Haced simulacros por todos los santos. Son imprescindibles.

No digo que hagis miles de

ellos, pero hacedlos. No los hagis slo por saber si sacis ms puntos, porque cada vez ser
distinta. Hacedlos para ver dnde fallis, dnde tenis que dejar de repasar, dnde tenis que
ampliar, para haceros una estrategia de respuesta, para comprender la forma de redactar de
este nuestro amado ministerio, para acostumbrados a la 5 horas, etc. Yo gracias a los
simulacros aprend que no suele haber preguntas trampa en los exmenes PIR, que cuando
son trampa es que se han equivocado en las alternativas y al final o la anulan o dar por
correcta la ms sencilla. Esto sobre todo es para los amantes de la complicacin, esos
paranoides que buscan y buscan la trampa continuamente. Por suerte o por desgracia, el PIR
es ms sencillo que esto.
Mtodo de estudio utilizado -materiales, academias, trucos...- (ya sabis, cunto ms detallado
mejor):
Yo siempre he sido de estudiar en casa de cualquier manera, pero para el PIR decid que la
biblioteca me sera de ayuda, y de hecho ahora mismo no concibo el ponerme a estudiar si no estoy
en la biblioteca. Como he dicho, me apunt a CEDE. Bsicamente he estudiado con sus manuales y
resmenes, con alguna ampliacin puntual en cuestin de definiciones o datos concretos salvo en
psicologa de la salud, asignatura en la que decid pillar el libro de Amigo porque el material de la
academia no me convenca (y visto lo visto en el examen, me lo podra haber ahorrado). Yo soy de
estudiar escribiendo, leo el texto rpidamente y lo transcribo de forma que me quede ms claro. De
esta forma estuve hasta septiembre, momento en el que termin la primera vuelta al temario y
empec con la segunda de repaso. Posteriormente en diciembre empec la tercera y en enero
estudi, sin planificacin ninguna, cada da una cosa, en funcin de lo que crea que llevaba peor.
Ese mes fue un caos, de repente me daba por estudiar evaluacin y al da siguiente me pona con
terapias, luego con estadstica para volver a clnica a los dos das (salvo bsica, asignatura que
abandon hastiado en diciembre para no volverla a tocar, menuda piedra de temario). Lo bueno de
ese caos es que consegu llegar al examen con todo fresco, ya que en las dos ltimas semanas toqu
todas las asignaturas (menos la mencionada piedra, qu asco me ha dado bsica). Nunca he sido de
reglas mnemotcnicas, la nica estrategia que us fue en estadstica para aprenderme la asimetra
de las distribuciones, ya que ese dato se me atragant de tal manera que incluso a los dos minutos
de leerlo se me olvidaba. El truco es que la media se comporta igual que la distribucin: si
distribucin positiva (+), media ms grande (+) que mediana y viceversa. Asoci la media al signo
de la distribucin, y listo. Tambin en el tema de la curtosis, asoci leptocrtica con los
leptosomticos de Kretschmer, por aquello de que ambos son altos y delgados. Y bueno, aunque no
sea un truco, me ayud a integrar el vomitarle a mi pareja lo que estudiaba cada da al llegar a casa
por la noche. Menos mal que es una chica curiosa, porque le pegaba unas chapas impresionantes
xD.
Y, lo ms importante, cul dirais que es la receta del xito?
Lo primero que es necesario, al menos para optar a conseguir plaza (que no para conseguirla fijo) es
estar mentalizado del berenjenal en el que se mete el que se plantea estudiar el PIR. Esa
mentalizacin es la que permite ser realista, saber que sin sacrificio no hay victoria y asumir que va
a haber que renunciar a cosas (ocio, amigos, cordura etc.).
Lo segundo, constancia, constancia y ms constancia. El PIR es una carrera de fondo, de resistencia,
y la ganan los que saben acostumbrarse al sufrimiento. Puede sonar algo exagerado, pero se sufre un
montn estudiando un da tras otro, tras otro, tras otroal final el cansancio es mental, pero
tambin fsico.
Lo tercero, TOTALMENTE IMPRESCINDIBLE HACER LOS SIMULACROS Y TODAS LAS
PREGUNTAS DE CONVOCATORIAS ANTERIORES. Los simulacros son los que ayudan a

