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ORQUESTA

BATUTA

JUVENIL

Bogot en el ao 2002 con el propsito de


generar un espacio acadmico de desarrollo
musical sinfnico avanzado para los
estudiantes ms destacados de los Centros
Musicales
Batuta
del
Distrito
Capital. Integrada por jvenes entre 15 y 22
aos de edad provenientes de los Centros
Musicales Batuta Fontibn, Puente Aranda,
Kennedy,
Ciudad
Bolvar,
Gaitana,
Teusaquillo, San Rafael y Santa Bibiana, as
como jvenes de procesos de formacin
musical de instituciones y universidades de la
capital. La OSJMB se considera la orquesta
representativa de ms alto nivel de la
Fundacin Nacional Batuta, convirtindose
en una herramienta de visibilidad y
promocin del potencial de nuestros nios,
nias, adolescentes y jvenes quienes a
travs de un trabajo intensivo con el apoyo
de nuestros profesores y alrededor de un
repertorio orquestal exigente, fortalecen
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METROPOLITANA

valores como el trabajo en equipo y la


autoestima convirtindose en un factor de
transformacin cultural y en una escuela
social que se nutre de la concertacin, la
solidaridad y la armona de cada uno de sus
integrantes. En su trayectoria artstica la
OSJMB ha participado activamente en el
Festival Young Euro Classic de Berln,
obteniendo elogios de la crtica alemana, en
la primera edicin del Festival Italiano
Itinerante La Va del Concerti. Ha
interactuado con la Orquesta Sinfnica
Nacional de Colombia, la Orquesta
Filarmnica de Bogot, la Orquesta Nacional
Juvenil del Pas Vasco - Euskadi, la Orquesta
de la Red de Escuelas de Msica de Medelln,
la Orquesta del Conservatorio de Trento y la
Orquesta Sinfnica Juvenil de Caracas con la
cual interpret la sinfona No. 5 de
Tchaikovsky en un concierto sin precedentes
bajo el lema la msica.

MSICA
CLSICA,
REFUGIO PARA
LOS
MS
DESFAVORECID
OS EN PACFICO
COLOMBIANO

Con el programa "Msica para la


reconciliacin", con el que la
Fundacin Batuta promueve la
inclusin social de nios y jvenes
Un tubo de plstico al que le dio forma
de flauta travesera fue la llave con la que
Miguel Antonio Mena Mosquera, un
joven colombiano, entr en el mundo de
la msica clsica para escapar de la
pobreza y la delincuencia. Mena, de 25
aos, fue entregado por su madre a unos
familiares cuando solo tena tres aos de
edad porque no contaba con los medios
para cuidarlo, y fue as como lo
trasladaron de un casero minero en el
departamento selvtico del Choc,
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situado en la costa del Pacfico, a


Quibd, la capital regional. Mi mam no
vive aqu sino en un pueblo minero
llamado El Dos, all practica la minera
artesanal; mi pap se dedicaba a lo
mismo, pero falleci cuando yo tena
cuatro meses en una avalancha de tierra
dentro de una mina", relata Mena a Efe.
En Quibd, ciudad de unos 120.000
habitantes, tuvo que convivir con la
violencia "en un barrio catalogado como
zona roja al lado de ventas de droga, y
en donde a diario amanecan personas
muertas. Todo eso lo va afectando a
uno, compaeros con los que jugu, con
los que crec, verlos muertos; yo me
preguntaba si tambin iba a caer en
eso", recuerda Mena, convencido de que
su tabla de salvacin fue la msica
clsica que en esta regin pobre del pas
tiene el apoyo de la Fundacin Nacional
Batuta, del Ministerio de Cultura . Segn
cuenta, siendo todava un chico de 11
aos comenz tocando una flauta hecha
por l mismo con un tubo plstico. "Ese
fue mi primer instrumento, todo el da
andaba con mi flauta por todas partes, le
hice unos adornos y tocaba melodas",
rememora. Un da pas frente a la antigua
sede de Batuta y le llamaron la atencin las
notas clsicas, y fue de esta manera como
entr en el mundo de la msica y se alej "de
las malas compaas. Batuta fue "un
accidente muy bonito, que ha cambiado la
meloda de mis pasos", asegura Mena con la
satisfaccin de haber pasado de ser un
alumno destacado a profesor de la escuela
de msica.

