HABILIDAD VERBAL

ELIMINACIN DE ORACIONES
Pregunta 03

SERIES VERBALES
Pregunta 01
Escamotear, ocultar, esconder,
A)

prohibir

B)

enmendar

C) olvidar
D) aplacar
E)

desaparecer

ww

Rpta: desaparecer
Pregunta 02
Cautivante, agradable, atractivo
A)

generoso

B)

corts

(I) El kiwi sirve como un potente laxante,

pues su contenido de magnesio y fibra soluble
e insoluble le confiere fuertes propiedades
laxantes. (II) Debido a que cotiene cido
flico, el kiwi colabora en la produccin de
glbulos rojos y en el fortalecimiento del
sistema inmunolgico. (III) El kiwi sirve para
reducir el colesterol y tambin permite el buen
control de glucemia en las personas que tienen
diabetes. (IV) Por su abundancia de potasio
y bajo aporte de sodio, el kiwi resulta muy
recomendable para aquellas personas que
sufren de hipertensin arterial. (V) Segn
los expertos, el kiwi debe conservarse en la
refrigeradora para mantenero en condiciones
adecuadas antes de su consumo.

at
e

at

A)

C) diligente

B)

IV

D) encantador

C) III

E)

D) II

dadivoso
Rpta: encantador

E)

ic

a1

. co

Rpta: V

Pregunta 04
(I) Las reas verdes contribuyen con el ornato
de las ciudades y convierten a estas en lugares
placenteros para vivir. (II) Las reas verdes
definen los espacios pblicos y otorgan
caractersticas estticas a cada ciudad. (III)
Las reas verdes aportan al mejoramiento
del medio ambiente y al bienestar de nuestro
sistema sensorial. (IV) Las reas verdes que
quedan abandonadas y descuidadas fomentan la
inseguridad ciudadana, la delincuencia y el mal
vivir. (V) Dentro de las ciudades, la disposicin
de reas verdes promueve la prctica de deportes
al aire libre.
A)

B)

III

C) V
D) IV
E)

II

ww

y perdieron inters en la misin, puesto que la

mentalidad que dio origen a las campaas contra
las idolatras se oponia a la espiritualidad de su
doctrina.
A)

B)

III

C) I
D) II
E)

IV
Rpta: V

COMPRENSIN DE LECTURA
Texto 1
Cada dos das desaparece una lengua en algn
lugar del mundo. Por eso, al menos 3000
lenguas de las cerca de 6800 que se hablan en
el planeta estn en peligro de desaparecer, en
mayor o menor grado, debido al aumento de
las situaciones de conflicto entre idiomas, segn
la Organizacin de las Naciones Unidas para la
Educacin, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).
Al celebrar el Da Internacional de la Lengua
Materna y presentar en Pars la segunda edicin
del Atlas de las lenguas en peligro en el mundo,
la Unesco advierte que el desplazamiento
forzado de la comunidad, el contacto con una
cultura ms agresiva o acciones destructivas de
los miembros de una cultura dominante atentan
contra el patrimonio lingstico de la humanidad.

at
e

Rpta: IV
Pregunta 05

(I) Francisco de vila, cura de Huarochir, que

se haba formado con los jesuitas, pidi ayuda a
sus antiguos mentores y al arzobispo Bartolom
Lobo Guerrero para combatir las idolatras. (II)
Los arzobispos y los virreyes que apoyaron esta
guerra contra las idolatras consideraron a los
jesuitas como los ms indicados para conducirla
debido a su amplio conocimiento de las lenguas
y culturas indgenas. (III) El virrey Francisco
Borja confiaba especialmente en los jesuitas y
frecuentemente, los nombraba jueces-visitadores
con la misin de extirpar las idolatras. (IV) Los
jesuitas cumplan la labor encomendada en las
campaas de extirpacin, por ello realizaron
innumerables visitas a los pueblos de indios en
todo el Per. (V) Despus de un entusiasmo
inicial, los jesuitas cuestionaron su participacin

at

ic

a1

. co

Cada idioma refleja una visin nica del mundo

y muestra la forma en la que una comunidad
ha resuelto sus problemas con el entorno; por
tal razn, la Unesco afirma que con la muerte
y desaparicin de una lengua se pierde una
parte insustituible de nuestro conocimiento, del
pensamiento y de la visin del mundo. La lengua
de una comunidad est en peligro cuando un
30% de sus nios no la aprende. Y la situacin es

ms crtica cuando solo cuenta con hablantes de

mediana edad o ancianos. Los autores del Atlas
sealan que la invasin azteca y la conquista
espaola tuvieron un efecto catastrfico sobre las
lenguas de Mxico donde se han contabilizado
unos 110 idiomas extinguidos, dos de ellos el
chiapaneco y el cuilateco en la segunda mitad
del siglo XX. Respecto de la situacin actual,
indican que al menos 14 idiomas hablados
por minoras estn en peligro o moribundos en
ese pas y cuatro o cinco ms con un nmero
sustancial de hablantes corren riesgo de
desaparicin. El paisaje es similar en Amrica
Central y del Sur, donde los gobiernos y las
sociedades fueron indiferentes u hostiles hacia
las lenguas indgenas en sus pases hasta los aos
70, segn el Atlas.

ww

En el texto, la palabra HOSTILES connota, sobre

todo,
A)

indolencia.

B)

impaciencia.

A)

La naturaleza de las lenguas nativas

B)

El problema de la extincin de lenguas

C) Las lenguas indgenas del planeta

D) El Atlas de las lenguas en extincin
E)

Las lenguas aborgenes de Amrica

Rpta: La naturaleza de las lenguas

nativas
Pregunta 08
Se infiere del texto que, para prolongar la vida
de una lengua,
A)

los hablantes nativos deben usarla

solamente entre ellos.

