que las chances de las blancas slo podan resultar de un
ataque sobre las columnas g y h. Por consiguiente, jugu rpido
41 yg2!, pues quera que fuese mi oponente quien hiciese la jugada
secreta en esta posicin. Los planes temticos de las negras parten de
41 ... b5 o 41 ... aS, movilizando los peones pasados. Pero en lugar de
ello, jugaron 41 ltJf6?!, una jugada extraa a inesperada. Por qu
retirar el caballo de su poderosa posicin en e4? El curso ulterior de
la partida tambin fue extrao: 42 llhl Wh7 43 IDbl ltJg4 44 ltJd7
llxd7?! 45 cxd7 yxd7 46 llhcl ttJf6? (46 ... llc8) 47 c6 l!Yt7 48 l1xb6
'ii'h5+ 49 Wd3! l1xb6 50 'i!Vxb6 ltJe4 51 'ilfxe6 ttJxfl+ 52 Wc4?!
(52 c3 ! ) 52
'ife2+ 53 Wd5 b5+ 54 llc5 'i!Vb3+ 55 l1c4 'i!Vb5+
56 11c5 "ii'b3+. Tablas (propuestas por las blancas! ). Quiz las negras
pudieran conseguirlas despus de 57 1:1c4 'i!Vb5+ 58 'lti>d6 ttJe4+ 59 We7
GtJf6 ! , pero difcilmente puede encontrarse una razn para que las
blancas se precipiten en ofrecerlas.
Por supuesto, y a pesar de los ejemplos anteriores, no hay motivos

para esperar una jugada secreta "estpida". Pero si la posicin no es
lo suficientemente clara, hay excelentes posibilidades de que su opo
nente no pueda solucionar el problema terico que se le presenta, en
el limitado tiempo de que dispone para realizar su jugada secreta. En
1 02
los ejemplos que siguen comet el error de no "obligar" a mi adversa

rio a realizar la secreta:
DIAGRAMA 42
8
7
6
5
4
3
2
l . El diagrama muestra la posicin de la partida E. Mednis - A. Ador

jn, Interzonal de Riga 1979, despus de la jugada 40 de las negras (40 ...
dxe4). En las ltimas diez jugadas yo haba arruinado por completo un
final "ganado" y en este momento me di cuenta de que mis posibilidades
eran escasas. La razn es muy sencilla: en posiciones en las que hay peo
nes pasados en ambos sectores del tablero, el alfil (por su extenso campo
de accin) es superior al caballo (con un campo de accin reducido). Co
mo 41 lL'lxe4 ?! no es razonable porque el rey negro consigue vas de pe
netracin en la posicin blanca, la nica jugada es 41 fxe4. Esto fue lo
que sell, pero debera haberla realizado en el tablero de inmediato.
Quiero decir que las blancas deben jugar 4 1 fxe4, pero las negras tienen
que tomar una decisin crucial en ese momento. Por otra parte, y debido
a una increble serie de avatares, la partida permaneci aplazada duran
te 11 das y esto tuvo una clara repercusin sobre el resultado final de la
misma. Durante los diez primeros das de esos once las negras tenan in
tencin de realizar la jugada equivocada Slo la tarde anterior a la rea
nudacin del juego, percibi Adorjn la diablica trampa que las blan
cas pensaban tender en la posicin. He aqu las opciones negras:
a
41
. . .
ii.d6?
Las negras apuntan inmediatamente al flanco de rey blanco, de

j ando el pen en a4 para que el rey blanco no pueda acceder a b3.
103
42 xa4 sera desesperado, lo mismo que la rutinaria 42 e2, pero

las blancas disponan de una defensa maravillosamente creativa.
42 eS! ! fxeS 43 d5+ fS 44 hxgS. Tablas ( ! ).
Las negras no tienen forma de progresar. Despus de 44 ... a3, las
blancas juegan 45 e4! ! ; despus de 44 ... ii.e7, las blancas juegan
primero 45 xa4 y el caballo regresa para ocuparse del flanco de
rey. El gran maestro Adorjn me dij o que l y su segundo, el maes
tro internacional Tompa, no podan creerlo, cuando vieron que esta
posibilidad exista. En ese momento les quedaba relativamente poco
tiempo para trabaj ar sobre las variantes definitivas, despus de la
"obligada":
b. 4 1
...
a3!
Impidiendo el truco y haciendo as que la "justicia" de la posicin

pudiera finalmente prevalecer. Ahora 42 b3 se refuta con 42 ... a2 ! !
43 xa2 ii.el. El interesante curso del final fue:
42 e2 ii.d6 43 'it>b3 g4 44 'it>a2 'it>e7 45 'it>b3 d7 46 'it>a2 'it>c7 47
c3 ii.xg3 48d5+ b7 49 xf6 ii.xh4 50 xhS b6 51 xa3 xbS
52 'it>b3 g3 53 f4 i.. gS 54 g2 aS 55 eS i.. e 7 56 dS a4+ 57 a2 i.. cS!
58 d6 'it>c6 59 el 'it>d7 60 b2 i..b4 61 f3 g2 62 c2 'it>e6 63 d3
dS 64 d7 i.. e 7 65 'it>c3 'it>e4 66 gl xeS 67 e2 e4 68 'it>c4 e3
69 gl 'it>d2 70 f3+ 'it>cl 71 'it>c3 bl 72 d2+ 'it>a2 73 f3 ii.f6+ 74
'it>c2 'it>a3 75 gl 'it>b4 76 f3 a3 77 'it>bl gl'if +. Blancas rinden.
DIAGRAMA 43
8
7
5
4
3
2
104
2. El diagrama muestra la posicin que se produjo en la partida

E. Mednis - L. Ljubojevic, Interzonal de Riga 1979, despus de la ju
gada 40 de las negras. Comparada con el ejemplo anterior, resulta
que aqu, por el contrario, haba tenido problemas antes y slo ahora
empec a sentirme confiado en mi posicin. Por consiguiente, decid
dejar baj o sobre mi siguiente (y obvia) jugada, aunque hubiera sido
ms perspicaz realizarla en el tablero, ya que todas las opciones dif
ciles estaran del lado de las negras:
41 l:d8+ .tf8
Por supuesto, las negras podan haber sellado esta jugada forzosa.
Pero quiz queran seguir jugando... Las blancas, por su parte, debe
ran enfrentar a las negras con su propia decisin.
42 tiJxdS tiJxdS 43 l:xd5
Las cinco primeras "medias" jugadas eran evidentes. Pero si las

negras hubieran tenido que hacer aqu su secreta, tendrari .que su
mirse en una profunda reflexin. La nica jugada correcta es la de la
partida.
43
lid6!! 44 1ld4! 'i;f7 45 l:f4+ riJg8!!
Despus de 45 ... riJeS? 46 l:e4+, seguido de 47 g4, las blancas ten

dran buenas chances de ganar. Despus de la textual, ningn bando
tiene otra cosa que una repeticin de jugadas.
46
.:td4 riJf7 47 lif4+. Tablas.
En consecuencia, el principio es claro: a usted le interesa que sea

su oponente quien haga la jugada secreta. Pero cmo conseguirlo?
No hay un mtodo a prueba de balas, pero lo mejor es esperar hasta
que se cumpla el final de la sesin de juego, y realizar entonces su ju
gada. Si estn jugando con reloj digital, resulta fcil esperar hasta que
quedan unos 15-30 segundos para el final de la sesin. As, si su juga
da es forzada o realmente obvia, espere justo hasta que se cumpla la
sesin programada y entonces juegue. Su oponente no tendr enton
ces ms opcin que la de jugar la secreta.
Pero por favor tenga bien presente el fin de esta tcnica: aumen
tar sus posibilidades de ganar, a la vez que disminuir sus posibilida
des de perder. Nunca juegue apresurado, slo haga que le correspon
da sellar a su oponente. Su objetivo ms importante debera ser reali
zar buenas jugadas, no jugadas rpidas.
105
B. Si tiene usted una posicin ganadora, aplace inmediatamente
Ya he comentado antes los riesgos que existen si uno contina ju

gando despus de haber alcanzado el control de tiempo. Por el proce
dimiento de no seguir jugando se asegura usted que la ventaj a conse
guida siga sindolo durante, al menos, toda una noche. Muchos expe
rimentados grandes maestros convirtieron en rigurosa norma de con
ducta aplazar tan pronto como estaban seguros de tener una posicin
ganadora. Por ejemplo, el gran maestro blgaro V. Inkiov juega con
mucha rapidez y suele llegar al control con bastante tiempo de sobra
en su reloj. Si la posicin es "normal", contina jugando "normal
mente". Pero tan pronto como su mente le dice que la posicin est
ganada, pide al rbitro el sobre para realizar su jugada secreta, ya sea
en la jugada 45, en la 55, la 65 o en cualquier otro momento. Reitero:
si supera usted los apuros de tiempo con una posicin ganada, selle
su secreta inmediatamente (por ejemplo, en la jugada 41 o en la 61),
ya lleve usted blancas o negras.
Al dejar baj o sobre la jugada secreta deber seguir estas directrices:
l . Con ventaja material en una posicin rutinaria, selle una jugada
sencilla, correcta y no determinante.
2. Siempre que sea posible, selle una jugada que le permita repetir la
posicin. De esta forma no est usted tomando, en realidad, ningu
na decisin.
3. En posiciones ms complicadas, con juego forzado, selle la siguien
te jugada obvia.
DIAGRAMA 44
8
7
6
5
4
3
2
106
Las dos primeras directrices hablan por s solas. Un buen ejemplo

