Ecologa, Ambiente y Sustentabilidad

UNIVERSIDAD CATLICA ANDRS BELLO

ESCUELA DE COMUNICACIN SOCIAL
CUARTO SEMESTRE
ECOLOGA

INFORME. ECOLOGA, AMBIENTE Y SUSTENTABILIDAD

AUTORES CONSIDERADOS: JEAN BAPTISTE LAMARCK, LILIA BATISTA, ARNOLDO
GABALDN.

Profesora: Emma Salazar

Estudiante: Arianna Repole

Cuso, NRC:28596
Caracas Marzo, 2016

Ecologa, Ambiente y Sustentabilidad

INFORME. ECOLOGA, AMBIENTE Y SUSTENTABILIDAD.

RESUMEN

Aunque la preocupacin por la conservacin del ambiente se considera desde el siglo

XIX, esta preocupacin ha crecido mucho en la actualidad debido a que se ha agudizado
los problemas ecolgicos a escala mundial. Todos los problemas ambientales hacen que
el estudio ecolgico del medio tenga gran importancia hoy en da y que, al igual que
ocurre con muchos otros aspectos, mas importante que tratar de remediar los males, es
tratar de evitarlos. No se trata solo de conservar lo que se tiene sino de mejorarlo
haciendo un uso inteligente de los recursos. Es cuando podramos hablar de la Visin de
sustentabilidad ecolgica, y otros aspectos importantes a considerar por la ciencia
multidisciplinaria de la Ecologa y expuestos en el presente trabajo.
La accin del ambiente no est limitada al simple suministro de materia y energa a los
seres vivos para colmar sus necesidades vitales. Los animales o vegetales tienen abiertas
sus fronteras al comercio exterior, pueden penetrar dentro de ellos materias nocivas, o
sufrir influencias desfavorables. En este sentido es importante la Ecologa, no siempre
resulta fcil descubrir en la naturaleza el papel que cada uno de sus factores desempea,
pero s podemos estar seguros de que en todo momento las relaciones con el ambiente
son insoslayables. Hoy en da se considera que la conservacin natural de un pas es
algo ms amplio, y en propuesta con la Ecologa se intenta el acercamiento del ser
humano a la responsabilidad de su medio ambiente, tomando en cuenta que ningn ser
vivo vive aislado de lo que le rodea y cada uno ejerce un comportamiento influyente,
donde la comprensin del mismo es vital para no repercutir de manera negativa.
PALABRAS CLAVES: ecologa, ecosistema, ambiente, Materia, sustentabilidad,
contaminacin, clima.

Estudiante: Arianna Repole

NRC: 28596

Ecologa, Ambiente y Sustentabilidad

INDICE
Resumen..1
ndice.2
Introduccin....3
Contenido.4
Ecologa....4
Ramas de la Ecologa4
Fundamentos de la Ecologa6
Visin Sistmica de la Naturaleza...7
Ciclo de la materia.......10
Ecosistemas.11
Resea de los autores....12
Glosario..14
Bibliografa16

Ecologa, Ambiente y Sustentabilidad

INTRODUCCIN

Todos los seres vivos estn sometidos a compartir el ambiente donde habitan, por lo tanto
tambin a las influencias de los restos de los seres vivos y factores no vivientes que les
rodean. Ni siquiera el ser humano constituye una excepcin.
En la actualidad el desenvolvimiento del hombre con su medio ambiente se ha
caracterizado con el protagonismo de la evolucin tecnolgica, la industrializacin y el
aprovechamiento de los recursos naturales para mejora de la calidad de vida humana,
conviene preguntarnos, Nuestro estilo de vida ayuda a mantener el planeta?
El cambio climtico es una consecuencia involucrada en las polticas de la
industrializacin, degradacin de los recursos naturales y es una respuesta a como el
planeta Tierra se ha afectado en los ltimos aos por efectos productivos. Estas
problemticas actuales provocan el sentido de responsabilidad del hombre a travs de la
capacidad de raciocinio, que lo diferencia
con su otro ambiente y entra en
cuestionamiento su calidad de vida con la interaccin de los ciclos de la naturaleza, se da
la rentabilidad y ahorro en la poltica de las organizaciones o fundaciones para una visin
de sustentabilidad.
La ecologa sostiene esta visin de sustentabilidad por su estudio de todo organismo con
su medio ambiente y las relaciones dinmicas con otros seres vivientes, adems de las
influencias ejercidas por los agentes fsicos. Se podra considerar como la manera de
mantener el orden de la casa de la Naturaleza. El campo de accin de la ecologa es
muy amplio. Sin embargo, el principal trabajo de la ecologa consiste en organizar los
principios generales que regulan la actividad de la comunidad y de sus partes integrantes.
Podramos configurar estos principios como la interdependencia en un sentido funcional
que existe entre los seres vivos y lo que los rodea.
El hombre como uno de los elementos principales e importantes del ambiente,
caracterizado por la accin modificadora con su medio ambiente
puede lograr
consecuencias destructivas si no es debidamente controlada, por eso las practicas e
investigaciones de la Ecologa nos interesan como ciudadanos, ya que nos ayuda a
instruirnos de las actividades de la naturaleza, animales y los vegetales; considerados
como factores indispensables para la integracin de una misma comunidad biolgica. Por
consiguiente, no existe un lmite en lo que podra caracterizarse como ecologa del
individuo y ecologa de la humanidad.