B)

los pocos que la hablan

desplazarse a zonas aisladas.

deben

C) se debe contar con alto porcentaje de

hablantes jvenes.

at

D) es necesario confeccionar una nueva

edicin del Atlas.
E)

C) crtica.

ic

es preciso que aparezca una nueva

cultura dominante.

a1

Rpta: se debe contar con alto

porcentaje de hablantes jvenes.

D) incomprensin
E)

Cul es el tema principal que desarrolla el texto?

at
e

En total, el nmero de lenguas identificadas que

sobreviven en Sudamrica es de 375, muchas de
las cuales estn en peligro y una buena proporcin
est en condicin de lengua moribunda.
Pregunta 06

Pregunta 07

agresin
Rpta: agresin

. co

Pregunta 09
El autor rechazara la pretensin de que
A)

las lenguas aborgenes siempre

recibieron el apoyo de los gobernantes.

B)

casi la mitad de las lenguas puede llegar

a desaparecer del planeta.

C) las
comunidades
lingsticas
minoritarias se ven hoy muy afectadas.
D) el chiapaneco es una lengua que se
extingui hace menos de un siglo.
E)

las lenguas pueden llegar a extinguirse

por el enfrentamiento intercultural.

ww

Rpta: las lenguas aborgenes siempre

recibieron el apoyo de los gobernantes.

Pregunta 10

David Solari Martn explica que el individuo presta a los anuncios comerciales ideales de belleza y
comportamiento. La sociedad acepta un modelo
y la publicidad lo acoge. Es seguro que el color
de tinte que ms se vende en el Per es el rubio
y ac las mujeres no son rubias. Entonces, estos
mensajes nos alienan o tenemos parmetros de
belleza que no corresponden a nuestra realidad,
pero los aceptamos. Adems, algunos spots publicitarios son androcntricos (comerciales de
cerveza), sexistas (productos de limpieza) o se
centran en una determinada raza (productos de
belleza). Por ejemplo, si vendemos mototaxis no
vamos a utilizar modelos de ojos azules, porque
ese no es el pblico consumidor. Por otro lado,
las marcas de algunas instituciones bancarias y
bebidas gaseosas tienen promociones en las que
aparecen modelos con rasgos andinos. Lo que
sucede es que hay un problema de identidad que
provoca una falta de unidad entre los criterios y
los mensajes que se emplean para elaborar los
avisos publicitarios.

at
e

Si todas las lenguas estuvieran en relacin de

igualdad, entonces
A)

en Mxico sobreviviran menos lenguas

que las actuales.

B)

las lenguas maternas no reflejaran la

visin del mundo.

C) se incrementara el nmero de lenguas

moribundas.
D) desapareceran los idiomas de las
culturas dominantes.
E)

fuertes, mientras que a las segundas las vemos

bsicamente en roles secundarios. Sin embargo,
las escenas discriminatorias no se circunscriben
a esos mbitos, ya que al mostrar a un tipo de
personas en las que predomina la piel blanca y
los cabellos claros, dejan de lado la diversidad racial que existe en nuestro pas (andinos, mestizos,
afrodescendientes, etc.). Mariela Jara seala que
los mensajes publicitarios tambin discriminan
cuando exponen situaciones en las que priman
momentos de realizacin, felicidad y prosperidad
econmica en un pas en el que la mayora de la
poblacin (54,8%) vive en la pobreza. Para sus
defensores, la publicidad es el espejo de la cultura que hemos adquirido a lo largo de los aos.

las lenguas indgenas del planeta se

conservaran.

Rpta: las lenguas indgenas del planeta

se conservaran.
Texto 2
Los especialistas en derechos humanos piensan
que la representacin de las personas en la publicidad es injusta y discriminatoria. En el caso de
hombres y mujeres, existe una fuerte tendencia a
presentar a los primeros como los protectores, los

at

ic

a1

. co

Pregunta 11

tos valores, cdigos y conductas.

Cul es el tema principal que desarrolla el texto?

A)

La aceptacin de los roles tradicionales

en la poblacin

B)

Los valores tradicionales de los medios

de comunicacin

C) Los problemas de identidad en las promociones de venta

Rpta: en la publicidad peruana nunca

se utilizan modelos con rasgos andinos.
Pregunta 14
Se infiere del texto que los anunciantes de bienes
de consumo masivo

D) Los contenidos discriminatorios en la

publicidad peruana
E)

La crtica a los actuales anuncios comerciales regionales

ww

Pregunta 12

A)

mostrar.

B)

destacar.

B)

deben sancionar a las empresas que

discriminan al comprador.

D) evitan convertirse en transmisores de

una cultura excluyente.

at
e

En el segundo prrafo del texto, el verbo PRIMAR significa

promueven la equidad de gnero premiando el mejor aviso.

C) carecen de una pauta comn en sus

campaas publicitarias.

Rpta: Los contenidos discriminatorios

en la publicidad peruana

A)

E)

deben conectarse a varias fuentes de

informacin electrnica.

Rpta: carecen de una pauta comn en

sus campaas publicitarias.

at

C) iniciar.

Pregunta 15

D) originar.

Si se realizara un comercial de productos cosmticos para la televisin, probablemente

E)

cristalizar.
Rpta: destacar.

Pregunta 13

13

Es incompatible con el texto afirmar que

A)

en la publicidad peruana nunca se utilizan modelos con rasgos andinos.

