SMATE A LA REVOLUCIN DEL CAMBIO 2016

NDICE
I.

PRESENTACIN ................................................................................................................................3

II.

MISIN Y VISIN ...............................................................................................................................4

II.A MISIN ............................................................................................................................. 4
II.B VISIN ............................................................................................................................. 4
II.C ESLOGAN ........................................................................................................................ 4
II.D VALORES ........................................................................................................................ 4

III.

NOMBRES Y CARGOS DE LOS POSTULANTES ..................................................................6

I.A MESA DIRECTIVA ............................................................................................................ 6

I.B DEPARTAMENTOS .......................................................................................................... 6
I.C. APOYO A DEPARTAMENTOS ........................................................................................ 7
IV.

DESCRIPCIN DEL PROYECTO................................................................................................9

IV.A FORTALECER VNCULOS CON LA SOCIEDAD........................................................... 9

IV.B ACCIN SOCIAL ............................................................................................................ 9
IV.C FOROS Y COLOQUIOS ............................................................................................... 10
IV.D DELEGADOS POR CURSO ......................................................................................... 10
IV.E POTENCIAR INTERCAMBIOS ..................................................................................... 11
IV.F BECAS DE APOYO A LOS ESTUDIANTES ................................................................. 11
IV.G AUTOFINANCIAMIENTO ............................................................................................. 12
IV.H REVISTA....................................................................................................................... 12
IV.I REFORMULAR ESTATUTO ORGANICO ...................................................................... 12
IV.J CULTURA ..................................................................................................................... 13
IV.K COPA FACEA............................................................................................................... 13
IV.L VNCULO CON CAA VESPERTINO ............................................................................. 14
IV.N PGINA Y APOYO DE MATERIAL .............................................................................. 14
V.

LOGROS ESPERADOS ..................................................................................................................15

SMATE A LA REVOLUCIN DEL CAMBIO 2016

I.

PRESENTACIN

La Escuela de Auditora de la Universidad de Valparaso, ha acogido a miles de estudiantes por

ms de cuarenta aos a lo largo de las ltimas dcadas, permitiendo la insercin al mercado
laboral de profesionales aptos para los diversos cargos que requiere la sociedad. Pero tambin
sabemos que el entorno en el cual se desenvuelve nuestra cultura se encuentra en constante
cambio, ya sea por distintas variaciones en la industria, influencia de otros pases, entre otros,
situacin que obliga a esta a adaptarse para hacer frente a las nuevas y crecientes necesidades
que van surgiendo.
Es por ello y por mucho ms, que a partir del ao 2013 se realiz un cambio en la malla
curricular, incorporando una serie de talleres que permitiesen potenciar las capacidades
blandas de los estudiantes que ingresasen a esta prestigiosa escuela. Nosotros como Centro de
Alumnos postulantes al ao 2016, creemos firmemente que estos cambios adems deben venir
acompaados de una visin ms amplia y visionaria hacia nuestra sociedad actual, y es por
esto mismo que planteamos un proyecto innovador que nos permita como estudiantes poder
adquirir una mayor experiencia en el mbito laboral y lograr tener una opinin propia, clara y
firme acerca de la problemtica actual.
En sntesis, buscamos representar los reales intereses de la comunidad estudiantil, y mucho
ms que ser una voz que hable por ellos, nos gustara que cada uno de los alumnos sienta la
total confianza y comodidad de expresar sus ideales, pensamientos y necesidades de forma
clara y oportuna, puesto que creemos que esta es la nica forma de crecer realmente como
Escuela.

SMATE A LA REVOLUCIN DEL CAMBIO 2016

II.

MISIN Y VISIN

II.A MISIN
Tenemos como misin el fomentar la participacin de los estudiantes de la escuela de Auditora,
a travs de distintos cambios que permitan hacerlos partcipes de diversas instancias dentro de
la comunidad, con la finalidad de potenciar sus capacidades de liderazgo, trabajo en equipo y
solucionador de problemas.
II.B VISIN
Soamos con una escuela colaborativa, unificada y triestamental, que se preocupe adems de
las situaciones que van aconteciendo a su alrededor, y que con ello cada estudiante al egresar
logre salir con una postura clara respecto al papel que desea desempear en la sociedad.
II.C ESLOGAN

Smate a la revolucin del cambio

II.D VALORES

Compromiso

Como valor fundamental nos interesa fomentar el compromiso, tanto con nuestros
compaeros como con cada proyecto que se desea llevar a cabo.
Representatividad

Escuchar a los estudiantes y hacer valer sus opiniones, puesto que la principal misin de
los representates es ser un reflejo de lo que el alumnado realmente quiere.