Ecologa, Ambiente y Sustentabilidad

CONTENIDO
ECOLOGA
La palabra Ecologa proviene del griego oikos, que significa hogar o patrimonio;
etimolgicamente, la voz de Ecologa es el estudio de la residencia o de qu manera se
mantiene el orden en la Naturaleza. El cometido de la Ecologa es estudiar las relaciones
indicadas de los vegetales y de los animales con sus respectivos ambientes (Clarke,
1971)
Segn Wells, Huxley y Wells en su libro The Science of Life, en la edicin de 1993 la
Ecologa no es ms que una mera extensin de la economa a la naturaleza animada
(pg. 285) La economa y la sociologa pueden concebirse como Ecologa Humana por
la importante relacin que existe entre el hombre y su ambiente, logrando presentarse de
manera tanto fsica como social.
El objetivo que se busca lograr al estudiar Ecologa es comprender las relaciones mutuas
entre los organismos y sus ambientes respectivos bajo condiciones naturales. Sin
embargo, la taxonoma, morfologa y fisiologa de los organismos, as como la fisiografa
de tierras y mares, son indispensables para la ecologa, pero su atencin se dirige
primordialmente de las mutuas relaciones entre el organismo y su ambiente.
Elton (1939) afirma que los descubrimientos de Darwin fueron la causa de que todo el
mundo Zoolgico se encerrara en los laboratorios, donde han permanecido experimentos
de campo y estudios que son de gran importancia para determinar las reacciones de los
animales y vegetales, logrando brindar una ayuda para determinar su probable
comportamiento en condiciones naturales. La ecologa moderna se rige por ir ms all de
la de la descripcin del hbitat y los habitantes que la integran, se analizan las relaciones
causales para de manera organizada se pueda determinar la manifestacin de lo que
podran considerarse procesos constructivos y destructivos que se producen en la
comunidad.
La palabra Oecology fue utilizada por primera vez por el zologo alemn Haeckel, en el
ao 1896, pero su aparicin al pblico se dio en el ao de 1895 por el botnico dans
Warmimg al publicar una memoria sobre geografa vegetal ecolgica. Al iniciarse el
desarrollo de la ecologa, eclogos dedicaron sus estudios en el sentido de descripciones
del hbitat a travs de las relaciones e influencias de los vegetales y animales que
pertenecan al hbitat de anlisis. A estos estudios del hbitat se les nombra Ecologa del
hbitat mientras otros eclogos se dedicaron a los estudios como organismo individual
para vegetales y animal, iniciando de esta manera el estudio sobre la ecologa del
individuo considerada Autoecologa
El desarrollo de los diferentes aspectos de la ecologa antes mencionados, es debido que
la misma puede dividirse en ramas o subdisciplinas en relacin con los niveles de
organizacin que estudia, logrando establecerse en diferentes estudios dependiendo el
anlisis que se busque obtener.
RAMAS DE LA ECOLOGA
Las principales ramas que destacan de la Ecologa y que a su vez e pueden clasificar en
otras son las siguientes:
4

Ecologa, Ambiente y Sustentabilidad

Sinecologa: la Sinecologa estudia las relaciones entre las distintas especies de

una comunidad o biocenosis y entre los ecosistemas de la Tierra. Esta rama de la
ecologa estudia la composicin y estructura de las comunidades formadas por
especies diferentes; los cambios que ocurren en el tiempo; las relaciones entre las
especies de la comunidad. (Brunetti, 2014)

La Sinecologa puede enfocarse desde dos puntos de vista:

Esttico

Sinecologa descriptiva: describe los grupos de organismos que existen en un

determinado medio. En este modo se obtienen los conocimientos precisos sobre
una composicin especfica de grupos, abundancia, frecuencia, constancia y
distribucin espacial de las especies. (Brunetti, 2014)

Dinmico

Sinecologa funcional: dos aspectos importantes. De un lado podemos describir

una evolucin de dos grupos y as examinar las influencias que hacen aparecerlos
en un determinado lugar. Por otro lado tambin se pueden estudiar los transportes
de materia y energa entre los diversos constituyentes de un ecosistema, o que
conduzca a las idea de cadena alimentaria, de pirmide, de biomasa y de energa,
de productividad y de rendimiento. Esta ltima parte es conocida como la
Sinecologa cuantitativa. (Brunetti, 2014)
Ecologa de Ecosistemas: El ecosistema es la unidad de trabajo, estudio e
investigacin de la Ecologa. Es un sistema complejo en el que hay interacciones
de los seres vivos entre s y con el conjunto de factores no vivos que forman el
ambiente: temperatura, sustancias qumicas presentes, clima, caractersticas
geolgicas (Echarri, 2007, pg. 22)
La principal unidad de estudio de la Ecologa de Ecosistemas, es la que algunos
autores consideran como una entidad con propiedades organsmicas, es decir, que
nace, crece, cicatriza sus heridas y madura en forma semejante al desarrollo
ontogentico de un individuo. Tambin se ha propuesto que la tierra en su conjunto
forma un sistema autorregulado, capaz de reaccionar frente a perturbaciones
manteniendo cierto grado de homeostasis, donde los organismos vivos controlan la
composicin de la atmsfera y temperatura terrestres.
Al estudiar los ecosistemas interesa ms el conocimiento de las relaciones entre
los elementos, que el cmo son estos elementos. Los seres vivos concretos le
interesan al eclogo por la funcin que cumplen en el ecosistema, no en s mismos
como le pueden interesar al zologo o al botnico. Para el estudio del ecosistema
es indiferente, en cierta forma, que el depredador sea un len o un tiburn. La
funcin que cumplen en el flujo de energa y en el ciclo de los materiales es similar
y es lo que interesa en ecologa.
Ecologa de Poblaciones: La Ecologa de Poblaciones es el estudio de los
tamaos y en menor medida de las distribuciones, de las Poblaciones de animales
y plantas; de los procesos, particularmente los procesos biolgicos, que
determinan estos tamaos (Begon, 1986, pg. 285)
La Ecologa de Poblaciones es la encargada de estudiar los procesos que tienen
que ver con la homeostasis, la distribucin y abundancia de las poblaciones, tanto
5