de la tercera lo tenemos en la posicin del diagrama, partida E. Med
nis - B. Amos, Olimpiada de Siegen 1970, despus de la jugada 40 de
las negras.
Yo haba aprovechado satisfactoriamente la iniciativa blanca en el
juego anterior, incluida la fase de los apuros de tiempo. Pero de re
pente me senta cansado. Vea que, jugada en el momento oportuno,
b4 poda ganar pieza. Mis compaeros de equipo tambin lo vieron e
informaron de ello al capitn, quien debera haberme dicho que apla
zase, sellando mi jugada 41. Por supuesto, debera haberlo hecho yo
mismo, debera saber que tena que hacerlo, pero como ya expliqu
antes, despus de superarse el control pueden suceder cosas extraas.
La partida continu como sigue:
41 'iVf6+
Esta evidente jugada ganadora debera haber sido sellada.
41 'it> g8
41 ... 'it>h7 no cambia las cosas. En cualquier caso, las blancas ga
nan pieza y la partida con la obvia 42 b4! Pero, como acababa de mu
dar de estado, decid primero "repetir posiciones" ...
42 'i\Vg5??
Por supuesto, las negras no estn obligadas a responder 42 ...
'it>g7 ? ? y, en lugar de ello, sellaron la correcta ...
42 l2Jg4!
Las chances negras son ahora, al menos, iguales a las de las blancas.
C. Selle voluntariamente si est usted seguro de su posicin

y quiere dejar de jugar para poder analizarla
Continuar jugando a veces acarrea el riesgo de que repentinamen

te se entre en una posicin en la que han de tomarse decisiones impor
tantes. Detenindose el juego se eliminan esos riesgos. Los dos ejem
plos que siguen muestran la aplicacin eficiente de este principio.
l . El diagrama corresponde a la partida L. Polugaievsky - E. Med
nis, Interzonal de Riga 1979, despus de la jugada 41 de las blancas.
Con dos torres por la dama, las blancas tienen una ventaj a aproxima-
1 07
DIAGRAMA 45
da de un pen. Sin embargo, la actividad de mi dama, adems de la

"aireada" situacin del rey blanco, hacan que me sintiese seguro en
el sentido de que con adecuadas maniobras de mi dama podra con
seguir contraj uego suficiente para tablas. Por consiguiente, me pare
ci apropiado parar el juego e iniciar el anlisis. Despus de diez mi
nutos de reflexin, sell
41 ... 1i' dl! Tablas.
Las tablas me las ofreci al da siguiente mi adversario, que haba

llegado tambin a la misma conclusin, es decir, que la activa dama
negra neutraliza la pequea desventaja material.
DIAGRAMA 46
8
7
6
S
4
3
2
108
2. Esta posicin se produj o en la partida D. Rajkovic - E. Mednis,

Barcelona 1980, despus de la jugada 41 de las blancas. Despus del
control se ha llegado a una posicin maravillosamente desigual. Con
juego ptimo son excelentes las perspectivas de que cualquiera de los
bandos pueda mantener el equilibrio, porque ambos disponen de con
trajuego. Pero cul es el juego ptimo? La nica forma de encontrar
lo sera a base de disponer de tiempo suficiente para el anlisis.
Las blancas amenazan 42 lie7+; si 41 ... f6, 42 l:I.b8 y las negras
tienen que decidir si quieren jugar 42 . . . b5. Qu podran hacer las
negras? Jugar la secreta!
41 ... 'it>f6. Tablas.
El calendario de juego estableca una primera sesin de 40 juga
das en 5 horas, seguida de un descanso de dos horas para cenar y cua
tro horas adicionales de juego. Durante el anlisis ambos contrincan
tes llegamos a la conclusin de que despus de 42 l:.b8 b5 las negras
estaban bien. El gran maestro Rajkqvic haba decidido entrar en un
final de tablas de reyes y peones, a partir de 43 .l:th8 l:.c4 44 :M. Por
lo tanto, antes de la reanudacin, acordamos dej arlo en tablas.
D. Si tiene usted que sellar en una posicin que requiere

una reflexin independiente, trate de actuar de acuerdo
a las siguientes directrices:
l . Reljese, a fin de poder concentrarse.
2. Trate de captar el meollo de la posicin.

3. Selle una buena j ugada, pero no invierta en ella ms de 30 minutos.
Relaj arse, inmediatamente despus del control, puede ser, como
ya hemos dicho y reiterado, levantarse de la mesa y caminar durante
unos minutos. Aunque el punto 2 es obvio para los j ugadores ms
fuertes, los menos experimentados pueden no percibir su importan
cia y detenerse en analizar jugadas concretas. No hay que decir que si
usted no entiende la posicin resultar muy difcil, por mucho que
analice, que encuentre la jugada adecuada.
La ltima directriz se expresa para que usted acte racionalmente
al sellar la jugada. Una vez que haya usted entendido el tema que ri
ge la posicin, hay pocas jugadas que deban ser consideradas. Sin
1 09
ell}.bargo, hay algunas posiciones que requieren tanto anlisis que el

trabaj o necesario para agotarlas requerira, a su vez, mucho ms
tiempo del mximo permitido para efectuar la secreta (una hora). No
se gana nada con que en tales posiciones invierta usted 59 minutos en
su jugada secreta. Puede ser que aun as no selle usted la mejor y, por
otra parte, se habr quedado con una situacin imposible: un minuto
para realizar 19 jugadas. Es mucho mej or disciplinarse para no inver
tir ms de 30 minutos en seleccionar una buena (lgica) jugada y con
fiar en que la eleccin haya sido la mejor.
Primera pregunta
DIAGRAMA 47
8
7
6
5
4
3
2
Tiene usted blancas en la posicin que muestra el diagrama. Se ha

superado el segundo control de tiempo, despus de la jugada 60 de
las negras. Faltan unos dos minutos para que se cumplan las seis ho
ras de juego, despus de lo cual es preceptivo el aplazamiento. Usted
est muy cansado. Es la primera ronda y la sesin de juego comenz
bastante tarde. Por otra parte, la partida hasta este momento ha exi
gido de su parte un continuo esfuerzo a lo largo de seis horas. El pro
grama de juego establece que la partida debe reanudarse a las diez
de la noche, tras una hora y media de descanso para cenar. Qu de
bera usted hacer?
1 10
Respuesta
La respuesta correcta es: "nada". Debera usted levantarse, acla

rar sus ideas y esperar a que el rbitro le llame para realizar la se
creta.
Si no fuese por la presencia de los peones e y d, sta sera una tpi
ca posicin ganadora de Lucena y, por lo tanto, rutinariamente gana
da para las blancas. La presencia de esos dos peones les concede a las
negras alguna esperanza, pero no afecta al juego temtico de las
blancas. Lo que tiene usted que hacer es sellar la jugada normal,
61 g6 y analizar luego la posicin con todo detenimiento. Pronto le
resultar claro que la nica posibilidad de las negras radica en la l
nea 61 ... .:gt + 62 17 .:dt 63 f6 b6 64 e7 .:el+ 65 f8 .:dt 66 17
c3, pero ahora 67 g7 conduce a una clara victoria.
Sin embargo, no sucedi as en la partida E. Mednis S. Nemirovs
ki, Cannes 1989, despus de la jugada 60 de las negras. Yo no quera
aplazar, porque no quera volver al tablero a las diez de la noche "pa
ra sentirme an ms cansado". Esperaba, de algn modo, que mi
oponente se rindiera antes del momento fij ado para el aplazamiento.
Lo siguiente que pas fue que, aparentemente, deseaba que mi rey
estuviese situado en e7, puesto que jugu 61 e7??? Naturalmente,
no haba otra cosa que hacer que acordar tablas, difcilmente el de
senlace que yo esperaba, cuando me decid a aplazar la partida!
-
Segunda pregunta
DIAGRAMA 48
QU HACER UNA VEZ SUPERADO EL CONrROL DE TIEMPO
111
En la posicin del diagrama tiene usted blancas. Despus de la ju

gada 60 de las negras se ha superado el control y queda aproximada
mente un minuto para el aplazamiento. En el juego anterior usted es
tuvo triangulando con su rey, a fin de poder llegar a h3 en el momen
to en que las negras tienen su rey en g7. Cul es, ahora, la estrategia
correcta?
Respuesta
Usted quiere jugar 61 'ith3 lo ms rpidamente posible, a fin de

obligar a las negras a jugar la secreta, porque las negras tienen que
tomar una decisin crtica. Deberan jugar 61 'it>f6 o 61 'it>h6?
Resulta que 61 ... 'it>h6? pierde, mientras que 61 ... f6 hace tablas:
l . 61 'ith6? 62 f4 gxf4 63 tbd3!! f3 64 tbc5 'it>g5 65 tbxa6 f4 66 g4!