SMATE A LA REVOLUCIN DEL CAMBIO 2016

Cercana

Muchas veces la formalidad de los medios o de las distintas intancias crean barreras
entre los Centros de alumnos y los estudiates ,nosotros proponemos un sistema de
puertas abiertas en la oficina y una comunicacin ms natural entre todos quienes
componemos la Escuela de Auditora.
Mejores y mayores canales de informacin

Entregar la informacin de manera precisa, consisa y oportuna, de tal forma que los
alumnos puedan ser partcipes de las distintas instancias de opinin.
Transparencia

Hacer cuentas pblicas y transparentes de los fondos que posee la Escuela, y nosotros
como Centro de Alumnos en particular.

SMATE A LA REVOLUCIN DEL CAMBIO 2016

III.

NOMBRES Y CARGOS DE LOS POSTULANTES

I.A MESA DIRECTIVA

Presidenta
Karin Andrea Varas Segura
19.129.926-4
Ao de ingreso 2013
Vicepresidenta
Carla Alejandra Arriagada Chavol
18.383.521-1
Ao de ingreso 2013
Secretario de Finanzas
Angelo Patricio Guzmn Vicencio
18.798.872-1
Ao de ingreso 2013
Secretaria General
Valezka Fandez
18.306.855-5
Ao de ingreso 2014
Secretaria de Actas
Javiera Angelina Brito Rojas
19.015.539-0
Ao de ingreso 2014

I.B DEPARTAMENTOS
Comit Acadmico Estudiantil
Cristobal Ignacio Santibaez Altamirano
18.759.901-6
Ao de ingreso 2013

SMATE A LA REVOLUCIN DEL CAMBIO 2016

Extensin y Vnculos
Nicols Esteban Urrea Molina
18.915.729-0
Ao de Ingreso 2015
Bienestar y Cultura
Camila Valeria Soto Ponce
19.014.239-6
Ao de ingreso 2014

Deportes
Javiera Alexandra Montenegro Lacalle
19.015.578-1
Ao de ingreso 2015
CONECAC
Javier Andrs Crdenas Montecino
19.337.610-k
Ao de ingreso 2015
Insercin y Apadrinamiento
Jorge Alberto Jess Gianini Gonzlez
19.152.627-9
Ao de ingreso 2014

I.C. APOYO A DEPARTAMENTOS

Roberto Adran Aranda Suazo
18.836.412-8
Ao de ingreso 2016
Sebastin Ignacio Vasquez Contreras
19.941.315-5
Ao de ingreso 2016
Cesar Eduardo Muoz Vilches
19.549.840-7
Ao de ingreso 2015

SMATE A LA REVOLUCIN DEL CAMBIO 2016

Pedro Jos Ordoez Navarro
18.054.063-6
Ao de ingreso 2012

Yurac Alexis Maldonado Saldivia

18.996.692-k
Ao de ingreso 2015

SMATE A LA REVOLUCIN DEL CAMBIO 2016

IV.

DESCRIPCIN DEL PROYECTO

IV.A FORTALECER VNCULOS CON LA SOCIEDAD

A travs de esta idea, se busca que los integrantes se hagan partcipes de la sociedad
mediante diversas actividades que les permitan poner en prctica los conocimientos que van
adquiriendo durante los aos de estudio, logrando potenciar sus capacidades y habilidades.
Para ello se generarn contactos directos con algunas pymes de la ciudad, a travs de las
incubadoras que son encargadas de acelerar el crecimiento y asegurar el xito de los
emprendedores, como estudiantes de una carrera de negocios incursionar en estas reas es
primordial, ya que nos permite otorgar la orientacin necesaria con respecto a sus negocios,
situacin que facilitar a los estudiantes la futura insercin laboral.

