EVALUACION LIBRO: EL VIEJO Y EL MARNOMBRE:

CURSO: .I.
Lee atentamente cada pregunta y marca con una X la alternativa que
consideres correcta. (2 puntoscada respuesta correcta)1)
El nombre del autor del texto es:a)
Santiago Hemingway b) Manuel Gonzlez c) Ernest Hemingway2)
El viejo viva solo porque:a)
Era soltero b) era divorciado c) era viudo3)
Cuando el viejo estaba en el mar se orientaba con:a)
Un mapa b) una brjula c) la brisa del viento4)
De regreso en el puerto, el viejo lleg
con:a) el esqueleto del pez b) el bote destrozado c) la cola del pez y un tiburn
5) Cul es la idea principal del texto?a)
El viejo se fija una meta y no le importa todo lo que tenga que hacer para lograr
su objetivo.b) El viejo al ver que era imposible de lograr el objetivo, se queda triste
en su casa.c) El viejo no tiene metas y solo se sienta a contar historias.
II.
Responde cada una de las siguientes preguntas.1)
Describe a Santiago de acuerdo a las caractersticas fsicas ypsicolgicas.

Describe el espacio en que se desarrolla la mayor parte de los acontecimientos.

Relata brevemente el final de la narracin.

6.Explica qu tipo de relacin tenan el viejo y el muchacho.

7.Nombra algunas partes del bote e implementos que us el viejo en lapesca.

8.Qu de comn tienen nuestro escritor Mario Vargas Llosa y el autor deEl viejo y
el mar, Ernest Hemingway?

9.Qu valores puedes extraer de la novela leda? Explica.

10.Segn el texto, cmo siente el viejo la relacin con el pez?

11.Cul crees que es el nudo de la novela? Explica.

12.Explica el significado de la frase: El hombre puede estar destruido,pero no

derrotado

13.Si tuvieras que comparar a la actitud de los tiburones, a

quinesrepresentaran estos? Explica.

14.Qu emociones habra tenido El viejo en el instante de la lucha con lostiburones?

15.Por qu crees que El viejo constantemente dice:

Im sorry fish?, (losiento pez)

16.Qu actitudes del Viejo tomaras como ejemplo para tu vida?

17.Cul crees t que haya sido el peor error que cometi El viejo?

18.Emite tu opinin acerca de esta novela.

19.
Por qu recomendaras a otras personas la lectura de esta novela?

20.Qu impresin te ha producido ver la pelcula basada en la novela?,hay alguna diferencia

con la lectura de la obra?

FICHA DE ANALISIS
1. TITULO DE LA OBRA
El Viejo Y El Mar
-AUTOR
Ernest Hemingway.
2. BIOGRAFIA DEL AUTOR
(Ernest Miller Hemingway; Oak Park, 1899 - Ketchum, 1961) Narrador estadounidense cuya
obra, considerada ya clsica en la literatura del siglo XX, ha ejercido una notable influencia
tanto por la sobriedad de su estilo como por los elementos trgicos y el retrato de una poca
que representa. Recibi el premio Nbel en 1954.
Ya se haba iniciado en el periodismo cuando se alist como voluntario en la Primera Guerra
Mundial, como conductor de ambulancias, hasta que fue herido de gravedad. De vuelta a