i.. g6 67 tbc5 i.. e4 68 a6 'itg6 ( 68 ... f2 69 tbxe4+ fxe4 70 'it>g2, etc. )
69 tbxe4 y las negras se rindieron. E. Mednis - L. Schandorti, Silke
borg 1988.
2. 61 f6! 62 tbd3 (62 f4 gxf4 63 gxf4 'ltig7 64 'ltih4 'ltih6 ) 62

i.. d7 63 f4 i.. e6 64 fxg5+ 'it>xg5 65 tbf4 i..f7 66 g2 'it>g4 67 f2 g5
68 'ltif3 'ltif6 69 tbd3 i.. e6 70 'iiif4 i.. d7! (=). Las blancas estn "mu
cho mej or", pero no pueden ganar el tiempo necesario para pene
trar.
Debo aadir que me falt suerte aqu. Es decir, no pude jugar

61 'ltih3 rpidamente y tuve que sellarlo como secreta. Pero el maes
tro internacional Schandorff haba asumido en sus anlisis que la l
nea 2, despus de 65 tbf4, "deba estar perdida", eligiendo as la
tramposilla (e inferior) 61 ... h6?, en la reanudacin del juego.
Tercera pregunta
En la posicin del diagrama tiene usted negras. Su oponente ha

jugado muy rpido y la ltima jugada blanca ha sido la 51. La prime
ra sesin es de cuatro horas, con un lmite de tiempo de 2 horas para
40 jugadas y aplazamiento despus de cuatro horas de juego. Quedan
unos seis minutos antes de aplazar. La jugada obvia de las negras es
51 ... l:.xh4. Debera usted ahorrar tiempo y jugar 51 ... J:f.xh4 de in
mediato?
CMO CONVERTIRSE EN U N AUTNTICO JUGADOR D E TORNEO
112
DIAGRAMA 49
8
7
6
5
4
3
2
Respuesta
No, en absoluto. Las negras quieren sellar 51 ... l::t xh4 porque se
sienten "cmodas" en esta posicin y quieren trabaj ar en ella para
analizar y concluir cul es el mejor mtodo de materializar su ventaja.
El juego a partir del diagrama, partida J. Hodgson E. Mednis,
Stavanger 1990, despus de la jugada 51 de las blancas, prosigui as:
51 llxh4 Gugada secreta; la respuesta blanca es obligada) 52 tt:'lt2
ii.f5!! (resulta esencial situar primero al alfil en la mejor diagonal; la
mejor casilla para la torre todava es incierta.) 53 llg3? (slo la para
djica en apariencia 53 'itt f6 ! , y si 53 ... llf4, 54 t2Je4 ! llf3 55 t2Jd6 ! ,
ofreca algunas chances de resistencia) 5 3
tt:'lc6! 54 tt:'ld3 ii.xd3!
55 cxd3 tt:'lb4! 56 'it>cl llh2 57 d4 l1c2+ 58 <;itbl lld2 59 b3 llxd4
60 'it>b2 lld3 61 llg4 tt:'lc6 62 'it>c2 llh3 63 'it>b2 tt:'la5 64 'it>a3 tt:'lxb3
65 <;itb4 b6. Blancas rinden.
-
CAPTULO
Cn1o analizar las

partidas aplazadas
Las partidas aplazadas forman parte ineludible del ajedrez de tor

neo. Es cierto que la nueva velocidad de juego de la FIDE -40 juga
das en 2 horas, seguidas de 20 jugadas por hora- ha restringido consi
derablemente el nmero de aplazamientos, en relacin con los que
haba hace cinco aos. Con todo, sigue habiendo partidas aplazadas.
Ftbol, baloncesto, hockey sobre hielo, etc., tienen medios tiempos o
intervalos en los que se puede descansar y remodelar los planes del
equipo. Incluso las regulaciones sobre la muerte sbita en tenis lle
gan tras haberse establecidos descansos, una vez transcurrido el tiem
po normal prescrito. Creo que es ridculo pensar que es lgico o justo
que una partida de torneo, una vez comenzada, debe jugarse hasta su
conclusin, sin ningn tipo de descanso, sin importar si dura 5, 7 o 17
horas! Los jugadores de ajedrez somos seres humanos y considera
mos que el sentido comn exige que se establezcan previsiones para
descanso, comida y bebida, necesidades fsicas, etc. La reanudacin
de la partida aplazada se produce de una de las tres formas siguien
tes: a) despus de dos horas; b) al da siguiente; e) varios das des
pus, dentro de la misma semana.
En todos los casos, el enfoque analtico correcto consta de dos
partes:
l . Descubrir el plan correcto.
2. Establecer las variantes concretas para ejecutar el plan.
La primera prioridad debe ser determinar qu debe hacerse: ata

que en el flanco de rey, captura de pen en el flanco de dama, promo-
1 14
cin de un pen pasado, etc. Esto requiere tiempo y, lo que quiz sea
ms importante, habilidad. Un rpido descubrimiento del plan correc
to es especialmente crucial cuando el tiempo que nos queda para la
reanudacin es corto, por ejemplo, dos horas. El tiempo para la rea
nudacin del primer aplazamiento ha sido de dos horas en las olim
piadas desde la de 1980 y fue adoptado "para que los rusos y otros po
derosos equipos con los analistas ms fuertes no dispusiesen de una
injusta ventaja, etc. ". Pero de hecho los resultados han sido los opues
tos. Los grandes maestros pueden captar rpidamente el plan correc
to, pero los jugadores ms floj os no pueden. Como me dijo el capitn
de Chipre, en la Olimpiada de Malta 1980: "Encontrar el plan correc
to nos lleva toda la noche. En dos horas no encontramos nada. La
nueva norma de la FIDE slo lo hace ms difcil para nosotros."
Una vez establecido el plan correcto, cmo llevarlo a cabo es una
cuestin decisiva. La clave del xito reside en el trabajo. La cantidad
de anlisis que puede hacerse en dos horas est, por supuesto, seria
mente limitada y lo que para usted tiene preferencia es que su opo
nente no le sorprenda con algn hallazgo tctico.
Dividir el tema en dos partes: 1) cuando el aplazamiento es de
dos horas o menos, y 2) cuando es de una noche o ms.
1 . EL TI EMPO DE APLAZAM IENTO
ES DE DOS HORAS O MENOS
Esta forma de aplazamiento se hace cada vez ms comn. Exami

naremos, por turno, posiciones que sean superiores, iguales o confu
sas, e inferiores.
A. Posiciones superiores
l. El diagrama muestra la posicin de la partida E. Mednis A. Weindl, Lugano 1985, cuarta ronda, despus de la jugada 40 de las
negras. El control de tiempo ha sido superado y las blancas tienen el
pen h de ms. Decid aplazar aqu y tom ocho minutos para la juga
da secreta, 41 3t.c2. Quera sellar de forma que pudiese tomar, con re
lativa comodidad, una de las dos decisiones siguientes:
a) Dnde situar mi alfil de dama despus de ... a3.

b) De qu forma utilizar el pen h, con nimo de ganar.
CMO ANALIZAR LAS PARTIDAS APLAZADAS
1 15
DIAGRAMA 50
8
7
6
5
4
3
2
Mientras cenaba, tom las siguientes decisiones:

a) Despus de, por ejemplo, 41 ... a3, lo correcto es 42 ii.al , para
mantener el alfil de dama lo ms activo posible.
b) El pen h debe ser avanzado lo ms rpidamente posible, para co
menzar a atar las piezas negras. En el peor de los casos, el pen h
podra cambiarse por el pen f enemigo.
Por supuesto, tambin realic un simulacro de juego, guindome
por esas directrices. La reanudacin de la partida fue, en general, co
mo esperaba: 41 a3 42 ii.al! J.. d5 43 h4! rii f7 44 h5! ii.d6 45 ii.d4
ii.e5 46 ii.c5 ii.c3 47 g3 f5 48 riif4 riif6 49 ii.d6 ii.f7 50 ii.dl rii e6
51 ii.c7 ii.f6 52 h6 ii.c3 53 ii.d8 rii d7 54 ii.b6 rii e6 55 ii.d4 ii.g6
.
DIAGRAMA 51
8
7
6
5
4
3
2
116
CMO CONVERTIRSE E N U N AUTNTICO JUGADOR D E TORNEO
56 e2! xd4 57 c4+ ci>f6 58 exd4 h7 59 d5 g8 60 d6! xc4 y las

negras se rindieron, sin esperar por 61 d7 We7 62 h7.
2. Este diagrama (ver diagrama anterior) muestra la posicin de la