Ecologa, Ambiente y Sustentabilidad

animales como vegetales, las fluctuaciones en el nmero de individuos de cada

especie, la relacin depredador-presa y la gentica de las poblaciones. Uno de los
principales objetivos de la Ecologa de Poblaciones en las comunidades es
describir, explicar y entender la distribucin y abundancia de los organismos.
Autoecologa: estudia las relaciones de una sola especie con su medio. Se
encarga del estudio de las adaptaciones de una especie a los factores abiticos y
al anlisis cuantitativo, que se interesa por la distribucin geogrfica y la dinmica
poblacional (natalidad, mortalidad) y el cualitativo, que considera a los caracteres
genticos. (Brunetti, 2014)

FUNDAMENTOS DE LA ECOLOGA
Las bases o principios de la Ecologa como: los ecosistemas y la contaminacin, a travs
de los niveles de integracin biolgicos. El estudio de los ecosistemas con sus
componentes: Abiticos que son sustancias inorgnicas y Biticos productores, a
varios niveles o escalas, organismos, poblacin, comunidad, biosfera. Se presentan los
fundamentos de la Ecologa a diferentes Niveles de Organizacin Ecolgica, desde lo ms
simple: un organismo hasta lo ms complejo como lo es el ecosistema, para explicar cada
una de las interrelaciones de los organismos y sus ambientes.
Algunos procesos primordiales para los fundamentos de la Ecologa pueden ser:

Flujo de Energa: La energa que intercambia el ecosistema en la unidad de

tiempo. Este flujo cumple la primera ley de termodinmica que es la conservacin
de la energa.
Rama alimentaria: Ubica los organismos dentro del ecosistema en los llamados
niveles trficos, que hacen relacin al nmero de individuos que ha pasado el
alimento a partir de los productores hasta llegar a determinado organismo.
Patrones de diversidad en el tiempo y espacio: est determinada por dos
caractersticas: la abundancia de especies y la presencia de especies raras o
exticas.
Ciclos de materia: Flujo de materiales que existen en un ecosistema. Intervienen
fenmenos catablicos (descomposicin) y anablicos (sntesis).
Desarrollo y evolucin: Diferentes etapas por las cuales atraviesa el ecosistema
(joven, maduro y aejo).
Control: Mecanismos que permiten permanecer dentro de ciertos lmites,
indispensable para su supervivencia.
Produccin: Utilizando la energa del sol, la fotosntesis forma cadenas de
carbono a partir del dixido de carbono para constituir los tejidos vivientes de las
plantas. La produccin biolgica (tambin llamada produccin primaria neta) es el
crecimiento de las plantas. Adems de proporcionar el material estructural para
todos los organismos vivientes, las cadenas de carbono almacenan una gran
cantidad de energa, que utilizan para el trabajo metablico. (Marten, 2001)
Consumo: Los animales y los microorganismos se alimentan de plantas, o de
otros animales y microorganismos, y utilizan las cadenas de carbono de sus
alimentos como: Material de construccin para su propio crecimiento; Fuente de
energa para las actividades metablicas (procesos fisiolgicos que los organismos
vivientes utilizan para unir entre s las cadenas de carbono y construir sus
cuerpos). (Marten, 2001)

Ecologa, Ambiente y Sustentabilidad

Niveles de Organizacin
Para Begon, Harper y Townsend (1999), la Ecologa puede ser estudiada a varios niveles:

Organismo
Poblacin
Comunidad
Ecosistema
Biosfera

Hay tres categoras de organismos:

Productores o auttrofos: Generalmente las plantas o las cianobacterias que son

capaces de fotosintetizar pero podran ser otros organismos tales como las
bacterias cerca de los respiraderos del ocano que son capaces de
quimiosintetizar.
Consumidores o hetertrofos: Animales, que pueden ser consumidores primarios
(herbvoros), o consumidores secundarios o terciarios (carnvoros y omnvoros).
Descomponedores o detritvoros: Bacterias, hongos, e insectos que degradan la
materia orgnica de todos los tipos y restauran los alimentos al ambiente. Entonces
los productores consumirn los alimentos, terminando el ciclo (Consulta realizada
el 12 de marzo del 2016, en https://es.wikipedia.org/wiki/Ecologa#.com)

La Ecologa moderna centra sus estudios en la interaccin de las fuerzas que influyen en
las comunidades de seres vivos. El progreso que se ha configurado los ltimos aos en
los estudios de la accin del ambiente, origin la conveniencia de considerar sus
influencias como factores ecolgicos. Considerada entonces la Ecologa como una
ciencia multidisciplinaria que estudia la interaccin del ambiente. En el transcurso de
aos de evolucin, la competencia, iniciada por la reproduccin y los recursos naturales
limitados, ha producido diferentes modos de vida que han minimizado la lucha por el
alimento, el espacio vital, el cobijo y la pareja. Desde que se produjo la revolucin
industrial y las poblaciones humanas comenzaron a ascender en crecimiento, la
humanidad ha buscado el progreso.
Es por lo tanto que la ecologa ha logrado en la actualidad posicionarse con importancia
no solo como un fundamento cientfico sino poltico y social, para lograr alcanzar la
consciencia y el cooperamiento individual y colectivo, en el favorecer no solo de
generaciones actuales sino futuras y el derecho de un mundo sano para todos.
VISIN SISTMICA DE LA NATURALEZA
La interminable bsqueda del ser humano, lo ha llevado a un incansable proceso de
comprender el mundo, tanto su propio mundo interior como del mundo exterior, del cual
forma parte, por medio de la construccin del conocimiento bajo modos, los ms diversos
posibles (Rodrguez, 2014, pg. 20)
Qu es la Visin Sistmica?
Para Pacha Acrota, Virginia (2006), Universidad Nacional del Altiplano. Recuperado de
http://www.monografias.com/trabajos37/vision-mundo-real/vision-mundo-real2.shtml:
7