B)

algunas bebidas gaseosas emplean modelos con rasgos andinos.

C) estamos acostumbrados a reproducir

patrones culturales alienantes.
D) los avisos publicitarios difunden hbitos
racistas, sexistas y androcntricos.
E)

a los peruanos les falta compartir cier-

ic

a1

A)

tomara en cuenta la diversidad racial

de los habitantes de la capital.

B)

ofertara tintes de color castao claro

entre otra variedad de tonos.

. co

C) disminuira los ingresos de la industria

de belleza a nivel regional.
D) contara con la participacin de unahermosa fmina de tez blanca.
E)

creara un modelo de vida acorde con

el estatus de vida forneo.

Rpta: contara con la participacin de

una-hermosa fmina de tez blanca.

Texto 3
Todas las culturas, adems de una concepcin
propia de lo bello, han tenido siempre una idea
propia de lo feo, aunque a partir de los hallazgos
arqueolgicos normalmente es difcil establecer si
lo que est representado realmente era considerado bello o feo: a los ojos de un occidental contemporneo ciertos fetiches o ciertas mscaras de
otras civilizaciones parecen representar seres horribles y deformes, mientras que para los nativos
pueden o podan ser representaciones de lo bello.
Segn distintas teoras estticas, desde la Antigedad hasta la Edad Media, lo feo es una anttesis de lo bello, una carencia de armona que viola
las reglas de la proporcin en las que se basa la
belleza, tanto fsica como moral, o una carencia
que sustrae al ser lo que por naturaleza debera
tener. Por eso, Platn, en sus Dilogos, discute en
varias ocasiones acerca de lo bello y de lo feo,
pero ante la grandeza moral de Scrates se re del
aspecto deforme de este. En cualquier caso, se
admite un principio que es respetado de manera
casi uniforme: si bien existen seres y cosas feos,
el arte tiene el poder de representarlos de manera
hermosa, y la belleza (o, al menos, la fidelidad
realista) de esta imitacin hace aceptable lo feo.
Abundan testimonios de esta concepcin, desde
Aristteles hasta Kant.

ww

cristiana y del arte que la expresa, adquieren una

importancia central (especialmente en relacin
con la figura de Cristo, sus seguidores y aun sus
perseguidores) el dolor, el sufrimiento, la muerte,
la tortura y las deformaciones fsicas que sufren
tanto las vctimas como los verdugos.
Pregunta 16
En el texto, el sentido de la palabra ANTTESIS es

Lo expresa muy bien Hegel en una pgina donde advierte que, con la llegada de la sensibilidad

evocacin.

B)

negacin.

C) hiprbole.
D) sntesis.
E)

suma.
Rpta: negacin.

at
e

De modo que si nos detenemos a reflexionar, la

cuestin es sencilla: existe lo feo que nos repugna en la naturaleza, pero que se torna aceptable
y hasta agradable en el arte que expresa y denuncia bellamente la fealdad de lo feo, tanto
en sentido fsico como moral. Pero hasta qu
punto una bella representacin de lo feo (y de lo
monstruoso) lo transforma en algo sublime? No
es casual que, en la poca clsica tarda y sobre
todo en la era cristiana, la problemtica de lo feo
se vuelva ms compleja.

A)

Pregunta 17
El autor se refiere, principalmente,

m
A)
B)

a la evolucin de las diversas teoras estticas desde la lejana Antigedad.

at

a la historia de la discusin filosfica sobre el concepto cultural de belleza.

ic

C) al principio esttico que explica la aceptacin de lo feo por medio del arte.

a1

D) al choque cultural entre Oriente y Occidente sobre la valoracin de lo bello.

E)

. co

al concepto de lo feo como una carencia absoluta de armona de la belleza.

Rpta: al principio esttico que explica

la aceptacin de lo feo por medio del
arte.

Pregunta 18

por los filsofos Kant y Hegel.

Uno de los siguientes enunciados es incompatible con lo aseverado en el texto.

A)

B)

Todas las culturas han tenido simultneamente una concepcin de lo bello

y de lo feo .
De Aristteles a Kant, hay un principio
sobre la representacin de lo feo a travs del arte.

Rpta: las valoraciones de un occidental

contemporneo diferiran de las de un
miembro de una civilizacin antigua.
Pregunta 20
Si el arte fuese incapaz de engrandecer la deformidad,
A)

C) Lo feo era entendido como una anttesis

de lo bello tanto a nivelfsico como moral.

lo feo no habra sido aceptado y seguira siendo igual de desagradable.

B)

D) En la Antigedad, la fealdad se entenda como desproporcin y carencia de

simetra.

los artistas habran tenido que inventar

una nueva concepcin de lo bello.

C) el arte durante la era cristiana habra

revalorado la esttica del arte clsico.

E)

ww

El arte cristiano mantuvo una valoracin totalmente negativa de la concepcin de lo feo.

at
e

Rpta: El arte cristiano mantuvo una

valoracin totalmente negativa de la
concepcin de lo feo.
Pregunta 19

De acuerdo con los hallazgos arqueolgicos, se

infiere que las diferencias histricas y culturales
establecen diferencias estticas, porque
A) es imposible establecer ideas que construyan un puente histrico que permita
la interpretacin de otras culturas.
B) ningn arte contemporneo puede
compararse con las obras artsticas de
los maestros del Renacimiento.
C) las valoraciones de un occidental contemporneo diferiran de las de un
miembro de una civilizacin antigua.
D) el arte de la era cristiana tuvo un fugaz
auge durante el predominio de la sensibilidad mstica en la humanidad.
E)

D) el concepto de belleza fsica sera radicalmente opuesto al de belleza moral.

la concepcin aristotlica de un arte

imitativo fue seriamente cuestionada

E)

la teorizacin esttica exigira una reinterpretacin de lo bello y lo feo.

