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: Matutina
Docente
rea
: Ciencias Exactas
Asignatura
: Ciencias Matemticas
Ao
: Octavo
Paralelos
: A B C D
...
...
..
..
.
..
.
..
Amaneci a 2 grados bajo cero y en la tarde haba 24 grados. Cuntos grados subi?
a)
260
b)
220
c)
240
d)
Ninguna
6 2+3=
a)
-1
b)
c)
d)
b)
c)
d)
-7
(10+ 4 ) (2 )=
a)
-3
x6=-2
b)
15 x = 8
x=
c)
e)
g)
x=
-x4=0
x=
x2=-2
x=
d)
-x7=0
x=
h)
f)
x+ 9=-4
x=
12 x = 8
x=
x + 11 = - 4
x=
3 y 12
-2 y 6
7 y (-4)
-4 y (- 10)
8. Ordene los siguientes nmeros enteros. Use la recta numrica y escriba la respuesta
(9 - 7) + (3 + 4)
- (3 - 9) + (2 + 3)
15 - 5 - 4 + ( 2 - 3 ) =
7+(6+4)-7-6
5+6+(7-8+1)
(14 + 5) + ( - 2 + 4 + 5 )
(4 - 7) - 5 + (4 - 2)
2 - (7 - 5) - (4 - 8)
- (6 + 5 - 8) + (9 - 1 + 4)
3 - (6 + 4) - 9 + (1 - 3)
- { 2 - 3} - 2 + (1 + 3)
4 - (- 2 - 3) - ( - 2 + 3)
- (-30) (-25) =
- (-10) (+5) =
o) { [3 + 2 - (9 - 7) + (3 + 4) ] }
p) - {45 - 28 - (3 - 9) + (2 + 3) }
q)
r)
s)
t)
u)
v)
w)
x)
y)
z)
15 - { 4 + [ - 5 - 4 + ( 2 - 3 ) ] - 16 } =
-4+5-{3+4-5-[7+(6+4)-7-6]+4}
13 - 12 + 5 + { - 4 - [ 5 + 6 + ( 7 - 8 + 1 ) - 6 } =
14 + { 5 - [ 4 + 3 + ( - 2 + 4 + 5 ) ] - 7 + 8 } =
5 - (3 - ((4 - 7) - 5 + (4 - 2)) - 6) + 3 =
2 - 4 + (3 - ((7 - 5) - (4 - 8) - 3) + 5) - 6 =
5 + 4 - [5 - (6 + 5 - 8) + (9 - 1 + 4)] =
3- 2 - [ 4 - (6 + 4) - 9 + (1 - 3) - 8] + 4 =
3 - { 2 - 3 - [ - 2 + (1 + 3)] - 3} =
2 - 4 - (- 2 - 3) - {2 - [- 2 - ( - 2 + 3)] - 1} + 2 =
o. Jos comienza la semana con 20 cromos. El lunes juega con su amigo Luis y
pierde 3 cromos, pero se compra 7; el martes gana 5 y luego pierde 2. Durante los
3 das siguientes compra 8 cada da, pero pierde tambin 6 cada da. Cuntos
cromos tendr al terminar el viernes?
12.Traducir al lenguaje matemtico las siguientes expresiones:
a)
El sxtuplo de un nmero x
b)
c)
d)
e)
f)
..
2x/5
b)
2x - 5y
c)
a2- b2 .
d)
x , x+1, x+2 .
6 2+3=
12 (7+3 ) =
20
-1
86 . 2=
7/2
1
4
-7
4
2
-3
7
-6/5
-4
-20
-11
(10+ 4 ) (2 )=
-3
-7
5+ 20 (2 )=
12,5
-15
-5
3 .52 (3 )=
90
21
100 20 5=
25
123 . 3+2+1=
6 2 3=
-9
2
0
-2
1.-
2.-
3.-
4.-
5.
7.-
8.-
9.-
10.-
6.-
11.-
12
13-
15
16.
14
17
-1
6
-1
18
19
22
20
21
23
26
27
30
24
28
25
29
31
32
3
6
d.
2
8
b. 15
45
c. 4
9
e.
f. 12
48
6
12
a.
6 ____ 2
11
9
c. 4
9
12
17
b. 4
11
6
7
1d. 4
3
9
2
c.
+ 5
3
5
b. 1 + 2
2
3
f. 3 + 1
7 2
h. 9 + 5
11 7
d.
5 + 1
6
5
g. 1 +
8
1
4
i. 3 + 4
2 3
a.
b.
6 - 1
11 2
d.
5 - 1
8
8
f.
1 5
6 -1
7 7
c. 4 - 5
3
2
e. 9 - 1
11 5
g. 3 - 1
4
2
20.
1) 2 x 1
3 2
2) 1 x 2
4 7
h.
7 - 1
9
3
1
4
3) 2 x 6
3 20
4) 1 x 1
8 2
5) -1 x 3
2
5
6) -1 x -1
3 3
7)
1 x3
9 8
8) 2 x 4
9
3
21. Divide las siguientes fracciones:
1) 2 1
9
3
2) 1 -2
5
5
3) 2 3
9
7
4) 1 1
9
4
5) 3 1
2 6
6) 1 1
5 5
7) 3 2
7
7
22. Resolver utilizando las operaciones con fracciones
El conductor de un camin advierte que el tanque del combustible est lleno hasta la
mitad y para comenzar el viaje agrega una capacidad de combustible equivalente a 2/5 de
la capacidad total. Qu cantidad de combustible tiene ahora el tanque?
A Juan le dieron 1/3 de pastel y a Montse 1/5 de pastel. Cunto reunieron entre los
dos?
Ana tiene 5 dolares y Arturo y 1/4dolares. Cuntos dolares tienen entre los dos?
El conductor de un camin advierte que el tanque del combustible est lleno hasta la
mitad y para comenzar el viaje agrega una capacidad de combustible equivalente a 2/5 de
la capacidad total. Durante el recorrido el camin consumi 2/3 de la capacidad total del
tanque. Qu cantidad tiene el camin despus del recorrido?
Un nio bebi de un sorbo 1/2 de la botella y en otro sorbo 1/3. Cunto bebi entre los
dos sorbos?
Un hombre vende 1/3 de su finca , 1/8 se la regala a su hijo. Cul es la cantidad de
tierra que le queda al hombre?
Andres tiene 100 dolares y le da a Mara un 1/4 del dinero y a Pedro 1/6Qu cantidad
del dinero le quedo a Andrs?
Durante la maana, Karina vendi
kg de salami; y
.?
Del ejercicio anterior don Sebastin vende por la tarde otros tres pedazos de su queso,
Cunto le queda de su pieza original de queso?
b) resta
c) multiplica
d) divide
24 plano cartesiano
Encontrar las coordenadas de cada uno de los puntos
Datos dos