Ecologa, Ambiente y Sustentabilidad

El mundo real no es un inmenso agregado de fenmenos sencillos y linales, sino un

conjunto de organismos y entidades complejas interrelacionadas. Es una complejidad
organizada que demanda una visin sistmica para ser abordada, as como una
metodologa ordenada para su estudio
La nocin de sistema sirve para el estudio de las situaciones complejas que generalmente
se perciben a primera vista como situaciones complicadas, confusas o enmaraadas. Una
serie de disciplinas en las que aparecen sistemas complejos pueden llegar a
modernizarse a partir de la nocin de sistema. (Acrota, 2006)
El enfoque sistmico, permite aprehender en los diferentes niveles de la realidad,
atributos y propiedades, que se manifiestan de forma especfica, pero que pueden usarse
como isomorfismos conceptuales y lingsticos. Ellas son las nociones de estructura,
funcin, dinmica, evolucin y autorregulacin, y otras que son propias a todas las
categoras de sistemas (ecolgicos, geogrficos, sociales, econmicos, culturales), y que
constituyen la base para entender la sostenibilidad y la sustentabilidad como atributos
integradores de las propiedades sistmicas. El Enfoque Sistmico ha desempeado un
significativo papel en el descubrimiento y la construccin del mundo multidimensional y de
mltiples niveles de la realidad en un sistema de conocimientos cientficos, siendo muy
necesario y productivo en el estudio de los fenmenos complejos. A estos fenmenos
pertenecen los paisajes, la interaccin entre la biota y el medio, la interaccin entre la
sociedad y la naturaleza, la interaccin del hombre con su entorno etc. (Rodrguez, 2014)
La Visin Sistmica en la Naturaleza:
La materia se organiza en diferentes niveles, y estos son diferentes y heterogneos,
donde se mantiene su identidad. (Mateo, 2004). De lo que se trata es que el enfoque
sistmico, usado desde una visin dialctica como propone Miranda (1997) y no
metafsica y mecanicista, permite entender las interrelaciones entre el todo y las partes,
para la formacin de los diferentes niveles de totalidades. Donde las diferentes totalidades
tienen diferentes formas de organizarse, de estructurarse y de funcionar, que al
interactuar forman una organizacin sistmica.
Los sistemas sociales y sistemas naturales tienen un carcter respectivamente
autnomo, ya que funcionan de acuerdo a leyes propias y especficas, ante esto se
pueden analizar desde una posicin sistmica de dos totalidades: el ecosistema humano
y las categoras espaciales (espacio, territorio, paisajes, lugar y regin) (Rodrguez,
2014, pg. 25)
Es decir se puede hablar de dos enfoques a la hora de estudiar el medio ambiente desde
una posicin sistmica: el enfoque ecocntrico y el enfoque geocntrico.
Rodrguez, Jos M. Mateo (2004) defini para la revista Ideas Ambientales en el articulo
La Cuestin Ambiental Desde Una Visin Sistmica ambos enfoques de la siguiente
manera:
El enfoque ecocntrico: se caracteriza por prestar atencin principal al sistema humano
y su relacin con el entorno. Su estructuracin es antropocntrica, lo que significa, que
ms que todo interesa saber cmo el sistema humano acta, en relacin con el medio
externo que constituye su condicin de existencia. Por otra parte, de lo que se trata es,
antes de todo de entender las relaciones que ocurren entre el sistema humano, con su
medio. Es esta la visin de la Ecologa Humana, que le presta una atencin preferencial al
intercambio de los flujos de Energa, Materia e Informacin dentro del ecosistema
humano, desde un punto de vista preferentemente funcional.
8

Ecologa, Ambiente y Sustentabilidad

El enfoque geocntrico: presta atencin preferencial al planeta Tierra, como entorno de

los sistemas humanos. La visin espacial, permite analizar los sistemas en un contexto en
el que se incorpora la diferenciacin espacial, sus interrelaciones espaciales y su
integracin en la superficie del planeta. Ella incluye cinco nociones fundamentales: las de
espacio, territorio, paisajes, lugar y regin. El espacio se define como el conjunto
indisociable, solidario y contradictorio de sistemas de objetos y sistema de acciones en la
superficie terrestre. El sistema de objetos incluye los objetos naturales, los construidos y
fabricados, los tcnicos mecanizados y los cibernticos.
Visin Sistemtica de la Sustentabilidad
Con el propsito de comprender mejor cmo y por qu las formas actuales de desarrollo
no son sostenibles, su fin es mirar a la sociedad humana desde un punto de vista
sistmico, significa analizar cmo la sociedad se ha desarrollado histricamente y cmo
los mtodos de hacer las cosas se han vuelto arraigados en particular en la poblacin de
personas.(
Consultado
el
12
de
marzo
del
2016,
en
http://mitecnologico.com/igestion/Main/VisionSistemicaDeLaSustentabilidad)
Para alcanzar la sostenibilidad ambiental se debe cambiar el sistema de manera para
que fortalezca la conexin que existe entre la humanidad con su medio ambiente, para
que de esta manera el consumo de los recursos naturales y consecuencias de la
degradacin ambiental logren detenerse para el funcionamiento correcto de los modelos
econmicos.