partida E. Mednis J. G. Nicholson, Lugano 1985, segunda ronda,
despus de la jugada 41 de las negras. Tuve la fortuna de poder sellar
42 c6+ y poder trabaj ar as, durante la cena, en un plan ganador es
pecfico. Es fcil ver que la posicin clave se producir despus de
42 ... ci>f8 43 .Ud7. El plan blanco es bastante claro: jugar su rey a eS
para romper el bloqueo de la torre y avanzar, posteriormente, el
pen b. Si las negras buscan contrajuego mediante ... eS, el rey blanco
puede tambin infiltrarse en el flanco de rey enemigo va e6. De nue
vo, jugu algunas lneas sencillas y me sent muy seguro de poder ga
nar la partida. El juego se reanud con las jugadas antes sealadas y
despus las negras jugaron 43 ... .Ub8 44 'lt>c4 f6 45 'lt>c5 d3!? (esto
me result completamente inesperado. Las negras sacrifican volun
tariamente un pen, bien para ganar un tiempo en la defensa, bien
para devaluar la formacin blanca de peones, en caso de 46 exd3.
Despus de unos 20 minutos de reflexin, decid tomar con la torre. )
46 .Uxd3 e7+ 47 'lt>c4 'lt>t7 48 .Ud7 ci>f6 49 i.b7? (despus de slo 3
minutos de reflexin decid avanzar el pen b. Lamentablemente, los
peones blancos del flanco de rey son vulnerables ante el alfil enemi
go. Lo correcto es 49 f3.) 49 ... .Ud8! 50 c6 (14 minutos de reflexin
demostraron que 50 .Uxd8 slo hace tablas, pero ahora las negras po
dran conseguirlas con 50 ... .Uxd7 !) 50 ... .Ub8? 51 f3 f4 52 gxf4 gxf4
53 b7! .Ug8 54 b6 .Ug1 55 e4 .Ucl + 56 'lt>b5 .Uc5+ 57 'lt>a6 .Uc3 58 b7
.Ub3 59 .Uxe7! 'lt>xe7 60 'lt>a7 .Ua3+ 61 'lt>b6 .Ub3+ 62 'lt>c7 .Uc3+ 63 c6.
Negras rinden.
B. Posiciones igualadas o confusas
l. El diagrama corresponde a la posicin de la partida E. Mednis T. Georgadze, Lugano 1985, ga ronda, despus de la jugada 40 de las
negras. Me pareci claro que la mejor jugada blanca era 41 .Ud2!
(protegiendo la segunda fila y preparando el doblaje de torres e.n la
columna d) y la sell rpidamente (en menos de 10 minutos). Duran
te el anlisis decid (con ayuda del gran maestro Nunn) que no de
seaba jugar fxg4. La lnea ms directa para las negras es 41 ... gxf3
CMO ANALIZAR LAS PARTI DAS APLAZADAS
1 17
DIAGRAMA 52
8
7
6
5
4
3
2
42 gxf3 l:.g2, pero despus de 43 t'bb5 ! "ir'g3 44 l:.ee2, las blancas esta
ran claramente mejor. Por otra parte, las blancas amenazan t'bb5, pre
sionando sobre el pen d y c3, amenazando el pen a. Mi anlisis
me convenci de que, desde luego, yo no estaba peor. Cuando se
abri el sobre, Georgadze pareci sorprendido, jug 41 ... g3 y me
ofreci tablas. Despus de 20 minutos de reflexin, acept. Las negras
pueden defenderse, despus de 42 t'bfdl, con 42 ... l:.h6! 43 t'bb5 .ii. b7
44 t'bdc3 l:.a8: si 45 l:.edl l:.a6; si 45 t'bd5 'tlff7, seguido de ... .ii. x d5.
2. La siguiente posicin corresponde a la partida B. Schwagli E. Mednis, Lugano 1985, sptima ronda, despus de la jugada 40.
DIAGRAMA 53
CMO CONVERTIRSE E N U N AUTNTICO JUGADOR D E TORNEO
118
Las negras tienen un pen pasado protegido en d4, pero se dira

que est detenido de por vida. Entretanto, las blancas pueden movili
zar su flanco de dama coq 41 a4! As que, durante el anlisis del in
tervalo, result que la cuestin era cmo podran las negras conse
guir contrajuego sobre la columna g, a la vez que se mantenan a raya
los peones blancos del flanco de dama. Decid, simplemente, que ha
ra las jugadas ms lgicas y dejar que el futuro decidiese. No estaba
seguro de que mi posicin fuese al lOO % slida, pero percib que mis
chances eran buenas.
Las blancas haban sellado la lgica 41 a4! y despus de 41 gxf3
42 gxf3 l:tg7, se tomaron tiempo para la defensiva 43 i.. el(yo tena
que pensar tambin en 43 a5. ) Despus de 43 i.. e 7 44 aS l1c6 45 b4
:es, las blancas deberan haber descartado la inmediata 46 b5?! i.. d8
47 b6 axb6 48 axb6, ya que las negras pudieron bloquear el pen con
48 :b7. Las blancas se equivocaron ahora con 49 l1g2?? ("buscan
do contrajuego" -Schwagli. En lugar de ello, 49 :b5 sostena la posi
cin. ) Despus de 49 :xb6 50 :g6+ 'it>d7 51 xb6 i.. xb6 52 :h6
i..c5 53 h7+ 'ii? c6! (53 ... 'iit e6? 54 il.h4 ! ), las negras quedaron con un
final ganado: 54 .i.a5 .i.b6 55 i.xb6 'it>xb6 56 l:.xh5 a8! 57 h4 a3+
58 'it>e2 'it>c5 59 .l:.h8 d3+ 60 'it>f2 a2+ 61 'litO l:.al+. Blancas rinden.
C. Posiciones inferiores
El diagrama muestra la posicin, despus de la jugada 40 de las

negras, de la partida E. Mednis - R. Hbner, Houston 1 974, cuarta
DIAGRAMA 54
8
7
6
5
4
3
2
1 19
ronda. Por el diagrama puede deducirse que la accin previa ha sido

ms bien intensa, pues ambos reyes estn ms o menos en el aire. Ha
cia la jugada 35 las negras hicieron algn progreso, al que contribuye
ron ciertas imprecisiones blancas en las jugadas 38-40. Las blancas te
nan que efectuar la jugada secreta. La situacin no puede ser menos
atractiva: las blancas debern perder, al menos, su pen h. El caballo
negro es muy fuerte y las negras tienen, adems, el pen e pasado y
apoyado. Despus de 20 minutos de reflexin, me decid por:
41 r'a7!
La nica esperanza de las blancas radica en la expuesta posicin
del rey negro y para explotar este factor se requiere una dama ac
tiva.
Aqu pueden resultar de inters para el lector algunas notas sobre
el programa de juego. Las rondas normales eran de 3.30 a 8.30 de la
tarde y entonces, citando literalmente del programa oficia "despus
de una hora y media de pausa para descanso y refrigerio" se reanu
darn las partidas aplazadas a las 10, durante otras dos horas. "Des
canso y refrigerio". Para quin? Para los directores del torneo, pa
ra otro personal del torneo, para los espectadores? Seguramente!
Pero para los jugadores, j a, ja. Dnde est el tiempo de descanso
cuando apenas se dispone de una hora para descubrir los secretos de
la posicin aplazada? El resultado de la partida siempre es importan
te, ya sean los objetivos ltimos de los jugadores el fondo de premios,
normas de maestro internacional, de gran maestro, o el honor. C
mo puede el jugador descansar cuando est preocupado por dar lo
mejor de s mismo en la reanudacin? Y quin se atreve a ofrecerle
"refrigerio" cuando est analizando frenticamente su partida? An
tes de reanudar el juego, Hbner y yo comparamos nuestros respecti
vos refrigerios y comprobamos que eran idnticos: una manzana ca
da uno.
41 ... 'it'e1+ 42 h2 'ifxh4+ 43 g1 t!bg3
Las negras podan entrar en un final de damas y peones con 43 ...
r'el+ 44 <;ith2 r'xdl 45 r'a8+ g7 46 11Vxe4, tambin con excelentes
chances de victoria, pero con el caballo negro claramente superior al
alfil blanco, es completamente lgico, sin embargo, que Hbner de
cidiera conservar las piezas menores sobre el tablero. Durante mi
breve anlisis llegu a considerar la textual como la lnea ms im
portante.
120
44 'iVa3+
Cuando estaba finalizando mi "hora de descanso" pude descubrir