Rpta: lo feo no habra sido aceptado y

seguira siendo igual de desagradable.

at

ic

HABILIDAD MATEMTICA
Pregunta 21

a1

Luego de un arduo trabajo, Gerardo, Abel y Rodolfo deciden tomar unas merecidas vacaciones
y deciden visitar la ciudad de Arequipa para probar los platos tpicos de la regin. Un da, en el
almuerzo, ordenan lo siguiente: rocoto relleno,
cuy chactado y malaya dorada; y para beber: limonada, jugo de papaya y jugo de fresa, aunque
no necesariamente en ese orden.

. co

Se sabe:
Quin come rocoto relleno toma jugo de
fresa.
Gerardo come malaya dorada.
Abel no toma jugo de fresa.

Indique la(s) afirmacin(es) siempre verdadera(s).

III. Nicole no est sentada junto a Leopoldo.

I.

Gerardo toma limonada.

II.

Rodolfo toma jugo de fresa.

Entonces quines no estn sentados en los

extremos?
A)

Leopoldo y Nicole

I y II

B)

Leopoldo y Perico

Solo II

C) Perico e Irma

III. Abel toma jugo de papaya.

A)
B)

C) Solo III

D) Irma y Leopoldo

D) I, II y III

E)

E)

Perico y Nicole

I y III

Rpta: Perico e Irma

Rpta: Solo II

Pregunta 22

ww

El slido mostrado est formado por 16 cubitos.

Despus de pintar toda la superficie del slido
mostrado, halle el nmero de cubitos que tiene
solo dos caras pintadas.

Pregunta 24
Cada una de las cajas de la figura contiene nueve
canicas. Cul es el menor nmero de canicas
que deben ser trasladadas de una caja a otra
para que la relacin entre X, Y, Z sea como 4:3:2?

at
e

A)

B)

at
2

A)

C) 5

B)

D) 4
E)

C) 10

ic

D) 8
E)

a1

. co

12
Rpta: 8

Pregunta 23
En el teatro, cuatro amigos ocupan cuatro asientos consecutivos en una misma fila. Se observa
lo siguiente:
I.

Leopoldo no est sentado junto a lrma.

II.

Perico no est sentado junto a Nicole.

Rpta: 3

Pregunta 25
De las ciudades P, Q, R, S y T, se sabe lo siguiente:
La ciudad P se encuentra a 40 km al sur de
R, pero a 20 km al oeste de S.
La ciudad Q est a 20 km al oeste de R y la
ciudad T a 15 km al sur de P.
De acuerdo con los datos, cul es la afirmacin
verdadera?

A)

T est al noreste de Q.

Pregunta 28

B)

P est al noroeste de Q.

Halle el valor de

C) S est al suroeste de Q.
D) R est al noreste de Q.
E)

P est al noreste de T.
Rpta: S est al suroeste de Q.

A)

52

B)

54

C) 48

Pregunta 26

D) 50

Un negociante compra 120 floreros de cristal a

S/. 600 la docena. Si se rompen 35 floreros y
quieren ganar S/. 120, a qu precio debe vender
cada florero que le queda?

E)

A)

S/. 72

B)

S/. 75

ww

C) S/. 62
D) S/. 70
E)

Rpta: 50
Pregunta 29
Complete el cuadrado de la figura escribiendo
un nmero entero en las casillas sin nmero, de
modo que la suma de los tres nmeros que forman filas, columnas y diagonales sea la misma.

at
e

Halle x + y

S/. 80

Rpta: S/. 72
Pregunta 27

litro y 60 botellas de

de litro y

las vendi a S/. 30 y S/. 15, cada botella, respectivamente. Luego de vender todas las botellas,
cunto recaud?
A)

S/. 4800

B)

S/. 4500

A)

20

B)

15

C) 5
E)

10

45

25 30

ic

D) 10

C) S/. 5000

a1

10

. co

m
Rpta: 10

D) S/. 5500
E)

at

Un comerciante llen con 75 litros de vino 120

botellas de

46

S/. 5200
Rpta: S/. 4500

Pregunta 30

Pregunta 33

El promedio de 56 nmeros es 39; siendo 50 y

55 dos de los nmeros. Si se eliminan ambos nmeros, el promedio de los restantes es

Si xy = yx, y=x2, donde x>1, halle x+y

A)

36,5

B)

36

B)

C) 6
D) 10

C) 38,5

E)

D) 37,5
E)

A)

7
Rpta: 6

38
Rpta: 38,5

Pregunta 31

ww

Juan le dice a su sobrino: Mi edad es el triple

de tu edad y, dentro de 10 aos, mi edad ser
el doble de tu edad. Cuntos aos tiene Juan?