IV.B ACCIN SOCIAL

Al pertenecer a una sociedad cada vez ms globalizada es fundamental que como universidad
pblica seamos seres proactivos en la comunidad. Para esto como centro de alumnos
queremos generar vnculos con las juntas de vecinos de la cuidad, a las cuales los estudiantes
de la carrera se puedan dirigir proporcionando las herramientas bsicas para lograr que ellos
administren, gestionen y controlen sus recursos en forma eficiente. De esta manera logramos
que la sociedad se beneficie gracias a la mejora en su gestin, como tambin la de los
estudiantes acadmicamente, ya que colocan en prctica los conocimientos adquiridos en sus
cursos.

SMATE A LA REVOLUCIN DEL CAMBIO 2016

IV.C FOROS Y COLOQUIOS

El principal enfoque que se le desea dar a esta actividad, es el de instruir los estudiantes de las
carreras en diversos temas, sean estos de ndole social, econmica, poltica o algn otro tema
que se considere de importancia para la realidad actual del pas. Se propone por tanto que
mediante la realizacin de diversas temticas los estudiantes puedan or charlas sobre temas
de su inters, realizar mesas de dialogo u otras instancias que permitan nutrir y retroalimentar
sus ideas.
Adems se propone una convocatoria abierta, en la cual puedan expresar sus opiniones acerca
de la realidad de nuestra escuela, planteando ellos nuevas ideas para llevar a cabo en la
facultad y pudiendo sentirse cada uno de ellos ms partcipes de las diferentes situaciones que
da a da se viven.

IV.D DELEGADOS POR CURSO

Sabemos que muchas veces los estudiantes nos vemos sometidos a una serie de problemas
que dificultan nuestro aprendizaje, ya sea por motivos personales u otros externos que puedan
afectar nuestro desarrollo acadmico (complicaciones para entender a los profesores, lejana de
su hogar a la Universidad, problemas administrativos), pero lamentablemente la gran mayora
de los alumnos no los expone, ya sea por timidez o la lejana que muchas veces se ha
transmitido por parte de los representantes que han estado a cargo de liderar los ltimos aos.
Es por ello que se desea retomar la idea de tener un delegado por cada curso, cargo que se
encuentra claramente detallado en el Estatuto Orgnico de la Escuela Auditora, y a travs del
cual se busca canalizar las necesidades de cada estudiante de mejor manera, puesto que
tendrn a alguien de mayor cercana en cada uno de sus cursos..
Para

poder

realizar

democrticamente por

satisfactoriamente

este

proyecto,

cada

delegado

escogido

sus compaeros, mantendr contacto directo y permanente con el

Centro de Alumnos, no obstante, y si as lo desea, cada alumno podr acercarse personalmente

tambin a exponer su situacin.

10

SMATE A LA REVOLUCIN DEL CAMBIO 2016

IV.E POTENCIAR INTERCAMBIOS

Los viajes hacia el extranjero adems de permitir a los estudiantes adquirir nuevos
conocimientos en materias relacionadas a la Auditora, Administracin, entre otros, representan
una puerta de entrada al mundo y maravillosas experiencias, a travs de las cuales logran
fortalecer su experiencia y nutrir sus ideas promoviendo de esta forma el emprendimiento,
mediante la observacin de nuevas culturas y el descubrimiento de soluciones a necesidades
que quizs en Chile no se han logrado cubrir.
Es importante sealar que la Universidad de Valparaso, y en particular la Escuela de Auditora
presentan una serie de facilidades y un gran apoyo a los estudiantes que desean emprender, ya
sea un semestre o un ao en el extranjero, pero estas becas lamentablemente no son ocupadas
en su totalidad perdindose una gran cantidad de estas debido a la desinformacin por parte de
los alumnos. Es por ello que nos comprometemos a informar de forma oportuna y clara,
generando canales de comunicacin oportunos, as como a encontrarnos atentos a cada
informacin que se presente respecto a este punto, debido a que creemos que estas
oportunidades no pueden ser desaprovechadas puesto que representan experiencias nicas
que ayudan tanto al crecimiento acadmico, laboral y personal.