Referencias: Ruz, Kimberly (2015). Visin Sistmica de la Sustentabilidad (presentacin)

Recuperado de https://www.emaze.com/@AOWOZTFQ/Visi%C3%B3n-sistemica-de-lasustentabilidad
Visin sistema de la sustentabilidad en la educacin
Lograr una perspectiva global de los fenmenos, una visin integral, es decir, una visin
sistmica de los procesos propios de la gestin educativa, es un objetivo prioritario del
programa de formacin Especializacin en Gestin Educativa (Urrea, 2009)
9

Ecologa, Ambiente y Sustentabilidad

El desarrollo sustentable ha pretendido alcanzar una de las reas ms importantes e

integradoras como lo es la educativa, para que el docente aprenda nuevas metodologas
para ensear acerca de los elementos e interacciones ambientales, los procesos
cognitivos necesarios para comprenderlos, generar normas, valores y actitudes en pro de
un cdigo tico ambiental, lo que se pude denominar: Aprendizaje Ambiental.
Autores como Arnoldo Gabaldn para el caso de Amrica Latina a travs de su libro
Desarrollo Sustentable: la salida de Amrica Latina o la biloga venezolana Lilia Batista
que junto a la Fundacin para la Educacin Ambiental crearon el libro Juegos
Ecolgicos, han fomentado las ideas del desarrollo sustentable en las reas sociales,
profesionales y privadas ligadas a las ideas progresistas y de consciencia en la
ciudadana.
CICLO DE LA MATERIA
Todos los seres vivos dependen de los ecosistemas en la obtencin de alimentos y
dems recursos naturales para el sostenimiento de sus vidas. La mayora de estos
recursos naturales son renovables porque los ecosistemas los suministran de manera
continua. Las personas utilizan los recursos y los devuelven al ecosistema como residuos
en el drenaje, la basura o los efluentes industriales. Los ecosistemas renuevan los
recursos por el procesamiento de los residuos para que resulten de nuevo accesibles a
la gente. Para alcanzar esto, se necesita de un suministro progresivo y continuo de la
energa solar. La energa solar impulsa el movimiento cclico de la materia a travs del
ecosistema, brindando a todos los animales, incluso al ser humano, un suministro de
recursos naturales renovables y un depsito para sus residuos. (Marten, 2001)
El movimiento de la materia a travs de un ecosistema constituye los ciclos de materia,
tambin llamados ciclos de minerales, o ciclos de nutrientes, ya que elementos como el
nitrgeno, el fsforo y el potasio son minerales que nutren a las plantas (Marten, 2001,
pg. 16)
La materia se traslada a travs de los ecosistemas en un ciclo de produccin y consumo.
Los elementos ms importantes son: carbono, oxgeno e hidrgeno, requeridos para la
fotosntesis, y nitrgeno, fsforo, azufre, calcio y magnesio, y estos se necesitan para la
construccin de protenas y otros compuestos estructurales de los cuerpos de los seres
vivos.
La materia que constituye a los seres vivos est integrada por: materia inorgnica o
mineral, donde se encuentra al agua y las sales minerales y la materia orgnica que forma
los seres vivos y entre los que se encuentran los azcares, las grasas y las protenas.
Los productores transforman la materia inorgnica en orgnica por la fotosntesis que
pasarn de unos consumidores a otros en las cadenas trficas. Cuando stos y los
productores mueren o eliminan de su cuerpo los productos de desecho, estas sustancias
devuelven al suelo la materia mineral con la participacin de los descomponedores. De
esta forma existe un ciclo de la materia en la naturaleza que permite el mantenimiento del
equilibrio natural. (Biosfera, 2013)
Los animales y algunos microorganismos son consumidores que juegan diferentes roles
ecolgicos (Marten, 2001)
Herbvoros: animales que se alimentan de plantas.
Depredadores: animales que cazan y se alimentan de otros animales.
Carroeros y Detritvoros: animales que se alimentan de plantas o animales muertos.
10

Ecologa, Ambiente y Sustentabilidad

Parsitos: animales que viven sobre o dentro de hospederos animales o vegetales.

Patgenos: microorganismos que viven en o dentro de plantas o animales y les
ocasionan enfermedades.
ECOSISTEMAS
La biosfera es el ecosistema ms grande del planeta Tierra. Dentro de la biosfera
encontramos; un espacio en el que viven los seres vivos; un conjunto de seres vivos que
habitan en determinados lugares, que les llamamos comunidad biolgica y especies
vegetales, animales y hongos.
El ecosistema es un conjunto de seres vivos que viven en un ambiente determinado y
mantienen una relacin con el medio ambiente (Hinds, 1999, pg. 76)
Los componentes de un ecosistema se clasifican en:

Biticos: seres productores, consumidores y descomponedores.

De interfase: el suelo.
Abiticos: luz, agua, clima, temperatura, etc.

La energa que utilizan los ecosistemas se clasifican en: qumica, calrica, cintica,
potencial, otras.
Flujo de energa en el ecosistema: en todo ecosistema hay un suministro permanente
de energa proporcionada por la radiacin solar. Esta energa se manifiesta de distintas
formas:
Energa solar: es la primera energa que llega a la biosfera.
Energa qumica: es la energa contenida en los alimentos, los cuales son producidos por
los vegetales verdes durante el proceso de la fotosntesis.
Energa calrica: es la energa irradiada.
Tipos de ecosistemas
Para Curtis Schnnek y Barnes Massarini (2000) en el libro Biologa la correspondiente
clasificacin de los ecosistemas es la siguiente:
Ecosistema Acutico: ecosistemas que tienen por biotopo algn cuerpo de agua, como
pueden ser ros, lagos, pantanos y dems fuentes. Los dos tipos ms destacados son: los
ecosistemas marinos, y los ecosistemas de agua dulce. Las principales adaptaciones de
los animales y vegetales estarn directamente relacionadas con las caractersticas fsicas
del agua, con la que estn permanentemente en contacto los organismos que viven en
este medio acutico.
Ecosistema Natural: unidad constituida por organismos, animales y vegetales que
ocupan un ambiente fsico dado. En l se producen interacciones mltiples de los
organismos con los factores fsicos del ambiente y entre los organismos mismos. Estas
interacciones conducen a la organizacin del sistema, de modo que existe un flujo
equilibrado de energa, agua y nutrientes (sales minerales). Las caractersticas fsicas del
sistema pueden definirse por los valores de precipitacin, temperatura, radiacin solar,
vientos y propiedades del suelo. Estas caractersticas determinan primariamente el tipo de
vegetacin que all se puede desarrollar.
11