A)

30

B)

20

En un saln de clase de una institucin educativa

de primaria, se tom examen a 60 alumnos de
los cuales aprobaron 48. El nmero de nios es la
mitad del nmero de aprobados y el nmero de
nias aprobadas es el cudruple del nmero de
nios desaprobados. Cuntos nios aprobaron
el examen?

at
e

A)

16

B)

C) 40
D) 25
E)

Pregunta 34

at

C) 12

35

D) 14
Rpta: 30

E)

10

Pregunta 32
Si en el conjunto de los nmeros reales el
operador est definido como

ic

Pregunta 35

a1

Rpta: 16

. co

Un hombre compr 10 latas de legumbres (entre

arvejas y frejoles) por S/. 96. Una lata de arvejas
cuesta dos soles ms que una lata de frejoles. Si
cada lata de frejoles cuesta S/. 8 y compr ms
latas de arvejas que de frejoles, cuntas latas de
arvejas compr?

halle el valor de
A)

32

B)

C) 64
D)

16

E)

32

A)

B)

C) 6
D) 5
Rpta: 32

E)

Rpta: 8
Pregunta 36
En la figura, AB//DC, AB=10cm, AO=6cm,
OD=9cm y CD=15cm. Halle OB+OC.
A
B

Pregunta 38
En la figura, BD//CE y el lado del cuadrado
ABCD mide 4 cm. Halle el permetro del trapecio
CODE.
C
B

D
A)

14 cm

B)

16 cm

C) 13 cm
D) 15 cm
E)

17 cm

O
C

ww

4 cm2

B)

6 cm2

C) 5 cm2

4(1+ 2 )cm

E)

4(1+2 2 )cm

Rpta: 4(1+2 2 )cm

at

Pregunta 39
En la figura, MP=PQ y PT=NP. Halle el valor
de x.
P

ic

a1

N
A)

20

B)

35

. co

10

T
Q

C) 15

D) 3 cm2
E)

B)

A)

4(2+ 2 )cm

D) 4(2 2 -2)cm

at
e

En la figura, MNPQ es un rectngulo formado

por 20 cuadraditos congruentes. Si MN=4cm y
NP=5cm, halle el rea de la regin sombreada.
P
N

A)

C) 4(2 2 -1)cm

Rpta: 15 cm
Pregunta 37

D) 30

7 cm2

E)
Rpta: 5

cm2

10
Rpta: 20

CONOCIMIENTOS

Pregunta 40
En la figura, el tringulo equiltero ABC est
inscrito en la circunferencia de centro O cuyo
radio mide 3 cm. Halle el rea de la regin
sombreada.
B

MATEMTICA
Pregunta 41
Calcule el valor de

A)
O
A

A)

4 cm2

B)

2 cm2

C) 5 cm2
D) 3 cm2
E)

8 cm2

B)

ww

C)

at
e

D)

m
E)

at

Rpta: 3 cm2

Rpta:

ic

Pregunta 42

a1

En una progresin aritmtica, la razn y el

nmero de trminos son iguales y la suma de
todos los trminos es 120. Si la diferencia entre
el ltimo y el primer trmino es 30, halle la suma
de estos.

. co

A)

40

B)

35

C) 60
D) 45
E)

50
Rpta: 40

Pregunta 43

Pregunta 45

Halle la expresin equivalente a

Dada la funcin f(x)=x3+5, x R, halle la funcin

inversa de f.
A)

A)

(n-1)!+(m2-1)!+(k2-1)!

B)

n2!+(m+1)!+(k+1)!

B)
C)

C) (n-1)!+m2!+k 2!

D)

D) n!+m2!+k 2!
E)

E)

n2!+m!+k2!

Rpta:

Rpta: n!+m2!+k2!

ww

.
Un banco otorga a una empresa un prstamo de

Pregunta 46

S/. 750 000 para ser cancelado de un ao y tres

meses, cobrando una tasa de inters simple del
18% anual. Qu inters pagar la empresa al
vencimiento del plazo?

inecuacin
que pertenece 12x.

Pregunta 44

A)

S/. 140 620

B)

S/. 168 750

Para todo x en el conjunto solucin de la

at
e

A)

<-3,1>

B)

<0,2>

at

, indique el intervalo al

C) <-4,0>

ic

D) <0,4>

C) S/. 140 625

E)

D) S/. 157 500

E)

<-2,2>

S/. 168 570

Rpta: S/. 168 750

Pregunta 47

a1

Rpta: <-3,1>

. co

Con el valor de n obtenido de la igualdad

3n+1+3n+2+3n+4=120, halle la suma de las
races de la ecuacin x3-(2n+1)x2-n=0.

A)

B)

C) 3
D) 2
E)

2
Rpta: 2

Pregunta 48

Rpta: 22

Las races de la ecuacin Ax 2+Bx+C=0, donde

A 0, son r y s. Halle el valor de P para que las
races de la ecuacin x2+Px+Q=0 sean r2 y s2.

Pregunta 50
En la figura, ABCD es un cuadrado. Si BE=a,
EF=b y FD=c, halle la relacin entre a, b y c.

A)

B)

C)

ww

D)

E)
Rpta:

at
e

A
A)
B)

b2=a2+c2

D) a2=2b2c2

Si en la figura AC=BC, halle x.

at

b2=2a 2c2

ic

Pregunta 51

C) c2=a2+b2
E)

Pregunta 49

a2=b2+c2

a1

Rpta: a2=b2+c2

En el espacio, se tiene un plano P y dos

puntos M, N ubicados a uno y otro lado de P
respectivamente. La proyeccin ortogonal
de
sobre P es
y mide 12 cm. Si
=2cm y
=4cm, halle MN.

. co

A)

56
A

B)

A)

24

C)

B)

22

D)

C) 44

E)

D) 34
E)

20

Rpta:

Pregunta 52

Pregunta 54

Dos cajas de cartn de forma cbica tienen las

medidas de sus aristas en la relacin de 3 a 2 y
la diferencia de sus reas laterales es 500 cm2.
Halle el volumen de la caja ms pequea.