la posibilidad de ahogado que introducen esta jugada y la siguiente.
El concepto es profundo, aunque no demasiado sorprendente si con
sideramos la posicin desde un punto de vista prctico. Obviamente,
la nica esperanza de las blancas de conseguir tablas se basa en j a
quear al rey negro, y ste podra esperar escapar por su flanco. Aho
ra bien, si las blancas consiguen llevar el rey negro a e3, e2 o el y en
tretanto se han desembarazado de su dama y de su alfil, el rey blanco
est ahogado. La mente humana es perfectamente capaz de este tipo
de creatividad. Pero cmo puede programarse una computadora
para actuar as? Debo admitir que realmente no esperaba que Hb
ner lo permitiese, pero al menos me contentaba con que la posibili
dad existiera Mientras hay vida, hay esperanza ...
La textual constituy una sorpresa para las negras, que se toma
ron su tiempo en analizar 44 'i!Vd7 ! ? Concluyeron que el final resul
tante de 44 ... 1i'd4+ 45 'iYxd4 exd4 46 'it>f2 tbe4+ (46 ... tbxf5 ? ! 47 i.. c2
son unas fciles tablas) no puede estar ganado por las negras, a causa
de la debilidad de su pen h. Sin embargo, yo haba concluido -un
tanto superficialmente, cierto es- que el final deba estar perdido y
me interesaba, por tanto, conservar las damas. Hbner me dij o que
haba pensado contestar a 44 'iVd7 ! ? con 44 ... h5.
44
<tJg7 45 ..tc2 <tJh6?
Hallndose en terreno desconocido, las negras se meten de cabeza

en la combinacin blanca. Era esencial conjurar la figura del ahoga
do con 45 ... tbe2+ 46 fl tbd4. En tal caso, las chances que las blan
cas tendran de salvar la partida seran mnimas.
46 'iff8+
Ahora la posicin es de tablas forzadas.
'it>g5 47 'ii'g8+ 'it>h6 48 'iVf8+ 'it>g5 49 'ii'g8+ 'it>f4 50 'ifc4+ e4
51 'ifc7+ xf5!
46
A estas alturas las negras ya se haban dado cuenta del peligro y

dificultan que las blancas consigan su objetivo. Precioso habra sido
el desenlace despus de 51 ... 'it'e3 52 'ifc3+ e2 53 i.. d 3+ ! ! e'xd3
54 'ilfel +! ! y... ahogado!
52 'ifc8+ 'it>g5! 53 'ilfg8+ 'it>f4 54 "ii'b 8+
121
La secuencia de juego del rey negro ha obligado a las blancas a ac

tuar desde la larga distancia, pero las tablas siguen estando ah.
54 ... e3 55 Vi'b3+ 'itd2 56 'i!Vb4+! !
U n eco inusual de l a maniobra indicada e n la nota a la jugada 5 1
d e las negras.
DIAGRAMA 55
8
7
6
5
4
3
2
56 ... 'itcl
Las negras de nuevo evitan la lnea principal, despus de 56 .. .

'itxc2 57 Vi' c4+ 'iif d2 58 'iV d4+ 'ite2 59 'iVe3+ ! ! 'itxe3, ahogado; 59 .. .
'itdl 60 'it'd4+, con j aque perpetuo. Si en lugar de ello, 58 ... 'itel, las
blancas continan jaqueando mediante 59 'iff2+ ! dl 60 'ifd4+, etc.
As, la nica eleccin de que disponen las negras es el tipo de tablas:
por j aque perpetuo o por ahogado?
Despus de la jugada que sigue se alcanzaba el control y las blan
cas ponderaban su jugada secreta. Finalmente sell:
57 .ta4
Una jugada estpida. Y gast casi una hora en ella, quedndome
tan slo 3 minutos para las 15 restantes del siguiente control, en la ju
gada 72. Eso s que fue estpido! Tal es el castigo que a veces tene
mos que pagar cuando queremos ver "demasiado".
Era evidente para m que poda continuar los j aques despus de
57 'ii'b l + 'itd2 58 'ii'b4 +! , etc. Pero no haba nada mejor? Despus
de un rato encontr 57 .td3 ! ! Si entonces 57 ... 'ifhl + 58 'itf2 exd3, las
122
blancas tendran un jaque perpetuo de lo ms elemental, con

59 'ifc3+, etc. Pero descart 57 il.d3 ! ! debido a 57 ... d1 y las blancas
no tienen "nada mej or" que entrar de nuevo en el complicado proce
so de jaques con 58 il.c2+ ! (por supuesto, no hay nada malo en ello,
pero la mente suele jugarte estas malas pasadas). Entonces percib la
intrigante jugada textual. Ahora las blancas amenazan mate, empe
zando por 58 'ii' c3+, de modo que las negras no tienen nada mejor
que forzar el jaque perpetuo... Y cuando descubr que la situacin era
ms complicada de lo que me haba parecido, ya casi no tena tiempo.
Tuve que dejar baj o sobre mi secreta rpidamente y me decid por mi
ltima "creacin" : 57 il.a4.
57
tbe2+ 58 n
Mi anlisis inicial (sobre el tablero) slo consideraba las tablas

despus de 58 ... tbg3+. Tras 58 ... 'ifg3 las blancas no tienen que en
trar en las complicaciones derivadas de 59 xe2 'ir'xg2+, sino que
cuentan con la sencilla 59 "i!Vxe4 y, debido a la amenaza de mate en c2,
las negras no tienen nada mejor que 59 .. . 'iff4+ 60 "i!Vxf4 tbxf4. Pero
el final despus de 61 il.e8 lleva a fciles tablas. Sin embargo, las ne
gras pueden complicar las cosas con
58
'ifhl+ 59 f2 'ii'gl+! 60 'lt>xe2 'ii'xg2+
Con esto las blancas han sido obligadas a aceptar las complicacio
nes. La posicin es tablas, aunque las blancas deben tener cuidado
con que los peones no se hagan muy fuertes. Yo tena mucho tiempo
para analizar y, tras garabatear varias pginas de anlisis, me senta
seguro de que sera capaz de encontrar las respuestas correctas, a un
promedio de 12 segundos por jugada.
61 'ite3 'iff3+
Despus de 61 ... "i!Vg1+, basta con 62 e2.

62 d4 1!Vd3+ 63 eS 'iiVe3+
No hay forma de que las negras puedan ganar, hagan lo que ha

gan, si las blancas se defienden correctamente. Un anlisis detallado
no es realmente de inters y, por tanto, prescindiremos de l.
64 d5 f5
65 'lt>e5! f4
O bien 65 . . . 'ti'f3 66 'ii'e 1 + b2 67 il.dl.

66
'iixe4 d2 67 f5! f3 68 'tli'xe3+ xe3 69 g5. Tablas.
1 23
2. EL APLAZAM I ENTO ES DE UNA NOCHE O M S
Un anlisis que se prolongue durante una noche o ms puede ser

exhaustivo. Como el ajedrez es inagotable, cuanto ms profundice
mos en la posicin, ms cerca estaremos de conocer la verdad. Un
gran maestro que invierta 15 horas en analizar sabr bastante ms
que otro que se contente con un anlisis de 4 horas.
Un buen ejemplo de lo anterior es la posicin del diagrama que si
gue, que corresponde a la partida F. Gheorghiu L. Polugaievsky, In
terzona[ de Petrpolis 1 973, despus de la jugada 40 de las negras.
DIAGRAMA 56
8
7
6
5
4
3
2
Los acontecimientos relacionados con esta posicin son maravi

llosamente descritos por el gran maestro Polugaievsky en su espln
dido libro Grandmaster Preparation (pgs. 1 15-1 1 8).
Justo antes del aplazamiento ambos bandos se haban intercam
biado serios errores y en este momento las blancas tenan que reali
zar la jugada secreta A primera vista las cosas tienen mala pinta para
las negras, pero el anlisis de la posicin aplazada, con su segundo el
GM Bagirov -que se prolong durante 15 horas-, convenci a Polu
gaievsky de que en realidad estaba a un paso de la victoria. La parti
da continu como sigue:
41 -l:beS "iffl+ 42 'it>g4 lid8!!
Esta fuerte retirada constituy una gran sorpresa para las blancas,
que slo esperaban 42 ... i:tg2+ o 42 ... 'ifg1 +. No es de extraar, por
lo tanto, que las blancas no acertasen con la jugada correcta.
124
43 'it>xf4?
Esto pierde, lo mismo que:
a) 43 'i!Vg5?: 43 ... :xg6 44 l:txh7+ 'itt xh7 45 l:te7+ 'itt h8 46 'ii'xg6 'ii'g2+
y las blancas reciben mate o pierden su dama.
b) 43 'iVf5 ? : 43 ... l:txg6+ 44 'it>xf4 'i!Vcl + 45 l:te3 'itt g8! (con idea de 46 . . .
tf8) 46 l:txh7 'it>xh7 47 'i!Vf7+ 'itt h 6, o bien 46 'i!Vc5 l:tf8+ 47 'itt e4
l:te6+.
e) 43 l:thl ?: 43 ... l:txg6+ 44 'it>xf4 'i!Vc4+ 45 l:te4 l:tf8+ 46 'it>e3 'ir'xc3+
47 'i!ff2 lih6 ! ! 48 '+Wxh6 'i!Vxf3+ 49 'itt e l '+Wxe4+ 50 'i!td2 l:td8+.
Pero no pudo encontrarse forma de ganar despus de la paradji
ca 43 'it>g5 ! ! : 43 ... l:tf8 44 'ii'x h7+ ! ! l:txh7 45 l:txh7+ 'it>g8 46 'it>h6 ! , con
j aque perpetuo.
- 43 ... 'i!Vg2+ 44 'it>xf4 y las negras no tienen jaque en el .
- 43 ... '+Wgl + 44 l:tg4 'i!Vc1 45 'i!Vh2 ! ! y despus de 45 ... l:txg6+ 46 <;ib5.
Ahora volvamos a la partida:
43 vel+ 44 'it>g3
O bien 44 'itt e4 'i!i'xc3.
44
l:txg6+ 45 l:tg4 'iigl+ 46 'it>h3
46 'it>f4 l:txg4+ 47 fxg4 'i!Vf2+ tambin gana para las negras.
46
:xg4 47 'i!Vxg4 'ifhl+ 48 'it>g3 l::tg8 49 l:tg5 '+Wgl+ 50 'it>f4
50 'it>h3 l:txg5.
50 'ir'el+ 51 'it>f5 l::tf8+ 52 'it>e4 'ir'xc3 53 :es 'ir'el+ 54 'it>d5 lid8+
55 'it>e6 l:te8+. Blancas rinden.
Tengo la personal conviccin de que aquellos que buscan la ver
dad son quienes finalmente conseguirn el xito. As, tambin al es
tudiar partidas aplazadas debe usted buscar la "mejor" variante. Slo
puedo admitir dos casos en que esto pueda no ser as:
l . En una posicin muy desagradable, prcticamente perdida, una l

