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STORIAMEDIEVALE

a.a.20122013

Prof.ssaCaterinaLavarra

CorsodilaureatriennaleinScienzedeiBeniCulturali
CFU9IIsemestre

A.

Finalitdelcorso:
Fornireallostudenteunadeguatapreparazionedi baserelativaallastoriageneraledel Medioevo
europeo, attraverso la trattazione dei pi significativi temi di storia istituzionale, economica, sociale,
culturaleereligiosadellEuropamedievaleditradizionelatinogermanicatraVeXVsecolo.
Offrireaglistudentiuninformazionedimassimasullaricercastorica:lesuetradizioni,isuoimetodie
iprincipalistrumentibibliografici,tradizionalieonline.

B.

Organizzazionedelcorso

Lezioni frontali, esercitazioni, attivit seminariali tenute anche da docenti esterni alla Facolt.

C.

Contenutidelcorso:
Imodulo:
Siarticoler:
a)inlezioniincentratesuiseguentitemi:

1. Iltardoimperoromano:unetditrasformazioni.
2. Ladiffusionedelcristianesimo.LorganizzazionedellaChiesaeladefinizionedelladottrinacristiana.
3. Leoriginiorientalidelmovimentomonasticocristiano.LadiffusionedelmonachesimoinOccidente.Il
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monachesimobenedettino.
Lincontrolatinogermaniconellalunghissimadurata.Iregnilatinogermanici.
LItaliatraBizantinieLongobardi.
IlmondoaraboeilMediterraneo.
EconomiaesocietnellaltoMedioevo.Lestruttureproduttive:ilsistemacurtense.Leoriginideipoteri
signorili.
Limperocarolingioeladiffusionedeirapportibeneficiariovassallaticinellasferapolitica.
Lapolverizzazionedellordinamentopubblicocarolingio.Levoluzionedeirapportivassallatico
beneficiari.

10. Iltrionfodelparticolarismopolitico:leincursioniungare,vichingheesaracene;lincastellamento;la

signoriaterritorialeodibanno;lascesasocialedellacavalleria.
11. IncrementodemograficoeprogressidellagricolturanellEuropadeisecoliXIXIII.Laripresadel
commercioedellemanifatture.
12. Losviluppodeicentriurbanieleoriginidellaborghesia.
13. Lacrisidellordinamentoecclesiastico.Ilrinnovamentodellavitareligiosa.Lordinecluniacense.La
riformadellaChiesaeloscontrotrapapatoeimpero.Lordinecistercense.
14. Rinascitaculturaleenuoveesperienzereligiose:nascitadelleuniversit;eresiepopolari;ordini
mendicanti;InnocenzoIIIelapogeodelpapato.
15. Processidiricomposizionepoliticoterritoriale.LItaliadeiComunielImpero.Levoluzioneistituzionale
deiComuniitaliani(lefasi:consolare;podestarile;popolare);lacrisidegliordinamenticomunaliela
nascitadelleSignoriepersonali.
16. INormanniinInghilterraeinItaliameridionale.IcaratteridelregnodiSicilia.Lecrociatetransmarinee
cismarine.Lagrandemacchinafinanziariadellacrociata.Ladiffusionedeirapportifeudali.
17. LaripresadellalottatrapapatoeimperoelemonarchiedellEuropaoccidentale.Larestaurazionedel
potereregionelregnodiSicilia.FedericoII.
18. LEuropanelbassomedioevotracrisietrasformazione:carestieepestilenze;letrasformazionedella
societedelleconomia;rivolteesommosse.
19. LanascitadelleSignorieoligarchiche.
20. PotereesocietnelMezzogiornoangioinoaragonese.
21. LaformazionedegliStatiregionali.
22. IlconsolidamentodelleistituzionimonarchicheinEuropa.
23. LaChiesatracrisiistituzionaleedissensoreligioso

Leconoscenzedibasesulletmedievalevannodesunteda:
G.VITOLO,Medioevo.Icaratterioriginalidiunetditransizione,Sansoni,Milano2000.
Siconsigliavivamente,inoltre,lusodiunbuonatlantestorico,comeades.latlantestoricoTouring
Club,DeAgostinioGarzanti.

IImodulo:
Lapartemetodologicavapreparatasugliappuntidellelezioniedelleesercitazioniesuiseguentitesti:
G.SERGI,LideadiMedioevo.Trasensocomuneepraticastorica,,inAA.VV.,Storiamedievale,Donzelli
Editore,Roma1998,pp.341 eil volumediDELOGU,Introduzioneallostudio dellastoriamedievale,il
Mulino,Bologna2003[icapitoli:IV,Lefontidellaconoscenzastorica;VI,Ladocumentazionegiuridica;
VII,Lemonete;VIII,Ladocumentazionemateriale].Nellambitodelleesercitazioni,glistudentisaranno
avviatiallusodeglistrumentidellaricercabibliograficasettorialeonline.
[TuttiitestisonodisponibilinellaBibliotecadiDipartimento].

N.B.:Agliinizidimaggio,glistudenticheavrannofrequentatoassiduamentelelezionipotranno
sostenereunpreesame,chesisvolgerinformascrittaevertersullapartedelprogrammarelativa
alleconoscenzemetodologiche(IImodulo).Colorocheavrannosuperatoilpreesamecompleteranno
lesamesulImoduloentrolasessionestraordinariadella.a.20122013


D.

Notiziesugliesamifinali esulle loro modalitdisvolgimento:Lesamefinale orale e vertersulle


tematiche approfondite durante le lezioni e le esercitazioni e sui testi indicati dal presente
programma. Ilcalendariodegli esamipubblicatonellebachechedellaFacoltedelDipartimentodi
Filosofia,Letteratura,Scienzestoricheesociali(FLESS)esulsitodellaFacolt(www.lettere.uniba.it)

E.

Orario di ricevimento: nel I semestre, il luned, dalle ore 9 alle ore 12; nel II semestre, il mercoled,
dalleore10,00alle11,30.

F.

Emaildelladocente:c.lavarra@lettere.uniba.it
Emaildelcollaboratore:nbarile@libero.it

G.

Sitiwebdiutileconsultazione:
http://www.uniba.it/ricerca/dipartimenti/fless(sitodelDipartimentodiFilosofia,Letteratura,Scienze
storicheesociali)
www.retimedievali.it(sitodelleiniziativeonlineperglistudimedievistici)
www.storiamedievale.net.