Ecologa, Ambiente y Sustentabilidad

Ecosistema Terrestre: Los ecosistemas terrestres son aquellos en los que los animales y
plantas viven en el suelo y en el aire. All encuentran todo lo que necesitan para vivir.
Dependiendo de los factores abiticos de cada ecosistema, podemos definir distintos
tipos de hbitat terrestres: desiertos, praderas y selvas. Los distintos vegetales y
animales que habitan cada uno de ellos tienen caractersticas diferentes, ya que se han
adaptado al hbitat en que viven. Cuando se producen cambios y alguna especie no
puede adaptarse, muere pudiendo llegar a extinguirse.
Ecosistema Areo: estn determinados, al igual que cualquier ecosistema, por sus
integrantes, la relacin entre sus integrantes, y por el medio ambiente que ofrece. Las
algas, artemias e insectos que supimos aparecan en el desierto cada vez que llova
llegan a l por medio del viento; la primera colonizacin vegetal de la tierra fue llevada a
cabo por los musgos, utilizando el viento como transporte, en el cual todava hoy, los
musgos y sus descendientes ms evolucionados, liberan sus semillas y sus esporas.
Equilibrio en el ecosistema
Un ecosistema logra estar en equilibrio cuando las condiciones fsicas no cambian
bruscamente y las comunidades biolgicas permanecen ms o menos constantes.
Muchas veces el equilibrio se ve afectado por la mano del hombre al destruir el suelo, el
aire, el agua y los seres vivos; por tal motivo, deben protegerse los suelos y las fuentes de
agua (ros, mares, lagos) y reciclar nuestros residuos.
RESEA DE LOS AUTORES
Es importante a considerar algunos de los autores que han contribuido a los estudios de
la ciencia de la Ecologa y consultados para los temas antes presentados. Desde Jean
Baptiste Lamarck como uno de los autores clsicos ms importantes dentro de esta
ciencia multidisciplinaria, y los ms contemporneos como Arnoldo Gabaldn en
representacin del desarrollo de la Ecologa en Amrica Latina y Lilian Batista en
representacin al desarrollo Ecolgico a nivel educativo en Venezuela.
Jean Baptiste Lamarck
Jean Baptiste Pierre Antoine de Monet, Chevalier de Lamarck, naci el 1 de Agosto de
1744, en Francia. Estudi medicina y botnica, siendo un estudiante muy aventajado que
rpidamente comenz a investigar y realizar publicaciones de gran valor cientfico para la
poca, entre las que se destac, en 1778, el exitoso libro Flore Franaise. Este volumen
constituy la mayor recopilacin botnica realizada en territorio francs hasta el momento,
y en el emple claves dicotmicas que permitan identificar con mayor facilidad muchas
especies.
Nombrado director del Departamento de los Animales sin Esqueleto, a los que
posteriormente Lamarck asign su denominacin moderna de invertebrados, efectu la
primera subdivisin del mismo en los hoy da habituales grupos de arcnidos, insectos,
crustceos y equinodermos.
La diversidad de las inquietudes de Lamarck result decisiva en la formulacin de su
teora de la evolucin, basada en tres leyes fundamentales, las dos primeras de las cuales
versaban sobre el ascenso de los seres vivos hasta formas ms evolucionadas y la
tercera, por extensin identificada con la corriente de pensamiento conocida como
lamarckismo, estableca que los caracteres adquiridos durante dicho proceso evolutivo
eran hereditarios.
12