nea peculiar que contenga algn tipo de celada oculta puede estar
justificada.
2. Cuando usted conoce tan bien a su oponente que puede estar se
guro de sus caractersticas respuestas. Por ejemplo, si usted es ca
paz de detectar cuando se siente bajo fuerte presin psicolgica
porque cree que "debe jugar a ganar", o bien usted sabe que tiene
miedo cuando se est atacando a su rey.
125
Los puntos anteriores se traducen en la prctica en una importan

te cuestin: debera usted abandonar una posicin aplazada que es
t "perdida"? Las posiciones que no contienen ninguna chance prc
tica deberan, por supuesto, abandonarse, tanto para ahorrar tiempo
y energas, como para no insultar a su oponente. Pero si acudir a ju
gar la partida no le causa a usted un esfuerzo especial (no se preocu
pe por su oponente, que recibir el punto completo por ganar) : acuda
a jugar. Nunca se han ganado puntos abandonando! Pero asegrese,
eso s, de que hay algn motivo por el que merezca la pena jugar.
DIAGRAMA 57
8
7
6
5
4
3
2
Una ilustracin -para m muy penosa- de lo que puede suceder

en una posicin ganadora la tenemos a partir del diagrama, partida
J. Cross - E. Mednis, Nueva Jersey 1 959, cuarta ronda, despus de la
jugada 40 de las negras. Tericamente hablando, las blancas estn to
talmente perdidas: no slo tienen un pen menos, sino que el pen d
negro, pasado, es muy poderoso y el ataque de este bando es bastan
te ms peligroso que el de las blancas. Sin embargo, las blancas detec
taron en el anlisis una seductora posibilidad tctica y este factor
convenci a mi contrario de que deba reanudar el juego. Por otra
parte, yo, en mi superficial anlisis, no haba visto nada malo ...
41 h2 l:.e1 42 llg2 'iff3 43 'iff5 l1e3 44 g5 h5 45 g6
A m la textual me pareci una azarosa jugada de ataque, pero en
realidad forma parte esencial del "atraco" planeado por las blancas.
45 d3 46 ii.bl l:.e2 47 'ii' g5
126
En esta posicin las blancas no disponen ni de una sola amenaza y

las negras pueden ganar fcilmente con, por ejemplo, 47 ... l:hg2+
48 yxg2 ye2, o bien 47 ... 'iVxg2+! 48 'iVxg2 ii.d5. Pero como yo no
me haba apercibido de por qu las blancas haban continuado el jue
go, "eleg"
47 ... d2???
y me vi obligado a rendirme despus de
48 't\Vh6+!! (48 ... gxh6 49 g7 ++ ).
Algunas posiciones son sencillas de analizar y puede llegarse en
ellas hasta una relativa conclusin matemtica. Un final puede sim
plificarse hasta una posicin tericamente ganada o de tablas. Un
medio juego puede conducir a una secuencia tctica de carcter for
zado, que conduce a la victoria Incluso posiciones complicadas tie
nen a veces claras respuestas. Un buen ejemplo lo tenemos en la po
sicin del diagrama, partida P. Szekely - N. Weinstein, Budapest 1 976,
sexta ronda, despus de la jugada 40 de las negras.
DIAGRAMA 58
8
7
6
5
4
3
2
En una posicin totalmente ganada, las negras cometieron un gra

ve error en la jugada 40, dejndose colgada una pieza La jugada se
creta de las blancas deba haber sido 41 l:.xc7. Szekely incluso mani
fest que las negras deberan abandonar. Sin embargo, despus de la
cena, Weinstein puso "manos a la obra" y hacia las 5.30 de la maana
haba encontrado una victoria forzada en todas las variantes! He
aqu la continuacin de la partida:
127
41 l:.xc7 e3 42 l:txd7 xd7 43 fxe3 'ifxe3+ 44 n .:.d4! 45 .tc6 f4!

46 'ifxd4 'ifxd4 47 gxf4 'ife3 y las negras ganaron (48 b6 'ifxb6 49 i.f3
'ife3 50 g2 'ifxf4 51 a4 'ifxa4 52 l:l.xd2 <;t>g5 53 .:.e2 h5 54 l:te4 'ifc2+
55 <;t>g3 'ii'c3 56 g2 'ii'd3 57 g3 f5 58 l:tf4+ eS 59 l:ta4 g5
60 l:ta5+ f6 6l l!d5 'ife3 62 l:td6+ e7. Blancas rinden.)
Lamentablemente, la mayora de sus partidas aplazadas no entra
rn dentro de esta benvola categora. Pero puede suceder que mu
chas posiciones "aparentemente simples" resulte luego que no sean
tan simples. Se debatir usted en el dilema de que el tiempo de que
dispone siempre es limitado y que la posicin que debe analizar
siempre es ilimitada Esto hace que sea imperativo para el jugador
dosificarse para ir adoptando ciertas decisiones prcticas a medida
que analiza. Comentaremos ahora cmo resuelve ese problema en la
vida real un gran maestro. Situar el tablero (diagramas) desde el
punto de vista de las negras, ya que desde esa perspectiva lo vi mien
tras realizaba mis anlisis y as quisiera que lo viese usted para seguir
mejor el juego que le mostrar.
DIAGRAMA 59
8
7
6
5
4
3
2
El diagrama muestra la posicin de la partida K. Commons

E. Mednis, Campeonato de Estados Unidos 1 978, despus de la juga
da 34 de las blancas. El control de tiempo (y el aplazamiento) era
despus de la jugada 40 y las negras obviamente buscan aplazar. Con
buen juego haban conseguido ganar un pen, sin compensacin al
guna por parte de las blancas. El objetivo general de las negras es al
1 28
canzar el "puerto seguro" de la jugada 40 sin empeorar la posicin

que ahora tienen.
La evaluacin especfica de la posicin muestra que la formacin
de peones del flanco de rey es simtrica y en el flanco de dama las ne
gras tienen un pen a libre. Tericamente, la posicin debiera estar
ganada para las negras, pero esto no se producir por arte de magia.
Como siempre, las negras deben actuar con prudencia y precisin pa
ra conseguir el ansiado punto. El comienzo es fcil:
34
l:ta2 !
Activando la torre y concedindole espacio al pen para su avance.
35 f3 tbc3 36 l:tb3 tbd5 37 tbd6
Puesto que no hay tiempo para las maniobras defensivas -por
ejemplo, 37 g3 a5 ! 38 e4 a4! permitira a las negras movilizar rpida
mente su pen a- , las blancas tratan de crear algunas chances de ata
que con su torre y su caballo. sa es la mejor opcin prctica.
37 aS! 38 h4 a4 39 l:.b8+ 'iit h7 40 tbxf7
La nica jugada lgica. Claramente inferior es 40 e4? y las negras
estaran un tiempo por delante de la partida, es decir, una jugada ms
cerca de coronar su pen a, mientras que las blancas estaran con un
tiempo menos para desarrollar su ataque. Estos factores ignoran por
completo la existencia o no existencia del pen e blanco.
40 ... tbxe3 41 g4
Las blancas jugaron esto rpidamente, para obligar a las negras a
realizar la jugada secreta La jugada obvia para las negras es ahora 41
... a3 y esto es lo que estuve considerando durante unos 10 minutos,
antes de sellar. La principal lnea forzada me pareci que sera 42 h5
g5 43 l:tb7 l:tg2+ ! 44 hl l:.b2 45 J:ta7 a2 46 tbxg5+ g8 47 l:ta8+ <J;; g7
48 tt:'!xe6+ f6 y ahora las blancas no tienen defensa contra la amena
za 49 ... l:tbl +, seguido de 50 ... al 'if. Por consiguiente, met en el so
bre con seguridad ...
41 ... a3 (vase diagrama 60)
Al regresar a mi habitacin me asegur de nuevo de que 42 h5 no
encerraba ciertamente mayores peligros para las negras, ya que pue
den escapar con su rey a la vez que protegen a su pen a. Pero como
el ajedrez es tan inagotable, segu considerando otros planes razona
bles para las blancas. Mi atencin se detuvo en 42 .l:.a8 ! , situando la
torre en la "muy activa posicin por detrs del pen pasado" (vase
129
DIAGRAMA SO
8
7
6
5
4
3
2
diagrama 61 ). El tipo de reflexin analtica que llev a cabo para de