LOS
RITMOS
DE
LATINOAMRICA SE TOMAN
EL FESTIVAL DE MSICA DE
CARTAGENA

desarroll un estilo cargado de sentimiento y


esencia popular.El compositor argentino,
tambin tiene una carrera profesional como
profesor y escritor sobre el oficio musical. Su
primer concierto ser este lunes 11 de enero
a las 7 de la noche en el Centro de
Convenciones Cartagena de Indias. Otra
agrupacin de esta serie es el Cuarteto QArte, ensamble colombiano que est
integrado por profesores de las instituciones
ms reconocidas de Colombia que incluyen
el Conservatorio de Msica de la Universidad
Nacional
de
Colombia,
la
Pontifica
Universidad Javeriana y la Universidad de los
Andes. El trabajo discogrfico ms reciente
del Cuarteto Q-Arte es Gustavo Leone,
String Quartets.
COMO SOLUCIONAR
TECNICO O MUSICAL

UN

PROBLEMA

1. Identifica el problema

La muestra con lo ms selecto de la msica


latinoamericana se toma el primer fin de
semana del Festival Internacional de Msica
de Cartagena. A travs de la serie del Nuevo
Mundo, el festival pretende hacer una
exploracin por las propuestas de cmara a
partir de sonidos de origen popular y
tradicional.
El Cuarteto Alexis Crdenas, liderado por el
violinista de su mismo nombre, abri esta
serie de conciertos en el Centro de
Convenciones de Cartagena de Indias,
Auditorio Getseman.El concierto incluir
repertorio de los maestros Chucho Vldes,
lvaro Romero, Astor Piazzolla y Johann
Sebastian Bach. El venezolano, que estuvo
tambin presente en el Festival de la edicin
2012, protagonizar una celebracin de la
msica popular mezclada con los ritmos
caraqueos y el vals de su pas, Igualmente,
otro de los artistas que liderar la Serie del
Nuevo Mundo es Rodolfo Mederos,
bandoneonista que con su personalidad ha
impactado profundamente el tango, en donde

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Tal vez pueda parecerte evidente reconocer


un problema o error en la interpretacin,
pero no siempre es tan sencillo. De hecho,
es necesaria una gran habilidad y
sutileza para
detectar
pequeos detalles que
pueden
pasar
desapercibidos
2. Define y analiza el problema
Selalo en la partitura. Puedes hacerlo
mediante un crculo en las notas o si es un
pasaje ms largo aislndolos con corchetes o
parntesis (ejemplo 1). Resulta muy visual
asignar un color distinto para cada tipo de
problema (por ejemplo: rojo a la digitacin,
naranja a la afinacin, azul al ritmo)
3. Estdialo muy lentamente
La clave de estudiar muy lentamente es la
de ser consciente de qu estn haciendo
exactamente los msculosimplicados en
el movimiento en cada momento. La idea
es poder pensar, procesar la informacin
y analizar lo que estamos tocando,
evitando el "piloto automtico"

TALENTO
COLOMBIANO, SE
OIRA
EN TODO
EE.UU

Este mircoles, las luces del Teatro Mayor se


enfocarn en el violn de Santiago Ariza -de
16 aos-, en el Ensamble Allegro y la
Filarmnica Joven de Colombia, que llegarn
no solo a las 1.750 sillas del teatro, sino a los
oyentes de 250 estaciones de radio en EE.
UU. y 49 en Colombia. Se trata del primer
radio concierto que har el programa From
The Top , de la National Public Radio (NPR),
fuera de su pas. Por ende, tambin ser un
espacio de intercambio del talento joven ms
granado.

"No se trata solo de ponerles un spotlight ,


hay mucho ms en qu ayudar a los jvenes
msicos", explica el pianista clsico
Christopher O'Riley, quien es el conductor de

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este programa que desde hace 12 aos


expone a los intrpretes de su pas y que, por
primera vez, gracias a esta experiencia en
Colombia, cruza las fronteras y examina el
fenmeno de la explosin de msicos en
otros pases.

" From The Top surgi porque sentimos que


no haba suficiente atencin en Estados
Unidos para la bsqueda apasionada de los
jvenes msicos, y que, sin embargo, estos
muchachos tienen por la msica la misma
devocin que se les presta en las escuelas a
los deportes o a las ciencias", aade el
msico, tambin reconocido por trabajos en
la
adaptacin
de
msica
popular,
particularmente de Radiohead.

La atencin al fenmeno colombiano lleg a


travs del maestro Matthew Hazelwood,
quien ha sido director artstico de la
Filarmnica Joven. Como parte de este
proceso, msicos en formacin han sido
parte de la Youth Orchestra of the Americas
(YOA). Y Ariza, por ejemplo, ya mostr su
talento en Estados Unidos, dentro de los
preliminares de esta experiencia, junto a Luz
Elena Sarmiento, en el Faculty Club de la
Universidad de Harvard.

Segn O'Riley, este ejercicio se hace en


Colombia y no en Venezuela, cuyo programa
de formacin es mucho ms grande, porque
"el fenmeno en Venezuela se convirti en el
propio embajador de su programa, y creo que
Colombia no haba tenido una oportunidad
as antes".

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