IV.F BECAS DE APOYO A LOS ESTUDIANTES

Independiente de la ayuda brindada por la actual Federacin de Estudiantes, queremos volver a

otorgar las becas de apoyo de fotocopias e impresin por parte de la Escuela de Auditora a una
cantidad razonable de estudiantes, otorgndoles a los beneficiados una cantidad de
impresiones y fotocopias que podrn ser cobradas de forma mensual en la fotocopiadora de la
Facultad.

11

SMATE A LA REVOLUCIN DEL CAMBIO 2016

IV.G AUTOFINANCIAMIENTO

Como Centro de Alumnos, deseamos realizar actividades destinadas a cubrir las falencias
presentadas por la Facultad de Ciencias Econmicas, adems de crear con ello una fuente de
ingresos destinados a utilizarse en las diferentes instancias que los proyectos requieran. Las
actividades seran las siguientes.
Venta de completos, choripanes, sndwich o similares en horario diurno y vespertino.
Para ello se utilizar el espacio ubicado en el subterrneo y se informar oportunamente
a los cursos de las ventas de estos.
Habilitar espacio subterrneo para la venta de confites y golosinas durante jornada
diurna y vespertina.

IV.H REVISTA

En conjunto con compaeros de otras carreras de la facultad (Administracin Pblica) y los que
deseen sumarse, se desea realiza la edicin de una nueva revista apartidista que toque temas
de distinta ndole y que sean relevantes para las carreras (emprendimientos, finanzas, temas
nacionales e internacionales, entre otros que puedan ir proponiendo los mismos alumnos).
La incorporacin de esta revista adems de dar a conocer noticias de actualidad y de la
Universidad en general, ayudar a crear una fuente de ingreso tanto para las carreras y las
diferentes actividades que se esperan realizar, como para su propia autofinanciacin. sin tintes
polticos

IV.I REFORMULAR ESTATUTO ORGANICO

Debido a los diferentes problemas surgidos durante los ltimos aos en torno a las reglas que
rigen el Estatuto Orgnico de Auditora, se propone realizar un dilogo abierto entre todos los
alumnos de la carrera para reformular estos artculos puesto que sabemos que no son
adecuados para la realidad actual por la que se encuentra pasando la carrera.

12

SMATE A LA REVOLUCIN DEL CAMBIO 2016

Este es uno de los proyectos que primero se desea realizar debido a que sabemos la
complejidad burocrtica que rige a nuestra Universidad, y por ende durante el primer semestre
se espera tener ya resuelto este tema realizando la mesa abierta durante los primeros meses
del ao
IV.J CULTURA

En cuanto al mbito cultural, queremos hacer ms partcipe a la comunidad estudiantil en

cuanto a los eventos culturales. Se deja abierto para que los alumnos den sus ideas respecto a
ello, y proponiendo nosotros los siguientes;
Da del libro (Con diferentes exponentes del rea)
Combate Naval de Iquique
Fiestas Patrias
Charlas con distintos personajes, no solo en lo relacionado a la carrera de Auditora,
tambin otras de cultura actual.
Adems se retoma el diario mural de la escuela para ir informando acerca de estos temas.
IV.K COPA FACEA

Con la finalidad de fomentar la unin de las carreras que componen la Facultad de Ciencias
Econmicas y Administrativas, as como promover el deporte dentro de nuestra escuela, se
desea realizar La Copa Facea, integrada por las distintas carreras que componen la facultad
tanto en sus campus en Valparaso como en Via del Mar.
Para ello se establecer una fecha con los permisos respectivos para que los equipos puedan
participar sin tener que faltar a sus compromisos acadmicos, adems de ello para que sus
compaeros puedan ir a apoyarlos a los diferentes partidos. Los juegos propuestos son:
Baloncesto damas y varones
Voleibol damas y varones
Baby ftbol damas y varones
Tenis de mesa
Entre otros

13

SMATE A LA REVOLUCIN DEL CAMBIO 2016

Los premios sern acordados entre las carreras participantes, al igual que la financiacin de
este proyecto que se espera surja de las mismas actividades que durante esta copa se realicen.
Cada detalle se acordar e informar entre los participantes una vez acordadas las fechas y
lugares en los cuales se desarrollarn las diferentes actividades.