Estados Unidos retom el periodismo hasta que se traslad a Pars, donde altern con las
vanguardias y conoci a E. Pound, Pablo Picasso, J. Joyce y G. Stein, entre otros. Particip
en la Guerra Civil Espaola y en la Segunda Guerra Mundial como corresponsal, experiencias
que luego incorporara a sus relatos y novelas.
l mismo declar que su labor como periodista lo haba influido incluso estticamente, pues lo
oblig a escribir frases directas, cortas y duras, excluyendo todo lo que no fuera significativo.
Su propio periodismo, por otra parte, tambin influy en el reportaje y las crnicas de los
corresponsales futuros.
Entre sus primeros libros se encuentran Tres relatos y diez poemas (1923), En nuestro tiempo
(1924) y Hombres sin mujeres (1927), que incluye el antolgico cuento "Los asesinos". Ya en
este cuento es visible el estilo de narrar que lo hara famoso y maestro de varias
generaciones. El relato se sustenta en dilogos cortos que van creando un suspense invisible,
como si lo que sucediera estuviera oculto o velado por la realidad. El autor explicaba su
tcnica con el modelo del tmpano de hielo, que oculta la mayor parte de su materia bajo el
agua, dejando visible slo una pequea parte a la luz del da.
Otros cuentos de parecida factura tambin son antolgicos, como "Un lugar limpio y bien
iluminado", "La breve vida feliz de Francis Macomber", "Las nieves del Kilimanjaro", "Colinas
como elefantes blancos", "Un gato bajo la lluvia" y muchos ms. En algunas de sus mejores
historias hay un vago elemento simblico sobre el que gira el relato, como una metfora que
se desarrolla en el plano de la realidad.
La mayor parte de su obra plantea a un hroe enfrentado a la muerte y que cumple una suerte
de cdigo de honor; de ah que sean matones, toreros, boxeadores, soldados, cazadores y
otros seres sometidos a presin. Tal vez su obra debe ser comprendida como una especie de
romanticismo moderno, que ana el sentido del honor, la accin, el amor, el escepticismo y la
nostalgia como sus vectores principales. Sus relatos inauguran un nuevo tipo de "realismo"
que, aunque tiene sus races en el cuento norteamericano del siglo XIX, lo transforma hacia
una cotidianidad dura y a la vez potica, que influira en grandes narradores posteriores como
R. Carver.
En 1952 dio a conocer El viejo y el mar, que tiene como protagonista a un modesto pescador
de La Habana, donde vivi y escribi durante muchos aos enfrentado a la naturaleza.
Algunos crticos han visto en este texto la culminacin de su obra, porque en l confluyen el
humanismo y la economa artstica; otros, sin embargo, opinan que ste no es el mejor
Hemingway, por una cierta pretensin didctica. Hacia el final de una vida aventurera,
cansado y enfermo, se suicid como lo hara alguno de sus personajes, disparndose con una
escopeta de caza. Para muchos, es uno de los escasos autores mticos de la literatura
contempornea.
-OBRAS

Tres relatos y diez poemas (1923).

En nuestro tiempo (1925).

Adis a las armas (1929).

Hombres en guerra (1942).

El ganador no se lleva nada (1993).

El viejo y el mar (1952).

Las viejas colinas de frica (1935)

Fiesta (1926)

La quinta columna y los primeros cuarenta y nueve relatos (1938).

3. GENERO Y ESPECIE
El gnero literario del libro es narrativo. La especie literaria es la novela.
44. LENGUAJE Y ESTILO
Corriente Contempornea Siglo XX
5. LEXICOGRAFIA

Atarraya.- Red redonda para pescar

Mstil.- Palo de una embarcacin

Aparejo.- Preparacin, disposicin para algo

Anzuelo.- Arpn o garfio, pequeo por lo comn, de hierro u otro metal, que,
pendiente de un sedal o alambre y, puesto en l algn cebo, sirve para pescar.

Bichero.- Asta larga que en uno de los extremos tiene un hierro de punta y
gancho, y que sirve en las embarcaciones menores para atracar y desatracar y
para otros diversos usos.

Guadaa.- Instrumento para segar, que se maneja con ambas manos, formado
por una hoja larga y curvilnea, puntiaguda por un lado y sujeta por el otro, ms
ancho, a un mango largo que forma ngulo con el plano de la hoja y lleva dos
manijas, una en el extremo y otra en el segundo tercio del mango.

Vahdo.- Desvanecimiento, turbacin breve del sentido por alguna indisposicin.