Halle el valor de

A)
B)

A)

3375

cm3

B)

-1

2000

cm3

C)

C) 1075 cm3

D) 2

D) 900 cm3

E)

E)

1000

cm3

Rpta: 2
Rpta: 1000

ww

Pregunta 53

cm3

Pregunta 55
Indique la expresin equivalente a

En la figura, la rueda de radio R pasa de P a Q,

dando cuatro vueltas completas. Si PQ=80 cm,
halle el valor de R.

at
e

A)

B)

A)

10

B)

10 cm

cm

C)

D)
E)

E)

cm

a1

Pregunta 56

9 cm
Rpta: 10 cm

ic

C) 8 cm
D) 8

at
0

. co

Rpta: 0

En el enunciado las manzanas y las naranjas

son frutas deliciosas, las palabras subrayadas
establecen entre s una relacin semntica de
A)

sinonimia.

B)

antonimia.

C) cohiponimia.
D) homonimia.
E)

polisemia.
Rpta: cohiponimia.

Pregunta 57

Pregunta 60

Marque la serie que contiene las tres palabras con

consonantes bilabiales.

En el enunciado James anot un magnfico gol,

destaca la funcin del lenguaje denominada

A)

Balde, mesa, flder

A)

representativa o denotativa.

B)

Bala, lpiz, mano

B)

apelativa o conativa.

C) Pato, uva, casaca

C) esttica o potica.

D) Auto, bota, peso

D) expresiva o emotiva.

E)

E)

Libro, piso, gancho

metalingstica o metaverbal.

Rpta: Bala, lpiz, mano

Pregunta 58

Pregunta 61

Seale la alternativa que presenta solo palabras

esdrjulas.

ww

A)

Parsito, farndula, qumico

B)

Poltico, bceps, transente

C) Cmpratelo, referndum, roedor

D) Hroe, robots, imgenes
E)

Romntico, veintin, zologo

Pregunta 59
La lengua oficial de un pas tiene el estatus de
dialecto.

B)

habla.

C) idioma.
D) lenguaje.
E)

En el enunciado Paco Yunque estuvo nervioso

aquella maana, la palabra subrayada cumple la
funcin de

at
e

Rpta: Parsito, farndula, qumico

A)

Rpta: expresiva o emotiva.

jerga.

A)

sujeto.

B)

objeto directo.

C) objeto indirecto.

D) complemento circunstancial.
E)

at

atributo.

ic

Pregunta 62

Rpta: atributo.

a1

El enunciado saldremos de paseo aunque haga

fro es clasificado como oracin compuesta por
subordinacin adverbial
A)

concesiva.

B)

consecutiva.

. co

C) modal.
Rpta: idioma.

D) de finalidad.
E)

condicional.
Rpta: concesiva.

LITERATURA

PSICOLOGA

Pregunta 63

Pregunta 66

El poema narrativo extenso, de tema y personajes

grandiosos y con frecuente intervencin de lo
maravilloso, se conoce como

Cuando Juan exclama en forma efusiva Yo mismo

soy!, est evidenciando un indicador positivo de
A)

narcisismo.

A)

harawi.

B)

autodominio.

B)

epopeya.

C) autopercepcin.

C) romance.

D) autocrtica.

D) mito.
E)

E)

Rpta: autoestima.
Rpta: epopeya.

ww

Pregunta 64

Un rasgo importante de la actitud romntica fue

A)

la dimensin cultural.

B)

la defensa de la fraternidad.

C) la confianza en la razn.
D) el culto al Yo.
E)

autoestima.

fbula.
Pregunta 67

Jos aprendi de nio a manejar bicicleta. Dicho

aprendizaje se almacena en la memoria

at
e

el rechazo a la tradicin.

A)

emocional.

B)

procedimental.

C) sensorial.

D) episdica.
E)

at

semntica.

ic

Rpta: el culto al Yo.

Rpta: procedimental.

a1

Pregunta 65

Pregunta 68

El general Ollanta, personaje del drama Ollantay,

fue tomado prisionero debido a un ardid
preparado por

La finalidad del ser humano es desarrollar todo

su potencial es una tesis del enfoque

A)

Pachactec.

B)

Piqui Chaqui.

A)

conductista.

B)

psicodinmico.

C) humanista.

C) Rumi ahui.

D) cognitivista.

D) Cusi Coyllur.

E)

E)

. co

Ima Smac.
Rpta: Rumi ahui.

sociocultural.
Rpta: humanista.

EDUCACIN CVICA

HISTORIA DEL PER

Pregunta 69

Pregunta 71

Al afirmar que el Metropolitano es un sistema de

transporte necesario en Lima, un pasajero ejerce su

En las elecciones generales de 1980, el arquitecto

Fernando Belande Terry fue elegido por
segunda vez presidente de la Repblica. La
primera medida de su gobierno fue la

A)

debe ser defensa.

B)

derecho de opinin.

C) derecho de protesta.
D) derecho de bienestar.
E)

debe de seguridad personal.

ww

Los prejuicios raciales y la distorsionada cultura

de lite que se dan en Lima muestran conductas
A)

pasivas.

B)

fatalistas.

C) democrticas.
D) intolerantes.
E)

privatizacin de todas las empresas

estatales.

B)

eliminacin del control de la economa.

C) profundizacin de la reforma agraria.

D) aprobacin de una nueva constitucin
poltica.

Rpta: derecho de opinin.

Pregunta 70

A)

E)

at
e

devolucin de los medios de prensa

expropiados.

Rpta: devolucin de los medios de

prensa expropiados.

Pregunta 72

proactivas.
Rpta: intolerantes.

at

De acuerdo con las investigaciones de Mara

Reiche, las lneas de Nasca
A)
B)

ic

representan un calendario astronmico.

a1

constituyen vestigios de tumbas.