cidir cul sera el mejor plan terico y prctico para las negras debie
ra ser til para jugadores menos experimentados en los anlisis de
sus propias partidas aplazadas.
Para comenzar, sent en mis carnes que, si haba "justicia" en aje
drez, la posicin del diagrama 61 deba estar ganada para las negras.
DIAGRAMA 61
8
7
6
5
4
3
2
Despus de todo, las negras tienen un pen (de ms) pasado y

avanz'a do y el rey blanco est confinado en la primera fila Pronto re
sult evidente, sin embargo, que la posicin negra tambin contiene
aspectos negativos: su rey est un tanto en peligro y su torre no est
1 30
muy bien situada enfrente del pen pasado. En consecuencia, comen

c a pensar que aunque todos los caminos conducen a Roma, bien
podra haber una sola lnea ganadora ... y slo dependa de m el en
contrarla! Describir las dos lneas principales:
l. El enfoque de carcter ms forzado consiste en hacer avanzar el
pen y en ello me centr en primer lugar: 42 ... l:tg2+ 43 hl a2 44 h5
g5 (no hay otro modo de impedir el mate) 45 hxg6+ xg6 (lamenta
blemente, las negras deben tomar el pen, pues 45 ... g7?! 46 lbe5,
con la amenaza 47 l:ta7+, permitir( a las tablas) 46 lbe5+ g5 47 lbc4
(gracias al tiempo ganado con el jaque, el caballo blanco ha regresa
do a tiempo, poniendo en evidencia la insatisfactoria situacin mo
mentnea de torre y caballo negros. ) 47 ... te2 48 lbxe3 .l:el+ (yo es
taba reticente a permitir que mi pen a desapareciese en cualquiera
de las variantes, y explor con cierto detenimiento 48 ... f4. Sin em
bargo, despus de 49 lbg2+ g3, las blancas se defienden con 50 f4! e
incluso la mejor 49 ... xf3 no ofrece nada que se parezca a la victo
ria ) 49 g2 al 'if 50 :xal :xal 5 1 g3 !
DIAGRAMA 62
8
7
6
5
4
3
2
Cmo enjuiciar correctamente la posicin del diagrama 62? Las

negras, desde luego, tienen una significativa ventaj a material, pero
hay muchos factores positivos para las blancas, siendo el principal
que el material se ha reducido seriamente. Por otro lado, rey, caballo
y peones estn bien situados desde un punto de vista defensivo. Los
peones negros, por el contrario, estn dispersos y son ms dbiles que
131
fuertes. A pesar de su relativa sencillez, una posicin como sta no

aparece en ninguno de los libros de referencia sobre finales, por lo
que requiere evaluacin y anlisis independientes. Las negras po
dran dar un paso hacia la simplificacin, cambiando su pen h por el
pen g de las blancas, pero eso parece conducir a posiciones tpicas
de tablas, como las examinadas por Averbaj en su libro Rook v. Mi
nor Piece Endings, pgs. 129-132. Algunos anlisis de la posicin del
diagrama 62 me convencieron de que las negras tenan buenas chan
ces prcticas de ganar, pero que tambin las blancas tenan buenas
chances prcticas de hacer tablas. La cuestin principal, por lo tanto,
era se trata de una posicin tericamente ganada por las negras? No
pude confirmar este punto y estim que necesitara al menos un an
lisis de unas diez horas para llegar a una conclusin definitiva. Mi in
tuicin me deca que habra, quiz, un 70% de posibilidades de victo
ria Qu hacer, desde el punto de vista del juego prctico? Poda, por
supuesto, dedicar toda la noche y primeras horas de la maana a ana
lizar, en bsqueda de la verdad. Pero y si la verdad ltima era desfa
vorable, es decir, si me revelaba que la posicin era tablas? Para el
terico de finales llegar a una conclusin as es estupendo pero, des
de luego, no lo es en absoluto para el jugador prctico que quiere
ganar a partir del diagrama 61 ! Tngase presente, adems, que tal
conclusin habra absorbido todo el tiempo disponible de las negras,
incluidos tiempo de anlisis y tiempo para dormir.
Incluso hoy en da no estoy seguro de la correcta evaluacin del
diagrama 62. Despus de la partida Commons me dijo que sus anli
sis haban demostrado que este tipo de posicin estaba perdida. Pero
no estoy seguro de que, cuando realiz sus anlisis, tuviese o no una
orientacin pesimista. Tambin despus de la partida le pregunt al
gran maestro Pal Benko -un excelente analista de finales- qu opi
naba de la posicin. Su impresin era parecida a la ma: crea que se
requera mucho trabajo analtico, con perspectivas de ganar cifradas
en poco ms del 50% .
Desde un punto de vista cmodo, si lo que nos importa es tener un
final favorable, las negras tienen muchos motivos para sentirse felices
con la posicin del diagrama 62. Despus de todo, tienen buenas
chances de ganar y ningn riesgo de perder. Pero si nos fijamos en la
fuerza que se desprende del pen a pasado en el diagrama 61, no pa
rece un buen negocio cambiarlo por nada que no equivalga a una vic-
1 32
toria clara. Por consiguiente, volv a trabajar sobre posiciones con el

pen sobre el tablero.
2. El otro enfoque lgico es liberar al rey, comenzando por 42 ...
'itg6. Lo mejor, entonces, para las blancas es 43 tbe5+ (tanto 43 :a7
como 43 f8 resultaron ser insatisfactorias) y las negras responden
con 43 ... c;itf6. Aqu hay tres ramificaciones a considerar por parte de
las blancas:
a) 44 tbd3. Despus de 44 ... tbc4 decid que, con un rey y el pen a
seguros, la victoria es simple rutina.
b) 44 f4. Esto amenaza 45 a7, con mate inevitable en f7. Sin embar
go, la sencilla 44 ... g5 mina la posicin del caballo y se gana clara
mente.
e) 44 tbc6.
DIAGRAMA 63
Esto result ser lo ms molesto. Mi reaccin inicial fue contestar

con 44 ... l:.g2+ 45 c;ithl a2 46 tbb4 'ite5 ! y no importa cmo capturen
las blancas el pen a El rey negro penetra va ... 'itf4 y desmantela el
flanco de rey blanco. Pero buscando ms posibilidades tcticas para
las blancas, percib la sorprendente 46 g5+!? (en lugar de 46 tbb4). Si
ahora 46 ... 'itf5 47 gxh6 gxh6 48 tbb4 y, en comparacin con la nota
anterior, las blancas han cambiado un par de peones y, por lo tanto,
tienen menos riesgo de perder. Y la clave tctica 46 g5+ !? radica en
que despus de 46 ... hxg5 las blancas juegan 47 h5 y amenazan mate
con 48 .:t"8. En este momento es cuando mi preparacin para la rea-
133
nudacin del juego haba terminado. Haba estado analizando de no

che, dormido bien unas 5-6 horas y analizado de nuevo por la maa
na, con un tiempo total de anlisis de unas 12 horas. Decid jugar esta
segunda lnea por varias razones. La ms importante: sent que era
tericamente ms fuerte. Por otra parte, la lnea 1 era de un carcter
forzado y, por lo tanto, mi oponente la habra encontrado con total
seguridad. Sin embargo, las "mejores" jugadas en esta segunda lnea
se basaban ms bien en la evaluacin y se planteaba una esperanza
realista, en el sentido de que mi adversario no eligiese las opciones
que yo consideraba mejores. As, llegu a la reanudacin de la parti
da aplazada en buena disposicin mental, aunque no seguro al 100%
de que conseguira una victoria terica Si mi oponente jugaba con
precisin y la diosa del ajedrez decretaba que no hay una posicin
ganadora en el diagrama 61, bueno as es la vida!
Una ltima idea viene aqu a cuento. Mirando la posicin, des
pus de 47 h5 en la tranquilidad de mi casa, me pareci que despus
de la rutinaria 47 ... 'ilf7 las negras tenan todos los motivos para es
perar que se produjese una victoria terica y prctica. A cambio del
pen a las negras deberan ganar los otros dos peones y entonces la
ventaja de tres peones debera ser claramente decisiva.
Cuando se reanud la partida, Commons jug rpidamente:
42 h5?!
Sus anlisis le haban convencido de que la posicin estaba perdi
da y concluy que deba tratar de pescar "en ro revuelto". Por mi
parte, qued encantado de ver esa jugada, porque ahora s estaba se
guro de que tena una partida tericamente ganada.
42 g5 43 l:tb3
43 hxg6+ 'itxg6 slo sirve para liberar al rey negro; 43 l:tb7 se dis
cuti en la nota a la jugada 41 de las blancas.
43 tbc2!
La ltima jugada clave. El caballo cubre la casilla de coronacin
del pen, garantizando el xito final.
44 .l:.d3
Las blancas tomaron mucho tiempo antes de realizar este movi
miento, buscando alguna posible celada.
44
.l:tb2 45 l::td7 a2 46 tbxg5+ g8 47 d8+ <i;g7 48 l::td7+
.
134
La ltima tentativa 48 ... 'it>g8 repite la posicin, mientras que