IV.L VNCULO CON CAA VESPERTINO

Nos sentimos muy contentos porque la jornada vespertina logr sacar adelante su Centro de
Alumnos vespertinos a pesar de las adversidades que les fueron presentadas desde el primer
momento en que ellos optaron por su autonoma. De acuerdo a la conversacin que
mantuvimos con ellos y de antes de que se cumplieran los requisitos para lanzar su propia lista,
expresamos nuestro apoyo para cualquier decisin que se tomase, el cual ellos recibieron muy
amablemente llegando al acuerdo que en el mejor de los casos bajo el cual cada jornada
tuviese su lista nos mantendramos unidos para hacer una mayor fuerza a la hora de luchar por
nuestros objetivos, concluyendo y citando a una compaera vespertina que todos merecemos
ser representados.
Muchos de los alumnos que componemos esta lista nos hemos visto en la necesidad de tomar
ramos en esta jornada, y es por esto mismo que conocemos acerca de algunas peticiones que
ellos solicitan y de las carencias que ellos viven, pero no es algo a lo que nos vemos
enfrentados da a da como nuestros compaeros, quienes adems en su gran mayora son
adultos trabajadores y responsables de llevar un hogar, es por esto y por mucho ms que
mostramos todo nuestro apoyo y deseamos trabajar en conjunto en pro de mejoras para ambas
jornadas.

IV.N PGINA Y APOYO DE MATERIAL

Se crear una nueva pgina de Auditoria con fines netamente informativos, dado que la pgina
oficial, se encuentra actualmente desactualizada. Esta nueva pgina incorporar noticias acerca
de nuestra carrera, la malla curricular nueva y antigua, plan de estudios (requisitos), y una
seccin para subir material de clases, guas de trabajos, con la finalidad de que el material se
comparta entre las diferentes generaciones.

14

SMATE A LA REVOLUCIN DEL CAMBIO 2016

V.

LOGROS ESPERADOS

Cuando nos surgi la idea de lanzar una lista postulante al Centro de Alumnos, sabamos lo
complejo que sera puesto que durante los ltimos aos los alumnos de la carrera no han
demostrado ser muy partcipes de estas instancias, y conversando con varios de ellos (tanto
diurnos como vespertinos) nos dimos cuenta que se deba en gran medida a que no saban
mucho respecto a los temas que se tocaban, no les interesaba mayormente o porque
sencillamente nunca se han sentido realmente representados por quienes han estado a cargo
de dirigir, situacin que incluso lleg a derivar con que los centros de alumnos de las distintas
jornadas de la carrera se dividiesen.
Adems de ello, y a lo largo de nuestros aos como estudiantes, nos hemos dado cuenta que la
gran mayora de los alumnos no dice a voz alzada aquello que no le gusta o las irregularidades
que observa (ya sean estas administrativas, acadmicas, problemas personales, entre otros), y
quienes si lo hacen no sueles ser odos por las autoridades que nos dirigen.
Es por ello que nuestro mayor desafo es empoderar a los estudiantes de la carrera para que
puedan luchar en contra de todo aquello que no les parece correcto, proporcionando la mayor
cantidad de instancias para ello tanto en un plano informativo como uno que les permita decir su
opinin al respecto y adems de esto unirnos con los compaeros vespertinos para que los
estamentos superiores de la Universidad no puedan hacer odos sordos respecto a nuestras
peticiones las cuales muchas veces responden a lo ms bsico que un estudiante requiere para
tener un correcto desarrollo acadmico.
Adems de todo lo anteriormente sealado, queremos ser parte del entorno que nos rodea,
proporcionar las herramientas para que al salir al mundo laboral, o una continuacin de estudios
que permitan un mayor desarrollo profesional y (o personal, cada uno sepa o tenga nocin de
las cosas con las que se puede enfrentar, de manera tal que estos nuevos desafos representen
oportunidades de mejora y avance para todos quienes componemos nuestra prestigiosa
Escuela de Auditora.

15