preparar la estrategia de cara al examen, los que ayudan a descubrir en qu momento empieza a
afectar el cansancio, los que hacen habituarse a la situacin de evaluacin. Personalmente, me tom
los simulacros muy en serio, y al final estaba tan acostumbrado que el da del examen me lo intent
tomar como un simulacro ms. Y me funcion. En el caso de las preguntas pasadas, recomiendo
hacerlas desde que se empieza a estudiar.
Muy importante tambin es saber reconocer cundo no se puede ms. Hay das en los que a las
cuatro de la tarde me daba cuenta de que no me estaba cundiendo, de que estaba saturado y estaba
tirando el tiempo. Lo mejor en esos casos es parar, irse a casa tranquilamente y tomarse un par de
das de descanso. La mente lo agradece un montn.
Y por ltimo, motivacin. Se puede, claro que se puede. Y los miniexpedientes tambin pueden
(Naiara90 ), espero que mi 1.48 os sirva de incentivo, de verdad!
La tcnica del examen
Importante: aqu no vale aprender psicologa, aqu vale aprender a sacar el PIR. Es distinto. Como
deca antes, yo no soy el 2 que ms sabe (de este ao) soy el 2 con mejor examen, el segundo ms
hbil haciendo un examen. Y eso, simplemente es porque lo he ensayado mucho (amn de tener los
conocimientos necesarios, claro). Sabemos los peros del examen PIR, tenemos que lidiar con ello y
no podemos dejar que nos sorprenda el da de la verdad. Por eso yo hice 2 veces los exmenes de
convocatoria enteros + todos los simulacros + otra vez los tems que haba fallado + repasar los que
haba vuelto a fallar esos ltimos 10 das.
Yo lo haca as:
1 ronda: contestaba todos los tems que saba
2 ronda: todos los que dudaba entre 2 y 3. Estos se contestan siempre
3 ronda: los que no tena ni idea. Con 5 alternativas, convena a veces dejar algo en blanco, con 4
alternativas como no han corregido la penalizacin, realmente no pierdes nada. Ojo-cuidado, no
pierdes nada en un caso donde el azar se cumpla, que no tiene que ser necesariamente as, pero el
riesgo es mnimo. Hay que arriesgar. Yo apuntaba en los simulacros las que arriesgaba y echaba
cuentas despus; siempre sal ganando. Siempre. En el examen real tambin.
Me parece genial este hilo, yo gracias a dios he sacado plaza pero voy a poner las conclusiones a las
que haba llegado antes de saber que era una de las elegidas, por si os sirve:
- Hacer una macrotabla con todos los tratamientos y sus eficacias segn los distintos autores y todos
los das dedicarle media horita, de forma que para cuando llegue el examen ese caos est ms que
superado.
- No ofuscarse en cosas complicadas que realmente quitan mucho tiempo y no es muy probable que
caigan (vase el Rorschach por ejemplo, los tests que ya estn obsoletos porque hay ediciones
nuevas como en el WAIS, etc)
- Preguntar todas las dudas que surjan (sea en tu academia si vas, aqu en el foro, en grupos de
facebook...)
- Buscar vdeos (si los hay) de cosas complicadas, esto sobretodo en el rea de psicobiologa, que a
veces ledo no queda nada claro, pero cuando lo ves y te lo explican es otra cosa.
- Organizacin!! yo este ao me he ido planificando por semanas en funcin de objetivos ms que
de tiempo (hay que tener en cuenta que hay reas mucho ms importantes que otras, con lo cual se
merecen ms tiempo).
- Explicarselo a alguien, yo esto lo empec a hacer casi al final, pero est bien para consolidar. Por
ejemplo te estudias la teora permisiva de la serotonina y luego le das el peazo a quien tengas a tu
alrededor jajaja
- Siempre hay das que te pones y te das cuenta de que ests leyendo y no te est cundiendo nada,
mejor dejarlo, sobretodo ahora que queda mucho tiempo por delante. No hay que forzar la
maquinaria y es contraproducente. Cuesta, porque te sientes mal perdiendo un precioso da de

estudio, pero normalmente cuando pasa eso es que necesitas descansar.

Mucho nimo a todos!