C) son completamente indescifrables.

D) parecen canales de regado.
E)

. co

fueron un lugar dedicado a la lite.

Rpta: representan

un

calendario
astronmico.

Pregunta 73

HISTORIA UNIVERSAL

Durante la dominacin espaola, con la finalidad

de mantener indiviso el patrimonio acumulado y
evitar as dejar en la pobreza a los herederos, se
introdujo una institucin llamada
A)

audiencia.

B)

mayorazgo.

Pregunta 75
Durante la Guerra Fra, la Doctrina Truman,
que se hizo efectiva con el Plan Marshall y la
OTAN, fue una estrategia de los Estados Unidos
para

C) capitana.
D) cacicazgo.
E)

reduccin.

A)

impulsar el denominado Plan Molotov.

B)

dividir Alemania
Occidental.

ww

Pregunta 74

Durante el primer gobierno de Mariano Ignacio

Prado (18671868), se anul el Tratado
VivancoPareja, por el cual el Estado peruano

D) reorientar su mirada a Latinoamrica.

declaraba la estatizacin del guano y el

salitre.

B)

renegociaba
ferrocarriles.

la

construccin

E)

de

limitar el expansionismo sovitico.

Rpta: limitar

at
e

A)

el

Las caractersticas de frente ms amplia, dientes

menos fuertes y una mayor capacidad craneana
corresponden al Homo habilis, que apareci
hace dos millones de aos en

at

A)

D) reconoca derechos a Espaa por la

Independencia.

C) la estepa siberiana.

la

libertad

de esclavos

Rpta: reconoca derechos a Espaa

por la Independencia.

expansionismo
sovitico.

Pregunta 76

C) estableca la frontera con la Gran

Colombia.

decretaba
negros.

Oriental

C) iniciar la conquista del espacio sideral.

Rpta: mayorazgo.

E)

en

B)

la sabana africana.

ic

las cuevas mediterrneas.

a1

D) las llanuras americanas.

E)

los pramos europeos.

. co

Rpta: la sabana africana.

Pregunta 77

GEOGRAFA

Uno de los telogos ms importantes de la Edad

Media fue el dominico Toms de Aquino. Su obra
ms destacada, Suma teolgica, buscaba
A)

defender la fe ante la razn.

B)

conciliar la fe con la razn.

Pregunta 79
El tratado de la Antrtida (1959), ratificado y
prorrogado desde 1991 por cincuenta aos ms,
estipula que las actividades desarrolladas en el
territorio antrtico deben destinarse

C) fijar las dimensiones de la razn.

A)

a la fortificacin militar.

D) explicar el origen de la religin.

B)

a la pesca indiscriminada.

E)

C) al ensayo de nuevas armas.

presentar las bases de la teologa.

D) a la explotacin de recursos.

Rpta: conciliar la fe con la razn.

Pregunta 78

ww

En 1992, mediante el Tratado de Maastricht, un

grupo de pases europeos cre _________ para
asumir compromisos econmicos y polticos
comunes.

la Comunidad Econmica Europea

B)

el Fondo Monetario de Desarrollo

Regional

C) el Parlamento Europeo
D) la Unin Europea
la Organizacin Mundial de Comercio
Rpta: la Unin Europea

a la investigacin cientfica.
Rpta: a la investigacin cientfica.

Pregunta 80

at
e

A)

E)

E)

Los ________ y ________ son caractersticas

topogrficas propias de la regin alto andina sur
del Per.

m
A)
B)

caones tablazos

at

acantilados lagunas

C) volcanes mesetas

ic

D) manglares llanuras
E)

a1

valles manglares
Rpta: volcanes mesetas

. co

Pregunta 81

ECONOMA

En la sierra peruana, las corrientes de lodo, que

consisten en flujos de agua turbia que arrasan
materiales a su paso, principalmente en pocas
de lluvia, se denominan
A)

derrumbes.

B)

huaicos.

Pregunta 83
John Maynard Keynes propuso que el Estado
deba intervenir en la economa cuando hubiere
necesidad de regulacin. A esta tendencia se le
conoce como intervencionismo econmico, el
cual cuestiona

C) tsunamis.

A)

la poltica de subsidios.

D) aludes.

B)

el control de precios.

E)

C) la libertad de mercado.

desbordes.

D) la creacin de empresas pblicas.

Rpta: huaicos.
Pregunta 82

ww

La accin benfica de los gases de efecto

invernadero trae como consecuencia

la ausencia de vida en la Tierra y

temperatura anual promedio de 18 C.

B)

el aumento de las precipitaciones y

descongelamiento de los glaciares.

C) el incremento del nivel de los ocanos e

inundacin de zonas costeras.
D) el cambio en la circulacin atmosfrica
y en las condiciones meteorolgicas.
la presencia de vida en la Tierra
y temperatura promedio anual de
+15 C.

Rpta: la presencia de vida en la Tierra

y temperatura promedio anual de
+15 C.

el establecimiento de impuestos.
Rpta: la libertad de mercado.

Pregunta 84

at
e

A)

E)

E)

El intercambio comercial entre el Per y otros

pases se debe a

m
A)
B)

la cantidad de dinero que posee cada

pas.

at

las diferencias entre sus posibilidades

productivas.

ic

C) la distancia entre los pases negociantes.

a1

D) las diferentes culturas que posee cada

pas.
E)

la cantidad de poblacin de los pases

negociantes.

Rpta: las

. co

diferencias
entre
sus
posibilidades productivas.