Ecologa, Ambiente y Sustentabilidad

Lamarck fue el primero en utilizar el trmino biologa, en 1802, pero en la historia de esta
ciencia se le considera ms un precursor que un fundador. Muri ciego y en la indigencia.
Referencias: Biografas y Vidas. La enciclopedia biogrfica en lnea. Recuperado en
http://www.biografiasyvidas.com/biografia/l/lamarck.htm
Arnoldo Gabaldn
Mdico, investigador, docente y asesor de organizaciones internacionales, Arnoldo
Gabaldon (1909-1990), considerado uno de los ms importantes epidemilogos del siglo
XX, desarroll un programa contra la malaria que elimin la enfermedad en las dos
terceras partes del territorio venezolano.
Gabaldn naci en Trujillo y a los 15 aos viaj a Caracas para cursar Medicina en la
Universidad Central de Venezuela. Siendo estudiante, trabaj en el laboratorio de
Bacteriologa y Parasicologa de la Direccin de Sanidad Social. En 1930, al finalizar su
carrera, viaj a Europa, donde obtuvo el certificado de malariologa otorgado por el
Instituto de Enfermedades Tropicales de Hamburgo (Alemania)
Se encarg de la Direccin Especial de Malariologa en el recin creado Ministerio de
Sanidad y Asistencia Social, despus Divisin de Malariologa de la cual fue jefe hasta
1950, y asesor de la Direccin General de Malariologa y Saneamiento Ambiental hasta
1973, fecha en que se jubil. A partir de este momento fue nombrado asesor emrito del
Ministerio de Sanidad y Asistencia Social, y director del Laboratorio para Estudios sobre
Malaria.
Entre 1959 y 1964 se desempe como Ministro de Sanidad y Asistencia Social, gestin
que se caracteriz por la realizacin de intensas actividades sanitarias y de saneamiento
ambiental. Durante este perodo Venezuela se convirti en el primer pas que organiz
una campaa a escala nacional contra la malaria.
Fue autor de ms de 200 trabajos publicados en revistas mdicas y otros rganos
divulgativos, escritos en castellano, ingls, francs y alemn. Asimismo, realiz estudios
acerca de la malaria en aves, obra que le vali ser incorporado como individuo de nmero
de la Academia de Ciencias Fsicas, Matemticas y Naturales. Fue tambin numerario de
la Academia Nacional de Medicina (1970). En 1980 fund la Sociedad de Parasitolgica
Venezolana, la cual presidi hasta 1982. Arnoldo Gabaldn falleci en Caracas el 01 de
septiembre de 1990.
Referencias: http://www.venezuelatuya.com/biografias/gabaldon.htm
Lilia Batista
Es miembro del Equipo Nacional de Coordinacin de Juegos Ecolgicos y del consejo
Superior de la Fundacin Amigos de Juegos Ecolgicos.
Licenciada en Biologa, egresada de la UCV, se ha formado como especialista en
formacin de equipos y en metodologas alternativas para la educacin ambiental. Por
otra parte es Directora General de Educacin y Recreacin para el ambiente, TERRA
C.A., empresa dedicada a la realizacin de programas de educacin ambiental,
recreacin alternativa y capacitacin gerencial para la formacin de equipos. Ha
participado en mltiples cursos y talleres para la capacitacin de docentes y de personal
dedicado a la recreacin y educacin ambiental no formal.

13

Ecologa, Ambiente y Sustentabilidad

Referencias: Marizta Pulido, Lilia Batista y Alejandro lvarez. Juegos Ecolgicos en el

Aula editorial Fundambiente. Caracas, Venezuela

GLOSARIO
Abrae: reas del Territorio Nacional sometidas a rgimen especial de manejo, conforme a
las leyes especiales. Artculos 15,16 y 17 de la Ley Orgnica para la Ordenacin del
Territorio Gaceta Oficial N325-extraordinario, del 11 de agosto de 1983
Ambiente: normalmente entendemos que es todo lo que rodea a un ser vivo y condiciona
su forma de vivir, pero tambin se trata de un sistema, el cual est formado por elementos
de origen natural y artificial, los cuales adems estn relacionados y pueden ser
modificados por el hombre (consultado el 12 de marzo del 2016, en
http://www.ecologiahoy.com/definicion-de-medio-ambiente)
Bacteria: ser vivo, unicelular, vegetal, repartido por todo el universo, de tamao
microscpico, sin clorofila, depende para su alimentacin, con pocas excepciones, de
sustancias orgnicas. (Laverde, 2002)
Biota: designa al conjunto de especies de plantas, animales y otros organismos que
ocupan un rea dada. Por ejemplo, biota europea para referirse a la lista de las especies
que habitan ese territorio. (Enciclopediasalud.com)
Comunidad: Una comunidad es una reunin de todas las poblaciones de distintas
especies de organismos que interactan en un rea. Algunas especies juegan papeles
secundarios, mientras que otras tienen papeles principales, pero todas son arte de la
comunidad. (Conceptos Ecolgicos , 2012)
Ecologa: parte de la biologa que trata de las relaciones que existen entre los
organismos y el medio ambiente en que viven. (Laverde, 2002)
Escala: sucesin de elementos de una misma especie y los cuales se organizan por
caracterstica o cualidad. (Ecologia, 2013)
Ecotono: espacio fsico en donde los sistemas ecolgicos que lo componen estn en
tensin. El ecotono se presenta en el rea de transicin entre dos o ms ecosistemas o
comunidades ecolgicas diferentes (consultado el 12 de marzo del 2016, en
http://geografia.laguia2000.com/general/ecotono)
Especie: seres o cosas que distinguen un carcter comn por divisin de un gnero: la
especie se subdivide en variedades. (Laverde, 2002)
Hbitat: medio fsico o geogrfico en el cual vive naturalmente un ser. (Laverde, 2002)
Hidrosfera: es la masa de agua que cubre la tierra. El agua en la hidrosfera forma, los
mares y los ocanos, los lagos, los ros, el hielo, la nieve y las corrientes subterrneas.
(Hinds, 1999)
Materiales: son las diferentes formas en que se presenta la materia. Son tambin
conocidos como sustancias. Ejemplo: el carbn, el sodio, el azufre, el magnesio, la
madera, el aluminio, el silicio, los platicos y otros. (Hinds, 1999)
Materia Inorgnica: son el aire, el agua, los minerales, las piedras, arcilla y arena .
(Hinds, 1999)
14