48 ... 'it>f8?? permite 49 ltJh7+ 'it>e8 50 ltJf6+ 'it>f8 51 ch7+, con jaque
perpetuo. Obsrvese cmo la torre blanca corta al rey negro toda va
de escape (la clave de las jugadas blancas 44 y 45).
48 ... 'it>f6. Las blancas se rindieron.
Primera pregunta
DIAGRAMA 64
8
7
6
5
4
3
2
En la posicin del diagrama conduce negras. Al jugar "con excesi

va prudencia" permiti usted a las blancas consolidarse antes del
control y ahora se da cuenta de que su "fcil victoria" se ha escapado.
Su jugada secreta fue 41 ... !:!.(g3)-g8. La partida debe reanudarse en
menos de dos horas. A qu debera usted prestar una atencin espe
cial en el poco tiempo de que dispone?
Respuesta
Tiene usted un pen ms, en forma de pasado y protegido. Si las

blancas no disponen de lances tcticos, las negras, con oportunidades
en ambos flancos, deben ganar a su debido tiempo.
Por consiguiente, la necesidad inmediata es comprobar si existen o
no posibilidades tcticas a favor de su adversario. La primera "tcti-
135
que se percibe podra ser 42 .i.xd5!? exd5 43 'ii'xd5, momento en

que las piezas negras estn mal coordinadas y las blancas amenazan
44 'ii'f7 . Puesto que 43 . . . 'D.g7? falla por 44 e6, las negras necesitan
otra forma de proteger f7. Dado que la torre de b8 no est haciendo
nada, surge la opcin lgica: 43 l:!bf8! Ahora las negras tendran
que considerar los siguientes planes de las blancas:
ca"
l . 44 e6: las negras deberan entonces decidir si se dan por satisfechas

con algunas chances ganadoras en el final, despus de 44 ... .i.c6
45 lbxc6 'ifxc6 46 .l:.xf5 'ii'xd5 47 .l:.xd5, o bien arriesgarse en el me
dio juego con 44 ... .i.e8.
2. 44 J:.dl: las negras parecen tener 44 ... l:lg4 ! , cuando los ataques
descubiertos sobre la columna d pueden pararse, ya que 45 lbxf5 se
replica con 45 ... ii.xf5+ 46 l::t xf5 'ii' g6!
El diagrama resulta de la partida M. Lanzani E. Mednis, Lugano

1 988, despus de la jugada 41 de las negras. Me sent muy seguro, en
caso de 44 J:.dl l::t g4! , pero no haba decidido, antes de que el juego se
reanudase, si jugar 44 .i.c6 o 44 .i. e8 , despus de 44 e6. Sin em
bargo, no tuve que preocuparme ms, porque mi oponente abandon
la partida y el torneo antes de que el juego fuese reanudado.
Segunda pregunta
DIAGRAMA 65
Tiene usted blancas en la posicin del diagrama Tras una sesin

de cinco horas que se prolongaba hasta ltima hora de la tarde, la
136
partida se aplaz y usted dej bajo sobre la flexible y no comprometi

da 51 litc6+. La partida deba reanudarse a las nueve de la maana.
Cul debera ser su enfoque de cara al anlisis, para asegurarse la
victoria?
Respuesta
Si bien es cierto que dispone usted de toda una noche para el an

lisis, la posicin parece ser lo bastante simple como para no "reque
rir" tal esfuerzo. Despus de todo, debe usted recordar que existe la
ronda normal, a primera hora de la tarde y que para entonces no
quiere usted "estar muerto" de cansancio.
En el diagrama el rey negro tiene que retirarse, por ejemplo, a g7,
y entonces las blancas necesitarn una continuacin convincente.
Qu punto del campo blanco se encuentra atacado y puede utilizar
se, a posteriori, como plataforma enemiga? Si las blancas responden
correctamente, la respuesta conducir a la concepcin correcta. La
respuesta es "f4". Por ejemplo: 52 f5 !? tiJf4! Cmo proteger tranqui
lamente la casilla f4? "52 litc4" es la respuesta evidente. Y a conti
nuacin las blancas pueden pensar cmo avanzar decisivamente el
pen h.
La posicin se produjo en la partida E. Mednis A. Druckentha
ner, Graz 1 987, despus de la jugada (secreta) 5 1 de las blancas. La
continuacin de la partida demostr la correccin del enfoque blan
co: 51
g7 52 l:.c4! g6 53 l:.d4! t1Jf2 54 'it>g2 t1Jd3 55 h4! tlJel +
56 'itfl t1Jf3? (omitiendo la amenaza de las blancas, pero las negras
estn perdidas en cualquier caso.) 57 f5+ f7 58 .i.xe3 t1Jxd4 59 .i.xd4
.i.xh4 60 'ite2 .i.d8 61 'itf3 .i.g5 62 .i.h3 ii.e7 63 'itg4 .i.b4 64 ii.fl ii.a3
65 ii.c4+ 'itf8 66 'itg5 ii.cl+ 67 'it>g6 ii.a3 68 f6. Negras rinden.
-
Tercera pregunta
Usted ha estado luchando duramente, con negras, para defender

un final de piezas menores con pieza menos por dos peones. En las
15 ltimas jugadas ha sido capaz de evitar que las blancas consiguie
sen progresar de forma significativa. Despus de seis horas de juego
intenso, la partida se aplaza, debiendo sellar las blancas su jugada 63,
en la posicin del diagrama Usted est muy cansado. Cules debe
ran ser las lneas maestras de su anlisis?
137
DIAGRAMA 66
8
7
6
5
4
3
2
Respuesta
El primer peligro puede surgir de su cansancio. Si la mente est

cansada, existe un gran riesgo de que funcione como un vegetal antes
que como una cabeza humana. Quiero decir, simplemente, que no
funcionar ! Qu hacer? Quiz un paseo al aire libre pueda ayudarle
o quiz lo haga una cabezadita durante una hora o dos. Lo que est
claro es que si se pone a analizar con un "cerebro cansado", puede
encontrarse con demasiados puntos negros ( cuando incluso un solo
punto negro pude ser demasiado!).
El objetivo de las negras en la posicin del diagrama debe ser im
pedir que las blancas penetren en su campo, porque tal penetracin
inevitablemente conducira a la captura de material decisivo. La in
mediata 63 xf6 no es problemtica, porque despus de 63 ... xb4
los peones pasados conectados aportaran buena compensacin a
efectos de tablas. Cmo pueden las blancas devaluar la calidad de
los peones negros, antes de jugar xf6? Si se plantea realmente esta
pregunta, la respuesta es que las negras deberan preocuparse por la
posibilidad 63 b5! (En la partida, el gran maestro Csom efectu su ju
gada secreta despus de 30 minutos de reflexin.) Qu hacer des
pus de eso? 63 ... tl:'!xb5? parece desesperada, despus de 64 xb5
cxb5 65 xf6, ya que los peones sueltos no son sino una debilidad.
Mejor es 63 ... cxb5, manteniendo el caballo sobre el tablero, pero la
posicin despus de 64 xf6 sigue siendo mala para las negras, debi
do a los peones aislados.
138
Pueden las negras hacer otra cosa? Bueno, las negras deben in
tentar otras defensas, porque las capturas en b5 son estratgicamente
errneas. Con este tipo de concepto, es fcil ver que 63 ... tDe4 vale la
pena de tomarse en consideracin.
El diagrama resulta de la partida l. Csom E. Mednis, Silkeborg
1 988. Despus de la partida, mi oponente me dijo que no haba visto
una victoria forzada despus de 63 . . . tDe4 y que haba considerado
como lnea principal la que resultaba de 64 b6 .tf2+! 65 'lt>d3 .txd4.
Pero yo no jugu 63 ... tDe4 porque nunca llegu a considerarla! Mi
mente estaba demasiado cansada cuando comenc a analizar y por lo
tanto no pudo funcionar normalmente. En su lugar, eleg 63 ... cxb5 ?,
como mal menor, y tuve que rendirme en la jugada 86.
-

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2: Comenzando a pensar como un gran maestro ............. 19

3: Cmo seleccionar su repertorio de aperturas .............. 33

4: Orden de jugadas en la apertura:

5: Cmo prepararse para una partida de torneo

6: Cmo jugar la partida

7: Qu hacer una vez superado el control de tiempo ...... 91

8: Cmo analizar las partidas aplazadas .......................... 113

ste es un libro destinado al jugador de torneo que quiere sumar

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