Pregunta 85

Pregunta 88

El agente econmico especializado en administrar

el proceso de produccin es conocido como

Un conocimiento es objetivo cuando su verdad

se determina

A)

empresa.

A)

por criterios sociales.

B)

banco.

B)

de manera utilitaria.

C) hacienda.

C) con independencia del sujeto.

D) fbrica.

D) por la intuicin metafsica.

E)

E)

cooperativa.
Rpta: empresa.

con el menor grado de probabilidad.

Pregunta 86

Pregunta 89

El oligopolio y la competencia perfecta son tipos

de estructura de mercado determinados por la
cantidad de productores:
y
respectivamente.

ww

A)

unos pocos

B)

muchos pocos

D) uno dos

at
e

pocos muchos
Rpta: pocos muchos

FILOSOFA
Pregunta 87
Segn Aristteles, la actitud con la que comenz
la filosofa fue
A)

la apata.

B)

la suspicacia.

A)

Pienso, luego existo.

B)

Tan solo existe Dios.

C) La ciencia es demostrable.
D) El mundo es una mquina.
E)

at

La mente es extensa.

ic

Pregunta 90

Rpta: Pienso, luego existo.

a1

Un coleccionista visita una galera de arte y elige

un cuadro. Esta eleccin se hace a partir de

. co

A)

su sentido denotativo.

B)

un juicio de valor.

C) su significado connotativo.
D) una experiencia mstica.
E)

C) la complacencia.

un inters prctico.
Rpta: un juicio de valor.

D) el asombro.
E)

Despus de aplicar rigurosamente la duda

metdica, Renato Descartes lleg al siguiente
principio:

C) uno muchos
E)

Rpta: con independencia del sujeto.

el inters.
Rpta: el asombro.

Pregunta 93

FSICA
Pregunta 91
Dos fuerzas
, cada una de 100 N de
magnitud, actan sobre un punto, como se
muestra en la figura. Determine la magnitud de
la fuerza que equilibra estas dos fuerzas.

Si un cuerpo de 40 N de peso se encuentra en

equilibro, como se muestra en la figura, cul es
la magnitud de la fuerza de rozamiento?

60
120
O
A)

200 N

B)

50 N

C) 100 3 N
D) 100 N
E)

100 2 N

ww

at
e

2,80 W

20 3 N
Rpta: 20 3 N

at

QUMICA

Pregunta 94

ic

La capa de ozono en la estratsfera opera como

filtro de las radiaciones ultravioletas procedentes
del Sol; su debilitamiento por la contaminacin
atmosfrica se debe a los

a1

A)

clorofluorocarbonos

B)

clorobromocarbonos

. co

C) cloroiodocarbonos

D) nitroclorocarbonos

C) 3,00 W

E)

D) 3,50 W
E)

E)

Una fuerza de magnitud 20 N desplaza un

cuerpo 6,0 sobre una superficie horizontal sin
friccin. Halle la potencia desarrollada si el
desplazamiento se realiz en 40,0 s.
B)

40 N

D) 30 3 N

Pregunta 92

3,25 W

20 N

B)

C) 40 3 N

Rpta: 100 N

A)

A)

hidrocarburos aromticos
Rpta: clorofluorocarbonos

2,90 W
Rpta: 3,00 W

Pregunta 95

BIOLOGA

Marque la ecuacin qumica correcta para la

combustin completa del metano (CH4)
A)

CH4(g)+calor

C+2H2(g)

B)

CH4(g)+O2(g) CO2(g)+2H2(g)

Pregunta 97
Con relacin al tejido meristemtico, cul de las
siguientes proposiciones es incorrecta?

C) CH4(g)+O2(g) CO(g)+H2O(g)
D) CH4(g)+2O2(g) CO2(g)+2H2O (g)
E)

E)

A)

33

B)

75

C) 30
D) 10
E)

Es responsable del crecimiento en

grosor.

Rpta: Desaparece

Al disolver 10 g de un soluto en 30 g de agua, la

concentracin de la solucin en % peso es

Desaparece en las plantas adultas.

D) Puede ser primario o secundario.

Rpta: CH 4(g)+2O2(g) CO 2(g)+2H2O(g)

ww

Est presente en las plantas jvenes.

B)

C) Est formado por clulas en divisin

activa.

2CH4(g)+O2(g) 2CO (g)+2H 2O(g)

Pregunta 96

A)

en

las

Pregunta 98

at
e

El pelo moteado de un conejo es su

condicin heterocigota es el
se representa como

25

A)
B)

Rpta: 25

plantas
adultas.

; su
, el cual

genotipo - fenotipo - aA

at

fenotipo - hbrido - AA

ic

C) fenotipo - genotipo - Aa
D) hbrido - genotipo - aa
E)

a1

raza pura - genotipo - AA

Rpta: fenotipo - genotipo - Aa

. co

Pregunta 99
La

evolucin es un proceso de cambio

que se va haciendo ms
a lo largo del tiempo.

A)

constante - simple - nico

B)

permanente - simple - diverso

C) permanente - complejo - nico

D) gradual - complejo - diverso
E)

gradual - simple - diverso

Rpta: gradual - complejo - diverso

Pregunta 100

ww

Con respecto a la clula bacteriana, marque (V)

o falso (F) segn corresponda y seleccione la
alternativa correcta.

at
e

El flagelo posee una estructura 9+2.

La pared celular est constituida por

peptidoglicano.

La pared celular no le confiere rigidez a

la clula.

La membrana plasmtica se localiza al

interior de la pared celular.

A)

FVFV

B)

VFFV

C) FFVV
D) VVFV
E)

at

ic

a1

. co

FVVV
Rpta: FVFV