6. PERSONAJES
a. Principales:

El Pescador.- [] El viejo era flaco y desgarbado, con arrugas profundas en la

pare posterior del cuello. Las pardas manchas del benigno cncer de la piel que el
sol produce con sus reflejos en el mar tropical estaba en sus mejillas, stas pecas
corran por los lados de su cara hasta bastante abajo y sus manos tenan las
hondas cicatrices que causa la manipulacin de la cuerdas cuando sujetan a los
peces. Pero ninguna de estas cicatrices era reciente. Eran tan viejas como las
erosiones de un rido desierto.
Todo en l era viejo; salvo sus ojos; y stos tenan el color mismo del mar y eran alegres e
invictos

El Pez.- Tan fuerte como el viejo, al final desisti y fue l quien muri.
b. Secundarios:

El Muchachito (Manoln).- El viejo le haba enseado a pescar y le tena mucho

Cario y aprecio.
7. NIVEL O ESTRATO SOCIAL AL QUE PERTENECE.
En la obra solo se menciona de una solo de una clase social y es la de los pobres pescadores
que luchan para poder
8. ESCENARIOS.
a. Principales: El Mar
b. Secundarios: La orilla del mar y la casa del viejo
9. TEMA.
a. Principales: El empeo del pescador por obtener su premio.
b. Secundarios: El respeto que el nio manolin senta por el viejo, ya que el le haba
enseado desde muy pequeo.
10. VALORES DE LA OBRA.

Obediencia

Humildad

Respeto

Compaerismo
11. ESCUELA LITERARIA.

Nueva Narrativa Hispanoamericana

12. RESUMEN.
Santiago es un viejo pescador de Gulf Stream. Le acompaa un joven muchacho, con quien el
sentimiento de aprecio es mutuo, pero ste tuvo que dejarle por otros pescadores con ms
fortuna en sus pescas. Sin embargo, l le segua ayudando.
Un da el viejo salio a la mar con el objetivo de terminar con su mala racha en la pesca. El
muchacho le haba conseguido cebo. Al cabo de unas horas de navegar, tras haber perdido de
vista la costa, un pez pic el anzuelo. Era un pez enorme, dispuesto a luchar hasta la muerte,
si era preciso. La barca naveg a capricho del pez mar adentro. Las fuerzas del viejo cada vez
iban a menos y predeca que el pez le poda matar, pero tena una fuerte determinacin por
conseguir sacarlo del agua, y no le importaba si tena que dejar su vida en el intento. Tras una
larga y dura batalla, el pez tuvo la peor suerte, y el viejo, rebosante de felicidad, ya que no
crea que el pez fuese tan inmenso, lo amarro al costado de la barca, para poner rumbo a la
costa.Era tan grande, que era como amarrar un bote mucho mas grande al costado del suyo.
Todo su empeo habra sido intil si no consiguiese llevar el pez a tierra firme. Sin embargo, y
para su desilusin, apareci un tiburn. Cuando el escualo se acerc a comer el pez el viejo le
asest un mortal golpe en la cabeza con su arpn. Se haba librado del tiburn, pero no
tardaran en acercarse otros ms siguiendo el rastro de la sangre desparramada del pez
herido. El viejo logr batirlos, pero se haban comido medio pez. Por la noche se le acercaron
ms, que acabaron con l, dejando solo la cabeza, la espina y la cola, suficientes para dar
testimonio de la hazaa.
As, llego por fin a puerto. Era de noche y no haba nadie para ayudarle a recoger. Cuando
termin se fue a su casa a dormir. A la maana siguiente el muchacho, muy preocupado, fue a
su casa para ver cmo estaba y le prometi que saldra a pescar con l.
Los dems pescadores reconocieron el mrito de Santiago, al ver los restos del pez, que era
un tiburn.
13. MENSAJE QUE TRAE.
El mensaje seria la perseverancia, como el viejo espera la muerte del pez.
14. APRECIACION CRTICA.
Lo que ms me llamo la atencin fue l capitulo IX que nos habla cuando el viejo se enfrenta a
los tiburones. Ya que nos en sea a defender lo que queremos no importndonos contra quien
o porque, sino, solo defender lo nuestro. Y pude rescatar las siguientes metforas:

Se dio cuenta de la profundidad de su cansancio.

Era ms alta que una gran hoja de guadaa.

Cortaba el agua velozmente.

S esta levantando la brisa.