Ecologa, Ambiente y Sustentabilidad

Materia Orgnica: son los hongos, las bacterias, lombrices, insectos y restos de plantas y
animales. (Hinds, 1999)
Naturaleza: designa al conjunto de todo aquello que conforma el universo y en cuya
creacin y sntesis no ha habido ningn tipo de intervencin de tipo humano o cualquier
otra, es decir, que se dio y gener de un modo totalmente natural, sin exigencias o
intervenciones, se desarroll y as se presenta y conserva. (Consultado el 12 de marzo
del 2016, en http://www.definicionabc.com/general/naturaleza.php)
Organizacin biolgica: es la jerarqua de estructuras y sistemas biolgicos complejos
que definen la vida mediante una aproximacin reduccionista. La jerarqua, va desde el
tomo como nivel inferior, a la biosfera. (Wikipedia)
Organismo: conjunto de rganos del cuerpo animal o vegetal (Laverde, 2002) o se puede
entender como como sinnimo de ser vivo, en este sentido, es el conjunto de tomos y
Molculas que forman una estructura material muy organizada y compleja en la cual
tambin intervienen sistemas de comunicacin molecular que interactan con el medio
ambiente intercambiando energa y materia de un modo muy ordenado y que son los que
le permitirn desempear al organismo en cuestin las funciones ms bsicas de la vida
como ser la nutricin, la relacin y la reproduccin. (Ecologia, 2013)
Poblacin: conjunto de organismos de la misma especie que ocupan un rea ms o
menos definida y que comparten determinado tipo de alimentos. (Conceptos Ecolgicos ,
2012)
Reinos de la Naturaleza: representa cada una de las grandes subdivisiones en que se
consideran distribuidos los seres vivos, por razn de sus caracteres comunes. Son 5 las
divisiones y los reinos: Monera por las bacterias, Fungi por hongos y levaduras; Vegetal
por las plantas, Protista por protozoos y algas, y Animal (Wikipedia)
Suelo: es la capa superficial de la corteza terrestre y es donde se desarrolla la vida de las
plantas y de otros seres vivos, es un material derivado de las rocas, formado de dos
componentes: materia inorgnica y orgnica. (Hinds, 1999)
Sustentabilidad Ecolgica: la capacidad de satisfacer necesidades de la generacin
humana actual sin que esto suponga la anulacin de que las generaciones futuras
tambin puedan satisfacer las necesidades propias (informe Brundtland, Naciones
Unidas)
Virus: agentes biolgico de dimensiones microscpicas, parsitos que proliferan al
sintetizar los cidos nucleicos de la clula parasitada. (Laverde, 2002). Es un agente
microscpico, portador de una infeccin, que nicamente puede multiplicarse dentro de
las clulas de otros organismos y que es la causa de enfermedades. (Definicin ABC)

15

Ecologa, Ambiente y Sustentabilidad

BIBLIOGRAFA
Conceptos Ecolgicos . (4 de septiembre de 2012). Recuperado el 12 de marzo de
2016, de Conceptos Ecolgicos: http://conceptosecologicos.blogspot.com/
Acrota, V. P. (12 de julio de 2006). Monografias.com. Recuperado el 12 de marzo de
2016, de Monografas.com: http://www.monografias.com/trabajos37/visionmundo-real/vision-mundo-real2.shtml
Begon, M. y. (1986). Ecologa de poblaciones: un estudio unificado de plantas .
Columbia : Blackwell.
Biosfera, P. (2013). Proyecto Biosfera. Recuperado el 12 de marzo de 2016, de
Proyecto Biosfera:
http://recursos.cnice.mec.es/biosfera/alumno/2ESO/Energia_ecosistemas/conten
idos5.htm
Brunetti, A. (09 de marzo de 2014). Biologa Marina . Recuperado el 11 de marzo de
2016, de Biologa Marina : http://especiesmediterraneo.blogspot.com.es/
Clarke, G. L. (1971). Elementos de la Ecologa. Barcelona: Ediciones, Omega, S.A.
Definicin ABC. (s.f.). Recuperado el 12 de marzo de 2016, de Definicin ABC:
http://www.definicionabc.com/general/naturaleza.php
Echarri, L. (2007). Poblacin, ecologa y ambiente. Navarra: Universidad de Navarra.
Ecologia. (Frebrero de 2013). Ecologahoy. Recuperado el 12 de marzo de 2016, de
Ecologiahoy: http://www.ecologiahoy.com/definicion-de-medio-ambiente
Enciclopediasalud.com. (s.f.). Recuperado el 12 de marzo de 2016, de
Encicplopediasalud.com:
http://www.enciclopediasalud.com/definiciones/bacteria
H. G. Wells, J. H. (1939). The Science of Life. Londres: The Waverley Publishing
Company Ltd.
Hinds, A. D. (1999). Ciencias de la Naturaleza y Tecnologa. Caracas: Editorial Premier
SRL.
La Guia de Geografa . (s.f.). Recuperado el 12 de marzo de 2016, de La Gua de
Geografa : http://geografia.laguia2000.com/general/ecotono
Laverde, O. y. (2002). Diccionario Enciclopedico Ilustrado. Bogot: Pevlatros ediciones
LTDA.
Marten, G. G. (2001). Ecologa Humana. Barcelona: Earthscan Publications.
Massarini, C. S. (2000). Biologa. Luckhan.
Mateo, J. (2004). El medio ambiente y la sostenibilidad ambiental urbana desde una
perspectiva espacial. El Cable, Revista de Arquitectura, 57-70.
16

Ecologa, Ambiente y Sustentabilidad

Miranda, C. (1997). Filosofa y Medio Ambiente. Una aproximacin terica. Mxico, D.F:
Ediciones Taller Abierto.
Rodrguez, J. M. (2014). La Cuestin Ambiental desde una Visin Sistmica . Ideas
Ambientales, 20-35.
Ruz, K. (15 de Febrero de 2015). Visin Sistmica de la Sustentabildad. Visin
Sistmica de la Sustentabilidad. Colombia.
Unidas, N. (1987). Informe BRUNDTLAND.
Urrea, A. C. (2009). La Vsisin Sistmica: un referente para la gestin educativa.
Medelln : Fundacin Universitaria Luis Amig.
Wikipedia. (s.f.). Recuperado el 12 de marzo de 2016, de Wikipedia:
https://es.wikipedia.org/wiki/Ecolog
%C3%ADa#Principios_y_conceptos_de_la_ecolog.C3.ADa

17